學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)項(xiàng)目開發(fā)計(jì)劃

1、學(xué)生成績(jī)績(jī)管理系系統(tǒng) TITLE * MERGEFORMAT 項(xiàng)目開發(fā)發(fā)計(jì)劃 文檔作作者：_ _ 學(xué)號(hào) ： 日期 ：20110/ 111 / 1 目錄TOC o 1-3 h z u HYPERLINK l _Toc277278493 1 引言言 PAGEREF _Toc277278493 h 2 HYPERLINK l _Toc277278494 1.1編編寫目的的 PAGEREF _Toc277278494 h 2 HYPERLINK l _Toc277278495 1.2 項(xiàng)目背背景 PAGEREF _Toc277278495 h 2 HYPERLINK l _Toc277278497 1

2、.3參參考資料料 PAGEREF _Toc277278497 h 3 HYPERLINK l _Toc277278498 2項(xiàng)目概概述 PAGEREF _Toc277278498 h 3 HYPERLINK l _Toc277278499 2.1目目標(biāo) PAGEREF _Toc277278499 h 3 HYPERLINK l _Toc277278500 2.2產(chǎn)產(chǎn)品 PAGEREF _Toc277278500 h 4 HYPERLINK l _Toc277278501 2.3運(yùn)運(yùn)行環(huán)境境 PAGEREF _Toc277278501 h 4 HYPERLINK l _Toc277278502

3、2.4服服務(wù) PAGEREF _Toc277278502 h 4 HYPERLINK l _Toc277278503 2.5驗(yàn)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn) PAGEREF _Toc277278503 h 4 HYPERLINK l _Toc277278504 3功能 PAGEREF _Toc277278504 h 4 HYPERLINK l _Toc277278505 3.1功功能定義義 PAGEREF _Toc277278505 h 4 HYPERLINK l _Toc277278506 3.2模模塊功能能介紹 PAGEREF _Toc277278506 h 5 HYPERLINK l _Toc2772785

4、07 4實(shí)施計(jì)計(jì)劃 PAGEREF _Toc277278507 h 6 HYPERLINK l _Toc277278508 4.1人人員組成成 PAGEREF _Toc277278508 h 6 HYPERLINK l _Toc277278509 4.2進(jìn)進(jìn)度 PAGEREF _Toc277278509 h 6 HYPERLINK l _Toc277278510 4.3接接口人員員 PAGEREF _Toc277278510 h 6 HYPERLINK l _Toc277278511 4.4預(yù)預(yù)算 PAGEREF _Toc277278511 h 6 HYPERLINK l _Toc277278

5、512 4.5關(guān)關(guān)鍵問(wèn)題題 PAGEREF _Toc277278512 h 6 HYPERLINK l _Toc277278513 5支持需需求 PAGEREF _Toc277278513 h 7 HYPERLINK l _Toc277278514 5.1計(jì)計(jì)算機(jī)系系統(tǒng)支持持 PAGEREF _Toc277278514 h 7 HYPERLINK l _Toc277278515 5.2需需要交辦辦單位承承當(dāng)?shù)墓すぷ?PAGEREF _Toc277278515 h 7 HYPERLINK l _Toc277278516 5.3需需要其他他單位提提供的條條件 PAGEREF _Toc2772785

6、16 h 7 HYPERLINK l _Toc277278517 6交付限限期 PAGEREF _Toc277278517 h 7 HYPERLINK l _Toc277278518 7專題策策劃要點(diǎn)點(diǎn) PAGEREF _Toc277278518 h 71 引言言1.1編編寫目的的為了保證證項(xiàng)目團(tuán)團(tuán)隊(duì)按時(shí)時(shí)保質(zhì)地地完成項(xiàng)項(xiàng)目目標(biāo)標(biāo)，便于于項(xiàng)目團(tuán)團(tuán)隊(duì)成員員更好地地了解項(xiàng)項(xiàng)目情況況，使項(xiàng)項(xiàng)目工作作開展的的各個(gè)過(guò)過(guò)程合理理有序，因此以以文件化化的形式式，把開開發(fā)過(guò)程程中各項(xiàng)項(xiàng)工作的的人員、分工、經(jīng)費(fèi)、系統(tǒng)資資源條件件等問(wèn)題題的安排排記錄下下來(lái)，作作為項(xiàng)目目團(tuán)隊(duì)成成員以及及項(xiàng)目干干系人之之間的共共識(shí)與

