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1、綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)2.三亞落日 預(yù)習(xí)提示 1、自學(xué)課文,找出新新學(xué)詞語, 說出詞語的意思。 2、朗讀課文,想想課文講了哪幾方面的內(nèi)容。 3、再讀課文,說出你眼中的三亞落日是什么樣的。引入 海南三亞山清、水碧、沙白、石怪、洞幽,全年長夏無冬,氣候溫和,陽光燦爛,冬可避寒,夏能消暑,是聞名天下的旅游勝地,這節(jié)課我們就隨作者一道去欣賞三亞的落日。三亞簡介 海南島,中國南海一顆璀璨的明珠;三亞是鑲嵌在這顆明珠上的翡翠。它地處海南島南端,陸地面積1919平方千米,海洋面積6000平方千米,境內(nèi)海岸線長209.1千米,幽19個海灣,是海南第一個大城市。也是中國唯一的熱帶海濱旅游城市。氣候獨特。四季如春,可
2、謂三冬不見霜和雪,四季鮮花常盛開,是“向世界出口陽光和空氣的地方”素有“東方夏威夷”之稱。因此,它是避寒度假的旅游勝地。1999年,首批進(jìn)入中國優(yōu)秀旅游城市行列;2000年、2001年、三亞連續(xù)被確定為中國重點旅游城市之一。學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、我能認(rèn)讀3個生字;會寫10個生字;掌握多音字“悄”;說出“洋溢、遜色、收斂、悄然、美妙絕倫、毫無倦態(tài)、赤朱丹彤、碩大無朋”的意思。 2、我能正確、流利、有感情的朗讀課文;說出課文是從哪幾方面來寫三亞落日。初讀感知我能把課文讀正確、讀通順。合作學(xué)習(xí)課文從哪幾個方面來描繪三亞景象?學(xué)路建議 1、自己快速讀課文,抓住關(guān)鍵詞句說出每個自然段主要意思,再交流課文是從哪幾
3、個方面來介紹三亞風(fēng)光的。 2、跟同桌談?wù)勛约旱囊娊猓黄鹄砬逦恼碌膶懽魉悸?。字詞遜色 洋溢 玫瑰 收斂 悄然 美妙絕倫 毫無倦態(tài) 赤朱丹彤 碩大無朋 水波不驚悄 漲任詞義遜色:差勁。 洋溢:(情緒、氣氛等)充分六路。收斂:(笑容、光線等)減弱或消失。 悄然:悄,沒有聲音或聲音很低。形容寂寞無聲。 美妙絕倫:美好到了極點。 毫無倦態(tài):一點兒也沒有疲倦的神態(tài)。碩大無朋:朋,比。大的無與倫比。水波不驚:沒有驚起一點水波。赤朱丹彤:持,紅色。朱:大紅色。丹:一般紅色。 彤:紅色。本課指程度不同的紅色。作業(yè)設(shè)計1、寫出近義詞?;钴S活潑 洋溢充溢 俊秀俊俏2、寫出反義詞。收斂放縱 柔和生硬 活躍木訥 俊秀
4、丑陋挺拔彎曲 輕快沉重 潔白烏黑3、詞語巧搭配。敏捷的( 彈跳 身手 動作 思維) 4,近義詞辨析?;钴S:側(cè)重于表示人的行動活潑而積極或氣氛活躍而熱烈; 活潑: 表示人的性格,也可形容語言或文章的風(fēng)格。 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、我能通過學(xué)習(xí),了解三亞的自然風(fēng)光和落日美景,感受三亞落日的色彩美、形態(tài)美、意境美。 2、我能抓住重點詞句,背誦課文第三、四自然段。探究學(xué)習(xí)在三亞看落日如何有詩意呢?學(xué)路建議(一)1、快速讀課文,找出描寫三亞迷人景象的詞句。2、跟同桌讀一讀找到的詞句,想象海水的湛藍(lán)、椰樹婆娑的熱帶景觀;感悟到這樣的地方觀落日”真有詩意“。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃
5、中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)返回綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 三亞在海南島的最南端,被藍(lán)透了的海水圍著,洋溢著濃濃的熱帶風(fēng)情。藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會被海水蘸藍(lán)了。挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏、團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面。鷗椰灘繼續(xù)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 藍(lán)藍(lán)的天與藍(lán)藍(lán)的海融成一體,低翔的白鷗掠過藍(lán)藍(lán)的海面,真讓人擔(dān)心潔白的翅尖會被海水蘸藍(lán)了。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 挺拔俊秀的椰子樹,不時在海風(fēng)中搖曳著碧玉般的樹冠。綠色圃
6、中小學(xué)教育網(wǎng)返回綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 海灘上玉屑銀末般的細(xì)沙,金燦燦、亮閃閃的,軟軟地暖暖地搔著人們的腳板,誰都想捏一捏、團(tuán)一團(tuán),將它揉成韌韌的面。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)返回合作學(xué)習(xí)在作者的眼里三亞落日像什么呢?學(xué)路建議(二) 小組同學(xué)合作,找出有關(guān)的語句讀一讀,說出自己的見解。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)三亞的落日一會像 ,一會像 ,一會像 。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 活躍了一天的太陽,依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋,毫無倦態(tài),瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤,在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是,天和海都被它的笑顏感染了,金紅一色,熱烈一片。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 時光悄悄地溜走,暑氣跟著陣陣
7、海風(fēng)徐徐地遠(yuǎn)離。夕陽也漸漸地收斂了光芒,變得溫和起來,像一只光焰柔和的大紅燈籠,懸在海與天的邊緣。 顏色美和形態(tài)美 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 興許是懸得太久的緣故,只見它慢慢地下沉,剛一挨到海面,又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐,再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 1.我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,落了下去。 2.我瞪大雙眼正在欣賞著,突然那落日顫動了兩下,最后像跳水員那樣以一個輕快、敏捷的彈跳,再以一個悄然無聲,水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水,向人們道了“再見”。變綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)重點句導(dǎo)讀 它歪著紅撲撲的臉蛋熱烈一片。從兩個方面寫落日:一、顏色(紅撲撲、赤朱丹紅、金紅等都是寫紅,卻紅得豐富); 二、形態(tài)(歪著、抖落、濺出等賦予落日以“孩童”的天真與活潑,光亮無比,“毫無倦態(tài)”。然后補(bǔ)充描寫了海天一色的奇觀,表現(xiàn)了日落的“金紅”與“熱烈”。 人們驚訝得不敢眨眼竟.向人們道了“再見”。 1、(不敢眨眼睛、生怕瞪大眼睛)表現(xiàn)了人們對落日的留戀和驚嘆,襯托出日落景象的美妙。2、(輕快、敏捷地彈跳、向人們道了“再見”等感悟到落日的敏捷、姿勢優(yōu)美、頑皮可愛以及對落日美景的喜愛之情)。綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)課后作業(yè):1.摘抄文中喜歡的句子。 2.讀一讀巴金的海上日出。主題解說
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