初二地理教案河流和湖泊

1、學(xué)習(xí)必備 歡迎下載其次章 第三節(jié) 河流和湖泊 （第三課時(shí)）導(dǎo)入新課播放錄像, 導(dǎo)入新課； 與黃河一樣, 長(zhǎng)江也是中華民族的一條母親河；這里我們先來觀賞一下抒發(fā)中華兒女對(duì)長(zhǎng)江無限贊揚(yáng)之情的長(zhǎng)江之歌；歌詞中唱道 “ 你從雪山走來”,那么長(zhǎng)江到底發(fā)源于什么地勢(shì)區(qū),什么山脈的什么雪山呢？人們又是如何開發(fā)長(zhǎng)江這條母親河的呢？就讓我們第一了解一下長(zhǎng)江的地理概況吧！板書 一、地理概況講授新課投影復(fù)合圖 引導(dǎo)同學(xué)閱讀地圖我國(guó)地勢(shì)分布大勢(shì)圖中國(guó)陸上主要山脈圖中國(guó)行政區(qū)劃圖 長(zhǎng)江流域水系圖 沱沱河彩圖 ；認(rèn)真觀察： 1.長(zhǎng)江發(fā)源于我國(guó)什么地勢(shì)區(qū),什么山脈的什么雪山？它的源頭叫什么？長(zhǎng)江曲折東流注入什么海洋？其干流

2、形如哪兩個(gè)英文字母的組合？同學(xué)： 1長(zhǎng)江發(fā)源于青藏高原唐古拉山脈主峰各拉丹東雪山西南側(cè)；2長(zhǎng)江的正源叫沱沱河；3長(zhǎng)江曲折東流注入太平洋邊緣海東海；4其干流形如英文字母“V+W ” 2.長(zhǎng)江干流自西向東依次流經(jīng)我國(guó)哪些省級(jí)行政區(qū)？并說出它們的簡(jiǎn)稱； 同學(xué)：青、藏、川、云、渝、鄂、湘、贛、皖、蘇、滬共 11 個(gè)省級(jí)行政區(qū)；老師準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)同學(xué)編順口溜記憶或邊想省級(jí)行政區(qū)輪廓圖,邊依次記憶 11 個(gè)省級(jí)行政區(qū)簡(jiǎn)稱或全稱 3.長(zhǎng)江自西向東依次流經(jīng)我國(guó)哪些地勢(shì)區(qū)？三峽位于哪兩個(gè)省級(jí)行政區(qū)交界？它自西向東由哪三個(gè)峽谷組成？同學(xué)： 1青藏高原、橫斷山區(qū)、云貴高原、四川盆地、巫山和長(zhǎng)江中下游平原；2三峽位于渝鄂交

3、界；3它由瞿塘峽、巫峽、西陵峽組成 4.在長(zhǎng)江流域水系圖上,找出并判定：劃分長(zhǎng)江上、中、下游三大河段的宜昌、湖口各在哪個(gè)??？同學(xué)：宜昌在湖北、湖口在江西雅礱江、岷江、嘉陵江、烏江、湘江和洞庭湖、漢江、贛江和鄱陽(yáng)湖所在省份及與長(zhǎng)江交匯處的城市； 同學(xué)：四川雅礱江、岷江宜賓 、嘉陵江 重慶 ；貴州、重慶、烏江 涪陵 ；湖北漢江 武漢 、湖南湘江和洞庭湖 城陵磯 ；江西贛江和鄱陽(yáng)湖 湖口 5.長(zhǎng)江自西向東依次流經(jīng)我國(guó)哪些溫度帶、干濕區(qū)？同學(xué)：高原氣候區(qū)、亞熱帶；半干旱區(qū)、半潮濕區(qū)和潮濕區(qū)長(zhǎng)江干流大部分流經(jīng)什么溫度帶和干濕區(qū)？同學(xué)：亞熱帶潮濕地區(qū) 投影資料 引導(dǎo)同學(xué)閱讀以下一組數(shù)字資料,并分析這組數(shù)字

