三年級下冊數(shù)學(xué)教案-1.8講故事-北師大版

1、第8課時講故事【教學(xué)內(nèi)容】教材第1920頁?！窘虒W(xué)目標】1能用畫圖或列表的方法表達實際問題中的數(shù)學(xué)信息。2能正確分析有關(guān)乘除混合運算的數(shù)量關(guān)系，發(fā)展分析問題和解決問題的能力，并能正確列式計算?！窘虒W(xué)重點】讓學(xué)生能正確地進行簡單的乘除混合運算。【教學(xué)難點】能應(yīng)用乘除混合運算解決簡單的實際問題。一、情境導(dǎo)入師：同學(xué)們，今天我們來舉行一場講故事比賽好嗎？規(guī)則：(1)語速平緩，大家能聽清楚；(2)相同時間內(nèi)，誰能將故事內(nèi)容講清楚；(3)誰得分高，誰獲勝。請愿意參加比賽的同學(xué)報名，淘氣也積極報名參賽了，他在試講時，出現(xiàn)了問題，我們一起去看看吧。(板書課題：講故事)二、探究新知1師：課件出示教材第19頁情

2、境圖。圖中告訴我們哪些信息？問題：淘氣3分鐘能講多少字？你們能想辦法表示題中的信息嗎？趕緊試一試吧。全班集體交流，學(xué)生說一說自己的想法。2你能列式解決這個問題嗎？同桌之間交流，并說明算式每一步的意思。(1)8505170(字)1703510(字)先算1分能講多少字，再算3分能講多少字。(2)也可列成綜合算式：850531703510(字)小結(jié)：解決類似的問題一般要先求每一份是多少，再求幾份是多少。3師引入并提出問題：笑笑也參加了講故事比賽，她講一個故事用了4分，平均每分講150字。如果要3分完成，她每分應(yīng)講多少字？師提示：可以對照教材中的圖解來想一想：這幅圖表示的兩組數(shù)量關(guān)系的聯(lián)系點是什么？學(xué)

3、生思考并對照教材中的圖理解，匯報：無論是4分講的內(nèi)容，還是3分講的內(nèi)容，它們的總字數(shù)是不變的。因此求出4分講的總字數(shù)，也就知道3分講的總字數(shù)了。師引導(dǎo)：那我們要先求什么？再求什么？讓學(xué)生嘗試列式后，交流。教師巡視指導(dǎo)。指名學(xué)生講解題思路，師適時指導(dǎo)：要求3分內(nèi)，每分講多少字，就是把故事的總字數(shù)被3平均分。而故事的總字數(shù)，是笑笑4分講的內(nèi)容。所以先求這個故事一共有多少字，用1504600(字)。再把這個故事的總字數(shù)600字按3分來分，即6003200(字)。列綜合算式是15043。師：這是一個乘除混合運算，我們先算什么，再算什么？學(xué)生回答：應(yīng)該先算乘法，再算除法。師板書算式解答過程：150436003200(字)三、鞏固練習1完成教材第20頁“練一練”第1題。學(xué)生理解題意，再獨立解決問題，集體交流。2完成教材第20頁“練一練”第2題。學(xué)生獨立完成，小組內(nèi)交流，集體訂正。四、課堂小結(jié)通過今天的學(xué)習，你對乘除混合運算有怎樣的認識？【教后思考】本節(jié)課通過“講故事”的情境，讓學(xué)生在情境中思考“淘氣3分能講多少字”的問題，進而引導(dǎo)學(xué)生用畫圖或列表的方法表示數(shù)量關(guān)系，再通過小組內(nèi)交流討論，運用分步思考的方法來解決。學(xué)生得出“求3分鐘講多少字，只要知道1分講多少字”就可以解決。從而得出先求“1分講多少字”，用8505170(字)，再乘以3分就解