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1、2021-2022學(xué)年中考物理模似試卷請(qǐng)考生注意:1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng),按規(guī)定答題。一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,每題3分,共21分)1下列做法中符合安全用電要求的是A用濕布擦拭正在工作的臺(tái)燈B用電器電線絕緣皮破損了仍繼續(xù)使用C發(fā)現(xiàn)家用電器或電線著火時(shí),應(yīng)先切斷電源后救火D把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭,接在兩孔插座上使用2物理知識(shí)在生產(chǎn)生活中有許多應(yīng)用,下列描述正確的是A書包帶做得寬是通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)B大氣對(duì)吸
2、盤的壓力與所掛勺子等的重力大小相等C司南能夠指南北是利用了磁體受到地磁場(chǎng)的作用D飛機(jī)正常飛行時(shí),機(jī)翼上方的空氣流速小,壓強(qiáng)大3宋代范仲淹的岳陽(yáng)樓記中蘊(yùn)含了豐富的光學(xué)知識(shí),下列說(shuō)法正確的是A“靜影沉璧”,如玉璧一樣的月亮的倒影是光的反射現(xiàn)象B“浮光躍金”,湖面波動(dòng)的光閃著金色是光的折射現(xiàn)象C“皓月千里”,皎潔的月亮是光源D“錦鱗游泳”,看到水里的魚是實(shí)像4下列關(guān)于材料、信息及能源的說(shuō)法正確的是()A光纖通信時(shí)利用了光的直線傳播傳輸信息B我國(guó)已經(jīng)組網(wǎng)成功的“北斗”衛(wèi)星通信時(shí)主要依靠微波傳遞信號(hào)C目前建成的核電站是利用核聚變釋放的能量發(fā)電的D我國(guó)海域深處蘊(yùn)藏的大量“可燃冰”屬于可再生能源5晚上,小明
3、在教室里通過(guò)窗玻璃看到自己的像,而且室內(nèi)燈光越亮就越清晰,下列對(duì)該現(xiàn)象描述正確的是A像是由光的反射形成的B室外越亮像越清晰C所成的像是實(shí)像D人遠(yuǎn)離窗玻璃像變小6我國(guó)傳統(tǒng)文化中古詩(shī)詞不僅詞句優(yōu)美,而且蘊(yùn)含了豐富的物理知識(shí)下列說(shuō)法不正確的是A“花氣襲人知晝暖,鵲聲穿樹喜新睹”,“花氣襲人”說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”,“輕舟”的運(yùn)動(dòng)是以船上乘客為參照物C“會(huì)挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”,“拉彎的弓”具有彈性勢(shì)能D“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”,“黃河水”具有重力勢(shì)能7若假想地磁場(chǎng)是由地球內(nèi)部一塊大磁鐵產(chǎn)生的,如圖所示的四個(gè)示意圖中,能合理描述這塊大磁鐵的是ABC
4、D二、填空題(本大題7小題,共21分)8上海地區(qū)家用照明電路的電壓為_伏;遠(yuǎn)方發(fā)電站通過(guò)_輸電線路將電能輸送至用電區(qū)(選填“高壓”或“低壓”);若標(biāo)有“220V550W”字樣的用電器正常工作2小時(shí),耗電_度9根據(jù)圖所示的電流方向,判斷通電螺線管的右端是_極。(選填“N”或“S”)。10將一個(gè)圓柱體分別豎直放在不同液體中,各有少部分體積露出液面。則放在這兩種液體中時(shí),圓柱體下表面所受液體壓強(qiáng)之比為_。112018年5月21日5點(diǎn)28分,西昌衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征四號(hào)丙運(yùn)載火箭,成功發(fā)射嫦娥四號(hào)中繼星“鵲橋”,發(fā)射過(guò)程中,“鵲橋”外殼的內(nèi)能_(選填“增大”、“不變”或“減少”),這是通過(guò)_的方法使之內(nèi)