7、約約定，項(xiàng)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)隊(duì)開展和和檢查項(xiàng)項(xiàng)目工作作的依據(jù)據(jù)，以便便計(jì)劃開開展和確確保項(xiàng)目目開發(fā)成成功。1.2 項(xiàng)目背背景隨著科學(xué)學(xué)技術(shù)的的不斷提提高，計(jì)計(jì)算機(jī)科科學(xué)日漸漸成熟，其強(qiáng)大大的功能能以為人人們深刻刻認(rèn)識(shí)，它已進(jìn)進(jìn)入人類類社會(huì)的的各個(gè)領(lǐng)領(lǐng)域并發(fā)發(fā)揮著越越來(lái)越重重要的作作用。作作為計(jì)算算機(jī)應(yīng)用用的一部部分，使使用計(jì)算算機(jī)對(duì)學(xué)學(xué)生成績(jī)績(jī)管理信信息進(jìn)行行管理，具有手手工管理理所無(wú)法法比擬的的有點(diǎn)。例如，檢索迅迅速、查查找方便便、可靠靠性高、存儲(chǔ)量量高、保保密性好好、壽命命長(zhǎng)、成成本低等等。這些些有點(diǎn)能能夠極大大地提高高學(xué)生檔檔案管理理的效率率，也是是企業(yè)科科學(xué)化、正規(guī)化化管理，與世界界接軌的的重要

8、條條件。因因此，開開發(fā)大學(xué)學(xué)成績(jī)管管理系統(tǒng)統(tǒng)很有必必要。學(xué)生成績(jī)績(jī)管理系系統(tǒng)是一一個(gè)學(xué)校校不可缺缺少的重重要部分分，它的的內(nèi)容對(duì)對(duì)于學(xué)校校的決策策者和管管理者來(lái)來(lái)說(shuō)都至至關(guān)重要要，所以以學(xué)生成成績(jī)管理理系統(tǒng)應(yīng)應(yīng)該為用用戶提供供充足的的信息和和快捷的的查詢手手段。同同時(shí)，學(xué)學(xué)生成績(jī)績(jī)管理是是各大學(xué)學(xué)的主要要日常管管理工作作之一，涉及到到校、系系、師、生的諸諸多方面面，隨著著教學(xué)體體制的不不斷改革革，尤其其是學(xué)分分制、選選課制的的展開和和深入，學(xué)生成成績(jī)?nèi)粘３９芾砉すぷ骷氨１４婀芾砝砣遮叿狈敝?、?fù)復(fù)雜。高高校都迫迫切需要要研制開開發(fā)一款款屬于自自己的功功能強(qiáng)大大，操作作簡(jiǎn)單，具有人人性化的的學(xué)生成

9、成績(jī)管理理系統(tǒng)。 1.3參參考資料料【1】王王珊、薩薩師煊編編著數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)系系統(tǒng)概論論第四四版 高高等教育育出版社社出版 【2】徐徐國(guó)智、汪孝宜宜編著,sqql sseveerall數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)開發(fā)實(shí)實(shí)例精粹粹電子子工業(yè)出出版社出出版【3】張張志明編編著CC+語(yǔ)語(yǔ)言與面面向?qū)ο笙蟮脑O(shè)計(jì)計(jì)（第第二版）重慶大大學(xué)出版版社出版版【4】辛辛明海 潘孝銘銘 王晉晉隆 連連燦紅編編寫軟軟件文檔檔寫作教教程高高等教育育出版2項(xiàng)目概概述2.1目目標(biāo)在我國(guó)，各大中中小 HYPERLINK t _blank 學(xué)校校的各類類信息管管理 HYPERLINK t _blank 系統(tǒng)統(tǒng)并非一一個(gè)新的的課題，但也有有的 HYPE

