臨沂大學(xué)教研室建設(shè)與管理辦法

1、 臨沂大學(xué)教研室建設(shè)與管理辦法（討論稿）教研室工作是學(xué)校教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié)，直接關(guān)系到學(xué)校人才培養(yǎng)質(zhì)量。為加強(qiáng)教研室建設(shè)，明確教研室的職責(zé)，規(guī)范教研室管理，特制定本辦法。一、總則第一條 教研室是按學(xué)科、專業(yè)或課程設(shè)置的教學(xué)研究組織，是教師在教研室主任的具體組織下開展教學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流、管理教學(xué)事務(wù)、規(guī)劃教學(xué)發(fā)展的基層組織。原則上黨支部建在教研室，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，對(duì)加強(qiáng)教學(xué)管理，深入開展教學(xué)研究與改革、提高教學(xué)質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要意義。第二條 完善的教研室組織能夠發(fā)揮集體力量的作用，對(duì)貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策、有計(jì)劃地組織教學(xué)、推進(jìn)學(xué)科建設(shè)和課程建設(shè)等具有重要意義和

2、作用。學(xué)院要高度重視和支持教研室工作，為教研室工作開展服務(wù)。第三條 教研室的教學(xué)內(nèi)容包括：完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，開展教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)質(zhì)量管理和各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的工作，負(fù)責(zé)完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù)。負(fù)責(zé)本教研室科研、師資培養(yǎng)工作，安排好教學(xué)法研究、課程建設(shè)、教材建設(shè)等工作。二、教研室設(shè)置第四條 教研室一般應(yīng)按專業(yè)、課程或課程性質(zhì)相近的原則設(shè)置，要切實(shí)做到規(guī)范名稱、合理布局，科學(xué)地設(shè)置教研室的組織機(jī)構(gòu)，要有利于教學(xué)和科研工作的開展。第五條 教研室原則上由 5 位及以上同一學(xué)科或課程性質(zhì)相近的教師組成，其中應(yīng)至少有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱教師1 人。第六條 教研室的設(shè)置、調(diào)整和撤銷，由學(xué)院（部）

3、向教務(wù)處提出書面申請(qǐng)，教務(wù)處組織專家評(píng)審委員會(huì)評(píng)審后，報(bào)分管校長(zhǎng)批準(zhǔn)。三、教研室工作任務(wù)第七條 教研室工作在學(xué)校、學(xué)院的統(tǒng)籌安排和指導(dǎo)下進(jìn)行。第八條 落實(shí)教學(xué)任務(wù)。教研室按照教學(xué)計(jì)劃要求，組織完成教學(xué)任務(wù)。主要包括：落實(shí)課堂教學(xué)任務(wù)和課外輔導(dǎo)工作，準(zhǔn)備和組織教學(xué)中的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)；組織完成命題、閱卷任務(wù)；指導(dǎo)畢業(yè)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 。第九條 組織并實(shí)施課程建設(shè)工作。教研室是學(xué)校課程建設(shè)的主體，主要職責(zé)有 : 制定課程建設(shè)工作規(guī)劃，根據(jù)教學(xué)計(jì)劃組織教學(xué)大綱的編寫工作，組織質(zhì)量工程項(xiàng)目的申報(bào)；組織對(duì)教材的選用和編寫工作；引進(jìn)或開發(fā)多媒體課件，參與課程相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室和教學(xué)基地等教學(xué)設(shè)施的建設(shè)