5、能發(fā)生改變的;發(fā)射過(guò)程中,“鵲橋”的重力勢(shì)能_(選填“增大”、“不變”或“減少”)。12小明用自制的模型連接了一個(gè)電路,如圖甲所示. 閉合開關(guān)后,線圈在磁場(chǎng)中持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),由此判斷這是一個(gè)_機(jī)模型,要改變線圈轉(zhuǎn)動(dòng)的方向可以通過(guò)改變_方向來(lái)實(shí)現(xiàn);小明又用模型中的線圈連接了如圖乙所示的閉合回路,并在線圈中放了一個(gè)磁體,他將線圈沿著豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn),這種現(xiàn)象叫_,此過(guò)程中_能轉(zhuǎn)化為了電能. 13按要求填空如圖甲所示,所稱量物體的質(zhì)量為_g如圖乙所示,該現(xiàn)象說(shuō)明分子_如圖丙所示,在探究“影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,需要用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)木塊做_運(yùn)動(dòng),觀察ab兩圖中的現(xiàn)象,
6、可知摩擦力的大小與_有關(guān)如圖丁所示,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察_來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少14如圖是物理興趣小組設(shè)計(jì)的測(cè)定風(fēng)速的裝置.當(dāng)吹過(guò)探頭的風(fēng)速增大時(shí),由于探頭上、下表面空氣流速不同,空氣對(duì)探頭產(chǎn)生_(向上/向下/水平)方向的作用力增大,探頭帶滑片p移動(dòng),電路中電壓表的示數(shù)_(增大/減小/不變).為了讓風(fēng)速增大時(shí),該風(fēng)速測(cè)定裝置的示數(shù)變大,請(qǐng)你提出一項(xiàng)合理的改進(jìn)措施:_.三、作圖題(共7分)15畫出圖中與入射光線對(duì)應(yīng)的反射光線和大致的折射光線;16如圖所示,用力F把物體壓在豎直墻面上靜止,畫出物體所受的重力和摩擦力的示意圖(_)17如圖所示,試在兩個(gè)“”內(nèi)選填“電壓表”和“電流表”的符號(hào),使開關(guān)S閉
7、合時(shí)兩燈組成并聯(lián)電路。(_)四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18小明做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):小明利用太陽(yáng)光測(cè)量凸透鏡的焦距,方法如圖甲所示他注意到讓凸透鏡正對(duì)陽(yáng)光,但沒(méi)有仔細(xì)調(diào)節(jié)紙片與透鏡的距離,在紙片上的光斑并不是最小時(shí),就測(cè)出了光斑到凸透鏡中心的距離L,那么,凸透鏡的實(shí)際焦距為_A一定小于L B一定大于LC可能等于L D可能小于L、也可能大于L如圖乙所示,經(jīng)過(guò)調(diào)節(jié)后,此時(shí)在光屏上得到一清晰的像,_就是利用這一成像規(guī)律工作的若遮去凸透鏡的上面一半,則光屏上所成的像將_(選填“完整”或“不完整”)對(duì)于焦距相同的凸透鏡,一個(gè)物距應(yīng)該對(duì)應(yīng)唯一的像距,但從各組匯報(bào)數(shù)據(jù)中發(fā)現(xiàn),物距均為1
8、2.00cm時(shí),有三個(gè)小組所測(cè)像距分別為23.00cm,24.00cm,26.00cm若他們的數(shù)據(jù)差別不是因?yàn)殚L(zhǎng)度測(cè)量誤差導(dǎo)致的,你認(rèn)為出現(xiàn)這種情況的操作原因是_小明把自己的近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間且靠近凸透鏡的位置,結(jié)果光屏上原來(lái)清晰的像變模糊了,若不改變蠟燭和凸透鏡的位置,應(yīng)將光屏向_透鏡的方向移動(dòng)(選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”)19筷子是生活中的常見物品,下面是與筷子有關(guān)的一些小實(shí)驗(yàn):(1)圖甲中用筷子夾取物品時(shí),筷子相當(dāng)于一個(gè)_杠桿,甲圖中手握在_點(diǎn)(選填或)更省力;(2)圖乙中筷子在水面處“彎折”是由于光從_(填介質(zhì)名稱,下同)斜射入_時(shí)發(fā)生了折射;(3)圖丙中用筷子可以提起一杯米,筷