10、RLINK t _blank 學(xué)校校根本就就沒(méi)有信信息任何何管理 HYPERLINK t _blank 系系統(tǒng)，所所有的工工作幾乎乎還是手手工操作作來(lái)完成成。 HYPERLINK t _blank 計(jì)算算機(jī)技術(shù)術(shù)在日新新月異的的發(fā)展，信息化化是社會(huì)會(huì)進(jìn)程的的必然趨趨勢(shì)， HYPERLINK ie/ 學(xué)學(xué)校管理理只有只只有快，準(zhǔn)，精精才能發(fā)發(fā)揮其價(jià)價(jià)值。本本 HYPERLINK t _blank 系統(tǒng)是將將現(xiàn)代化化的 HYPERLINK t _blank 計(jì)算算機(jī)技術(shù)術(shù)和傳統(tǒng)統(tǒng)的教學(xué)學(xué)、教務(wù)務(wù)工作相相結(jié)合，按照學(xué)學(xué)院的工工作流程程設(shè)計(jì)完完成的。為了使使 HYPERLINK .cn/fl/wang

11、xueruanjian.html 系統(tǒng)在學(xué)學(xué)院的管管理中發(fā)發(fā)揮更大大的作用用，實(shí)現(xiàn)現(xiàn)工作過(guò)過(guò)程的 HYPERLINK t _blank 計(jì)計(jì)算機(jī)化化，提高高工作效效率和工工作質(zhì)量量，現(xiàn)提提出如下下的 HYPERLINK t _blank 系統(tǒng)統(tǒng)開發(fā)目目標(biāo)：1. HYPERLINK http:/ 系統(tǒng)統(tǒng)應(yīng)具有有實(shí)用性性、可靠靠性和適適用性，同時(shí)注注意到先先進(jìn)性。2.對(duì)各各個(gè)數(shù)據(jù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行行動(dòng)態(tài)管管理，防防止混亂亂。3.能夠夠按照用用戶選擇擇的不同同的條件件進(jìn)行簡(jiǎn)簡(jiǎn)單 HYPERLINK t _blank 查詢?cè)兒蛷?fù)合合 HYPERLINK t _blank 查詢。4.能夠夠?qū)?HYPERLINK

12、t _blank 查詢?cè)兘Y(jié)果進(jìn)進(jìn)行分類類匯總。5.注意意數(shù)據(jù)的的安全性性，具有有數(shù)據(jù)備備份和恢恢復(fù)的功功能。6.方便便用戶的的操作，盡量減減少用戶戶的操作作。2.2產(chǎn)產(chǎn)品程序：學(xué)生成績(jī)績(jī)管理系系統(tǒng) （包括登登陸界面面和主界界面）VVC+程序和和數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)文件：1軟件項(xiàng)項(xiàng)目開發(fā)發(fā)計(jì)劃2可行性性研究報(bào)報(bào)告3軟件需需求規(guī)格格說(shuō)明書書4概要設(shè)設(shè)計(jì)說(shuō)明明書5用例規(guī)規(guī)約2.3運(yùn)運(yùn)行環(huán)境境軟件環(huán)境境：操作作系統(tǒng)：Winndowws 220000 Prrofeessiionaal及以以上數(shù)據(jù)庫(kù)：SQLL Seerveer 220000硬件環(huán)境境：處理理器：IInteer(RR)onn(R) CPPU 22.66

13、6GHzz內(nèi) 存： 2GG（非最低低配置環(huán)環(huán)境）2.4服服務(wù)所提供服服務(wù)：A.管理理員能夠夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)對(duì)整個(gè)學(xué)學(xué)生信息息的添加加、修改改、刪除除、查詢?cè)兊炔僮髯?；?duì)教教師用戶戶及其信信息的添添加、修修改、刪刪除、查查詢等操操作。B. 可可以將學(xué)學(xué)生成績(jī)績(jī)的數(shù)據(jù)據(jù)發(fā)布到到網(wǎng)上，教師的的信息發(fā)發(fā)布發(fā)到到網(wǎng)上，方便學(xué)學(xué)生教師師進(jìn)行查查詢，達(dá)達(dá)到資源源共享的的目的。C.教師師能夠在在一定的的權(quán)限內(nèi)內(nèi)對(duì)所有有學(xué)生成成績(jī)的查查詢，所所有教師師信息的的查詢。對(duì)對(duì)自己的的聯(lián)系等等信息進(jìn)進(jìn)行更新新，登錄錄密碼的的修改，教師可可以給學(xué)生所選選課程打打分。D.學(xué)生生可以在在自己的的權(quán)限內(nèi)內(nèi)對(duì)自己己的成績(jī)績(jī)查詢，可以進(jìn)進(jìn)