4、說明白什么？ 資料： 1.長(zhǎng)江全長(zhǎng)6300 千米,是我國(guó)最長(zhǎng)的河流,在世界大河中長(zhǎng)度僅次于尼羅河、亞馬孫河,居第三位；2.長(zhǎng)江年徑流量近10000 億立學(xué)習(xí)必備 歡迎下載方米,占全國(guó)河流年徑流量的三分之一,在世界大河中僅次于亞馬孫河、剛果河,居第三位；3.長(zhǎng)江流域面積約 180 萬平方千米,占我國(guó)國(guó)土面積 的 20%,居我國(guó)各河之首 同學(xué)小結(jié) 以上這組數(shù)字說明：長(zhǎng)江是我國(guó)長(zhǎng)度最長(zhǎng)、水量最大、流 域面積最廣的河流,長(zhǎng)江不僅是中國(guó)的第一長(zhǎng)河,也是世界聞名的大河之 一；提問 長(zhǎng)江是中國(guó)第一大河,這里的“ 大” 字可從哪三個(gè)方面的數(shù)字 表達(dá)出來？同學(xué)：長(zhǎng)江長(zhǎng)度最長(zhǎng) 數(shù)字最大 、水量最大,流域面積最廣

5、大投影資料 引導(dǎo)同學(xué)搞清 長(zhǎng)江各河段的名稱河段對(duì)比把握；投影示意圖 長(zhǎng)江三大河段與其各自詳細(xì)河段二、水能寶庫(kù)資料略 并與長(zhǎng)江三大 俗稱 對(duì)比示意圖：過渡 長(zhǎng)江不僅是我國(guó)長(zhǎng)度最長(zhǎng)、水量最大、流域面積最廣的河流,世界聞名的大河之一,而且仍是一個(gè)水能寶庫(kù)板書 ,有龐大的水能資源；提問 哪些數(shù)據(jù)或事實(shí)可以說明長(zhǎng)江是一個(gè)水能寶庫(kù)呢？同學(xué)回答 長(zhǎng)江水能資源隱藏量占全國(guó)的三分之一,其中可開發(fā)利用 的水能資源占全國(guó)的一半；因而長(zhǎng)江堪稱我國(guó)的“ 水能寶庫(kù)”；提問 長(zhǎng)江龐大的水能資源分布在它的哪兩個(gè)詳細(xì)河段呢？這兩個(gè)具 體河段都位于長(zhǎng)江的上、中、下游哪一大河段中呢？讀圖 投影復(fù)合圖“ 虎跳峽”“ 西陵峽” 彩圖,

6、并引導(dǎo)同學(xué)閱讀圖下資料后,對(duì)比長(zhǎng)江流域水系圖和長(zhǎng)江河段劃分示意圖進(jìn)行判定；同學(xué)回答 長(zhǎng)江龐大的水能資源分布在它的源頭宜賓段和四川盆 地以東的三峽段,這兩個(gè)河段都位于長(zhǎng)江的上游河段中；老師小結(jié) 由此可見,長(zhǎng)江豐富的水能資源集中分布在長(zhǎng)江上游河段 中的源頭宜賓段和四川盆地以東的三峽段；提問 長(zhǎng)江上游源頭宜賓和四川盆地以東的三峽河段中哪個(gè)河段 水能資源最為豐富呢？為什么？投影 復(fù)合圖長(zhǎng)江干流剖面圖長(zhǎng)江流域水系圖和我國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯圖,引導(dǎo)同學(xué)讀圖、觀看、運(yùn)算并判定：米 1長(zhǎng)江自源頭至入?？?落差 即河面高差 約多少米？ 同學(xué)：約 67002長(zhǎng)江自源頭至宜賓,河長(zhǎng)約多少千米？落差約多少米？同學(xué)：約320

