中班家長(zhǎng)會(huì)PPT (2)講稿

1、關(guān)于中班家長(zhǎng)會(huì)PPT (2)第一張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月尊敬的各位家長(zhǎng)： 感謝大家百忙中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)，轉(zhuǎn)眼間我們攜手愉快地度過(guò)了一個(gè)學(xué)年，今天我們又聚集在這里，無(wú)論談什么，我想都離不開這個(gè)話題，那就是如何讓孩子們?cè)谶@一學(xué)年里有個(gè)更好地發(fā)展？ 我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情，不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的，必須兩方面共同合作才能取得充分的功效?！蔽蚁脒@句話就是對(duì)我剛才提到的話題最好的回答，總結(jié)起來(lái)就是“家園共育”。我想這也是各位參加今天家長(zhǎng)會(huì)的目的。 第二張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月家長(zhǎng)會(huì)

2、主要內(nèi)容班級(jí)情況介紹01學(xué)習(xí)習(xí)慣方面02安全工作04家園共育及育兒經(jīng)驗(yàn)05本學(xué)期重大活動(dòng)03第三張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月一、班級(jí)情況介紹第四張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月一、班級(jí)情況介紹：學(xué)生結(jié)構(gòu)：本班共有X名幼兒，其中女孩X名，男孩X名。教師結(jié)構(gòu)：本班共有3位教師，X老師，X老師，X老師。第五張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面第六張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：（一）中班幼兒年齡特點(diǎn)（二）本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)（三）中班一日作息時(shí)間表（四）主題課程設(shè)置第七張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：

3、（一）中班幼兒年齡特點(diǎn)：1、活潑好動(dòng)與小班幼兒相比，中班幼兒的動(dòng)作進(jìn)一步發(fā)展，活動(dòng)能力增強(qiáng)，喜歡跑、跳、攀、鉆等各種活動(dòng)。游戲內(nèi)容更加豐富，有一定的情節(jié)，游戲中能與他人合作。 2、辨別是非能力增強(qiáng)中班幼兒能遵守一定的規(guī)則，具有初步自我控制的能力，如咬人、打人現(xiàn)象比小班時(shí)明顯減少。中班幼兒在成人的幫助下，還具有一定辨別是非的能力，所以當(dāng)看見別人的不良現(xiàn)象時(shí)，愛向父母和老師告狀。第八張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：（一）中班幼兒年齡特點(diǎn)：3、思維以具體形象為主如果問(wèn)孩子“4與2相比誰(shuí)多誰(shuí)少？”有些孩子搖搖頭說(shuō)不知道，但如果問(wèn)“4個(gè)蘋果與2個(gè)蘋果相比誰(shuí)多誰(shuí)少?”則會(huì)回答4

4、個(gè)蘋果多。這是因?yàn)?和2這兩個(gè)數(shù)字是抽象的概念，難以理解，而4個(gè)蘋果和2個(gè)蘋果，則變得具體形象了。如果問(wèn)：“2個(gè)蘋果加2個(gè)蘋果是多少？”孩子會(huì)說(shuō)不知道。但是當(dāng)你問(wèn)“2個(gè)蘋果再添上2個(gè)蘋果是多少時(shí)，孩子一定說(shuō)是4個(gè)蘋果”。4、好提問(wèn)題中班幼兒雖然已經(jīng)具有一定的認(rèn)識(shí)能力，但是經(jīng)驗(yàn)少，智力處在迅速發(fā)展階段，對(duì)周圍事物非常好奇，因而總愛提問(wèn)題。如“小鳥為什么會(huì)飛呢?”“星星離我們有多遠(yuǎn)?”小狗有媽媽嗎?”等等。 第九張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：（一）中班幼兒年齡特點(diǎn)：5、口語(yǔ)發(fā)展迅速 中班幼兒已掌握了口語(yǔ)的基本語(yǔ)法和2000 個(gè)左右的詞匯，能敘述一件事情的經(jīng)過(guò)，能用語(yǔ)言