14、行選課課，以及及個(gè)人信信息的查查詢，登登錄密碼碼的修改改。2.5驗(yàn)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn) 此軟件由由于是一一個(gè)初級(jí)級(jí)產(chǎn)品，于制定定日期之之內(nèi)，完完成預(yù)定定的各項(xiàng)項(xiàng)功能，達(dá)到基基本目標(biāo)標(biāo)。3功能3.1功功能定義義（1）登登錄管理理：為了了保證系系統(tǒng)的安安全性，可以根根據(jù)不同同的用戶戶權(quán)限來(lái)來(lái)提供不不同的服服務(wù)。分分為管理理員登錄錄和用戶戶（教師師、學(xué)生生）登錄錄兩個(gè)子子模塊。（2）賬賬戶管理理：分為為用戶管管理和修修改密碼碼兩個(gè)子子模塊。其中用用戶管理理子模塊塊又包含含了添加加用戶、修改用用戶和刪刪除用戶戶兩部分分。（3）信信息查詢?cè)儯涸诟鞲骰颈肀淼幕A(chǔ)礎(chǔ)上進(jìn)行行信息查查詢。分分為學(xué)生生資料查查詢和學(xué)學(xué)生

15、成績(jī)績(jī)查詢兩兩個(gè)子模模塊。3.2模模塊功能能介紹一登錄錄管理模模塊：管理員登登錄：實(shí)現(xiàn)管管理員登登錄教師登錄錄：實(shí)現(xiàn)現(xiàn)教師登登錄學(xué)生登錄錄：實(shí)現(xiàn)現(xiàn)學(xué)生登登錄二.賬戶戶管理模模塊：教師賬戶戶管理：管理員員對(duì)教師師賬戶進(jìn)進(jìn)行添加加或刪除除學(xué)生賬戶戶管理：管理員員對(duì)學(xué)生生賬戶進(jìn)進(jìn)行添加加或刪除除三.信息息查詢與與修改模模塊：學(xué)生個(gè)人人信息查查詢：學(xué)生查查看自己己的基本本信息學(xué)生個(gè)人人信息修修改：學(xué)學(xué)生對(duì)自自己非必必要的個(gè)個(gè)人信息息修改學(xué)生成績(jī)績(jī)查詢：學(xué)生對(duì)對(duì)自己成成績(jī)的查查詢教師對(duì)學(xué)學(xué)生的信信息查詢?cè)儯航處煵椴樵兯探贪嗉?jí)的的所有人人的信息息教師對(duì)學(xué)學(xué)生的成成績(jī)查詢?cè)儯航處煵椴樵兯探贪嗉?jí)的的所有人

16、人的成績(jī)績(jī)教師個(gè)人人信息修修改：教師查查看自己己的基本本信息與與修改4實(shí)施計(jì)計(jì)劃4.1人人員配置置組長(zhǎng)：曹曹加坤成員：張張立安 薛裕全體成員員參與項(xiàng)項(xiàng)目開發(fā)發(fā)的整個(gè)個(gè)過(guò)程，包括：可行性性分析，需求分分析，概概要設(shè)計(jì)計(jì)，詳細(xì)細(xì)設(shè)計(jì)，編碼設(shè)設(shè)計(jì)，測(cè)測(cè)試分析析，開發(fā)發(fā)總結(jié)等等有關(guān)文文檔編寫寫。4.2項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)度度進(jìn)度時(shí)間名稱持續(xù)天數(shù)（天天）開始時(shí)間間結(jié)束時(shí)間間任務(wù)概述述可行性分分析220111年111月2日日20111年111月3日日收集數(shù)據(jù)據(jù)，調(diào)查查總結(jié) 需求分析析220111年111月4日日20111年111月5日日寫出計(jì)劃劃書，需需求分析析報(bào)告概要設(shè)計(jì)計(jì)320111年111月6日日20111年1