4、。第十條 開展教學(xué)質(zhì)量檢查工作。教研室應(yīng)定期組織教師互相聽課，組織觀摩教學(xué)，同時(shí)，應(yīng)經(jīng)常收集學(xué)生的意見和要求，幫助教師改進(jìn)教學(xué)，不斷提高課堂教學(xué)效果。教學(xué)任務(wù)下達(dá)后，督促教師按照課程教學(xué)大綱規(guī)定，認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，寫出教案、講稿，精心組織教學(xué)，對(duì)青年教師和新開課程教師要注意給予具體幫助指導(dǎo)。第十一條組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研討活動(dòng)。組織教師學(xué)習(xí)教育理論，總結(jié)交流教學(xué)情況和經(jīng)驗(yàn)，集體研討、解決教學(xué)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種問題，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。至少每?jī)芍苓M(jìn)行一次這類活動(dòng)，并建立業(yè)務(wù)活動(dòng)記錄。第十二條開展教育教學(xué)研究和各種學(xué)術(shù)性活動(dòng)。制定教學(xué)研究的規(guī)劃，組織教師確定和申報(bào)教學(xué)研究課題，加強(qiáng)對(duì)課程的教學(xué)內(nèi)容、教

5、學(xué)手段和方法的研究。定期或不定期組織有關(guān)學(xué)術(shù)講座，參加國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流，活躍學(xué)術(shù)氛圍。第十三條 加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。在校、學(xué)院統(tǒng)籌安排下，制定本教研室教師的進(jìn)修、培訓(xùn)計(jì)劃，檢查、考核教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修情況；根據(jù)教學(xué)任務(wù)和課程建設(shè)需要，提出補(bǔ)充、調(diào)整教師的建議；關(guān)心中、青年教師成長(zhǎng)，在教學(xué)、科研工作中，充分發(fā)揮教師中的傳、幫、帶作用；做好教師的政治思想工作，樹立良好的師德師風(fēng)。第十四條教學(xué)資料檔案的建立與管理。教研室應(yīng)建立教學(xué)文件、教學(xué)資料檔案，要參照“本科教學(xué)工作審核評(píng)估”建檔工作相關(guān)要求，按照臨沂大學(xué)優(yōu)質(zhì)教研室評(píng)估指標(biāo)體系各級(jí)指標(biāo)和觀測(cè)點(diǎn)，建立健全教研室工作的電子文檔和書面文檔。同時(shí)要根據(jù)教務(wù)處有

6、關(guān)通知要求，規(guī)范和完善課程檔案，及時(shí)更新教研室和課程的文檔內(nèi)容，充分發(fā)揮教研室和課程文檔的教學(xué)輔助作用四、教研室主任第十五條10人以下（含 10教研室主任是教研室的領(lǐng)導(dǎo)和組織管理者。人）的教研室設(shè)主任一名， 10 人以上的教研室可增設(shè)副主任一名。第十六條 教研室主任、副主任由學(xué)院聘任，報(bào)教務(wù)處備案。教研室主任任期一般為三年，因工作需要可連任或提前解聘，連任和解聘均需向教務(wù)處備案。第十七條 教研室主任原則上應(yīng)由具有高級(jí)職稱或五年以上高校教齡的中級(jí)職稱教師擔(dān)任。教研室主任應(yīng)具有強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，較高的業(yè)務(wù)水平，思想作風(fēng)正派，有一定的組織工作能力，能團(tuán)結(jié)、組織全室教師完成教學(xué)科研任務(wù)。第十八條教

7、研室主任工作職責(zé)（一）根據(jù)學(xué)院的工作要求，制定教研室發(fā)展規(guī)劃和學(xué)期工作計(jì)劃。（二）負(fù)責(zé)檢查教師的備課、講課、輔導(dǎo)、教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)效果等情況；審查課程試卷、參考答案和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)；負(fù)責(zé)本教研室學(xué)年（學(xué)期）課程的教學(xué)總結(jié)；負(fù)責(zé)本教研室承擔(dān)的畢業(yè)論文選題、指導(dǎo)、答辯、評(píng)分等組織工作。（三）負(fù)責(zé)制定學(xué)科建設(shè)和課程建設(shè)（教師隊(duì)伍、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)條件、教學(xué)方法與教學(xué)手段、教學(xué)效果等）計(jì)劃并組織實(shí)施和總結(jié)。（四）提出師資培養(yǎng)計(jì)劃，抓好教研室?guī)熧Y培養(yǎng)、提高工作，為新進(jìn)教師和助教配備指導(dǎo)教師。（五）負(fù)責(zé)本教研室所承擔(dān)的各門課程教學(xué)質(zhì)量檢查，審核教師教學(xué)工作量。（六）負(fù)責(zé)組織本教研室教師集體備課、開展觀摩教學(xué)、教學(xué)經(jīng)