7、0 多千米；約學(xué)習(xí)必備歡迎下載6000 多米 同學(xué)回答 通過讀圖、觀看、運(yùn)算可以看出,長(zhǎng)江干流的水能資源主要集中在上游河段的源頭宜賓段；由于長(zhǎng)江從青藏高原奔騰而下,流經(jīng)橫斷山區(qū)的高山峽谷,陡然降落到四川盆地,河流落差很大,虎跳峽落差甚至達(dá)到 200 米,因而成為長(zhǎng)江水能資源最豐富的河段；老師講解 長(zhǎng)江流至四川盆地以東的重慶,深切巫山堅(jiān)硬的石灰?guī)r,形成險(xiǎn)峻峽谷；三峽長(zhǎng)約200 千米,峽口處僅寬100 米,峽谷兩岸峭壁聳立,水流端急,因而三峽河段水能資源也極為豐富；播放錄像 引導(dǎo)同學(xué)明白長(zhǎng)江三峽水利樞紐工程概況 位置、 建設(shè)進(jìn)程及建成后的綜合作用 ；老師敘述 為了開發(fā)利用長(zhǎng)江的水能資源,新中國(guó)成立

8、以來,在長(zhǎng)江支流上建起了很多座水電站,并已在干流上建成了規(guī)模宏大的葛洲壩水利樞紐工程； 它的發(fā)電站每年的發(fā)電量相當(dāng)于 1949 年全國(guó)發(fā)電量的 3 倍；引導(dǎo)同學(xué)看投影彩圖 規(guī)模更大的長(zhǎng)江三峽工程建成后,其發(fā)電量將為葛洲壩水電站的 6 倍；投影并提問 引導(dǎo)同學(xué)閱讀復(fù)合地圖長(zhǎng)江流域水系圖中國(guó)地勢(shì)三級(jí)階梯示意圖 ,觀看、 分析： 長(zhǎng)江干流大型水電站的分布與地勢(shì)地勢(shì)之間有關(guān)系嗎？假如有,有什么關(guān)系？同學(xué)回答 長(zhǎng)江干流大型水電站往往分布在我國(guó)高一級(jí)階梯向低一級(jí)階梯過渡的高山峽谷地帶；提問 長(zhǎng)江如此豐富的水能資源,在世界大河中首屈一指；現(xiàn)在長(zhǎng)江豐富的水能資源開發(fā)利用是否充分？為什么？板書：開發(fā)是否充分,

9、緣由 同學(xué)回答 現(xiàn)在,長(zhǎng)江豐富的水能資源的開發(fā)和利用不充分 板書 ；新中國(guó)建立后,黨和人民政府領(lǐng)導(dǎo)人民在長(zhǎng)江支流和干流上相繼建成了很多水電站,但是由于工程條件復(fù)雜、投資大等緣由 源的開發(fā)利用率仍比較低；準(zhǔn)時(shí)板書 ,長(zhǎng)江水能資老師小結(jié)由于目前長(zhǎng)江的水能資源的開發(fā)利用率仍很低 不足8.6% ,因此加速長(zhǎng)江水能資源的開發(fā)利用,對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè),特別對(duì)長(zhǎng)江上、中游地區(qū)的經(jīng)濟(jì)進(jìn)展,將起龐大的促進(jìn)作用；過渡 長(zhǎng)江不僅有著龐大的水能資源,仍是一條“ 黃金水道”；板書 三、長(zhǎng)江黃金水道投影 長(zhǎng)江航運(yùn)圖 ,引導(dǎo)同學(xué)結(jié)合圖例觀看長(zhǎng)江干流什么河段通航3000 噸以上輪船？同學(xué)：湖南城陵磯以下的中下游河段 什

