直面挫折珍愛(ài)生命演示文稿

1、關(guān)于直面挫折珍愛(ài)生命演示文稿第一張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月人不能永遠(yuǎn)生活在陽(yáng)光里，也會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨。任何人都不可避免會(huì) 遇到許多挫折。歌曲欣賞聽(tīng)后你有何感受？“人生的路”真的“總有許多不平事”嗎？它說(shuō)明了什么？ 祝你平安第二張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月人生難免有挫折第三張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月孩子：你怎么了？材料一：2004年10月20日，呼倫貝爾市有名13歲的中學(xué)生張小亮(化名)，僅僅因?yàn)樽约浩谀┛荚嚦煽?jī)排在第九名，比以前落后了五名，就想到服毒自殺，于是偷偷拿著家里滅蒼蠅用剩下的“萬(wàn)靈”農(nóng)藥，向家西邊的小河走去，邊走邊將藥吃下，當(dāng)走到小河邊的時(shí)候就

2、失去知覺(jué)了。第四張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月孩子：你怎么了？材料二：云南省昆明市云南大學(xué)生化學(xué)院生物技術(shù)專業(yè)級(jí)學(xué)生馬加爵因在打牌時(shí)被 “冤枉作弊”，繼與名同學(xué)發(fā)生矛盾，為報(bào)復(fù)泄憤，于月日至日先后將名同學(xué)殺害。 第五張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月孩子：你怎么了？材料三：不久前，一位痛苦的媽媽說(shuō)，上小學(xué)三年級(jí)的兒子因被同學(xué)起了個(gè)綽號(hào)叫“狗熊”而整天悶悶不樂(lè)，最后連學(xué)校也不愿意去了，兒子說(shuō)覺(jué)得被同學(xué)叫“狗熊”很丟人，他怎么也不愿在那個(gè)學(xué)校上學(xué)了。第六張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月孩子：你怎么了？同學(xué)們，你們看了之后有什么樣的想法與感觸？現(xiàn)在的孩子怎么了？ 第七張

3、，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 挫折就是我們?cè)趯W(xué)習(xí)或者工作中，遭遇失敗、干擾、障礙、遭受損失或“碰釘子”后的一種心理感受，表現(xiàn)為內(nèi)心的緊張、沮喪、焦躁等。 什么是挫折？第八張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月自主探究挫折有哪些作用？第九張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 一個(gè)男孩在草地里發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蛹，幼小的蝴蝶正拼命想從中鉆出來(lái)?？吹剿惓ＦD辛，男孩于心不忍，就幫忙把蛹剪開(kāi)了。幼小的蝴蝶抖動(dòng)著翅膀想飛，卻發(fā)現(xiàn)翅膀無(wú)力根本飛不起來(lái)，一陣風(fēng)雨過(guò)來(lái)， 請(qǐng)你猜一猜故事的結(jié)尾.賞故事，悟道理第十張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月為什么男孩幫了倒忙？為什么蝴蝶飛不起來(lái)？ 蝴

4、蝶只有經(jīng)歷了脫繭的掙扎與痛苦，才能讓翅膀強(qiáng)勁有力，才能飛舞于天空。同樣的道理，小樹(shù)只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；人只有經(jīng)過(guò)挫折磨礪，才能提高克服困難、適應(yīng)社會(huì)生活的能力，才能走向成功。第十一張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月挫折是把雙刃劍活動(dòng)一 被人尊為樂(lè)圣的德國(guó)作曲家貝多芬，在遭受雙耳失聰?shù)拇驌粝?，曾痛苦的將自己關(guān)在房子里不愿與人見(jiàn)面。但是，不甘就此退出樂(lè)壇的強(qiáng)烈信心，使他“要扼住命運(yùn)的咽喉”。創(chuàng)作中，他咬住一根木棒把頂端，將另一端插在鋼琴的共鳴箱內(nèi)借以聽(tīng)音，創(chuàng)作出英雄交響曲等舉世聞名的作品。氣勢(shì)雄偉的音樂(lè)，滲透著貝多芬與耳聾搏斗的辛勤汗水。第十二張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于202

5、2年6月挫折是把雙刃劍 在日本有一個(gè)學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀的青年去報(bào)考一家大公司，考試成績(jī)名落孫山。得知這個(gè)消息，其深感絕望，自殺未遂。后來(lái)不久得知他的成績(jī)名列前茅，是電腦因故障分?jǐn)?shù)出現(xiàn)差錯(cuò)，他被公司錄用了。可很快傳來(lái)消息，他被公司解雇了。理由是：一個(gè)人連這樣小小的打擊都承受不住，又怎能在今后的崗位上承擔(dān)重任，建功立業(yè)呢？活動(dòng)一第十三張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 想一想面對(duì)挫折的態(tài)度不同，會(huì)有不同的結(jié)果日本青年在挑戰(zhàn)自我上，他是個(gè)失敗者 貝多芬是生活的強(qiáng)者，最終走向了成功 上述兩個(gè)截然不同的事例分別說(shuō)明了什么？告訴了我們一個(gè)什么道理？第十四張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月活動(dòng)二我

