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文檔簡介
1、高三勵(lì)志文章:獻(xiàn)給有夢(mèng)想的文科生高三勵(lì)志文章:獻(xiàn)給有夢(mèng)想的文科生中考結(jié)束后,我可以說是輕輕松松地考上了全省重點(diǎn)。所以整 個(gè)高一的心態(tài)都感覺非常良好,可以說是有些自命不凡。日子雖說不 算過得渾渾噩噩,但也是無甚長進(jìn)。幸運(yùn)的是我碰上了一位對(duì)我?guī)椭?極大的老師,我開始認(rèn)真審視自己在文科方面的興趣與天賦。 到了高 一下學(xué)期,我基本就已經(jīng)堅(jiān)定了自己讀文的信念, 但是由于缺乏良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的成績十分地一般。不知不覺地,高一一年的時(shí)光就 已經(jīng)消耗完畢。暑假里,我定下了雄心壯志,相信自己一定能在文科 班上出類拔萃,尤其是相信自己的天賦與興趣一定能幫助自己取得成 功。時(shí)光過得很快,高二一年比高一更快速地從
2、我的指尖流逝了。 我感覺到了一絲的慌張。又是一年暑假,我開始認(rèn)真審視自己在文科 班過得這一年。一年里,我上課不是在手機(jī)上網(wǎng)就是在玩游戲聊天睡 覺,周末就是打球上網(wǎng),與老師的關(guān)系也不甚融洽。出于對(duì)政治老師 的厭煩,我干脆不聽政治課,考試一片空白。滿分 150的試卷,我 還考不到60分,可想而知那時(shí)的我成績有多糟糕。年段區(qū)區(qū)兩個(gè)文 科班,我的成績只能排在年段 100名開外。當(dāng)初自命不凡的我在老 師的眼里根本就是一個(gè)差生。 我感受到了一絲絲的心理落差。 值得慶 幸的是我處在一個(gè)負(fù)責(zé)任的學(xué)校里, 在語數(shù)英這幾個(gè)科目上,我不得 不努力,所以還沒有到山窮水盡的的地步。雖說如此,也是大廈將傾 了。我知道我不
3、努力只有淪為他人的笑柄, 更對(duì)不起當(dāng)初高一時(shí)一直 看好我讀文科的老師。更加對(duì)不起自己的父母。由于我是男生,又是 在一所以理科見長的省重點(diǎn)中學(xué), 文科完全不受重視,父母讓我讀文 科已經(jīng)是承受了很大的壓力,只是我只顧自己感覺,沒有體諒到這一 點(diǎn)。暑假里,學(xué)校開了一次高三動(dòng)員大會(huì),班主任也請(qǐng)來了去年考 上廈大的一個(gè)學(xué)姐來給我們作報(bào)告。我在心底默默地想,我還有機(jī)會(huì), 但我真的輸不起了。記得那年的夏天,我第一次主動(dòng)自覺地看起了書 本,第一次為自己因?yàn)榭戳艘粓鰥W運(yùn)會(huì)比賽而浪費(fèi)了讀書的時(shí)間而感 到一點(diǎn)后悔?;蛟S高三的狀態(tài),就這樣被我一點(diǎn)一點(diǎn)地找回來了。2008年的9月,高三正式開始了。大家此時(shí)拼搏的目標(biāo)都很
4、 明確,那就是明年的高考了。我開始主動(dòng)地學(xué)習(xí),希望自己能把高二 時(shí)遺落的全都補(bǔ)回來。我也和大家一樣,把北京大學(xué)列為了自己奮斗 的目標(biāo)??墒俏抑荒馨堰@個(gè)目標(biāo)默默放在心底, 一個(gè)年段倒數(shù)的人想 要上北大,那只不過是嫌自己被人看的不夠 K。我不再像以前那么自 命不凡了,我發(fā)現(xiàn)有很多東西我只是一知半解,一些知識(shí)干脆就是一 竅不通。前文說過了,我的高二生活被我樂呵呵地?fù)]霍一空,我只能 重頭開始惡補(bǔ)我失去的一切。我開始學(xué)會(huì)尊重每一個(gè)老師,包括我原來一直很不屑的政治老 師。我開始認(rèn)真聽課,始終保持著精神地高度集中。說實(shí)話我的政治老師講課并不是那么引人入勝,但我相信高三的課堂一定是精華,我 必須在課堂保持高效