10、么河段通航10003000 噸輪船？ 同學(xué)：重慶至湖南城陵磯 什么河段通航 5001000噸輪船？ 同學(xué)：四川宜賓重慶 什么河段終年不凍,四季通航？同學(xué)：四川宜賓以下的長(zhǎng)江干流終年不凍,四季通航 提問 哪些數(shù)字可以說明長(zhǎng)江是一條“ 黃金水道” 呢？學(xué)習(xí)必備歡迎下載700 多條,干支流通同學(xué)回答 長(zhǎng)江有大小支流3600 多條,通航河道航里程近8 萬千米,占全國(guó)內(nèi)河通航里程的2/3,貨運(yùn)量占全國(guó)的60%,而且干流橫貫東西,終年不凍,宜賓以下四季通航,因此長(zhǎng)江被人們譽(yù)為“ 黃金水道”；讀圖觀看 引導(dǎo)同學(xué)閱讀長(zhǎng)江航運(yùn)圖,觀看并摸索：長(zhǎng)江干流哪一個(gè)河段最為彎曲？這個(gè)河段叫什么？它有什么特點(diǎn)？新中國(guó)成立后

11、,我國(guó) 是怎樣治理這個(gè)河段的？達(dá)到了怎樣的治理成效？同學(xué)回答 1荊江河段 湖北枝城至湖南城陵磯一段 ；荊江河道曲折蛇 行,多淺灘和沙洲,水位高出兩岸江漢平原,加上曲流發(fā)達(dá),地勢(shì)低洼,水流不暢,簡(jiǎn)單積水,有長(zhǎng)江“ 地上河” 之稱,因此有“ 千里長(zhǎng)江,險(xiǎn)在 荊江” 的說法；新中國(guó)成立后,第一修建了荊江分洪工程,接著又完成了 幾處河段的裁彎取直工程,加固了荊江大堤,對(duì)防洪、航運(yùn)起到了良好的 作用,收到了顯著的效益；投影 長(zhǎng)江航運(yùn)圖 ,引導(dǎo)同學(xué)讀圖觀看并摸索：長(zhǎng)江哪些河段航運(yùn) 才能較強(qiáng)？為什么？與地勢(shì)地勢(shì)、氣候、河道等因素有什么關(guān)系？同學(xué)回答 長(zhǎng)江干流宜賓以下河段終年不凍,四季通航,其中湖南城陵磯以下

12、的中下游河段通航才能最強(qiáng)可通航 3000 噸以上輪船 ；重慶至湖南城陵磯河段次之 可通過 10003000 噸輪船 ；四川宜賓至重慶河段通航才能第三 可通航 5001000 噸輪船 ；以上河段通航才能較強(qiáng),主要是因?yàn)檫@些河段流經(jīng)高山峽谷,地勢(shì)西高東低, 潮濕地區(qū)降水豐沛、水量較大,河道逐步變寬變深造成的；過渡 新中國(guó)成立以來,只重點(diǎn)治理了灘多流急的川江和“ 九曲回腸”的荊江, 疏浚了長(zhǎng)江航道, 加強(qiáng)了沿江港口的建設(shè),提高了長(zhǎng)江運(yùn)輸才能,然而長(zhǎng)江這條 “ 黃金水道”的航運(yùn)價(jià)值遠(yuǎn)沒有充分發(fā)揮出來,這是為什么？下面我國(guó)通過針對(duì)問題,分組爭(zhēng)論,來探究一下這個(gè)問題；活動(dòng)探究 1.長(zhǎng)江水運(yùn)價(jià)值龐大,自古以

13、來, 長(zhǎng)江就是我國(guó)東西運(yùn)輸?shù)拇髣?dòng)脈；沿江平原和長(zhǎng)江三角洲經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),工業(yè)中心和城市集中,運(yùn)輸需 求較大；干流航線和多條鐵路線,京杭水道相交,既溝通內(nèi)地和沿海,又 聯(lián)系南北廣大地區(qū)；閱讀并分析以下各方面的看法,說一說怎樣才能克服 這些影響長(zhǎng)江通航的障礙因素,更好地發(fā)揮長(zhǎng)江“ 黃金水道” 的功能；分A 、B、C 三組爭(zhēng)論,各小組代表發(fā)言,老師小結(jié)；爭(zhēng)論時(shí)要引導(dǎo)同學(xué)充分 發(fā)揮自己的想像力,勉勵(lì)同學(xué)進(jìn)行創(chuàng)新性思維和大膽地設(shè)想； 分組爭(zhēng)論 A 組針對(duì)老船工的話爭(zhēng)論；B 組針對(duì)工程師的話爭(zhēng)論；C 組 針對(duì)漁政人員的話爭(zhēng)論；同學(xué)發(fā)言 A 組同學(xué)發(fā)言：航道情形復(fù)雜,某些河段有阻礙輪船航行 的淺灘,很可能是長(zhǎng)江上

