安徽省黃山市海陽中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試卷含解析

1、安徽省黃山市海陽中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試卷含解析一、 選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1. 某動(dòng)物的卵細(xì)胞中有8條染色體，其中來自母方的染色體有 A2條 B4條 C8條 D難以確定參考答案：D2. 關(guān)于科學(xué)發(fā)現(xiàn)所應(yīng)用的研究方法，下列敘述不正確的是 A研究光合作用中氧氣中氧的來源同位素標(biāo)記法B沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型建構(gòu)法C孟德爾豌豆雜交實(shí)驗(yàn)提出遺傳定律假說-演繹法D薩頓提出的假說和摩爾根果蠅雜交實(shí)驗(yàn)，提出基因在染色體上都用的是類比推理法參考答案：D3. 某大學(xué)新生在軍訓(xùn)長途行軍時(shí)，好多同學(xué)腳底都起了泡，水

2、泡幾天后消失了，水泡中的液體的直接來源和去向分別是（ ）A血漿 組織細(xì)胞 B淋巴 毛細(xì)血管和各級動(dòng)脈靜脈C細(xì)胞內(nèi)液 各級動(dòng)脈和靜脈 D組織液 毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管參考答案：D4. 右圖為先天愚型的遺傳圖解，據(jù)圖分析，以下敘述錯(cuò)誤的是 （ ） A若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常，則患者2體內(nèi)的額外染色體一定來自父方 B若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常，則可能患者2的父親的減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生了差錯(cuò) C若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常，則患者l體內(nèi)的額外染色體一定來自其母親 D若發(fā)病原因?yàn)橛薪z分裂異常，則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中染色單體不分離所致參考答案：C5. 某植物體三個(gè)相鄰細(xì)胞，其細(xì)胞液濃度為

3、abc，則三個(gè)細(xì)胞之間水分相互滲透的方向是 參考答案：C6. 對右圖的敘述中，不正確的是( ) A.是一個(gè)染色體，包含兩個(gè)染色單體、，兩個(gè)染色單體由一個(gè)著絲點(diǎn)相連 B.細(xì)胞中有兩對同源染色體，和為一對，和為另一對 C.在后期時(shí)，移向同一極的染色體一定都是非同源染色體 D.因?yàn)榧?xì)胞無細(xì)胞壁，有中心體，所以可以判定該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞參考答案：C略7. 根據(jù)神經(jīng)沖動(dòng)通過突觸的方式不同，突觸可分為化學(xué)突觸和電突觸兩種。電突觸的突觸間隙很窄，在突觸前末梢無突觸小泡，間隙兩側(cè)的膜是對稱的，形成通道，帶電離子可通過通道傳遞電信號。以下關(guān)于電突觸的說法不正確的是 A神經(jīng)沖動(dòng)通過電突觸的傳遞速度較化學(xué)突觸快B形成

4、電突觸的兩個(gè)神經(jīng)元中任何一個(gè)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)均可通過突觸傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元C神經(jīng)遞質(zhì)阻斷劑可以阻斷神經(jīng)沖動(dòng)通過電突觸的傳遞D神經(jīng)沖動(dòng)通過電突觸的傳遞可使細(xì)胞內(nèi)ADP的含量增加參考答案：C8. 有關(guān)噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)的分析錯(cuò)誤的是（）A選用噬菌體作為材料是由于噬菌體結(jié)構(gòu)簡單，只含有DNA和蛋白質(zhì)B實(shí)驗(yàn)過程中攪拌的目的是使吸咐在細(xì)菌上的噬菌體與細(xì)菌分離C可以用同位素標(biāo)記法獲得32P和35S同時(shí)標(biāo)記的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)D該實(shí)驗(yàn)說明了噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌，從而證明DNA是遺傳物質(zhì)參考答案：C【考點(diǎn)】73：噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)【分析】1、噬菌體的結(jié)構(gòu)：蛋白質(zhì)外殼（C、H、O、N、S）+DNA（C、H、O、N、P

