蘇教版小學六年級下學期語文《三亞落日》

1、綠色圃中小學教育網(wǎng)2.三亞落日 預習提示 1、自學課文，找出新新學詞語， 說出詞語的意思。 2、朗讀課文，想想課文講了哪幾方面的內(nèi)容。 3、再讀課文，說出你眼中的三亞落日是什么樣的。引入 海南三亞山清、水碧、沙白、石怪、洞幽，全年長夏無冬，氣候溫和，陽光燦爛，冬可避寒，夏能消暑，是聞名天下的旅游勝地，這節(jié)課我們就隨作者一道去欣賞三亞的落日。三亞簡介 海南島，中國南海一顆璀璨的明珠；三亞是鑲嵌在這顆明珠上的翡翠。它地處海南島南端，陸地面積1919平方千米，海洋面積6000平方千米，境內(nèi)海岸線長209.1千米，幽19個海灣，是海南第一個大城市。也是中國唯一的熱帶海濱旅游城市。氣候獨特。四季如春，可

2、謂三冬不見霜和雪，四季鮮花常盛開，是“向世界出口陽光和空氣的地方”素有“東方夏威夷”之稱。因此，它是避寒度假的旅游勝地。1999年，首批進入中國優(yōu)秀旅游城市行列；2000年、2001年、三亞連續(xù)被確定為中國重點旅游城市之一。學習目標 1、我能認讀3個生字；會寫10個生字；掌握多音字“悄”；說出“洋溢、遜色、收斂、悄然、美妙絕倫、毫無倦態(tài)、赤朱丹彤、碩大無朋”的意思。 2、我能正確、流利、有感情的朗讀課文；說出課文是從哪幾方面來寫三亞落日。初讀感知我能把課文讀正確、讀通順。合作學習課文從哪幾個方面來描繪三亞景象？學路建議 1、自己快速讀課文，抓住關鍵詞句說出每個自然段主要意思，再交流課文是從哪幾

3、個方面來介紹三亞風光的。 2、跟同桌談談自己的見解，一起理清文章的寫作思路。字詞遜色 洋溢 玫瑰 收斂 悄然 美妙絕倫 毫無倦態(tài) 赤朱丹彤 碩大無朋 水波不驚悄 漲任詞義遜色：差勁。 洋溢：（情緒、氣氛等)充分六路。收斂：（笑容、光線等)減弱或消失。 悄然：悄，沒有聲音或聲音很低。形容寂寞無聲。 美妙絕倫：美好到了極點。 毫無倦態(tài)：一點兒也沒有疲倦的神態(tài)。碩大無朋：朋，比。大的無與倫比。水波不驚：沒有驚起一點水波。赤朱丹彤：持，紅色。朱：大紅色。丹：一般紅色。 彤：紅色。本課指程度不同的紅色。作業(yè)設計1、寫出近義詞。活躍活潑 洋溢充溢 俊秀俊俏2、寫出反義詞。收斂放縱 柔和生硬 活躍木訥 俊秀

4、丑陋挺拔彎曲 輕快沉重 潔白烏黑3、詞語巧搭配。敏捷的（ 彈跳 身手 動作 思維） 4,近義詞辨析?；钴S：側(cè)重于表示人的行動活潑而積極或氣氛活躍而熱烈； 活潑： 表示人的性格，也可形容語言或文章的風格。 綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)學習目標 1、我能通過學習，了解三亞的自然風光和落日美景，感受三亞落日的色彩美、形態(tài)美、意境美。 2、我能抓住重點詞句，背誦課文第三、四自然段。探究學習在三亞看落日如何有詩意呢？學路建議（一）1、快速讀課文，找出描寫三亞迷人景象的詞句。2、跟同桌讀一讀找到的詞句，想象海水的湛藍、椰樹婆娑的熱帶景觀；感悟到這樣的地方觀落日”真有詩意“。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃

5、中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)返回綠色圃中小學教育網(wǎng) 三亞在海南島的最南端，被藍透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏、團一團，將它揉成韌韌的面。鷗椰灘繼續(xù)綠色圃中小學教育網(wǎng) 藍藍的天與藍藍的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。綠色圃中小學教育網(wǎng) 挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。綠色圃

6、中小學教育網(wǎng)返回綠色圃中小學教育網(wǎng) 海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏、團一團，將它揉成韌韌的面。綠色圃中小學教育網(wǎng)返回合作學習在作者的眼里三亞落日像什么呢？學路建議（二） 小組同學合作，找出有關的語句讀一讀，說出自己的見解。綠色圃中小學教育網(wǎng)三亞的落日一會像 ，一會像 ，一會像 。綠色圃中小學教育網(wǎng) 活躍了一天的太陽，依舊像一個快樂的孩童。它歪著紅撲撲的臉蛋，毫無倦態(tài)，瀟瀟灑灑地從身上抖落下赤朱丹彤，在大海上濺出無數(shù)奪目的亮點。于是，天和海都被它的笑顏感染了，金紅一色，熱烈一片。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng) 時光悄悄地溜走，暑氣跟著陣陣

7、海風徐徐地遠離。夕陽也漸漸地收斂了光芒，變得溫和起來，像一只光焰柔和的大紅燈籠，懸在海與天的邊緣。 顏色美和形態(tài)美 綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng) 興許是懸得太久的緣故，只見它慢慢地下沉，剛一挨到海面，又平穩(wěn)地停住了。它似乎借助了大海的支撐，再一次任性地在這張碩大無朋的床面上頑皮地蹦跳。綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng) 1.我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動了兩下，落了下去。 2.我瞪大雙眼正在欣賞著，突然那落日顫動了兩下，最后像跳水員那樣以一個輕快、敏捷的彈跳，再以一個悄然無聲，水波不驚的優(yōu)美姿勢入了水，向人們道了“再見”。變綠色圃中小學教育網(wǎng)綠色圃中小學教育網(wǎng)重點句導讀 它歪著紅撲撲的臉蛋熱烈一片。從兩個方面寫落日：一、顏色（紅撲撲、赤朱丹紅、金紅等都是寫紅，卻紅得豐富）； 二、形態(tài)（歪著、抖落、濺出等賦予落日以“孩童”的天真與活潑，光亮無比，“毫無倦態(tài)”。然后補充描寫了海天一色的奇觀，表現(xiàn)了日落的“金紅”與“熱烈”。 人們驚訝得不敢眨眼竟.向人們道了“再見”。 1、（不敢眨眼睛、生怕瞪大眼睛）表現(xiàn)了人們對落日的留戀和驚嘆，襯托出日落景象的美妙。2、（輕快、敏捷地彈跳、向人們道了“再見”等感悟到落日的敏捷、姿勢優(yōu)美、頑皮可愛以及對落日美景的喜愛之情）。綠色圃中小學教育網(wǎng)課后作業(yè)：1.摘抄文中喜歡的句子。 2.讀一讀巴金的海上日出。主題解說