14、、中游水土流失嚴(yán)峻造成的,而水土流失與人們 為了自己的私利亂砍濫伐森林,嚴(yán)峻破壞植被特別有關(guān)；所以國(guó)家有關(guān)部學(xué)習(xí)必備 歡迎下載門要嚴(yán)格禁止人們?cè)陂L(zhǎng)江上中游亂砍濫伐森林、破壞植被；大力做好宣揚(yáng)工作,同時(shí)仍要組織大量的人力物力疏通長(zhǎng)江航道；B 組同學(xué)發(fā)言：針對(duì)長(zhǎng)江部分自然航道年內(nèi)洪水期和枯水期水位變化大,川江水位最大變化幅 度超過 60 米,政府部門要組織人力、物力、財(cái)力多修建大型水庫(kù),洪水期 蓄水,枯水期放水,會(huì)在肯定程度上削減輪船航行障礙,有利于通航；治 理投資少,航道長(zhǎng)期處于自然狀態(tài),政府部門要加大治理投資的力度,增 加費(fèi)用治理航道；內(nèi)河港口裝卸水平低,碼頭等設(shè)施修理費(fèi)用不足,政府 有關(guān)部門

15、要大力提高內(nèi)河港口的裝卸水平,多增加碼頭等設(shè)施的修理費(fèi)用；C 組同學(xué)發(fā)言：水壩、橋梁等建筑物阻礙船隊(duì)航行,政府有關(guān)部門在設(shè)計(jì) 施工水壩時(shí),要設(shè)計(jì)出大型輪船通行的開閘航道,橋梁建筑時(shí),要盡量建得更高些或?qū)蛄航ǔ缮舷律禈蛄?這樣就有利于多種輪船通航；同學(xué)發(fā)言后,老師要準(zhǔn)時(shí)勉勵(lì)、夸獎(jiǎng) 過渡 下面同學(xué)們通過閱讀一就材料和示意圖,發(fā)生洪澇災(zāi)難？板書 想一想長(zhǎng)江為什么會(huì)閱讀材料 “ 平垸行洪導(dǎo)長(zhǎng)江” 和“ 洞庭湖面積及容積變化示意圖”；提問 “ 平垸行洪導(dǎo)長(zhǎng)江” 材料說明白什么問題？為什么圍湖造田會(huì) 導(dǎo)致洪澇災(zāi)難？同學(xué)回答 上述材料說明白人為的圍湖造田是導(dǎo)致洪澇災(zāi)難發(fā)生的一 個(gè)重要緣由；由于圍湖造田,

16、湖泊面積縮小,減弱了湖泊對(duì)河流水量的調(diào) 蓄才能；過渡 長(zhǎng)江洪澇災(zāi)難發(fā)生的緣由仍有哪些呢？下面我們通過爭(zhēng)論探究 一下長(zhǎng)江發(fā)生洪澇災(zāi)難的其他緣由；活動(dòng)探究 歷史上,長(zhǎng)江流域多次發(fā)生大洪水；13001500 年,平均每 14 年就發(fā)生一次大的洪災(zāi)；到 20 世紀(jì)下半葉,發(fā)生大洪災(zāi)的頻率提高到每 3 年一次；進(jìn)入 80 歲月, 幾乎年年發(fā)生洪災(zāi)；閱讀下面的材料和“ 洞庭湖面積和容積的變化示意圖”,從自然和社會(huì)兩個(gè)方面,說一說導(dǎo)致長(zhǎng)江洪災(zāi)頻發(fā)的緣由有哪些？爭(zhēng)論并比較這些緣由的相對(duì)重要性；同學(xué)爭(zhēng)論比較 A 組爭(zhēng)論長(zhǎng)江洪災(zāi)發(fā)生的自然緣由；B 組爭(zhēng)論長(zhǎng)江洪災(zāi)發(fā)生的社會(huì)緣由；C 組比較 A、B 兩組這兩種緣由的