5、）；2、噬菌體的繁殖過程：吸附注入（注入噬菌體的DNA）合成（控制者：噬菌體的DNA；原料：細(xì)菌的化學(xué)成分）組裝釋放；3、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)步驟：分別用35S或32P標(biāo)記噬菌體噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)噬菌體侵染未被標(biāo)記的細(xì)菌在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論：DNA是遺傳物質(zhì)【解答】解：A、由于噬菌體的組成成分只有蛋白質(zhì)和DNA，且噬菌體在侵染細(xì)菌時(shí)只有DNA進(jìn)入細(xì)菌，達(dá)到蛋白質(zhì)和DNA的徹底分離，這是選用T2噬菌體作為實(shí)驗(yàn)材料的原因，A正確；B、實(shí)驗(yàn)中，攪拌的目的是使吸附在細(xì)菌上的噬菌體（蛋白質(zhì)外殼）與細(xì)菌分離，B正確；C、在實(shí)驗(yàn)中，用32P和35S分別

6、標(biāo)記不同的噬菌體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，C錯(cuò)誤；D、噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)說明了噬菌體的DNA進(jìn)入大腸桿菌，從而證明DNA是遺傳物質(zhì)，D正確故選：C【點(diǎn)評】本題考查噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)，要求考生識記噬菌體的結(jié)構(gòu)及其侵染細(xì)菌的具體過程；掌握噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的據(jù)此及實(shí)驗(yàn)結(jié)論，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記和理解層次的考查9. 有關(guān)倒平板的操作錯(cuò)誤的是（ ）A將滅過菌的培養(yǎng)皿放在火焰旁的桌面上B使打開的錐形瓶瓶口迅速通過火焰C將培養(yǎng)皿打開，皿蓋倒放在桌面上D等待平板冷卻凝固后需倒過來放置參考答案：C10. 下圖為神經(jīng)肌肉連接圖。C1、C2表示免疫細(xì)胞，黑點(diǎn)（）表示神經(jīng)元胞體，表示神經(jīng)纖維。該肌肉受到

7、刺激后發(fā)生了不自主的收縮。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A在大腦感覺到肌肉受到刺激的過程中，其神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序是B在肌肉收縮的反射過程中，其神經(jīng)沖動(dòng)在神經(jīng)纖維上出現(xiàn)的順序是C重癥肌無力患者是因自身產(chǎn)生的抗體把自身肌肉細(xì)胞膜上的神經(jīng)遞質(zhì)受體當(dāng)作抗原攻擊所至（如圖所示），所以重癥肌無力屬自身免疫病DC2是漿細(xì)胞，無特異性識別抗原的能力，但可產(chǎn)生抗體與抗原特異性結(jié)合參考答案：A11. 人體的體溫調(diào)節(jié)中樞位于A. 皮膚 B. 下丘腦 C. 小腦 D. 脊髓參考答案：B調(diào)節(jié)體溫的主要中樞在下丘腦，其中視交叉后方的下丘腦較靠前側(cè)的區(qū)域主要是促進(jìn)散熱，較靠后側(cè)的區(qū)域主要是促進(jìn)產(chǎn)熱，這兩個(gè)區(qū)域之間保持著交

8、互抑制的關(guān)系，使體溫維持相對恒定，故選B。12. 如圖為dATP(d表示脫氧)的結(jié)構(gòu)示意圖，dATP水解后能參與DNA的合成。欲使新合成的DNA分子被32P標(biāo)記，下列說法正確的是A.應(yīng)用32P標(biāo)記位置處的磷酸基團(tuán)B.dATP在DNA合成時(shí)既能作為原料，也能提供能量C.dATP中的“T”指的是dATP含有3個(gè)高能磷酸鍵D.dATP中含有高能磷酸鍵，是主要的能源物質(zhì)參考答案：B欲使新合成的DNA分子被32P標(biāo)記，應(yīng)用32P標(biāo)記位置I處的磷酸基團(tuán)，A錯(cuò)誤；依據(jù)題意可知，dATP在DNA合成時(shí)既能作為原料，也能提供能量，B正確；dATP中的“T”指的是dATP含有3個(gè)磷酸基團(tuán)，C錯(cuò)誤；dATP中含有2