8、驗(yàn)交流等教學(xué)研究活動(dòng)。（七）負(fù)責(zé)教研室教師的工作情況，定期考核并寫出評(píng)語，參加對(duì)本教研室教學(xué)人員的使用、晉級(jí)、獎(jiǎng)懲等項(xiàng)工作的討論，并提出意見。（八）負(fù)責(zé)主持本教研室例會(huì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，制定或修訂有關(guān)專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃意見稿。（九）經(jīng)常聽取并反映本室教師的意見和要求，對(duì)教研室工作中重大問題，應(yīng)提交教研室全體成員會(huì)議討論研究。（十）完成學(xué)院（部）交辦的其他工作。第十九條教研室主任的工作量及工作津貼按學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。五、教研室成員第二十條教研室的全體教師（包括工作人員）屬于教研室成員，教研室成員應(yīng)不斷加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)，自覺關(guān)心教研室的建設(shè)與管理工作。第二十一條教研室成員有對(duì)教研室的建設(shè)提出建議和意見的權(quán)利

9、；要服從教研室主任的工作安排，遵守校、院（部）及教研室的規(guī)章制度，不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。第二十二條 加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，健全教研室人員配置。所有任課教師（包含專任教師和非專任教師）必須全部歸屬教研室管理。各教學(xué)單位負(fù)責(zé)人和教學(xué)管理人員必須歸屬教研室，且原則上不擔(dān)任教研室主任職務(wù)。教研室主任有權(quán)根據(jù)本學(xué)期兼職教師的表現(xiàn)決定下學(xué)期是否繼續(xù)分配其教學(xué)任務(wù)。六、教研室工作制度第二十三條教研室活動(dòng)要做到有計(jì)劃、有執(zhí)行、有總結(jié)、有記錄。以集體組織為主要形式，采取座談、公開聽評(píng)課、講座等靈活多樣的活動(dòng)方式，增強(qiáng)教研室活動(dòng)的“活力”，做好詳細(xì)的教研活動(dòng)記錄，并及時(shí)規(guī)范存檔。要確保教研室場(chǎng)所有保障、人員有保障、培訓(xùn)

10、有保障、經(jīng)費(fèi)有保障。第二十四條 聽課制度。教研室主任應(yīng)深入課堂聽課，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況，提出改革意見，要組織教師集體聽課、相互聽課和觀摩教學(xué)，做到聽課經(jīng)?；?、制度化。第二十五條教學(xué)質(zhì)量檢查制度。除抽查外，教研室還應(yīng)定期組織教學(xué)水平較高、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師對(duì)任課教師的授課計(jì)劃、教案、實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)報(bào)告、論文、設(shè)計(jì)、試卷等開展集中檢查或相互檢查，并收集、反映學(xué)生意見，對(duì)每一教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量做出分析與評(píng)價(jià)，提出改革意見和措施。第二十六條教師年度考核制度。每學(xué)期開學(xué)前，教研室制訂工作計(jì)劃，對(duì)教學(xué)及教學(xué)改革等工作做出具體安排。年度結(jié)束時(shí)，教研室應(yīng)召開考核匯報(bào)會(huì)，對(duì)教研活動(dòng)進(jìn)行實(shí)事求是的總結(jié)和科學(xué)合理的評(píng)價(jià)。七、教研室工作考核與評(píng)估第二十七條 按教研室建設(shè)考核要求，學(xué)院（部）負(fù)責(zé)對(duì)教研室工作的日?？己?，以教研室活動(dòng)記錄為考核依據(jù)，主要