高中歷史人民版高中必修1（2023年修訂）專題三近代中國的民主革命-張霞太平天國運動

1、人民版高中歷史必修一 專題三一 太平天國運動一、教學目標（一） 知識與能力1.了解太平天國爆發(fā)的原因、興起和發(fā)展。2.理解太平天國的兩個綱領性文件天朝田畝制度和資政新篇的內容及其評價，比較兩個文件的異同點。3.識記太平天國運動的轉折點、失敗標志及失敗原因， 認識太平天國運動的歷史意義 ，失敗的啟示。（二）過程與方法1.通過比較天朝田畝制度和資政新篇的異同的學習，培養(yǎng)閱讀歷史文獻并結合所學知識觀察歷史現(xiàn)象和分析問題的能力。2.通過太平天國運動過程的學習，掌握識圖和用圖， 學會歸納歷史事件或現(xiàn)象發(fā)展進程的方法。（三）情感態(tài)度與價值觀1.通過對天朝田畝制度的分析，感受其強烈的反封建精神，從而培養(yǎng)符合

2、社會價值和道德行為標準而產生的情感體驗。2.通過對北伐軍征戰(zhàn)過程的講述， 感受到以林鳳祥為首的北伐軍不畏強敵直至全部犧牲的慘烈悲壯，樹立正確的愛憎觀、道德觀、英雄觀。二、教學重難點（一）重點：通過太平天國運動， 認識農民起義在民主革命時期的作用與局限性。（二）難點：理解兩大綱領性文件的區(qū)別和影響，認識天京事變的關系。三、教法： 問答法，引導法。四、學法： 自主探究法五、教學過程導入新課課件展示太平天國時期的貨幣，讓同學們找出其中的錯別字。教師教師引導學生分析：兩個“錯”字：“國”和“天” “國”（國中無點）：寓意“城中之王”說明太平天國領導人未能擺脫封建思想；“天”(兩橫上長下短)：寓意拜上帝

3、教教義中上帝為天上天國之主，地上也有天國，以洪秀全為主，但地上天國小于天上天國。由此可見，太平天國這一農民階級的民主革命的嘗試似乎一開始就存在一些問題，那么我們這節(jié)課一起來探究一下太平天國因何而開始，又是如何一步一步橫掃18個省份，最終又是如何失敗的呢？新課講授（一）通過史料探究太平天國運動爆發(fā)的原因（背景）材料一： 乾隆五十一年（1786）河南巡撫畢沅奏有山西等處富戶乘河南連年饑荒，凡有恒產的人家，往往變賣糊口的時候聞風來豫，舉放高利債，借此準折地畝的事。乾隆年間，金石萃編的編者王昶寄友人書中記有吳中某縣令杖責欠債未還窮秀才，以媚富戶。 羅爾綱：太平天國史綱商務印書館根本原因：腐敗的封建統(tǒng)治

4、和沉重的剝削，階級矛盾激化。材料二：道光十三年(1843年)，桂平蝗。十四年夏，潯州蝗，復大水。十五年，平南蝗食草木百谷殆盡。十七年丁酉，潯州雹，大如斗。潯州府志直接原因：連年不斷的自然災害，兩廣人民陷于饑餓和死亡的困境。材料三：鴉片戰(zhàn)爭后英美資本主義國家將棉紗、棉布向中國傾銷，東南地區(qū)工人慘遭失業(yè)。于是鴉片戰(zhàn)爭后在廣州遣散的壯勇，就進入當時清朝統(tǒng)治力量薄弱的廣西發(fā)動起義。 羅爾綱太平天國史 外部原因：洋貨大批涌入，手工業(yè)者紛紛破產，民族矛盾激化，進一步加深了清政府的統(tǒng)治危機。教師講述洪秀全的個人事跡，帶領同學共同分析太平天國起義爆發(fā)的個人原因：洪秀全其人出身農家，苦讀詩書，熱衷科舉卻終究市一