9、個(gè)高能磷酸鍵，糖類是主要的能源物質(zhì)，D錯(cuò)誤；故選B。13. 下列物質(zhì)可以在人體同一個(gè)細(xì)胞中合成的是（）A神經(jīng)遞質(zhì)和RNA聚合酶B促胰液素和胰蛋白酶C生長激素和抗利尿激素D乙肝病毒表面抗原和乙肝病毒的抗體參考答案：A【考點(diǎn)】D8：突觸的結(jié)構(gòu)；DB：動(dòng)物激素的調(diào)節(jié)；E4：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【分析】1、幾乎每個(gè)活細(xì)胞都需要通過基因的表達(dá)合成所需的蛋白質(zhì)，而基因的轉(zhuǎn)錄需要RNA聚合酶，故幾乎每個(gè)活細(xì)胞都能合成RNA聚合酶；2、促胰液素是小腸粘膜分泌的；是人類發(fā)現(xiàn)的第一種動(dòng)物激素；3、生長激素是垂體分泌的；4、抗利尿激素是下丘腦分泌的；5、乙肝病毒表面抗原是在宿主細(xì)胞合成的【解答】解：A、神

10、經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞合成，而幾乎每個(gè)活細(xì)胞都能合成RNA聚合酶，故神經(jīng)遞質(zhì)和RNA聚合酶可以在人體同一個(gè)細(xì)胞中合成，A正確；B、促胰液素是在小腸粘膜合成的，而胰蛋白酶是在胰腺細(xì)胞合成的，B錯(cuò)誤；C、生長激素是在垂體細(xì)胞合成的，抗利尿激素在下丘腦細(xì)胞合成，C錯(cuò)誤；D、乙肝病毒表面抗原在宿主細(xì)胞合成的，乙肝病毒的抗體在漿細(xì)胞內(nèi)合成，D錯(cuò)誤故選：A14. 使用蒸餾法提取玫瑰油，是因?yàn)槊倒逵停ǎ〢化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，能夠隨著水蒸氣一同蒸餾B化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，難溶于水，難溶于有機(jī)溶劑，能夠隨著水蒸氣一同蒸餾C化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，不能隨著水蒸氣一同蒸餾D化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定，難

11、溶于水，難溶于有機(jī)溶劑，不能隨著水蒸氣一同蒸餾參考答案：A蒸餾法的原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來；玫瑰油的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不會(huì)在蒸餾中因加熱而破壞其分子結(jié)構(gòu)；難溶于水，易溶于有機(jī)溶劑，冷卻后可以使油水混合物又會(huì)重新分成油層和水層，最后通過分液將油水分離開所以玫瑰精油可使用蒸餾法提取15. 上海醫(yī)學(xué)遺傳研究所成功培育出第一頭攜帶白蛋白的轉(zhuǎn)基因牛，還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法，使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍，轉(zhuǎn)基因動(dòng)物是指 A.提供基因的動(dòng)物 B.基因組中增加外源基因的動(dòng)物C.能產(chǎn)生白蛋白的動(dòng)物 D.能表達(dá)基因信息的動(dòng)物參考答案：B16. 胰島細(xì)胞內(nèi)與合

12、成、分泌胰島素?zé)o關(guān)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A中心體 B核糖體 C線粒體 D細(xì)胞核參考答案：A17. 一只雌鼠的一條染色體上某基因發(fā)生了突變，使野生型變?yōu)橥蛔冃托誀睢Ｔ摯剖笈c野生型雄鼠雜交，F(xiàn)1的雌、雄中均既有野生型，又有突變型。由此可推斷該雌鼠的突變型基因?yàn)锳隱性基因 B顯性基因 C常染色體隱性基因 DX染色體隱性基因參考答案：B18. 基因治療是指： （ ） A運(yùn)用人工誘變的方法，使有基因缺陷的細(xì)胞發(fā)生基因突變而恢復(fù)正常 B運(yùn)用基因工程技術(shù)，把有缺陷的基因切除，達(dá)到治療疾病的目的 C把正常基因?qū)说接谢蛉毕莸募?xì)胞中，達(dá)到治療疾病的目的 D對有缺陷的基因進(jìn)行修復(fù)，使其恢復(fù)正常，達(dá)到治療疾病的目的參考答案