9、子受到了米對(duì)它的力,方向是_,若要提高實(shí)驗(yàn)的成功率,可以_20小明同學(xué)利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)如圖所示實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察_來(lái)比較壓力作用效果的比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是_若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖_所示實(shí)驗(yàn)小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖所示他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)你認(rèn)為他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是 _21在研究液體壓強(qiáng)規(guī)律時(shí)老師在空心玻璃管一端套上橡皮膜,并向管內(nèi)注入適量的水(如圖甲),你觀察到的現(xiàn)象是_,這說(shuō)明
10、:_如圖乙是壓強(qiáng)計(jì),將壓強(qiáng)計(jì)的橡皮膜放入液體中時(shí),我們是通過(guò)_來(lái)判斷液體壓強(qiáng)大小的為了使這一現(xiàn)象更明顯,你認(rèn)為U型管應(yīng)_(填字母)A注入酒精B注入水銀C用內(nèi)徑更細(xì)的U型管小明認(rèn)為,不用壓強(qiáng)計(jì)用圖甲裝置同樣可以探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)具體操作是:將玻璃管中的水倒出,將有橡皮膜的一端向下豎直放入液體中,隨著橡皮膜所在深度的改變,橡皮膜的凹陷程度也隨之發(fā)生變化(如圖丙)對(duì)比壓強(qiáng)計(jì),你認(rèn)為上述探究裝置兩大主要缺陷表現(xiàn)在:_;_22小文探究“反射角與入射角的關(guān)系”,實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示白色紙板豎直放在水平鏡面上,ON與鏡面垂直實(shí)驗(yàn)中收集到一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖乙所示依據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可初步得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: _ 為使實(shí)驗(yàn)結(jié)
11、論更可靠,接下來(lái)的操作是: _ 實(shí)驗(yàn)中白色紙板的作用是: _ 如果讓光線逆著反射光線的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)新的反射光線沿著原入射光線的反方向射出這表明:在反射現(xiàn)象中,光路 _ 五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23某次物理活動(dòng)舉行了“造船”比賽,他們用的材料是密度為1.5103kg/m3的橡皮泥,其中王強(qiáng)同學(xué)選了一塊豎立在水平桌面上的圓柱體橡皮泥,它的底面積為1.010-3 m2、高為0.2m,最后造出了最大排水體積為6.010-4m3的小船(水=1.0103kg/ m3,g取10N/kg)求:(1)王強(qiáng)同學(xué)所選橡皮泥的質(zhì)量以及橡皮泥對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)(2)王強(qiáng)同學(xué)造的船在水中最大排水時(shí)受到
12、的浮力24把重為20牛的物體沿直線勻速提升6米,共用時(shí)30秒。求:拉力所做的功W。拉力所做功的功率P。六、綜合能力題(本大題共3小題,共18分)25閱讀短文,并回答問(wèn)題第四代電光源LED光源如圖甲是時(shí)下較為流行的LED手電筒和LED吸頂燈,它的主要部分是高亮度白色發(fā)光二極管,這種發(fā)光二極管主要由硅、砷等半導(dǎo)體材料制成,具有光效高、耗電少,壽命長(zhǎng)、易控制、免維護(hù)、安全環(huán)保等優(yōu)點(diǎn),是繼白熾燈、鹵素?zé)艉凸?jié)能熒光燈后新興的第四代電光源,是極具發(fā)展前途的新光源LED的發(fā)光原理與白熾燈先發(fā)熱后發(fā)光的原理截然不同,是直接把電能轉(zhuǎn)換成光能的器件,因而其發(fā)光效率較高,是新一代固體冷光源,將逐步取代傳統(tǒng)光源圖乙是