5、個童生，積極反情，建立天國。理論、組織準備：西方基督教思想影響，洪秀全創(chuàng)立“拜上帝會”老師講解：洪秀全指出： “上帝當拜，人人所同” ；“普天之下皆兄弟” ；“上帝視之皆赤子”。他認為上帝人人都當拜，而上帝對待普天之下的人都是一樣的， 因而人人在上帝面前也都是平等的。他指出：“天下多男人，盡是兄弟之輩，天下多女子，盡是姊妹之群，何得存此疆彼界之私，何可起爾吞我并之念?！敝挥邪涯切┻`反上帝之真道的妖魔推翻，才能建立“天下一家，共享太平”的大同社會。他指出清朝最高統(tǒng)治者，實乃“閻羅妖” ，世間“相凌相奪相斗相殺” ，都是“閻羅妖”的罪過，號召群眾起來“共擊滅之”。提出問題：以上材料反映了洪秀全的宗

6、教思想有什么特點？學生回答：老師歸納： 是農民階級平等的思想、儒家大同思想和西方基督教教義的結合。其核心思想是通過平等思想和反封建統(tǒng)治來號召農民起來斗爭，它不同與基督教， 它是農民起義的工具，這也說明農民由于受階級的局限，提不出先進的革命綱領，缺乏科學的理論指導，只能利用宗教達到目的。（二）太平天國運動爆發(fā)的過程采用一條像拋物線的時間軸帶領同學梳理過程1.前期的興盛（1）金田起義： 1851 年初，建國號“太平天國” ，標志著太平天國運動的興起。（2）永安建制：標志著太平天國初步建立政權（3）定都天京： 1853 年，標志著太平天國建立了與清王朝對峙的政權。（4）北伐、西征和天京突圍：太平天國

7、進入軍事上的全盛時期。綱領性文件天朝田畝制度（三）結果：從“天京事變”到天京陷落1.“天京事變”引導提問：“天京事變”為什么會發(fā)生？ 學生回答，老師歸納原因：直接原因： 定都天京以后， 領導者革命進取心減退，領導集團內部爭權奪利。根本原因：農民階級的局限性在新舊交替時代的農民階級，是與落后的封建生產方式聯(lián)系的小生產者不能代表先進的生產力，具有落后性、分散性、狹隘性、自私性等特點。他們缺乏科學的世界觀和方法論，提不出先進的革命綱領。因而，天京事變的悲劇，包含著歷史的必然性。太平天國在定都天京以后，盡管推翻清王朝的目的還沒有達到，但是太平天國的領導人卻不能夠居安思危，醉于已經取得的勝利，享樂思想發(fā)

8、展很快。 隨著追求享樂、 講究排場、 劃定等級而來的必然是爭權奪利。這也是小生產者狹隘性的表現(xiàn)。這樣， 他們背離了當初自己提出的平等原則，領導集團原有的親密無間的關系很快就遭到了破壞，個人私欲膨脹，最終演變成令人心痛的天京事變。2.概況；引導提問：“天京事變”產生了什么影響？ 學生回答老師歸納：天京事變嚴重削弱了太平天國的戰(zhàn)斗力和凝聚力，清軍乘機反撲， 再次圍困天京，軍事形勢急轉直下， 太平天國處于左支右絀的艱難境地，轉入到防御階段。天京事變成為太平天國由鼎盛走向衰落的轉折點。在這種情況下， 太平天國重建領導核心，暫時穩(wěn)定了政權。引導學生自學教材太平天國運動后期的綱領性文件資政新篇并對比天朝田