13、：C 19. 我國科學(xué)家運(yùn)用基因工程技術(shù)，將蘇云金芽孢桿菌的抗蟲基因?qū)朊藁?xì)胞并成功表達(dá)，培育出了抗蟲棉。下列敘述不正確的是 A抗蟲基因中的內(nèi)含子等調(diào)控序列對于抗蟲基因在棉花細(xì)胞中的表達(dá)是不可缺少B重組DNA分子中增加一個(gè)堿基對，不一定導(dǎo)致毒蛋白的毒性喪失C抗蟲棉的抗蟲基因可通過花粉傳遞至近緣作物，從而造成基因污染D轉(zhuǎn)基因棉花是否具有抗蟲特性是通過檢測棉花對害蟲的毒性來確定的參考答案：A20. 關(guān)于細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制的敘述，正確的是 A發(fā)生在細(xì)胞分裂的各個(gè)時(shí)期 B子代DNA分子由兩條新鏈組成 C需要模板、原料、能量和酶等 D形成的兩條新鏈堿基序列相同參考答案：C21. 下圖表示人體皮下的組織，

14、b、c、d表示細(xì)胞外液?？赡芤鸩∪私M織水腫的是()c周圍的管壁破損長期蛋白質(zhì)營養(yǎng)不足淋巴管阻塞花粉等過敏原引起毛細(xì)血管的通透性增加腎炎導(dǎo)致血漿蛋白丟失A B C D參考答案：D22. 下列有關(guān)葉綠體的敘述，正確的是A. 所有植物細(xì)胞中都有綠體B. 葉綠體基粒上有光合色素分布C. 藍(lán)藻與黑藻都在葉綠體中完成光合作用D. 葉綠體與線粒體都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，所含的酶相同參考答案：B低等植物沒有葉綠體，高等植物的根部細(xì)胞等處也沒有葉綠體，A錯(cuò)誤；葉綠體基粒上分布有與光合作用有關(guān)的色素和酶，B正確；藍(lán)藻是原核生物，細(xì)胞中沒有葉綠體，C錯(cuò)誤；葉綠體與線粒體都與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)，由于酶只有專一性，因此兩者所含的

15、酶不同，D錯(cuò)誤。23. 將發(fā)芽的小麥種子“切碎研磨”后制成勻漿樣液。在1、3、5號試管中分別加入2 mL蒸餾水，2、4、6號試管中分別加入2 mL發(fā)芽的小麥種子勻漿樣液，然后在14號試管中適量滴加班氏試劑，5、6號試管中合理滴加雙縮脲試劑，搖勻。預(yù)期觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是 （）1、3、5號試管內(nèi)都呈藍(lán)色3組實(shí)驗(yàn)中甲組和乙組的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象相同4號試管內(nèi)呈紅黃色，其余試管內(nèi)都呈藍(lán)色4號試管內(nèi)呈紅黃色，6號試管內(nèi)呈紫色ABCD參考答案：A24. 如圖為某家族遺傳病系譜圖,下列說法正確的是 ( ) A.由124可推知此病為顯性遺傳病 B.只要知道2與5的關(guān)系,即可推知致病基因在常染色體上 C.2號、5號的基因

16、型分別為AA、Aa D.7號和8號的后代正常的概率為1/3 參考答案：D25. 下列關(guān)于真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是 （ ）A人體細(xì)胞在無氧條件下能分解有機(jī)物，但不產(chǎn)生水 B核糖體和中心體都無磷脂雙分子層C由rRNA和蛋白質(zhì)組成的核糖體具有特定空間結(jié)構(gòu) D高爾基體是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成、加工和運(yùn)輸?shù)膱鏊鶇⒖即鸢福篋26. 下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是（ ）A二者的理論基礎(chǔ)相同B二者均使用的是液體培養(yǎng)基C二者均可以用于培育生物個(gè)體D植物組織培養(yǎng)可獲得植株，動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)則可以生產(chǎn)一些重要的蛋白質(zhì)等生物制品參考答案：D27. 鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞最好檢查它 A有