5、向成人提出要求。尤其是語(yǔ)音能力發(fā)展很快，是培養(yǎng)正確發(fā)音的關(guān)鍵期。6、以無(wú)意識(shí)的記憶為主中班幼兒的記憶是無(wú)目的的，因而容易遺忘。第十張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：（二）本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)：健康領(lǐng)域：1、養(yǎng)成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好習(xí)慣。2、獨(dú)立進(jìn)餐、盥洗，穿脫衣、褲、鞋，不挑食，養(yǎng)成主動(dòng)喝水的習(xí)慣。3、了解必要的安全常識(shí)，對(duì)陌生人和危險(xiǎn)事物有警覺(jué)。語(yǔ)言領(lǐng)域：1、可以清楚連貫地表達(dá)自己的意思，堅(jiān)持說(shuō)普通話。2、學(xué)習(xí)有順序地看圖書，樂(lè)意與同伴交流圖書的主要內(nèi)容。3、能安靜、認(rèn)真的聽他人說(shuō)話，理解他人說(shuō)話的內(nèi)容，喜歡思考問(wèn)題，并能積極的表達(dá)。第十一張，PPT共三十一頁(yè)，

6、創(chuàng)作于2022年6月二、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：（二）本學(xué)期教育教學(xué)目標(biāo)：社會(huì)領(lǐng)域：1、關(guān)愛并尊敬父母、長(zhǎng)輩、老師，能幫助他們做力所能及的事情。2、學(xué)習(xí)結(jié)伴、輪流、請(qǐng)求、商量、謙讓、表達(dá)主張等交往方式，分享群體合作中產(chǎn)生的歡樂(lè)和成果。3、有始有終的做一件事，學(xué)會(huì)自我控制?？茖W(xué)領(lǐng)域：1、主動(dòng)關(guān)心周圍的人和事，能用感官感知事物的主要特征。2、認(rèn)識(shí)110的數(shù)字，能正確的感知10以內(nèi)物品的數(shù)量。3、能從生活和游戲中學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的數(shù)、形、時(shí)空等概念。學(xué)習(xí)使用比較、分類、排序、測(cè)量等方法。4、關(guān)心周圍環(huán)境，愛護(hù)動(dòng)、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識(shí)。第十二張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：（二）本學(xué)期教

7、育教學(xué)目標(biāo)：藝術(shù)領(lǐng)域：1、能發(fā)現(xiàn)和感受周圍環(huán)境中的美。喜歡欣賞美工作品及音樂(lè)作品，能感受它們的明顯特征，能表達(dá)自己的感受。2、學(xué)習(xí)用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜歡模仿創(chuàng)編歌曲和動(dòng)作。喜歡隨音樂(lè)的節(jié)奏和情緒做模仿動(dòng)作、跳舞和做游戲。喜歡用打擊樂(lè)器和身體動(dòng)作來(lái)表達(dá)音樂(lè)節(jié)奏。3、學(xué)習(xí)集體藝術(shù)活動(dòng)的規(guī)則，體驗(yàn)集體藝術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。第十三張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：（三）中班一日作息時(shí)間表第十四張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月二、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面：（四）主題課程設(shè)置1、9月 X2、10月 X3、11月 X4、12月 X第十五張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)

8、作于2022年6月三、本學(xué)期重大活動(dòng)第十六張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月三、本學(xué)期重大活動(dòng)：1、9月XXX2、10月XXX3、11月XXX4、12月XXX第十七張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月四、安全工作第十八張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月四、安全工作：1、每天幼兒來(lái)園要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險(xiǎn)的東西（彈珠、紐扣等）入園。2、不要給孩子戴貴重物品，以免遺失。3、孩子因事須履行請(qǐng)假制度，請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必提前一天請(qǐng)假， 沒(méi)有特殊原因，請(qǐng)各位家長(zhǎng)切勿隨意請(qǐng)假。4、如孩子生病需要喂藥，請(qǐng)?jiān)谌雸@時(shí)將藥交到保健老師處登記，寫清服藥的時(shí)間、劑量及班級(jí)、孩