17、11月8日日系統(tǒng)功能能數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)的總體體設(shè)計(jì)詳細(xì)設(shè)計(jì)計(jì) 320111年111月9日日20111年111月111日基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)系統(tǒng)功功能，進(jìn)進(jìn)入測(cè)試試編碼設(shè)計(jì)計(jì)1520111年111月122日20111年111月266日找出測(cè)試試數(shù)據(jù)，寫出計(jì)計(jì)劃測(cè)試分析析 220111年111月277日20111年111月288日找出系統(tǒng)統(tǒng)的缺點(diǎn)點(diǎn)，完善善功能項(xiàng)目開發(fā)發(fā)總結(jié)420111年111月299日20111年122月2日日總結(jié)個(gè)性性功能要要求，更更加完善善軟件問(wèn)題題報(bào)告220111年122月3日20111年122月4日總結(jié)問(wèn)題題報(bào)告，并做好好檢查準(zhǔn)備備項(xiàng)目產(chǎn)品品整理20111年111月5日日以后改進(jìn)記錄錄。接

18、受受檢查4.3預(yù)預(yù)算 此項(xiàng)目目屬于課課程設(shè)計(jì)計(jì)，預(yù)期期完成需需時(shí)：一一個(gè)月。4.4關(guān)關(guān)鍵問(wèn)題題參與人員員的團(tuán)結(jié)結(jié)精神和和積極態(tài)態(tài)度，此此項(xiàng)目的的風(fēng)險(xiǎn)系系數(shù)不大大，主要要是小組組成員的的團(tuán)結(jié)合合作精神神以及工工作態(tài)度度，將對(duì)對(duì)項(xiàng)目取取決定性性作用。5支持需需求5.1計(jì)計(jì)算機(jī)系系統(tǒng)支持持本管理系系統(tǒng)的開開發(fā)需要要工作平平臺(tái)：PPC 主主機(jī)；開發(fā)環(huán)境境：Wiindoows 20000及以以上操作作系統(tǒng)、已安裝裝VC+6.0及SQLL20000 軟軟件；運(yùn)行環(huán)境境：Wiindoows 20000及以以上操作作系統(tǒng)。6項(xiàng)目目跟蹤計(jì)計(jì)劃6.1 任務(wù)跟跟蹤項(xiàng)目負(fù)責(zé)責(zé)人需對(duì)對(duì)完成的的每一個(gè)個(gè)文檔的的內(nèi)容進(jìn)進(jìn)行

19、跟蹤蹤和監(jiān)督督，而小小組成員員需對(duì)每每日完成成的內(nèi)容容進(jìn)行總總結(jié)。6.2 問(wèn)題跟跟蹤項(xiàng)目負(fù)責(zé)責(zé)人負(fù)責(zé)責(zé)跟蹤在在軟件項(xiàng)項(xiàng)目執(zhí)行行過(guò)程中中出現(xiàn)的的各種問(wèn)問(wèn)題并記記錄。 所有有的問(wèn)題題應(yīng)在小小組會(huì)上討論并并跟蹤至至解決。 6.3項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)度度報(bào)告小組成員員每天完完成的任任務(wù)需向向小組負(fù)負(fù)責(zé)人報(bào)報(bào)告進(jìn)度度。7質(zhì)量計(jì)計(jì)劃7.1 質(zhì)量目目標(biāo)學(xué)生成績(jī)績(jī)管理系系統(tǒng)主要要提供成成績(jī)查詢?cè)?，方便便管理網(wǎng)網(wǎng)上的信信息查閱閱平臺(tái)，學(xué)生可可以通過(guò)過(guò)該系統(tǒng)統(tǒng)查閱和和自己相相關(guān)的信信息。教教室可以以通過(guò)該該系統(tǒng)查查閱學(xué)生生成績(jī)信信息，教教師信息息。系統(tǒng)統(tǒng)管理員員可以實(shí)實(shí)現(xiàn)以上上的所有有功能，還有對(duì)對(duì)學(xué)生及及其成績(jī)績(jī)的添加加、