17、無葉綠體 B有無液泡 C有無中心體 D有無細(xì)胞壁參考答案：D 28. 下圖表示人體內(nèi)氧元素隨化合物代謝轉(zhuǎn)移過程，下列分析合理的是（ ）A過程發(fā)生在核糖體中，水中的H只來自于一NH2B在缺氧的情況下，過程中不會(huì)發(fā)生脫氫反應(yīng)CM物質(zhì)是丙酮酸，過程不會(huì)發(fā)生在線粒體中D存氧氣充足的情況下，過程發(fā)生于線粒體中參考答案：C略29. 生物體內(nèi)化學(xué)反應(yīng)幾乎都是在酶作用下進(jìn)行的，下列敘述正確的是A酶是活細(xì)胞產(chǎn)生并具有生物催化作用的蛋白質(zhì) B核酶與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色 C酶促反應(yīng)過程中酶分子結(jié)構(gòu)穩(wěn)定不變 D適宜條件下及底物充足時(shí)，酶促反應(yīng)速度與酶濃度成正比參考答案：D30. 基因型為AABBCC與aaBBcc的小

18、麥進(jìn)行雜交，這三對等位基因分別位于非同源染色體上，F(xiàn)1雜種形成的配子種類數(shù)和F2的基因型種類數(shù)分別 （ ） A4和9 B4和27 C8和27 D32和81參考答案：31. 冬泳時(shí)人體一般不會(huì)出現(xiàn)的是A甲狀腺激素分泌增多 B腎上腺素分泌增多 C皮膚血管收縮 D胰島素分泌增多參考答案：D32. 下列過程中，不需要消耗ATP的是A. 夏天夜晚螢火蟲的發(fā)光現(xiàn)象B. 細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，葡萄糖進(jìn)行初步分解C. 人體腸腔內(nèi)的葡萄糖被吸收進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞D. 葉綠體中，活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能儲(chǔ)存起來參考答案：B螢火蟲發(fā)光需要將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能，A項(xiàng)錯(cuò)誤；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，葡萄糖進(jìn)行初步分解成丙酮酸的

19、過程中釋放能量，產(chǎn)生ATP，不消耗ATP，B項(xiàng)正確；人體腸腔內(nèi)的葡萄糖可通過主動(dòng)運(yùn)輸被吸收進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞，需要消耗ATP，C項(xiàng)錯(cuò)誤；葉綠體中，活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)榉€(wěn)定的化學(xué)能儲(chǔ)存起來，其中的“活躍的化學(xué)能”即為ATP中的能量，所以該過程需要消耗ATP，D項(xiàng)錯(cuò)誤。33. 下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述，錯(cuò)誤的是：（ ）A某種植物甲、乙兩品種的體細(xì)胞雜交獲得的雜種植株與甲、乙兩品種雜交后代的染色體數(shù)目相同B去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動(dòng)物組織分散成單個(gè)細(xì)胞均需酶處理C聚乙二醇可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動(dòng)物細(xì)胞融合D小鼠骨髓瘤細(xì)胞和經(jīng)抗原免疫小鼠的B淋巴細(xì)胞融合可制備單克隆抗體參考答案：A34. 馬拉松長跑運(yùn)動(dòng)員

20、在沖刺階段，少數(shù)運(yùn)動(dòng)員的下肢肌肉會(huì)發(fā)生抽搐，這是由于隨著大量排汗而向外排出了過量的A水 B鈣鹽 C鈉鹽 D尿素參考答案：B35. 黃曲霉毒素是毒性極強(qiáng)的致癌物質(zhì)，有關(guān)研究發(fā)現(xiàn)，它能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，這一結(jié)果直接導(dǎo)致（）A核仁被破壞B染色體被破壞C細(xì)胞膜被破壞D蛋白質(zhì)合成受到影響參考答案：D【考點(diǎn)】2E：細(xì)胞器中其他器官的主要功能；16：蛋白質(zhì)的合成氨基酸脫水縮合【分析】內(nèi)質(zhì)網(wǎng)是細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成和加工，以及脂質(zhì)合成的“車間”核糖體有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，有的游離分布在細(xì)胞質(zhì)中，是“生產(chǎn)蛋白質(zhì)的機(jī)器”分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成肽鏈，肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初步的加

