蘇教版高中化學(xué)必修一高一訓(xùn)練專題一第二單元物質(zhì)的分離與提存訓(xùn)練

1、蘇教版高中化學(xué)必修一高一訓(xùn)練：專題一第二單元物質(zhì)的分別與提存訓(xùn)練蘇教版高中化學(xué)必修一高一訓(xùn)練：專題一第二單元物質(zhì)的分別與提存訓(xùn)練5/5蘇教版高中化學(xué)必修一高一訓(xùn)練：專題一第二單元物質(zhì)的分別與提存訓(xùn)練2012新課標(biāo)高一化學(xué)同步訓(xùn)練專題一第二單元物質(zhì)的分別與提存訓(xùn)練一、選擇題1(2009年海淀高一檢測)以下實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A使用分液漏斗分液時(shí)，應(yīng)將漏斗頸上的玻璃塞翻開B蒸餾實(shí)驗(yàn)一定使用溫度計(jì)C用CCl4萃取碘水中的碘D過濾(如圖)時(shí)，可將懸濁液從燒杯直接倒入漏斗中2以下分別物質(zhì)的方法中，不正確的選項(xiàng)是()A利用分餾的方法從石油中分別出汽油和煤油B利用分液的方法將水和酒精分別開來C利用結(jié)晶

2、的方法除掉硝酸鉀中混有的少許氯化鉀D利用過濾的方法除掉水中的泥沙3現(xiàn)有三組溶液：汽油和氯化鈉溶液39%的乙醇溶液氯化鈉和單質(zhì)溴的水溶液，分別以上各混淆液的正確方法挨次是()A分液、蒸餾、萃取B萃取、蒸發(fā)、分液C分液、萃取、蒸餾D蒸餾、萃取、分液4經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)等操作，可將以下各組混淆物分別的是()A硝酸鈉、氫氧化鈉B氧化銅、二氧化錳C氯化鉀、二氧化錳D硫酸銅、氫氧化鈣5現(xiàn)有一瓶物質(zhì)是甲和乙的混淆物，已知甲和乙的某些性質(zhì)以下表所示：物熔點(diǎn)沸點(diǎn)密度水中溶解質(zhì)性甲57.70.93可溶98gcm3乙770.90可溶843gcm據(jù)此，將甲和乙互相分別的最正確方法是()A萃取法B過濾法C蒸餾法D分液

3、法6以下表達(dá)中，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()A去粗取精是利用金與沙的密度相差較大而將沙淘走使金留下B化學(xué)上所指的雜質(zhì)，有的原來無害且很有價(jià)值，即便有害無價(jià)值的也應(yīng)想法變廢為寶C查驗(yàn)?zāi)橙芤簳r(shí)，將檢測試劑一次加入所有溶液里D蒸發(fā)時(shí)必定要加熱到蒸發(fā)皿里沒有水7(2009年紹興高一檢測)假如你家里的食用花生油不當(dāng)心混入了大批的水，利用你所學(xué)的知識，最簡易的分別方法是()8(2009年蘇州質(zhì)檢)分別表示四種操作，此中有兩處錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()二、非選擇題9可用于分別或提純物質(zhì)的方法有A過濾B升華C加熱分解D洗氣法以下各組混淆物的分別或提純應(yīng)采用上述哪一種方法最適合？除掉Ca(OH)2溶液中懸浮的CaCO3顆粒，用_。除

4、掉O2中少許的水蒸氣，用_。除掉固體碘中混有的少許NaI，用_。除掉氧化鈣中的CaCO3，用_。10實(shí)驗(yàn)室可用氯化鈣固體和碳酸鈉溶液等試劑，制取必定量純凈的硝酸鈣晶體。寫出制取過程中反響的化學(xué)方程式_、_。簡述實(shí)驗(yàn)操作步驟(不要求回答使用的儀器，但要求回答試劑的用量，如少許、適當(dāng)或過度)用蒸餾水完整溶解CaCl2后，加入_。將反響后的溶液過濾，并用_清洗積淀至無Cl。加入_，使積淀完整溶解。11某化學(xué)課外活動小組用海帶為原料制取了少許碘水?，F(xiàn)用CCl4從碘水中萃取碘并用分液漏斗分別兩種溶液。其實(shí)驗(yàn)操作可分解為以下幾步：把盛有溶液的分液漏斗放在鐵架臺的鐵圈中；把50mL碘水和15mLCCl4加入