13、LED的元件實(shí)物及符號(hào)由于二極管具有單向?qū)щ娦裕褂脮r(shí)必須將它的正極與電源正極相連,二極管才能處于導(dǎo)通狀態(tài),否則處于截止?fàn)顟B(tài)利用圖丙所示電路可以研究發(fā)光二極管的工作特性:把一個(gè)額定電壓為3V的LED接入電源電壓恒為4.5V的電路,閉合開關(guān)S,LED即處于導(dǎo)通狀態(tài),調(diào)節(jié)變阻器滑片,改變LED兩端的電壓和電路中電流,記錄多組電壓、電流數(shù)據(jù),可以得到電壓表與電流表示數(shù)關(guān)系,如丁所示LED燈主要由半導(dǎo)體材料制成;它之所以節(jié)能,被稱為冷光源,是因?yàn)殡姛徂D(zhuǎn)換損耗的能量較白熾燈_(高/低);在圖丙中,閉合S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使LED正常發(fā)光;斷開S,改變電源的正負(fù)極后再閉合S,LED_(能/不能)發(fā)光在圖丙
14、中,閉合S,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,使LED正常發(fā)光;斷開S,改變電源的正負(fù)極后再閉合S,LED不能發(fā)光;此時(shí)兩電表的示數(shù)為_。A4.5V 20mA B3V 20mA C4.5V 0mA D3V 0mA26某村在新農(nóng)村建設(shè)中需在河道上修建一座石橋,圖甲是使用吊車向河底投放圓柱形石塊的示意圖,在整個(gè)投放的過(guò)程中,石塊始終以0.05m/s的速度勻速下降,圖乙是吊車鋼絲繩的拉力F隨時(shí)間的變化圖象(水的阻力忽略不計(jì))請(qǐng)求:石塊的重力為 N,石塊全部浸沒(méi)在河水中時(shí)所受的浮力為 N;投放石塊處河水的深度和水對(duì)河底的壓強(qiáng);石塊的密度(保留一位小數(shù))27小明同學(xué)自行設(shè)計(jì)了一個(gè)電子秤,其原理如圖所示,他試圖用電壓表(圖
15、中沒(méi)有畫出)的示數(shù)來(lái)反映物體質(zhì)量的大小電源的電壓恒定為U,定值電阻的阻值為R0,滑動(dòng)變阻器的總電阻為R,總長(zhǎng)度為L(zhǎng),滑動(dòng)觸頭安放在托盤下方的輕質(zhì)彈簧上,并能隨輕質(zhì)彈簧一起滑動(dòng),已知對(duì)托盤每施加1N的壓力時(shí),彈簧的長(zhǎng)度就會(huì)縮短a當(dāng)托盤中不放物體時(shí),滑動(dòng)觸頭指在R的最上端,此時(shí)電壓表的示數(shù)為零;當(dāng)在托盤中放一物體時(shí),滑動(dòng)觸頭隨彈簧向下移動(dòng)到某一位置,電壓表就指示出相應(yīng)的示數(shù)(1)請(qǐng)?jiān)谠韴D的適當(dāng)位置接上符合要求的電壓表;(2)若在托盤上放一質(zhì)量為m的物體,則滑動(dòng)觸頭向下移動(dòng)多大的距離?(3)求出電壓表的示數(shù)U表與待測(cè)物體質(zhì)量m之間的關(guān)系式(用已知量的符號(hào)表示)參考答案一、單項(xiàng)選擇題(本大題7小題,
16、每題3分,共21分)1、C【解析】A生活中的水是導(dǎo)體,用用濕布擦拭正在工作的臺(tái)燈易造成觸電,故不符合安全用電要求;B電線的絕緣皮破損時(shí)應(yīng)及時(shí)更換,否則容易發(fā)生觸電事故,故不符合安全用電要求;C家用電器失火,導(dǎo)線的絕緣皮燒壞,用電器漏電,如果用水救火,水是導(dǎo)體,人間接 接觸火線,發(fā)生單相觸電事故,故符合安全用電要求;D把用電器的三腳插頭改為兩腳插頭接在兩孔插座上使用,這樣當(dāng)金屬外殼漏電時(shí),不能將電及時(shí)導(dǎo)向大地,易引發(fā)觸電,故不符合安全用電要求2、C【解析】A. 書包帶做得寬是在壓力一定時(shí),通過(guò)增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng),故A不符合題意;B.根據(jù)二力平衡的條件可知,大氣對(duì)吸盤的壓力在水平方向,而勺子的
17、重力作用在勺子上,物體不同、方向不是一條直線,大小也無(wú)法比較, 故B不符合題意;C. 地磁場(chǎng)能對(duì)地球附近的磁體產(chǎn)生磁力,所以司南能夠指南北是受地磁場(chǎng)的作用,故C符合題意;D. 空氣通過(guò)機(jī)翼上表面的流速快、壓強(qiáng)小故C不符合題意3、A【解析】A. 玉璧一樣月亮的倒影屬于平面鏡成像,是由光的反射形成的,故A正確;B. “浮光躍金”,金色是光在水面發(fā)生的反射現(xiàn)象,故B錯(cuò)誤;C. 月亮本身不能發(fā)光,即不是光源,故C錯(cuò)誤;D. 看到水中的魚是光的折射現(xiàn)象形成的魚的虛像,是由于光從水中射向空氣中發(fā)生了折射的緣故,故D錯(cuò)誤。4、B【解析】A光導(dǎo)纖維是利用激光的反射傳遞信息的,故A錯(cuò)誤;B我國(guó)使用的“北斗”衛(wèi)星