21、工后，進(jìn)入高爾基體經(jīng)過進(jìn)一步的加工形成分泌小泡與細(xì)胞膜融合，分泌到細(xì)胞外【解答】解：根據(jù)題意分析可知：黃曲霉毒素能引起細(xì)胞中的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，由于粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上附著的核糖體不斷從內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上脫落下來，核糖體合成的多肽不能進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行初加工，從面阻斷了分泌蛋白質(zhì)合成，這一結(jié)果直接導(dǎo)致蛋白質(zhì)合成受到影響答案選D36. 西藏東部的高山和峽谷，隨海拔升高，植物群落由闊葉林、混交林、針葉林到高山草甸依次改變，與此同時(shí)，生物的多樣性（ ）A依次增加 B依次減少 C基本不變 D沒有規(guī)律參考答案：B37. 在研究mRNA如何決定蛋白質(zhì)的過程中，為了弄清氨基酸的密碼子是由mRNA上的2個(gè)、3個(gè)或者是4

22、個(gè)堿基組成，科學(xué)家曾經(jīng)進(jìn)行過這樣的實(shí)驗(yàn)：人工合成只由C、U兩種堿基相間排列而成的mRNA，然后以它作為模板合成多肽。如果所合成的多肽鏈中只含有一種氨基酸，則可證明一個(gè)密碼子由多少個(gè)堿基組成A2個(gè) B3個(gè) C4個(gè) D2個(gè)或4個(gè)參考答案：D 解析：按排列方式，C、U兩種堿基相間排列時(shí)只有當(dāng)2個(gè)或4個(gè)堿基組成密碼子，編碼多肽時(shí)只含有一種可能（CU或UC 、CUCU或UCUC。如任取CU為遺傳密碼，整個(gè)均為CU），只能編碼一種氨基酸。38. 下列屬于生物大分子的物質(zhì)是 A糖、水 B蛋白質(zhì)、核酸 C纖維素、蔗糖 D脂肪、無機(jī)鹽參考答案：B39. 昆蟲的保護(hù)色越來越逼真,昆蟲天敵的視覺也越來越發(fā)達(dá),結(jié)果雙

23、方都沒有取得明顯的優(yōu)勢這說明了A. 雙方在斗爭中不分勝負(fù) B. 生存斗爭是生物進(jìn)化的內(nèi)因C. 雙方相互選擇,共同進(jìn)化 D. 生物有利變異的積累參考答案：C【分析】共同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間，在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，例如一種植物由于食草昆蟲所施加的壓力而發(fā)生遺傳變化，這種變化又導(dǎo)致昆蟲發(fā)生遺傳性變化，而不是幾個(gè)物種朝一個(gè)方向進(jìn)化，它包括：“精明的捕食者”策略：捕食者一般不能將所有的獵物吃掉，否則自己也無法生存；“收割理論”：捕食者往往捕食個(gè)體數(shù)量多的物種，這樣就會(huì)避免出現(xiàn)一種或幾種生物在生態(tài)系統(tǒng)中占絕對優(yōu)勢的局面，為其他物種的形成騰出空間有利于增加物種的多樣性?！驹斀狻坷ハx

24、的保護(hù)色越來越逼真，越能生存下來，并繁殖后代，這是適者生存，經(jīng)過若干代的自然選擇保護(hù)色得到積累加強(qiáng)；天敵的視覺越發(fā)達(dá)，容易發(fā)現(xiàn)食物昆蟲，能獲得食物而生存，否則就會(huì)不適者被淘汰，這是雙方長期相互選擇、共同進(jìn)化的結(jié)果，故選C。【點(diǎn)睛】本題解題的關(guān)鍵是要明確共同進(jìn)化的概念：“共同進(jìn)化是指不同物種之間，生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展”，著重理解生物與生物之間的影響導(dǎo)致共同進(jìn)化。40. 下面關(guān)于下丘腦功能的敘述正確的是（ ）大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進(jìn)甲狀腺的活動(dòng)來調(diào)節(jié)體溫下丘腦是體溫感覺的高級中樞，不是體溫調(diào)節(jié)的高級中樞下丘腦通過相關(guān)神經(jīng)的

