初中音樂(lè) 人教課標(biāo)版(五線譜) 七年級(jí)上冊(cè) 校園的早晨 課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

校園的早晨 商洛市初級(jí)中學(xué) 陳瑩谷建芬簡(jiǎn)介當(dāng)代著名女作曲家,祖籍山東省威海市,1935年出生于日本大阪。1941年回到中國(guó),現(xiàn)任中國(guó)音樂(lè)家協(xié)會(huì)顧問(wèn)。 代表作品:年輕的朋友來(lái)相會(huì)綠葉對(duì)根的情意思念燭光里的媽媽 歌聲與微笑等思考:1.歌曲表現(xiàn)了什么樣的場(chǎng)景?2.歌曲的情緒?3.歌曲分幾個(gè)樂(lè)段? 初聽歌曲這首歌曲中休止符用的比較多,請(qǐng)同學(xué)們邊聽歌曲邊找一找歌曲中用了幾處休止符,有幾種用法。并思考:休止符對(duì)旋律的發(fā)展有什么作用?請(qǐng)同學(xué)們思考一下:樂(lè)句中間的休止符和樂(lè)句開始處的休止符,在演唱時(shí)應(yīng)該怎么做?有什么區(qū)別嗎?請(qǐng)同學(xué)們腳打恒拍,手拍以下兩條節(jié)奏練習(xí),注意速度穩(wěn)定、節(jié)奏準(zhǔn)確。演唱歌曲課后拓展1.讓我們蕩起雙槳2.童年3.外婆的澎湖灣4.春天在哪里

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