20、刪除除、查詢?cè)儭⑿薷母?，?duì)教教師信息息的添加加、刪除除、查詢?cè)?、修改改，?duì)數(shù)數(shù)據(jù)庫(kù)的的備份、還原等等相關(guān)操操作。A.管理理員能夠夠?qū)崿F(xiàn)對(duì)對(duì)整個(gè)學(xué)學(xué)生信息息的添加加、修改改、刪除除、查詢?cè)兊炔僮髯鳎粚?duì)教教師用戶戶及其信信息的添添加、修修改、刪刪除、查查詢等操操作。B. 可可以將學(xué)學(xué)生成績(jī)績(jī)的數(shù)據(jù)據(jù)發(fā)布到到網(wǎng)上，教師的的信息發(fā)發(fā)布發(fā)到到網(wǎng)上，方便學(xué)學(xué)生教師師進(jìn)行查查詢，達(dá)達(dá)到資源源共享的的目的。C.教師師能夠在在一定的的權(quán)限內(nèi)內(nèi)對(duì)所有有學(xué)生成成績(jī)的查查詢，所所有教師師信息的的查詢。對(duì)自己己的聯(lián)系系等信息息進(jìn)行更更新，登登錄密碼碼的修改改，教師師可以給給學(xué)生所所選課程程打分。D.學(xué)生生可以在在自己的

21、的權(quán)限內(nèi)內(nèi)對(duì)自己己的成績(jī)績(jī)查詢，可以進(jìn)進(jìn)行選課課，以及及個(gè)人信信息的查查詢，登登錄密碼碼的修改改。7.2 質(zhì)量策策略為了保證證提交給給用戶的的產(chǎn)品是是高質(zhì)量量的，實(shí)實(shí)施過(guò)程程中采取取的質(zhì)量量保證措措施包括括：1）將質(zhì)質(zhì)量貫徹徹到日常常的項(xiàng)目目進(jìn)展過(guò)過(guò)程中，2）應(yīng)該該特別注注意項(xiàng)目目工作產(chǎn)產(chǎn)品質(zhì)量量的早期期評(píng)審工工作，無(wú)無(wú)論是質(zhì)質(zhì)量保證證還是質(zhì)質(zhì)量控制制，采取取的策略都都是早期期預(yù)防和和早期排排除缺陷陷。7.3質(zhì)質(zhì)量保證證活動(dòng)質(zhì)量保證證的主要要活動(dòng)包包括過(guò)程程評(píng)審和和產(chǎn)品審審計(jì)。過(guò)過(guò)程評(píng)審審和產(chǎn)品品審計(jì)的的目的是是確保在在項(xiàng)目進(jìn)展過(guò)程程的各個(gè)個(gè)階段和和各個(gè)方方面采取取各項(xiàng)措措施來(lái)保保護(hù)和提提高提

22、交交給用戶戶的產(chǎn)品品質(zhì)量。每一次過(guò)程評(píng)評(píng)審和產(chǎn)產(chǎn)品審計(jì)計(jì)都應(yīng)該該填寫相相應(yīng)的報(bào)報(bào)告或活活動(dòng)記錄錄。7.3.1產(chǎn)品品審計(jì)產(chǎn)品審計(jì)計(jì)由質(zhì)量量保證人人員來(lái)進(jìn)進(jìn)行，檢檢查項(xiàng)目目產(chǎn)品是是否達(dá)到到質(zhì)量目目標(biāo)。質(zhì)量保證證人員可可以有選選擇性的的審計(jì)項(xiàng)項(xiàng)目生存存期中創(chuàng)創(chuàng)建的工工作產(chǎn)品品，以檢檢驗(yàn)是否否符合適適當(dāng)?shù)臉?biāo)準(zhǔn)，是否進(jìn)進(jìn)行了質(zhì)質(zhì)量檢查查。質(zhì)量審計(jì)計(jì)一覽表表項(xiàng) 審計(jì)計(jì)對(duì)象審計(jì)階段段 參照的的標(biāo)準(zhǔn)1軟件項(xiàng)目目計(jì)劃計(jì)劃結(jié)束束企業(yè)質(zhì)量量體系2軟件配置置管理計(jì)計(jì)劃計(jì)劃結(jié)束束企業(yè)質(zhì)量量體系3軟件質(zhì)量量保證計(jì)計(jì)劃計(jì)劃結(jié)束束企業(yè)質(zhì)量量體系4概要設(shè)計(jì)計(jì)文檔設(shè)計(jì)結(jié)束束企業(yè)質(zhì)量量體系和和項(xiàng)目計(jì)計(jì)劃5詳細(xì)設(shè)計(jì)計(jì)文檔設(shè)計(jì)結(jié)束束企