5、率。當(dāng)那些好學(xué)生們?cè)谒麄冋J(rèn)為無關(guān)痛癢的課上 做作業(yè)背課本時(shí),我只是認(rèn)真地傾聽老師說的每一句話, 記錄下每一 個(gè)重點(diǎn)。我報(bào)名參加了學(xué)校的晚自習(xí),其實(shí)就是補(bǔ)差班,給差生開小 灶的。我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),我并不單純地把晚自習(xí)當(dāng)做是補(bǔ)差,而是 一個(gè)很好的與老師交流的機(jī)會(huì)。(https:/ )我把許多疑問與老師溝通, 得到了最好的解答。后來的事實(shí)也證明:一定要在課堂上保持高效率, 高三的課堂45分鐘可以抵得上自己晚上苦讀幾個(gè)小時(shí),與老師保持 良好的溝通也十分重要。我相信大家都有著優(yōu)秀的學(xué)習(xí)習(xí)慣, 在這一 點(diǎn)上一定比我做的更好。很快又來到了 2009年。高三的第一個(gè)學(xué)期結(jié)束了。我已經(jīng)進(jìn) 步到了年段的中游水平,
6、即60左右。班主任開始對(duì)我這個(gè)混日子的 差生另眼相待了,可我自己知道自己的實(shí)力,年段的中游只能保我上 本一的末流大學(xué),更不要提什么夢(mèng)想中的北大了。 但是在大考小考的 不斷進(jìn)步中,我找回了自己的自信心,但是我從不樂觀,因?yàn)槲腋?沒有資本樂觀,要考個(gè)全班前20對(duì)我來說依然是一個(gè)不可能完成的 任務(wù)。寒假開始之前,我們參加了第一次省質(zhì)檢。我認(rèn)真地準(zhǔn)備,由 于我一個(gè)學(xué)期以來的自我充實(shí),我感覺我高二留下的空白已經(jīng)被我漸 漸地填平,這是我上高中以來第一次考試之前感覺胸有成竹。最后的結(jié)果出來了,我考了全班20名,年段39名。班主任特意找到了我, 表揚(yáng)了我高三的狀態(tài)。但是我的頭腦依舊是清醒的。學(xué)校也開始在大
7、考后舉行年段規(guī)模的表彰大會(huì),通常文科年段前 20的同學(xué)會(huì)被點(diǎn)名 表揚(yáng),然后有獎(jiǎng)狀之類的東西。當(dāng)然這次沒有我的份。我想起了新東 方總裁俞敏洪的成功秘訣(我知道提這個(gè)很俗氣,他也不是我最欣賞 的人):向優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí)。這些同學(xué)都是最精英的優(yōu)秀分子,我必 須向這些優(yōu)秀的榜樣學(xué)習(xí),個(gè)人智慧永遠(yuǎn)都是渺小的。接下來,就完全進(jìn)入了高考倒計(jì)時(shí)的時(shí)代。高三下,高三生們集體進(jìn)入了鬼畜狀態(tài)。我關(guān)掉了手機(jī)上網(wǎng)包 年業(yè)務(wù),開始真正地全心投入到這一場惡戰(zhàn)中來。 開學(xué)初的第一次市 質(zhì)檢,我考了全班15名,年段30名。第二次市質(zhì)檢全班第十名。 第二次省質(zhì)檢,全班第8名是的,在我不斷的進(jìn)步中,高考也越來越近了。第二次省質(zhì)檢 我
8、考出了好成績,徹底讓班主任對(duì)我刮目相看了。但是,不斷的進(jìn)步 也給我?guī)砹藟毫?,下次還能不能考得更好 ?這樣的問題總是在考前 出現(xiàn)。我只能盡量不去想他們,因?yàn)槿嗽诟呷?,確實(shí)要承受不少的壓 力。有許多同學(xué)在紅榜上屹立不倒,也有很多上下顛簸曇花一現(xiàn)。我 承認(rèn)高考,尤其是文科高考,投機(jī)性是非常強(qiáng)的,也就是運(yùn)氣的成分 占了很大的比例??蔁o論如何,終歸是要拿實(shí)力說話。我承認(rèn)我不是 那種天生特別聰明的人,每一點(diǎn)的進(jìn)步都要靠自己的汗水來換回。 晚 上,我在學(xué)校晚自習(xí),周末,我參加了兩個(gè)補(bǔ)習(xí)班。我開始享受這樣 的生活,因?yàn)槲易x的是我自己喜歡的東西,念得是我愛的文科,我從 不為自己選擇文科而后悔,高三在文科的享受中快速度過。大家也漸 漸地把我視作高考的種子選手,我依舊是按部就班地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)。4直到最后高考波瀾不驚地度過了。很遺憾,盡管我上高三以來不斷地進(jìn)步,一直進(jìn)步到高考,但是我那年段第8的成績還是沒能讓 我搭上理想的北大末班車。不過我已經(jīng)非常幸運(yùn)了,慶幸自己當(dāng)初選 擇了文科,慶幸自己真的在最后一年的努力中證明了自己, 慶幸自己 最后依然考到了一所之前想都不敢想的好大學(xué)。2007-2009 ,兩年的
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