6、不能、不行我堅(jiān)持拼搏算了吧、足夠了你的挫折我來(lái)聽(tīng)第十五張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月活動(dòng)二寫一寫1.您印象最深的一次挫折是什么？2.這次挫折給您帶來(lái)哪些積極意義或消極意義？3.當(dāng)時(shí)是如何面對(duì)這次挫折的？4.從中您得到哪些經(jīng)驗(yàn)？我的挫折第十六張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月一方面，挫折給我們帶來(lái)了痛苦，由此可能會(huì)產(chǎn)生消沉和麻木。 另一方面，挫折又讓我們經(jīng)受考驗(yàn)，得到鍛煉，讓我們?cè)谕纯嘀袏^發(fā)向上、在積累經(jīng)驗(yàn)中走向成功。吃一塹，長(zhǎng)一智挫折是把雙刃劍第十七張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月活動(dòng)三直面挫折，百煉成鋼孔子家境貧寒，不懈努力寫春秋，成為著名的教育家。司馬遷獄中

7、遭宮刑成就“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的史記。清代作家蒲松齡落第后，寫了一幅對(duì)聯(lián)：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。終于完成了傳世名著聊齋志異。第十八張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月我國(guó)數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，在十年動(dòng)亂期間被送進(jìn)“專政隊(duì)”，被當(dāng)作“白專典型”遭受批判，受盡謾罵、嘲諷和打擊。在這樣惡劣的環(huán)境里，他以頑強(qiáng)的毅力專心研究哥德巴赫猜想，終于提出了震動(dòng)國(guó)內(nèi)外數(shù)學(xué)界的所謂“陳氏定理”，為摘下“數(shù)學(xué)皇冠上的明珠”哥德巴赫猜想，做出了突出貢獻(xiàn)?；顒?dòng)三直面挫折，百煉成鋼第十九張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月富蘭克林當(dāng)年的電學(xué)論文曾被科學(xué)

8、權(quán)威不屑一顧；第二篇論文又遭到皇家學(xué)會(huì)的一陣嘲笑。他的論文被朋友們?cè)O(shè)法出版后，因論點(diǎn)與皇家學(xué)院院長(zhǎng)的理論針?shù)h相對(duì)，遭到這位院長(zhǎng)的人身攻擊。但富蘭克沒(méi)有放棄自己的科學(xué)信念，而是更積極地投入實(shí)驗(yàn)，以實(shí)踐來(lái)證實(shí)自己的立論。他冒著巨大的生命危險(xiǎn)進(jìn)行了風(fēng)箏攫電的有名實(shí)驗(yàn)，終于獲得了成功，得到了全歐洲的公認(rèn)?；顒?dòng)三直面挫折，百煉成鋼第二十張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月上述材料中他們是怎 樣戰(zhàn)勝挫折和逆境的？ 想一想 在我們身邊有沒(méi)有戰(zhàn)勝 挫折，克服困難的人呢？第二十一張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 同學(xué)們?cè)诮窈笥龅脚c他們比起來(lái)不足掛齒的小小挫折的時(shí)候，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)呢？第二十二張，

9、PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月活動(dòng)四請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合自己的實(shí)際情況或者自己所知道的故事講講自己或他人戰(zhàn)勝挫折的心得和好方法。戰(zhàn)勝挫折我能行第二十三張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月戰(zhàn)勝挫折的方法 1.要樹(shù)立正確的人生目標(biāo)，激發(fā)熱愛(ài)生活的熱情 2.要正確地認(rèn)識(shí)挫折，采取恰當(dāng)?shù)慕鉀Q方法； 3.學(xué)會(huì)自我疏導(dǎo)（合理宣泄、 移情、如各種文體活動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)、踢足球等等。第二十四張，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月 1.某同學(xué)平時(shí)喜愛(ài)唱歌，本期我校藝術(shù)節(jié)舉辦卡拉OK大賽，她積極報(bào)名，由于名額有限，班級(jí)開(kāi)展了選拔賽，結(jié)果她落選了。為此她心里很難受。你應(yīng)如何疏導(dǎo)她？（結(jié)合自我疏導(dǎo)的方法分析） 2.某同學(xué)的母親生病了，需要她去解放碑和平藥房中心點(diǎn)去買藥，可是她不識(shí)路，她很為難。你能幫她出主意嗎？（請(qǐng)結(jié)合請(qǐng)求幫助的方法分析） 3.某同學(xué)進(jìn)入初一后連續(xù)幾次考試成績(jī)都不理想，為此他很苦惱，你能幫他分析問(wèn)題的原因嗎？（結(jié)合積累經(jīng)驗(yàn)的方法分析） 4.某同學(xué)平時(shí)爭(zhēng)強(qiáng)好勝，如果誰(shuí)在某一方面超過(guò)了他，就會(huì)耿耿于懷，甚至產(chǎn)生報(bào)復(fù)的心理，你能幫幫他嗎？（請(qǐng)?zhí)剿髌渌姆椒ǚ治觯┪沂切睦矸治鰩煹诙鍙?，PPT共二十九頁(yè)，創(chuàng)作于2022年6月挫折，