23、業(yè)質(zhì)量量體系和和項(xiàng)目計(jì)計(jì)劃6數(shù)據(jù)庫(kù)表表和編碼碼規(guī)范設(shè)計(jì)結(jié)束束企業(yè)質(zhì)量量體系和和項(xiàng)目計(jì)計(jì)劃7產(chǎn)品程序序每個(gè)階段段實(shí)施結(jié)結(jié)束企業(yè)質(zhì)量量體系和和項(xiàng)目計(jì)計(jì)劃8測(cè)試報(bào)告告測(cè)試結(jié)束束企業(yè)質(zhì)量量體系和和項(xiàng)目計(jì)計(jì)劃9測(cè)試計(jì)劃劃設(shè)計(jì)結(jié)束束企業(yè)質(zhì)量量體系和和項(xiàng)目計(jì)計(jì)劃7.3.2過(guò)程程評(píng)審項(xiàng)目嚴(yán)格格按照組組織定義義的軟件件過(guò)程進(jìn)進(jìn)行開發(fā)發(fā)，過(guò)程程評(píng)審的的具體依依據(jù)參照照企業(yè)的的過(guò)程規(guī)規(guī)范，保證項(xiàng)目目中的所所有過(guò)程程活動(dòng)都都在實(shí)施施范圍內(nèi)內(nèi)。在每每次評(píng)審審之后，要對(duì)評(píng)評(píng)審結(jié)果果做出明明確的決決策并形成成評(píng)審記記錄。評(píng)評(píng)審可采采取文件件傳閱，評(píng)審會(huì)會(huì)等形式式。質(zhì)量保證證人員負(fù)負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)項(xiàng)目過(guò)程程進(jìn)行監(jiān)監(jiān)督，將將發(fā)現(xiàn)的的問(wèn)

24、題和和解決情情況在每每周的例例會(huì)上通通報(bào)，對(duì)沒(méi)有解解決的問(wèn)問(wèn)題進(jìn)行行討論，對(duì)不能能解決的的問(wèn)題提提交高級(jí)級(jí)管理者者處理。每個(gè)周末末，進(jìn)行行一次配配置管理理審核，確定配配置管理理工作是是否正常常進(jìn)行。7.3.3項(xiàng)目目執(zhí)行過(guò)過(guò)程1.項(xiàng)目目規(guī)劃過(guò)過(guò)程及產(chǎn)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。2.項(xiàng)目目跟蹤管管理過(guò)程程。3.需求求分析過(guò)過(guò)程及產(chǎn)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。4.系統(tǒng)統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)過(guò)程及產(chǎn)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。5.詳細(xì)細(xì)設(shè)計(jì)過(guò)過(guò)程及產(chǎn)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。6.調(diào)試試運(yùn)行過(guò)過(guò)程及產(chǎn)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。7.代碼碼走查過(guò)過(guò)程及代代碼編寫寫標(biāo)準(zhǔn)。8.產(chǎn)品品集成測(cè)測(cè)試過(guò)程程及產(chǎn)品品標(biāo)準(zhǔn)。9.開發(fā)發(fā)環(huán)境中中的執(zhí)行行規(guī)則。10.測(cè)測(cè)試環(huán)境境中的執(zhí)執(zhí)行規(guī)則則。11.質(zhì)質(zhì)量保證證過(guò)

