人格的形成因素

1、人格的形成因素第1頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日第一節(jié) 遺傳與生理因素第二節(jié) 環(huán)境因素第三節(jié) 遺傳與環(huán)境因素的交互作用教學步驟第2頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日 人是復雜的動物，每個人都有顯性的性格，因此當然就有隱性的性格，隱性性格就是所謂的第二性格！也許你能一口氣說出自己的十多個特點，但是，那些隱藏于背后的性格也許是你沒有意識到的。你還應該貼上哪些性格標簽，一起來測測看吧！課堂引入第3頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日問題： 如果另一半臨終前要送你 最后一樣禮物，你希望是什么？ 1.一筆金錢 2.一個秘密 3.一

2、棟房子 4.一本日記第4頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日1.選“一筆金錢” 你具有“表演性格” 完美主義的你每次表現都努力 到最好。這類型的人雖然在別 人眼里已經是100分了，可是 自己卻還希望自己可以做到最 好，因此常會給自己無形的壓力！2.選“一個秘密” 你具有“賭徒性格” 不服輸性個的你挫折越大越能激發(fā)你的韌性。 這類型的人非常強悍，覺得任何的挫折和困難都無法把自己打倒，遇到再大的挫折都能很快的站起來。第5頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日3.選“一棟房子” 你具有“懷疑性格” 需要安全感的你害怕受傷害，容易變的很自閉。 這類型的人在個性

3、上比較需要很大安全感，不管是金錢工作或是成就感上，當他安全感不足時就很容易變自閉癥！ 4.選“一本日記” 你具有“保護性格” 注重隱私權的你會盡力維護自己的私密空間。 這類型的人公私分明，在工作的時候會盡情的發(fā)揮，可是在私人的時候希望跟家人或朋友呆在被保護的空間之內會讓他比較自在，可以完成自己另一個真實的身分！第6頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日看背影選美女測性格第7頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日看上面的圖片，這些都是美女哦，只不過你只能看她們的背影，然后從中選擇出你喜歡的。 第8頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日A

4、 型. 現在的你，只希望安定而努力地維持目前的情況，不喜歡冒險的事情，而較喜歡一步步踏實地前進，無論是儲蓄，或利用年終獎金做投資的計劃，都非常適合你，是個腳踏實地，不崇尚虛幻事物的人。B 型. 你是個悲觀主義的人。對于每件事情，總是往壞的一面想，而從來不會往好的方面想。你比較喜歡直截了當地去理解對方的心理，可是往往不會考慮到對方的立場，所以容易導致周圍人的誤解，而且經常會因為小事而與人發(fā)生口角，所以你的心情總是不會很開朗，現今的你，最主要的是不要性急，慢慢地來，不要操之過急，要讓對方循序漸進的了解你，過度的性急，對你是非常不利的。B 型.你是個悲觀主義的人。對于每件事情，總是往壞的一面想，而從

5、來不會往好的方面想。你比較喜歡直截了當地去理解對方的心理，可是往往不會考慮到對方的立場，所以容易導致周圍人的誤解，而且經常會因為小事而與人發(fā)生口角，所以你的心情總是不會很開朗，現今的你，最主要的是不要性急，慢慢地來，不要操之過急，要讓對方循序漸進的了解你，過度的性急，對你是非常不利的。第9頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日C 型. 現在的你也許正處在強烈欲望不滿，或具有爆發(fā)性的焦躁感中，這人的背影，是最會給人男性化強烈印象的體態(tài)。你心靈的某處，似乎燃燒著對同性愛的憧憬。D 型. 你對自己的體態(tài)以及身體非常有信心，非常的具有魅力，能引起異性的注視，并且能夠吸引異性的追求，

6、對目前自己所擁有的情況，覺得十分的滿意。你對女性所應有的優(yōu)雅氣質和智慧，也時常在思考，并且希望自己能擁有更完善的氣質及智慧。理想高，不以現狀為滿足。 對社會抱有相當大的責任感，且責任心很重，能參考周圍人的意見，并且加以采納，而不會固執(zhí)己見。只要能夠施展你的技術或才能的工作，都會非常努力去進行，不會將眼光停滯在一般人的程度，會不斷的向前沖，現今，你的心中充滿著，你的上司和長輩們對你的期待。第10頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日E 型. 現在你心中是否對自己體態(tài)或身材不安呢？是否太胖了呢？不管怎么樣，對自己的身材就是沒有信心，其實不會太胖，但你還是會覺得自己很胖，而且只要