9、畝制度）目的：為了振興太平天國。）內容政治：主張中央集權，反對結黨營私。提倡廣開言路經濟：主張仿效西方資本主義的某些制度，發(fā)展工礦、交通、郵政、金融、水利等事業(yè)；準許私人開辦工廠，獎勵技術發(fā)明外交：中外自由通商，平等往來文教：興辦學館，建立醫(yī)院，設立社會福利機構）評價：進步性：這是先進的中國人最早提出的帶有資本主義色彩的一個改革方案，集中反映了當時中國人向西方尋求真理和探索救國救民道路的迫切愿望?？障胄晕茨芊从侈r民迫切的土地要求，因此它的實施缺乏相應的社會基礎和實施條件。加之當時一直處于戰(zhàn)爭環(huán)境，因而資政新篇也未能真正推行。4.太平天國的失?。?）失敗標志： 1864 年，天京陷落。（2）失敗

10、原因：引導提問：太平天國失敗的原因是什么？ 學生回答，老師歸納主觀原因：一是農民階級的局限性。 由于農民是小生產者， 有自身無法克服的種種局限性。天朝田畝制度不可能徹底解決土地問題，因此革命也就很難長期堅持下 去；再有太平天國也沒有徹底戰(zhàn)勝封建思想的武器。天京事變的起因就是領導者封建特權思想膨脹， 結果斷送了革命前程； 另外，參加太平軍的將士大都是農民， 他們大多是迫于生計才參加革命，沒有明確的革命目標。二是戰(zhàn)略上的失誤。太平軍從金田起義后，在北上途中打了許多勝仗，但卻棄地不守，得而復失。打到天京后，太平天國手里就只有一個天京了。各地反動 統(tǒng)治秩序重新恢復，嚴重威脅著革命政權；北伐失敗原因也屬

11、戰(zhàn)略上的失誤。無論是農民階級的局限性，還是戰(zhàn)略上的失誤， 都是因為沒有科學理論的指導。洪秀全給予這次規(guī)模宏大的農民運動唯一的思想武器是拜上帝教。拜上帝教改造了基督教， 反映了農民樸素的平等思想，因而，這種宗教對于農民革命的發(fā)動雖然有積極作用， 但它終究不是科學理論。 由于宗教上的隔閡， 太平天國不能聯(lián)合各地風起云涌的反清力量， 團結一致共同對敵。 由此可見， 缺乏科學理論指導不可能把革命斗爭引向徹底勝利?？陀^原因：中外發(fā)動勢力的聯(lián)合絞殺。 太平天國內部存在許多弱點， 可是它所面臨的敵人除滿族貴州、 漢族地主這些封建反動的封建勢力外， 還有我國農民戰(zhàn)爭史上第一次遇到的外國資本主義侵略者。 這些反

12、動勢力之間雖然有矛盾， 但是他們對農民戰(zhàn)爭的敵視卻是一致的。中外反動勢力勾結起來聯(lián)合絞殺了太平天國革命。評價加速了清王朝和整個封建制度的衰落和崩潰。打擊了中外反動勢力。一些領導人主張學習西方，在中國發(fā)展資本主義。思想上、組織上較以往農民起義高出一籌，是中國農民戰(zhàn)爭的最高峰。同亞洲各國人民的斗爭相互推動、相互影響，共同打擊西方殖民主義者。結合馬克思在不同時期的評價，思考應如何評價太平天國運動？小結太平天國運動是在階級矛盾空前尖銳的情況下出現(xiàn)的一次農民大起義，在短的時間了席卷了中國南方大地。建立起了與清政府相對峙的政權。他們頒布了天朝田畝制度作為自己的革命綱領，北伐、西征和天京突圍使太平天國在軍事上達到了全盛時期。但是由于農民階級的局限性，領導集團滋生了腐朽作樂的思想，爭權奪利，最終導致天京事變的出現(xiàn)，太平天國由盛而衰。洪秀全重建領導核心，太平軍的將士們進行了艱苦的防御作戰(zhàn)，洪仁玕提出的資政新篇為太平天國運動帶上了鮮明的時代特色。但是太平天國運動終究逃脫不了失敗的命運。作為在鴉片戰(zhàn)