25、程及及其標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)。 8配置管管理計(jì)劃劃8.1組組織及職職責(zé)(1)根根據(jù)項(xiàng)項(xiàng)目計(jì)劃劃中的的人員配配置，確確定配置置管理者者，SCCCB（配置控控制委員員會(huì)成員員。(2)項(xiàng)項(xiàng)目組長(zhǎng)長(zhǎng)是SCCCB的的負(fù)責(zé)人人。(3)配配置管理理的角色色和職責(zé)責(zé)見(jiàn)下表表： 配置管理理角色職職責(zé)表角色 人員職責(zé)、工工作范圍圍配置管理理者薛裕制定配配置管理理計(jì)劃創(chuàng)建和維維護(hù)配置置庫(kù)SCCBB負(fù)責(zé)人人曹加坤審批配配置管理理計(jì)劃審批重大大的變更更SCCBB成員小組所有有成員審批某些些配置項(xiàng)項(xiàng)或基線線的變更更8.2配配置管理理環(huán)境由于本項(xiàng)項(xiàng)目屬于于中小型型項(xiàng)目，工期不不長(zhǎng)，而而且大家家對(duì)Miicroosofft VVisuual

26、 SouurceeSaffe（簡(jiǎn)簡(jiǎn)稱VSSS）也比比較熟悉悉，所以以采用VVSS作作為配置置管理工工具。用戶及權(quán)權(quán)限見(jiàn)下下表 類類別 人員 權(quán)限限說(shuō)明配置管理理者 薛裕裕負(fù)責(zé)項(xiàng)目目配置管管理，擁?yè)碛兴杏袡?quán)限項(xiàng)目管理理 曹加加坤訪問(wèn)、讀讀開發(fā)人員員 張張立安訪問(wèn)、讀讀 8.3配配置管理理活動(dòng)8.3.1 配配置項(xiàng)標(biāo)標(biāo)識(shí)1命名規(guī)規(guī)范命名規(guī)范范適用于于過(guò)程文文檔、生生存期中中各階段段的計(jì)劃劃、需求求、設(shè)計(jì)計(jì)、代碼碼、測(cè)試試、手冊(cè)冊(cè)等文件件本項(xiàng)目文文件命名名規(guī)范由由五個(gè)字字段組成成，從左左到右依依次為：公司、項(xiàng)目、類型、編號(hào)小組：三個(gè)字符項(xiàng)目：最長(zhǎng)10個(gè)字符類型：最長(zhǎng)5個(gè)字編號(hào)：最長(zhǎng)8位

27、數(shù)字版本號(hào)：Vm.n和版本號(hào)號(hào)，如下下圖。字字段用一一橫線（）分隔隔CXZ-Study-RM-525-V1.02主要配配置項(xiàng)類型 主要配配置項(xiàng) 標(biāo)標(biāo)識(shí)符計(jì)劃 項(xiàng)目目計(jì)劃CXZ-Stuudy-SPPP-PPP-V11.0質(zhì)量保保證計(jì)劃劃CXZ-Stuudy-SPPP-SQQA-VV1.00配置管管理計(jì)劃劃CXZ-Stuudy-SPPP-SCCW-VV1.00需求需求規(guī)規(guī)格說(shuō)明明書CXZ-Stuudy-RM-SRSS-V11.0設(shè)計(jì)總體設(shè)設(shè)計(jì)說(shuō)明明書CXZ-Stuudy-Dessignn-HLL-V11.0數(shù)據(jù)庫(kù)庫(kù)設(shè)計(jì)CXZ-Stuudy-Dessignn-DBB-V11.0詳細(xì)設(shè)設(shè)

28、計(jì)說(shuō)明明書CXZ-Stuudy- Deesiggn -LL-V1.0設(shè)計(jì)術(shù)術(shù)語(yǔ)及規(guī)規(guī)范CXZ-Stuudy- Deesiggn -STDD-V11.0編程 源程序序CXZ-Stuudy-Codde-MModuuleNNamee-V11.0 編碼規(guī)規(guī)則CXZ-Stuudy-Codde-SSTD-V1.0測(cè)試測(cè)試計(jì)計(jì)劃CXZ-Stuudy-Tesst-PPlann-V11.0測(cè)試用用例CXZ-Stuudy-Tesst-CCasee-V11.0測(cè)試報(bào)報(bào)告CXZ-Stuudy-Tesst-RRepoort-V1.0提交 運(yùn)行行產(chǎn)品CXZ-Stuudy-Prooducct-EExe-V1.0驗(yàn)收?qǐng)?bào)報(bào)告CXZ-Stuudy- Prroduuct -Peeporrt-VV1.00用戶手手冊(cè)CXZ-Stuudy-Prooducct -Mannuall-V11.08.3.1.