7、體重稍胖，就會耿耿于懷，希望自己瘦一點，可是一想到要運動，要節(jié)食，就沒勇氣了。愛挖苦人，情緒也陰晴不定。第11頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日人格是怎樣形成的？ 這關系到兩個方面的問題：先天遺傳與后天環(huán)境的關系作用。研究人格離不開這一問題，中國兩千多年來就一直存在人性本質的爭論；孟子認為人性本善，荀子認為人性本惡，孔子則說：“性相近也，習相遠也”，說明他比較重視環(huán)境因素對人格的影響；在近代，高爾頓主張遺傳決定論，華生主張環(huán)境決定論。當代心理學家的共識是：人格是在遺傳與環(huán)境的加護作用下逐漸形成的。第12頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日影響人格形

8、成的因素二、家庭環(huán)境因素一、生物遺傳因素三、社會文化因素四、學校教育因素六、自我調節(jié)因素五、自然物理因素第13頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日 在日常生活中，人們會發(fā)現，子女與父母之間往往不只是容貌、體形相似，而且性格、智力、興趣也有某些相似之處。這主要受遺傳的影響，遺傳不僅在身體外形方面表現出某種相似之處，而且由于子女在父母言傳、身教的影響下，他們會經常觀察和模仿家長的行為，這樣在子女身上會逐步表現出父母身上的某些個性特征。這很能說明遺傳因素、相同的生活環(huán)境、政治文化背景對下一代個性形成的影響。 第14頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日 .由

9、于人格具有較強的穩(wěn)定性特征，因此人格研究者更注重遺傳因素的作用。綜合現有的研究結果，作出遺傳對人格作用的簡要歸納如下：1.遺傳是人格不可缺少的影響因素。2.遺傳因素對人格的作用程度隨人格特質的不同而異。通常在智力、氣質這些與生物因素相關較大的特質上，遺傳因素的作用較重要；而在價值觀、信念、性格等與社會因素關系密切的特質上，后天環(huán)境的作用可能更重要。3.人格的發(fā)展是遺傳與環(huán)境兩種因素交互作用的結果。人既具有生物屬性，又具有社會屬性。人在胚胎狀態(tài)時，環(huán)境因素的影響就開始了，這種影響會在人的一生中持續(xù)下去。后天環(huán)境的因素是多種多樣的，小到家庭因素，大到社會文化因素。這些因素對人格的形成與發(fā)展都有重要

10、的影響。第15頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日第一節(jié) 遺傳與生理因素一、遺傳因素（一）行為遺傳學的研究行為遺傳學（behavioral genetics）是研究支配生物的向光、向地、攝食、求偶、育兒、攻擊、逃避以及學習與記憶等行為的基因和基因表達的時間、場所及作用途徑等的遺傳學分支學科，也就是研究遺傳因素如何對行為發(fā)生影響的學問。行為遺傳學的研究方法主要包括：選擇性飼養(yǎng)、家族史或家譜法、雙生子研究以及收養(yǎng)研究。第16頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日選擇性飼養(yǎng)不適用于人類領域。第17頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日家族

11、史或家譜法 通過研究前代人的某種人格特征在家系內后人身上得到顯現的頻率，用以說明某種人格特征的遺傳性和遺傳形態(tài)。 一般來說，父母之間基因上沒有關系，他們各自與子女分享他們基因的百分之五十。同樣的，兄弟姐妹之間平均分享百分之五十的基因。祖父母與他們的孫輩們分享他們基因的百分之二十五。叔叔和姑姑與他們的侄子侄女、外甥外甥女之間也是一樣。第18頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日第19頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日人格障礙研究有學者對18世紀美國獨立戰(zhàn)爭時期軍人Martin的家譜進行研究。Martin在從軍時曾經與一位精神不健全的女子同居，之后的15

