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1、課題:我的小天地課型:造型表現(xiàn)課時:1課時教學(xué)目標認知目標了解有關(guān)居室的功能和特點,不同地區(qū)、民族的居室設(shè)計的不同風(fēng)格,了解自己的小居室喜好。2.技能目標通過學(xué)習(xí)使學(xué)生能按照自己的心愿去表現(xiàn)和設(shè)計自己理想中的小天地。嘗試用繪畫的形式表現(xiàn)自己對幸福生活的喜愛之情。3.情感目標培養(yǎng)學(xué)生善于觀察自己身邊的事物,啟發(fā)學(xué)生通過設(shè)計、表現(xiàn)自己的居室,體驗生活的樂趣;培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣。教學(xué)重點通過了解有關(guān)居室設(shè)計的文化、習(xí)俗。加深對自己身邊居住環(huán)境的了解,喚起學(xué)生對美好生活的向往。教學(xué)難點畫時房間里家具與家具之間、家具與周圍環(huán)境之間、人與環(huán)境之間的前后、大小關(guān)系教具準備繪畫紙、課件、鉛筆、顏料等。教學(xué)過程
2、導(dǎo)入教師將自己的房間的照片放到課件上,向同學(xué)們介紹自己的小天地:簡潔大方的書桌,復(fù)古的臺燈,古色古香的書柜以及半舊的小風(fēng)扇等等,引出課題我的小天地講授新知欣賞課件中不同的民族以及地區(qū)的家居裝扮,說一說你最喜歡哪個?為什么?教師總結(jié):不同地區(qū)、民族的家居裝扮是不一樣的,與其生活習(xí)性和地域特色有著極大的關(guān)系。板書:區(qū)域特色出示梵高作品阿爾的房間,觀察作品中生活用品的造型和色彩有什么特點?教師總結(jié):作品中家具的造型簡潔大方,整體顏色偏向暖色調(diào),給人以溫馨的感覺。所以在表現(xiàn)小天地的時候應(yīng)注意色彩的和諧搭配。板書:色彩。我們每個人都有自己的臥室,都有自己的一片小天地,你能告訴大家你的那片小天地有哪些家具
3、和陳設(shè)?你是怎么布置的?同桌之間相互討論交流。4.欣賞學(xué)生作品我愛我家、我的小天地。根據(jù)色彩,線條以及家居物品的擺放,你喜歡誰的作品?為什么?小游戲教師提前準備好各種家具的貼紙,在黑板上畫出臥室的空間位置,請同學(xué)在發(fā)揮自己的想象力來把“家具”搬進屋里來,看誰的小天地家居用品擺放的既美觀又大方。教師總結(jié):在家居布局方面,既要考慮到空間關(guān)系,又要注意到陳設(shè)之間高低及大小的關(guān)系。板書:位置關(guān)系教師示范教師用線描的方式示范教室里的圖書角,在示范的同時教授線描畫的技巧。藝術(shù)實踐用線條和色彩的方式表現(xiàn)自己的一片小天地或自己想要的一片小天地。要求:1.畫面布局美觀,家居物品位置擺放和諧。充分發(fā)揮自己的想象力。作業(yè)展示與評價舉行以“我的小天地”為主題的簡短演講比賽,讓同學(xué)拿著自己的作品介紹自己的小天地,師生共同欣賞以及點評,評出既畫的
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