25、作用可以促進(jìn)腎上腺素和胰高血糖素的分泌內(nèi)環(huán)境滲透壓的增高使下丘腦某部位產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)傳至大腦皮層引起渴覺A. B. C. D. 參考答案：B二、 非選擇題（本題共3小題，共40分。）41. 下圖表示 DNA的一部分和 RNA的一片段，據(jù)圖回答：（l）在DNA分子復(fù)制時(shí)，圖中處發(fā)生的作用是先由_，然后與周圍游離的_，最后以_連接。（2）若以乙鏈為模板合成丙鏈，則丙鏈自上而下四個(gè)堿基的化學(xué)名稱依次為_。 （3）通常說的遺傳密碼存在于上述三鏈中_鏈上，有遺傳密碼_個(gè)。（4）通常說的基因突變，此例中是指_鏈中_的改變引起的。參考答案：(1)解旋酶的作用使氫鍵斷裂；脫氧核苷酸互補(bǔ)配對；氫鍵(2)腺嘌呤(

26、A)、胞嘧啶(C)、尿嘧啶(U)、鳥嘌呤(G)(3)丙(4)DNA；堿基種類、數(shù)量或排列順序略42. -胡蘿卜素是一種色澤鮮艷、對人體有益的天然色素類食品添加劑，可從胡蘿卜或產(chǎn)胡蘿卜素的酵母菌菌體中提取獲得，操作流程如圖1所示。圖2是樣品層析結(jié)果與-胡蘿卜素標(biāo)準(zhǔn)樣品的比對。請分析并回答下列問題：（1）發(fā)酵罐內(nèi)培養(yǎng)酵母菌R時(shí)，培養(yǎng)基中添加玉米粉和豆餅的目的主要是為微生物的生長提供_。（2）圖1中，干燥過程應(yīng)控制好_，以防止胡蘿卜素的分解；萃取過程中宜采用水浴加熱，原因是_。（3）圖中A過程表示_，其目的是_。（4）紙層析法可用于鑒定所提取的胡蘿卜素。從圖2分析可知，層析后在濾紙上出現(xiàn)高度不同的色

27、素帶，其中色帶_為-胡蘿卜素。參考答案： (1). 碳源和氮源 (2). 溫度和時(shí)間 (3). 有機(jī)溶劑都是易燃物，直接使用明火加熱容易引起燃燒、爆炸 (4). 過濾 (5). 除去萃取液中的不溶物 (6). 【分析】胡蘿卜素、葉綠素、葉黃素、番茄紅素和辣椒紅素都是脂溶性植物色素，一般不溶于水，易溶于酒精、乙醚和氯仿等有機(jī)溶劑，故常用有機(jī)溶劑萃取胡蘿卜素。用萃取法提取胡蘿卜素的主要步驟是：粉碎、干燥、萃取、過濾、濃縮。萃取的效率主要取決于萃取劑的性質(zhì)和用量，同時(shí)還受原料顆粒的大小、含水量等條件的影響；在對新鮮胡蘿卜進(jìn)行干燥時(shí)，要注意控制溫度和時(shí)間，否則會(huì)引起胡蘿卜素的分解；提取的胡蘿卜素粗品可通過紙層析法進(jìn)行鑒定?！驹斀狻浚?）玉米粉和豆餅為微生物的生長分別主要提供碳源和氮源。（2）圖1中，干燥過程應(yīng)控制好溫度和時(shí)間，以防止胡蘿卜素的分解；有機(jī)溶劑都是易燃物，直接使用明火加熱容易引起燃燒、爆炸，故萃取過程中宜采用水浴加熱，受熱均勻，溫和。（3）萃取液濃縮前需進(jìn)行過濾，其