12、0年間子孫后代約有480人，對其中189人的詳細報告表明，正常者只有46人，余下的143人均有各種問題，有的精神不正常，有的是低能兒，有的是酒精中毒者，有的是癲癇病患者，有的是犯罪分子，有的是賣淫者Martin離開軍隊以后，又與一位正常女子結婚，這一家系共有子孫496人，其中沒有一個不正常。第20頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日國外一項關于精神分裂癥的調查發(fā)現，精神分裂癥患者一級親屬中偏執(zhí)型人格障礙患病率為9，而對照組（正常人）一級親屬為4.3第21頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日家系研究中的問題沒有把環(huán)境因素和遺傳因素分開來。同一家族中不僅

13、遺傳有共性，環(huán)境因素也有共性。第22頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日雙生子研究同卵雙生子異卵雙生子如果再同一人格特質上，異卵雙生子與同卵雙生子一樣，則表明這一人格特質不是遺傳的，如果差異大，則表明與遺傳有關。第23頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日Loehlin和Nicholls1976年的研究 對將近800名雙生子兒童進行了數十種人格特征的測量，結果發(fā)現：幾乎所有以自評量表測量的人格特質都表明有中等的遺傳影響，只要表現為同卵雙生子的相關一致高于異亂雙生子。在五個不同國家的5項涉及24000對兒童的大規(guī)模雙生子研究中，同卵雙生子與異卵雙生子在外

14、向性上的平均相關為0.51和0.18，在神經質上的平均相關為0.46和0.20.縱觀數十種人格量表的研究結果，除了外向性與神經質之外的其他特質上，同卵雙生子的相關總是大于異卵雙生子。例如，在用以大五因子為框架發(fā)展處的量表進行研究時，在宜人性、嚴謹性和開放性因素上同卵雙生子的相關約為0.45，異卵雙生子的相關為0.20.第24頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日第25頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日雙生子研究中的問題具有相同遺傳基因的兩個孩子同時也生活在相同的環(huán)境當中。由于父母為孩子提供了相同的基因、環(huán)境，尤其是同卵雙生子。那么，同卵雙生子所表現出

15、來的高相關性也可能是源自同樣的環(huán)境。第26頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日收養(yǎng)研究 可以考察養(yǎng)子女和養(yǎng)父母及養(yǎng)子女和親生父母在人格上的相關，為了解遺傳對人格的影響提供了另一種可能。 被收養(yǎng)兒童與其親生父母之間的相似度可以認為是基因的作用，而與被收養(yǎng)父母之間的相似性程度可以認為是環(huán)境因素的影響。第27頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日是人格遺傳學研究最激動人心的方向之一，它試圖尋找影響人格的特定基因。人格基因的發(fā)現將使研究者可以直接地檢測個體的“人格基因型”，從而推進對遺傳學和人格更深入的分析。最終，遺傳學研究將集中探討從細胞到社會系統(tǒng)之間的因果

16、關系過程，闡釋基因如何影響人格的發(fā)展。然而，尋找人格基因的工作也是很艱難的。分子遺傳學第28頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日是用來測量一個群體內由遺傳因素（相對環(huán)境影響而言）引起的個體間表型差異在個體間所有表型差異中所占的比重。它是表示遺傳因素“是否”和“多大程度”影響正常心理特質和心理失調的經典指標，其準確含義就是指在某一特殊群體中，個體間的表型差異能夠歸因于遺傳差異的比例部分。遺傳度第29頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日（一）腦與人格二、生理因素大腦皮層受損的著名個案1848年9月13日，鐵路監(jiān)工蓋吉（Phineas P. Gaga）在一

17、次以外爆破中，一根3.7英尺長的鐵桿從他的左顴骨下方穿入頭部，從頭頂飛出，落在身后二十幾米的地方（見圖2-6）。盡管顱骨的左前部幾乎完全被損壞了，但蓋吉的意識還清醒。人們用卡車把他送回旅館，他自己走上樓。隨后的23周內，他瀕于死亡。在一位外科醫(yī)生的精心治療下，到10月中旬，蓋吉逐漸開始恢復，并于十周后出院了。蓋吉的幸存是一個奇跡，嚴重的腦損傷僅使他左眼失明，左臉麻痹，但他仍然可以說話、走路和工作。但不久之后，人們發(fā)現蓋吉的脾氣與從前大不相同了。他本是一個非常有能力、有效率的領班，思維機敏、靈活，對人和氣、彬彬有禮。但這次事故以后，他變得粗俗無禮，對事情缺乏耐心，既頑固、任性，又反復無常、優(yōu)柔寡