9、子姓名，并把藥用袋子裝好。切勿將藥物交給本班教師及保育員。5、如果您的電話號(hào)碼有變動(dòng)也請(qǐng)及時(shí)告訴我們，以免有急事時(shí)聯(lián)系不上。6、為了方便您的孩子在園內(nèi)活動(dòng)方便安全，請(qǐng)給孩子穿跟腳方便的鞋子，穿合身的衣服，勤剪指甲，保持整潔衛(wèi)生。第十九張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月五、家園共育及育兒經(jīng)驗(yàn)第二十張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月五：家園共育及育兒經(jīng)驗(yàn)我們現(xiàn)行的方式主要是：個(gè)別交談微信聯(lián)系開家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng)家園共育欄家園聯(lián)系手冊(cè)第二十一張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月五：家園共育及育兒經(jīng)驗(yàn)（一）教學(xué)工作的配合孩子升入中班后，我們將加強(qiáng)幼兒的日常常規(guī)訓(xùn)練和行為習(xí)慣

10、的培養(yǎng)。特別是幼兒的午餐習(xí)慣，午睡習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。習(xí)慣的培養(yǎng)光靠幼兒園的教育肯定是不夠的，需要家長(zhǎng)在家里和我們?cè)谀繕?biāo)和要求上達(dá)成一致，持續(xù)共同來(lái)培養(yǎng)和督促幼兒，使其形成一定的習(xí)慣。第二十二張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月五：家園共育及育兒經(jīng)驗(yàn)（二）在生活自理能力的培養(yǎng)上家長(zhǎng)不能包辦代替到底，放開手，給孩子一個(gè)動(dòng)手嘗試的機(jī)會(huì)。為培養(yǎng)孩子的生活能力，家長(zhǎng)在家提供一些機(jī)會(huì)讓孩子自己動(dòng)手穿脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。在課程的實(shí)施過(guò)程中需要家長(zhǎng)配合的實(shí)在很多。比如：帶物品、和孩子一起閱讀有意義的書等等，這些都需要您的配合，因?yàn)槟e極的配合是我們活動(dòng)開展的關(guān)鍵，也是孩子

11、獲得發(fā)展的重要因素。第二十三張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月五：家園共育及育兒經(jīng)驗(yàn)（三）需要家長(zhǎng)們配合的一些事情1、請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)間準(zhǔn)時(shí)送幼兒來(lái)園和離園。早上8：008：15送，下午16：00接。換人來(lái)接幼兒時(shí)，需要及時(shí)告知班上老師。2、每周日要給孩子剪指甲，每?jī)芍転橛變呵逑戳罆褚淮未矄伪惶住?、特別強(qiáng)調(diào)：孩子因事須履行請(qǐng)假制度，請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必提前一天請(qǐng)假，時(shí)間為前一天14:00之前。提前一天（14:00之前）請(qǐng)假的方能退伙，當(dāng)天請(qǐng)假不予退伙。沒(méi)有特殊原因，請(qǐng)各位家長(zhǎng)切勿隨意請(qǐng)假。4、天氣漸涼，幼兒的著裝以舒適、方便、簡(jiǎn)潔為主，過(guò)于繁雜的服裝不適宜幼兒在幼兒園穿。第二十四張，PPT共三十

12、一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月五：家園共育及育兒經(jīng)驗(yàn)（三）需要家長(zhǎng)們配合的一些事情5、要多與教師的溝通。（1）多問(wèn)：包括問(wèn)幼兒、問(wèn)班上老師、問(wèn)班上保育員。（2）多看:多走到班門口，多看看家園共育。多留意園門口的通知。（3）多反映:包括口頭反映、書面反映和電話聯(lián)絡(luò)等方式。這里主要的是指家長(zhǎng)應(yīng)多向老師反映幼兒在家的近況并主動(dòng)向老師了解幼兒在園的情況。 6、多與幼兒的溝通多與幼兒的溝通也是家園同步教育的關(guān)鍵。只有家長(zhǎng)與幼兒溝通好了，幼兒才聽家長(zhǎng)的話，家長(zhǎng)才能順利地完成需要配合老師的教育任務(wù)。 第二十五張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月五：家園共育及育兒經(jīng)驗(yàn)（四）育兒經(jīng)驗(yàn)1、好習(xí)慣的養(yǎng)成孩子在家時(shí)