18、移動(dòng)通信是用通訊衛(wèi)星做微波通訊的中繼站來(lái)進(jìn)行通訊的,所以是利用微波來(lái)傳遞信息的,故B正確;C核電站是利用核裂變來(lái)釋放能量的,這個(gè)核裂變是可控的,故C錯(cuò)誤;D可燃冰不能在短期內(nèi)從自然界得到補(bǔ)充,所以它屬于不可再生能源,故D錯(cuò)誤。5、A【解析】(1)平面鏡成像的特點(diǎn)是:所成的像是虛像;像和物體形狀、大小相同;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線與平面鏡垂直;像和物體各對(duì)應(yīng)點(diǎn)到平面鏡間距離相等(2)平面鏡成像是光的反射,物體放出或者反射的光越多像越清晰;深色玻璃透光性差,反射的光越多像越清晰【詳解】A、小明在教室里通過(guò)窗玻璃看到自己的像,是平面鏡成像形成的,平面鏡成的像是由光的反射形成的,故A正確;B、室內(nèi)燈光越
19、亮,反射的光線越強(qiáng),像也就越清晰,故B錯(cuò)誤;C、由平面鏡成像特點(diǎn)可知,平面鏡成的像是虛像,故C錯(cuò)誤;D、由平面鏡成像特點(diǎn)可知,人不管是遠(yuǎn)離玻璃窗還是靠近玻璃窗,像的大小不變,故D錯(cuò)誤故選A6、B【解析】A“花氣襲人”說(shuō)明分子在做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),故A正確B以船上乘客為參照物,“輕舟”的位置沒(méi)有改變,所以輕舟是靜止的,故B錯(cuò)誤C“拉彎的弓”發(fā)生彈性形變,具有彈性勢(shì)能,故C正確D“黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山”,“黃河水”具有重力勢(shì)能,故D正確答案為B7、B【解析】地球是一個(gè)大磁體,地磁場(chǎng)的形狀與條形磁鐵相似,地磁場(chǎng)的南北極與地理南北極相反,即地磁的北極在地理的南極附近,故B正確二、填空題(本大題7小
20、題,共21分)8、220高壓1.1【解析】我國(guó)家庭電路的電壓都是220V,所以上海地區(qū)家用照明電路的電壓為220V在輸送功率一定時(shí),電壓越高,電流越小,輸送過(guò)程中電能的損失越小,所以從發(fā)電站到用電區(qū)采用高壓輸電;用電器消耗的電能:WPt0.55kW2h1.1kWh1.1度9、N【解析】據(jù)圖可以看出,此時(shí)電流從螺線管的右端流入、左端流出,利用安培定則判斷可知,該螺線管的右端是N極,左端是S極。10、1:1【解析】圓柱體分別豎直放在不同液體中,各有少部分體積露出液面,說(shuō)明圓柱體在不同液體中均處于漂浮狀態(tài),所受浮力相等,由F浮F向上F向下可知,圓柱體下表面受到的液體向上的壓力F1F2,由pFS可知,
21、壓力F和受力面積S均相等,圓柱體下表面所受液體壓強(qiáng)相等,即壓強(qiáng)之比為1:1.11、增大 做功 增大 【解析】發(fā)射過(guò)程中,“鵲橋”不斷加速升空,由于受到空氣的阻力作用,所以要克服摩擦做功,“鵲橋”的內(nèi)能會(huì)增大,這是通過(guò)做功的方法改變物體的內(nèi)能的;隨著“鵲橋”的高度越來(lái)越高,它的重力勢(shì)能不斷增大。12、電動(dòng) 電流(或磁場(chǎng)) 電磁感應(yīng) 動(dòng)(或機(jī)械) 【解析】閉合開關(guān)后,線圈在磁場(chǎng)中持續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,屬于電動(dòng)機(jī)的模型;影響電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)方向的因素是:電流的方向和磁場(chǎng)的方向,若要改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,可以改變電流方向,或改變磁場(chǎng)方向;將線圈沿著豎直方向上下運(yùn)動(dòng)時(shí),靈敏電流計(jì)的指針發(fā)生
22、偏轉(zhuǎn),說(shuō)明導(dǎo)體做切割磁感線運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生感應(yīng)電流,屬于電磁感應(yīng)現(xiàn)象,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。