18、斷。他似乎總是無法計劃和安排自己將要做的事情。他的朋友和熟人都說他“他不再是以前的蓋吉了”。 第30頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日（二）神經遞質與人格1. 5-羥色胺（5-hydroxytryptamine,5-HT）2. 多巴胺(dopamine,DA)3. 去甲腎上腺素(norepinephrine,NE)4. 其他神經遞質第31頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日第二節(jié) 環(huán)境因素一、胎內環(huán)境 胎兒從受精卵到出生，大約需要270天，其中的每一天對一個人的發(fā)展都很重要。孕婦的營養(yǎng)、情緒和疾病、藥物等都是影響胎兒發(fā)育環(huán)境的重要方面。它不僅影響胎

19、兒的健康，而且影響胎兒今后人格的發(fā)展。第32頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日（一）家庭結構（二）家庭情緒氣氛（三）親子關系（四）父母教養(yǎng)方式（五）父母的行為（六）出生順序（七）獨生子女二、家庭環(huán)境第33頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日（一）家庭結構殘缺家庭（從小失去父母或其中之一）收養(yǎng)家庭破裂家庭（父母離異或其中一人死亡）父母忽視或虐待比如破裂家庭中的小孩易出現的人格特點：悲觀、性情孤僻，易鉆牛角尖，也可能發(fā)展成為堅強和果斷的人格，犯罪率高。受父母虐待的兒童：早期會出現神經性嘔吐、厭食、慢性腹瀉、陣發(fā)性絞痛、不明原因的消瘦和反復感染，表現出膽

20、小、呆板、遲鈍、不與人交往、敵對、攻擊、破壞等人格特點。第34頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日（二）家庭情緒氣氛夫妻關系，以及家庭其他成員之間的關系體貼溫暖的家庭環(huán)境能夠促進兒童成熟、獨立、友好、自控和自主等特征的發(fā)展。夫妻關系融洽，孩子安全感強，在家里感到愉快，能夠順利地完成學習任務，相反，孩子缺乏安全感，經常提心吊膽害怕受到嚴厲的懲罰，容易產生緊張、焦慮和出現一些情緒和行為問題。第35頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日（三）親子關系親子關系是雙向的，要考慮它們之間的相互作用。但父母對子女的影響占據主要地位。在親自關系中，母愛是一個重要方面。

21、是兒童人格正常發(fā)展的必要條件。缺乏母愛的兒童會形成任性、孤僻、情緒反應遲鈍和不合群等不良的人格特征。父親的作用在于為男孩提供模仿同化的榜樣，為女兒提供與異性成人交往的機會。幼年沒有雨父親完全接觸過的兒童，在性別的社會化方面，往往是不完全的。第36頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日（四）父母教養(yǎng)方式過度保護：子女會過度焦慮漠不關心：成就動機和自我價值感較低溺愛：子女常缺乏愛心、耐性和挫折容忍力體罰：孩子會變得難以管教，會發(fā)生更多的攻擊行為。Levy 的研究，見表2-1Becher的研究，見表2-2第37頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日（五）父母的

22、行為父母是孩子最早的學習榜樣。言傳身教第38頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日（六）出生順序第39頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日（七）獨生子女第40頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日三、學校（一）課堂教學的作用德、智、體、美、勞（二）教師的管理風格 見表2-3（三）同伴集體同伴接納：個體被同伴群體重視和喜歡的程度，是個體在同伴群體中的社交地位的反映；友誼：指兩個同伴之間充滿感情色彩的親密關系。被同伴拒絕：孤獨感，缺乏學習興趣、自我肯定等，沖動行為較多，很少被老師偏愛，更容易輟學、參與不良行為與犯罪，在成年時期更容易出現心理障礙。第41頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日四、社會文化（一）民族地域與經歷的差異每一種文化都試圖塑造它所推崇的人格特質。例如，生活在冰天雪地的北極，以漁獵衛(wèi)生，需要堅定、獨立、敢于冒險的人格。 生活在西班牙南部山區(qū)的Semitic人，以種植糧食為生，需要老實、服從、保守的人格。第42頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日（二）價值觀念的差異表2-4 Spranger 價值類型第43頁，共49頁，2022年，5月20日，11點37分，星期日第三節(jié) 遺傳與環(huán)境因素的交互作用1.反應的交互作用 指個體通過像自我圖式之類認