13、家長(zhǎng)也應(yīng)配合督促他們有個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣，如在家開飯前可以讓孩子自己動(dòng)手?jǐn)[桌椅、餐具端飯、分筷子。同時(shí)還要教育孩子文明進(jìn)餐，坐姿要端正，嚼的時(shí)候不發(fā)出難聽的聲音；飯后也要主動(dòng)地收拾碗筷、餐桌面，教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng)，幫助成為有責(zé)任感，愛勞動(dòng)的人。讓幼兒做力所能及的事情：疊衣服、被子、收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡(jiǎn)單的事情，這樣孩子才有信心去完成。參加勞動(dòng)，既是學(xué)習(xí)的過(guò)程又是鍛煉的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中肯定會(huì)有成功和失敗。教育孩子戰(zhàn)后勝困難、不怕失敗樹立信心。不要用金錢作為孩子從事家務(wù)勞動(dòng)或其他成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。第二十六張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月五：家園共育及育兒經(jīng)驗(yàn)（四）育兒經(jīng)驗(yàn)2、

14、珍惜時(shí)間如何培養(yǎng)孩子珍惜時(shí)間？許多孩子不會(huì)珍惜時(shí)間，這和家長(zhǎng)對(duì)孩子?jì)蓱T有很大的關(guān)系。有的孩子早上愛睡覺(jué)每天一遍一遍的叫，知道上學(xué)遲到，爸爸媽媽還得幫忙穿衣服，疊被子。這樣不利于培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念，也助長(zhǎng)了孩子依賴父母的習(xí)慣。不要覺(jué)得孩子還小“樹大自然直”，對(duì)孩子做事少聞少問(wèn)，正確的行為不鼓勵(lì)強(qiáng)化，錯(cuò)誤的行為不堅(jiān)決制止，時(shí)間長(zhǎng)了，問(wèn)題就會(huì)越來(lái)越突出，好習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，卻形成了許多的壞習(xí)慣。在家要配合幼兒園培養(yǎng)幼兒的好的、科學(xué)的作息習(xí)慣，樹立孩子的時(shí)間觀念培養(yǎng)孩子做事專一，抓緊時(shí)間的習(xí)慣。讓孩子早睡早起，有充分的睡眠。第二十七張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月五：家園共育及育兒經(jīng)驗(yàn)（四）育兒

15、經(jīng)驗(yàn)3、孩子亂發(fā)脾氣孩子亂發(fā)脾氣時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)立即指出他的錯(cuò)誤，并對(duì)他的錯(cuò)誤冷淡下來(lái)，不理睬他，直到孩子軟下來(lái)，再跟他講道理。當(dāng)孩子有進(jìn)步時(shí)，如實(shí)同一件事，現(xiàn)在不再發(fā)脾氣了或減輕了，要及時(shí)地表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，久而久之，孩子正確的行為得到了鞏固，錯(cuò)誤的行為就會(huì)消除。不要讓孩子感到亂發(fā)脾氣的好處，更不要急急忙忙向孩子妥協(xié)。要讓他知道發(fā)脾氣不會(huì)讓大家喜歡，亂發(fā)脾氣不會(huì)有收獲，這樣孩子再亂發(fā)脾氣達(dá)不到目的的過(guò)程中，學(xué)會(huì)自我控制，慢慢的就會(huì)改掉了。第二十八張，PPT共三十一頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月五：家園共育及育兒經(jīng)驗(yàn)（四）育兒經(jīng)驗(yàn)4、孩子坐不住孩子坐不住怎么辦？安安靜靜地坐著或長(zhǎng)時(shí)間專注做一件事情，對(duì)于大多數(shù)孩子是一件很困難的事情。家長(zhǎng)可以在活動(dòng)中培養(yǎng)興趣，愛玩是孩子的天性，父母可以和孩子做有意思的游戲，比如：搭積木、橡皮泥、拼圖畫畫，講故事情節(jié)長(zhǎng)的故事，讓孩子在比較長(zhǎng)的時(shí)間里專心做事情，可鍛煉孩子的持久力，意志力。游戲木頭人，當(dāng)說(shuō)到“不許說(shuō)話不許動(dòng)，還有一個(gè)不許笑”時(shí)要求雙方停止活動(dòng)，可以鍛煉自我控制能力。獎(jiǎng)勵(lì)與懲罰：如果用各種方法都不行時(shí)，尤其是孩子應(yīng)該做自己的事情時(shí)（到了晚上睡覺(jué)的