13、52.4 在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng) 勻速直線 壓力大小 溫度計(jì)示數(shù)變化的多少 【解析】(1)由圖甲可知,標(biāo)尺的分度值為0.2g,所稱量物體的質(zhì)量m=50g+2+0.4g=52.4g;(2)打開香皂盒后,很快能聞到香味是擴(kuò)散現(xiàn)象,擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明組成物體的分子不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng);(3)實(shí)驗(yàn)中需要用測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),則此時(shí)拉力與物體所受的摩擦力為一對(duì)平衡力,此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)就等于物體所受的摩擦力;由ab兩圖可知,接觸面粗糙程度相同,壓力不同,摩擦力的大小不同,由此可知,摩擦力的大小與壓力大小有關(guān);(4
23、)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量被液體吸收,導(dǎo)致液體吸熱升溫,實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察溫度計(jì)的示數(shù)變化來(lái)比較電流產(chǎn)生的熱量的多少14、向上 減小 將電壓表改與電阻R2并聯(lián)(或在電路中串聯(lián)電流表) 【解析】如圖當(dāng)有風(fēng)吹過(guò)探頭時(shí),由于探頭上表面凸,相同時(shí)間空氣經(jīng)過(guò)上表面的路程比下表面長(zhǎng),經(jīng)過(guò)上表面的速度比下表面快,空氣對(duì)探頭下表面的壓強(qiáng)較大;所以空氣對(duì)探頭產(chǎn)生向上的作用力增大;探頭帶滑片p向下移動(dòng),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻變小,所以兩端電壓變小,電壓表示數(shù)變??;當(dāng)風(fēng)速減小時(shí),在彈簧的作用下,滑片P向上移動(dòng);若將電壓表改裝為測(cè)定風(fēng)速大小的儀表,要求風(fēng)速增大時(shí),電壓表示數(shù)變大,則電壓表應(yīng)并聯(lián)在R2的兩端,這樣在風(fēng)速增大時(shí),滑片
24、上移,變阻器阻值減小,分壓變小,R2兩端的分壓變大,示數(shù)變大三、作圖題(共7分)15、【解析】光反射時(shí),反射光線與入射光線及法線在同一平面內(nèi),反射角等于入射角,故過(guò)入射點(diǎn)作垂直于界面的垂線即為法線,根據(jù)反射角等于入射角確定反射光線,光從空氣斜射入水或其他透明介質(zhì)中時(shí),折射角小于入射角,作圖如下:16、【解析】用力F把物體壓在豎直墻面上靜止,物體在豎直方向上受到豎直向下的重力、豎直向上的摩擦力;重力從重心豎直向下畫,摩擦力從重心豎直向上畫,并標(biāo)出相應(yīng)的符號(hào),注意兩條線段的長(zhǎng)度相等。如圖所示:17、【解析】要使電阻R1、R2并聯(lián),由圖可知電流必須從開關(guān)S流入R1、R2,不能從電表甲流過(guò),所以電表甲
25、應(yīng)是電壓表;如果電表乙是電壓表,則電阻R2無(wú)法形成回路,所以電表乙是電流表,與R2串聯(lián);如圖所示:。四、實(shí)驗(yàn)題(本大題共5小題,共20分)18、D 照相機(jī) 完整 光屏上還沒(méi)有出現(xiàn)清晰的像時(shí)就測(cè)出了像距 遠(yuǎn)離 【解析】(1)只有在焦點(diǎn)處得到的光斑最小、最亮,在焦點(diǎn)之前和焦點(diǎn)之后光斑都不是最小當(dāng)測(cè)量距離為L(zhǎng)時(shí),焦距可能大于L,也可能小于L (2)圖中物距大于像距,成倒立、縮小的實(shí)像照相機(jī)就是利用這一成像規(guī)律工作的;遮住凸透鏡上面的一半,燭焰發(fā)出的光可以通過(guò)凸透鏡的另一半,經(jīng)凸透鏡折射后,照樣能會(huì)聚成像,像的大小不發(fā)生變化,折射光線減少,會(huì)聚成的像變暗,仍然是完整的;(3)同一凸透鏡,物距一定,像距
26、一定,小組實(shí)驗(yàn)的像距不同,是因?yàn)楣馄辽线€沒(méi)有出現(xiàn)清晰的像就測(cè)像距;(4)近視鏡是凹透鏡,將凹透鏡靠近凸透鏡,凹透鏡對(duì)光線有發(fā)散的作用,使像點(diǎn)推遲會(huì)聚,光屏要遠(yuǎn)離凸透鏡,才能接到清晰的像19、費(fèi)力 A 水 空氣 豎直向下 換用更粗糙的筷子 【解析】(1)根據(jù)杠桿的平衡條件F1l1=F2l2,知B點(diǎn)是支點(diǎn),A點(diǎn)為動(dòng)力作用點(diǎn),動(dòng)力臂小于阻力臂,因此筷子相當(dāng)于一個(gè)費(fèi)力杠桿;(2)筷子在水面處“彎折”是由于光從水中斜射入空氣中,折射光線進(jìn)入了人眼,因此朝著進(jìn)入人眼的光線反方向去看,便看到筷子在水面上“彎折”;(3)對(duì)筷子受力分析知,筷子受到了米對(duì)它的力,筷子相對(duì)于米有豎直向上的運(yùn)動(dòng)趨勢(shì),故米施給筷子的摩