5、分液漏斗中，并蓋好玻璃塞；C.查驗(yàn)分液漏斗活塞和上口的玻璃塞能否漏液；D.倒轉(zhuǎn)漏斗使勁振蕩，并時(shí)時(shí)旋開活塞放氣，最后封閉活塞，把分液漏斗放正；旋開活塞，用燒杯接收基層液體；從分液漏斗口倒出上層水溶液；G.將漏斗上口玻璃塞翻開或使塞上的凹槽或小孔瞄準(zhǔn)漏斗上的小孔；靜置、分層。就此實(shí)驗(yàn)達(dá)成以下各題：正確操作步驟的次序是(用上述各操作的編號字母填寫)：_AG_EF。(2)上述E步驟的操作中應(yīng)注意：。(3)上述G步驟操作的目的是：。能用CCl4從碘水中萃取碘的原由是：_。12(能力提升)(2009年山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三檢測)回答以下問題：有A、B兩種有機(jī)液體的混淆物，假如A、B互溶，且互相不發(fā)生化學(xué)反響

6、，在常壓下，A的沸點(diǎn)為35，B的沸點(diǎn)為200。回答以下問題：用蒸餾方法分別和提純該混淆物，必不行少的玻璃儀器和用品是。假如加熱升溫后，第310min采集第一個(gè)成分，第1525min采集第二個(gè)成分。請?jiān)谝砸韵聢D所示的格子中畫出用蒸餾法分別提純該混淆液的溫度與時(shí)間關(guān)系表示圖。在分液漏斗頂用一種有機(jī)溶劑提取水溶液里的某物質(zhì)時(shí)，靜置分層后，如果不知道哪一層液體是“水層”，試設(shè)計(jì)一種簡易的判斷方法。_。參照答案與分析【分析】制蒸餾水時(shí)，因水的沸點(diǎn)是100，即沸騰產(chǎn)生的氣體為水蒸氣，故不需溫度計(jì)。過濾要用玻璃棒引流?！敬鸢浮緽D【分析】水和酒精互溶，不分層，故沒法分液。【答案】B【分析】分層，互溶，乙醇與

7、水的沸點(diǎn)不一樣，單質(zhì)溴能溶于水，更易溶于有機(jī)溶劑，故分別以上三種混淆液應(yīng)選A?！敬鸢浮緼【分析】A項(xiàng)，NaNO3和NaOH都溶于水，沒法用過濾法分別；B項(xiàng)，CuO和MnO2都不溶于水；D項(xiàng)CuSO4、Ca(OH)2溶于水后二者會發(fā)生反響；而KCl和MnO2可用過濾法分別，而后蒸發(fā)濾液即可獲得KCl?！敬鸢浮緾【分析】兩種物質(zhì)的熔點(diǎn)都很低，在常溫下都是液體，二者都溶于水，說明甲和乙能夠互相溶解，故只好依據(jù)沸點(diǎn)不一樣，用蒸餾法分別二者的混淆物。【答案】C6.【分析】金與沙的密度不一樣，能夠用水將沙淘走使金留下，A項(xiàng)正確；B項(xiàng)也正確；查驗(yàn)?zāi)橙芤簳r(shí)，要拿出少許溶液來查驗(yàn)，不可以將檢測試劑一次加入所有溶

8、液中，C項(xiàng)錯(cuò)誤；蒸發(fā)時(shí)要加熱到出現(xiàn)大批晶體為止，不行將水所有蒸干，那樣簡單使晶體受熱飛濺?！敬鸢浮緾D【分析】水與植物油互不相溶，故能夠采納分液的方法進(jìn)行分別?！敬鸢浮緽【分析】B項(xiàng)錯(cuò)誤有兩處，一是量筒不可以用于配制溶液，二是在稀釋濃硫酸時(shí)，應(yīng)讓濃硫酸沿?zé)谶t緩注入水中，其實(shí)不停用玻璃棒攪拌。【答案】B【分析】(1)固體與液體分別常用過濾。除掉氣體中的氣態(tài)雜質(zhì)能夠經(jīng)過洗氣裝置。碘易升華，故將碘加熱變成蒸氣后，遇冷采集起來分別獲得純I2。(4)CaCO3受熱易分解，能夠采納加熱分解法除掉CaCO3?！敬鸢浮?1)A(2)D(3)B(4)C【答案】(1)CaCl2Na2CO3=CaCO32NaC

9、lCaCO32HNO3=Ca(NO3)2H2OCO211.【分析】(2)過度Na2CO3溶液蒸餾水過度稀HNO3加熱濃縮，冷卻結(jié)晶萃取是物質(zhì)分別的常用方法，利用溶質(zhì)在兩種互不相溶的溶劑中的溶解性不一樣，需要注意的是萃取操作中使勁振蕩，以使萃取溶劑與原溶液充分接觸，將溶質(zhì)充分溶解?！敬鸢浮?1)CBDH當(dāng)基層液體流盡，上層液體流下前快速封閉活塞，免得上層液體混入使分液漏斗內(nèi)與大氣相通，使液體順利流下(4)CCl4與H2O互不相溶，且I2易溶于CCl4而不易溶于水12.【分析】蒸餾是提純或分別沸點(diǎn)不一樣的液體混淆物的方法。分液漏斗中的基層液體，要么是油層，要么是水層，取分液漏斗中少許基層液體，向此中加少量水后察看現(xiàn)象，假如分層，證明分液