17、重要性；探討問題 引導(dǎo)同學(xué)結(jié)合以下問題探討：1.長(zhǎng)江流域地區(qū)氣候有什么特征？它對(duì)洪澇災(zāi)難的產(chǎn)生有何影響？2.長(zhǎng)江洪水來自哪里？3.近些年來,人們的生產(chǎn)活動(dòng)對(duì)長(zhǎng)江上中游地區(qū)生態(tài)環(huán)境有什么影響？同學(xué)回答 A 組：長(zhǎng)江流域廣、支流多,流經(jīng)地區(qū)為亞熱帶季風(fēng)氣候,雨熱同期,夏季高溫多雨,干流汛期長(zhǎng)、水量大,最簡(jiǎn)單產(chǎn)生洪澇災(zāi)難；長(zhǎng)江洪水有三個(gè)主要來源：宜昌以上的長(zhǎng)江上游干支流；中游南面的洞庭湖、鄱陽(yáng)湖兩大水系；北面的漢江；B 組：近些年來,人們?yōu)榱松a(chǎn)糧食,人為地圍湖造田,使長(zhǎng)江上中游湖泊面積縮?。粚W(xué)習(xí)必備歡迎下載濫墾草地,人們?yōu)榱速嶅X, 在長(zhǎng)江上中游亂砍濫伐森林、使森林和草地植被遭到嚴(yán)峻破壞,造成大量的

18、水土流失,自然生態(tài)環(huán)境日益惡化,因而使長(zhǎng)江中下游地區(qū)的洪澇等自然災(zāi)難頻繁發(fā)生,不斷加??；C 組：從長(zhǎng)江洪澇災(zāi)難發(fā)生的緣由看,既有自然緣由, 又有人為緣由,而人為緣由是導(dǎo)致長(zhǎng)江洪澇災(zāi)難的一個(gè)極其重要的緣由；老師小結(jié) 長(zhǎng)江洪澇災(zāi)難的發(fā)生既有自然緣由,又有人為緣由,而人 為緣由是更重要的緣由；要防止或減輕長(zhǎng)江的洪澇災(zāi)難,人們必需努力做 到遵循自然規(guī)律,人地和諧進(jìn)展,綜合治理長(zhǎng)江；提問 同學(xué)們探究一下人們?cè)鯓泳C合治理長(zhǎng)江才能防止或減輕長(zhǎng)江的 洪澇災(zāi)難呢？分組爭(zhēng)論,師生小結(jié)加固江防大堤；興建一批分洪、蓄洪工程；修建很多水庫(kù)；重點(diǎn)治理一些河段如荊江、川江等河段；在長(zhǎng)江上游大力植樹造林種草,保持水土,禁止亂砍濫伐森林、濫墾草地、過度 放牧、破壞生態(tài)環(huán)境；禁止人們圍湖造田,政府應(yīng)實(shí)施平垸行洪政策,落實(shí)移民建鎮(zhèn)方案,幫忙農(nóng)夫進(jìn)展替代產(chǎn)業(yè),削減抗洪壓力；訓(xùn)練人們 退耕仍林仍草仍湖；建設(shè)一些大型的水利樞紐工程；閱讀資料 “ 長(zhǎng)江流域三次特大洪水比較” 使同學(xué)明白洪澇災(zāi)難造成 的經(jīng)濟(jì)缺失及人員傷亡,更加懂得要減輕或防止長(zhǎng)江洪澇災(zāi)難,人們必需 遵循自然規(guī)律,人地和諧進(jìn)展