27、擦力方向與相對(duì)運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)方向相反,是豎直向下,若要提高實(shí)驗(yàn)的成功率,可以增大靜摩擦力,可以換用更粗糙的筷子20、泡沫的凹陷程度 受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯 甲和丙 沒(méi)有控制壓力不變 【解析】實(shí)驗(yàn)中小明是通過(guò)觀察泡沫的型變量的大小來(lái)比較壓力作用效果的比較甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn),能夠得到的結(jié)論是在受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”,應(yīng)通過(guò)比較圖甲丙所示實(shí)驗(yàn)小華同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊,如圖(2)所示他發(fā)現(xiàn)它們對(duì)泡沫的壓力作用效果相同,由此他得出的結(jié)論是:壓力作用效果與受力面積無(wú)關(guān)他在探究過(guò)程中存在的問(wèn)題是沒(méi)
28、有控制壓力一樣21、橡皮膜凸起 液體對(duì)容器底部有壓強(qiáng) U型管兩端液面高度差 A 橡皮膜凹陷程度不明顯 只能探究液體向上的壓強(qiáng) 【解析】(1)甲裝置,沒(méi)有倒水時(shí),橡皮膜是平的,向裝置中加入一定量的水,水對(duì)橡皮膜有向下的壓力,觀察到橡皮膜向外凸,這說(shuō)明液體對(duì)容器底有壓強(qiáng); (2)壓強(qiáng)計(jì)是通過(guò)U形管中液面的高度差來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)大小的,液面高度差越大,液體的壓強(qiáng)越大,如果被測(cè)壓強(qiáng)大小相同,U形管中液體密度越小,液面高度差越大,為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯,小明應(yīng)該選擇染色的酒精裝入U(xiǎn)形管中,故A正確 (3)丙裝置在水中橡皮膜向內(nèi)凹,現(xiàn)象不容易觀察,同時(shí)該裝置只能探究液體向上的壓強(qiáng),無(wú)法探究壓強(qiáng)與方向的關(guān)系22
29、、反射角等于入射角 改變?nèi)肷浣?,重?fù)多次試驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù) 方便找出反射光線 可逆 【解析】(1)根據(jù)圖甲知道,反射角和入射角相等,都為48,故得出的結(jié)論為:反射角等于入射角;(2)為了找到普遍規(guī)律,使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更可靠,需要改變?nèi)肷浣?,再收集兩組(或兩組以上)反射角和入射角,即重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)并記錄數(shù)據(jù);(3)白色紙板的作用是顯示光的路徑,找出反射光線;(4)如果讓光線逆著反射光線的方向射向鏡面,會(huì)發(fā)現(xiàn)新的反射光線沿著原入射光線的反方向射出,這表明:在反射現(xiàn)象中,光路是可逆的五、計(jì)算題(本大題共2小題,共13分)23、(1)0.3 kg ;3103 Pa (2)6 N【解析】(1)根據(jù)題意知道,圓柱體橡皮泥的底面積是S=1.010-3 m2,高是h=0.2m,所以,橡皮泥的體積是:V=Sh=1.010-3 m2 0.2m=210-4 m3,由 知道,橡皮泥的質(zhì)量是:m=V=1.5103 kg/m3 210-4 m3 =0.3kg;由G=mg知道,橡皮泥的重力是:G=mg=0.3kg10N/kg=3N,即橡皮泥對(duì)桌面的壓力是:F=G=3N,故橡皮泥對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是:=3103Pa;(2)因?yàn)樾〈淖畲笈潘w積是:V大=6.010-4m3 ,所以,該船在最大排水時(shí)受到的浮力
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