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文檔簡介

1、英語培訓(xùn)學(xué)校運(yùn)作計劃方案一、學(xué)校簡介二、市場分析市文化背景市人均消費能力、收入能力。人均文化程度年齡階段(少兒)占總?cè)藬?shù)的比率,升學(xué)率和學(xué)生掌握英語的比例。市民對外來思想感應(yīng)程度(完全排斥、完全吸收、部分吸收、部分排斥)。三、市場調(diào)查1、同行業(yè)在本市有多少家,存在時間,行業(yè)生命周期在什么階段。2、市民對目前存在的行業(yè)看法和想法及希望。學(xué)生學(xué)習(xí)的親身感受。3、同行價位,培訓(xùn)時期,培訓(xùn)效果,什么程度,采用什么教材,哪里的教師(專職、兼職),切入點在什么地方。4、整個市場調(diào)查(門面房、學(xué)校、學(xué)校人數(shù))所租用的學(xué)校在本市的師資力量及社會影響度。所選擇的地方,所處的地理位置(文化區(qū)、商業(yè)區(qū)、行政區(qū))所居

2、住人員工作單位及性質(zhì)。所處位置人年齡、文化程度。所處位置人員是怎樣給孩子選擇學(xué)習(xí)地方(私立學(xué)校、公立學(xué)校、培訓(xùn)學(xué)校)。所處位置人員是怎樣培養(yǎng)輔導(dǎo)孩子。四、市場運(yùn)作1、首先租好學(xué)校,當(dāng)?shù)貙W(xué)習(xí)氛圍比較好的地方。2、宣傳;A、學(xué)校門前懸掛條幅,如市政允許,主要街道懸掛條幅,好的家屬區(qū)作宣傳報名掛條幅。B、發(fā)宣傳單(內(nèi)容:介紹學(xué)校,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成果)一個月最少30萬份。所有市民、學(xué)校都知道(不要濫發(fā),以免造成影響不好)。C、公園、公共場合進(jìn)行宣傳報名。D、找單位人員進(jìn)行培訓(xùn),主要是為了擴(kuò)大名聲和出效果,出口碑宣傳。E、以WTO和國際接軌為突破口強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語迫切性,和掌握一門外語的必要性,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)英語

3、主要是講究方法、方式、環(huán)境、教師這樣突出魔耳國際英語近年來通過師生努力已找出這些學(xué)習(xí)方法并取得了良好效果,打出了魔耳國際英語牌子來進(jìn)行報名。F、以VIP卡方式到學(xué)校找校長或老師談?wù)猩驅(qū)W習(xí)方法交流。以提成的方式或打折扣的方式。G、以當(dāng)?shù)孛襟w報道方式:某地突然出現(xiàn)英語學(xué)習(xí)熱,所有工作人員通通都講很流利的英語來吸引和擴(kuò)大口碑宣傳。H、發(fā)每日一句宣傳單或每日一句專欄或校門口專欄或講學(xué)習(xí)方法。I、報紙或媒體或傳單宣傳英語熱線或網(wǎng)站咨詢或聊天。J、網(wǎng)上或電話宣傳英語學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)或方法。K、招聘方式擴(kuò)大影響力。L、內(nèi)部硬件軟件設(shè)施高檔齊全。工作人員總體形象?;顒臃绞剑ń置嫘麄?,商場宣傳)英語角。到其他學(xué)校取

4、經(jīng)。到同行取經(jīng)探密。我校和其他學(xué)校教師互相講課。3、落實吸取精華去其糟粕,把結(jié)果一一列出,一面擴(kuò)大宣傳,一面組織人員讓學(xué)生學(xué)習(xí),并出結(jié)果,然后讓學(xué)生、老師做宣傳,做活動,聯(lián)系一些大型商場超市,賓館或?qū)Yu店或快餐店(麥,肯,德)以一個月兩個月落實學(xué)習(xí)成果,再組織,再推出方法,方式,推出什么班,什么優(yōu)惠政策。按部就班做好市場開發(fā)和培養(yǎng)4、鞏固經(jīng)常和以前的同學(xué)聯(lián)系并組織聚會或活動,在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步。5、和同行相比較。6、和政府人員交往好以免出現(xiàn)問題。五、運(yùn)作方案方案1、以月為單位一月份:年底最旺時期,對學(xué)生擴(kuò)大影響,宣傳出寒假班方法方式班,以打折優(yōu)惠方式。二月份:過年,總結(jié)自己,和同行相比較,在

5、他們都停止宣傳的情況下,我校繼續(xù)宣傳(對學(xué)習(xí)方法方式,過年問候,開口語班或媒體宣傳,或英語熱線,短期班1015天)或春節(jié)禮盒上打英語禮貌用語或?qū)W校,商場,超市,或家屬院打英語文明條約或小區(qū)掛條幅恭賀新春打?qū)W校名或公共設(shè)施上,或派人到公共場合(比如街道,交通要道,家屬區(qū)做好事打旗幟樹形象或在商場門口對所有市民恭賀新春)三月份:已開學(xué)對學(xué)校進(jìn)行宣傳或到學(xué)校進(jìn)行講課,或組織英語角,英文熱線或網(wǎng)上聊天,招聘優(yōu)秀教師等擴(kuò)大影響,打折招生,用學(xué)習(xí)方法、方式招生。四月份:學(xué)校期中考試,為了加強(qiáng)不足,對學(xué)校進(jìn)行宣傳開辦補(bǔ)習(xí)班,以統(tǒng)編教材內(nèi)容為主或畢業(yè)學(xué)生沖刺(口語班、強(qiáng)化班、速記法班、短期培訓(xùn)班)五月份:臨放

6、假,開補(bǔ)習(xí)班,打折優(yōu)惠卡(報名前有多少名或哪所學(xué)?;驊{學(xué)校獎狀名次前列者均優(yōu)惠培訓(xùn)或增進(jìn)知識),開英語角,上外教,英語熱線,方法方式班,組織活動,出結(jié)果,出效益,出方法,出人才,出教育方式,發(fā)獎品,影響力大。六月份:回訪老客戶,以口碑招生,出成績吸引生員。學(xué)生:暑期班,培訓(xùn)班,強(qiáng)化班,方法方式班,環(huán)境,英語角,英語熱線,外教的宣傳。適合做活動(夏令營或其他業(yè)余活動)七月份:旺季,學(xué)生:培訓(xùn)班,強(qiáng)化班,優(yōu)惠打折,評比,舉辦活動,提供好的環(huán)境,老師,服務(wù),方法,方式。出效果,出成績。宣傳:街道,家屬區(qū),英語謎語,得小獎品。家長座談會。(討論孩子學(xué)習(xí)情況,存在問題)八月份:旺季,臨近開學(xué)。培訓(xùn)班,強(qiáng)

7、化班,用優(yōu)惠打折到十二月份卡片控制生員。舉辦活動。提供環(huán)境,老師,服務(wù),方法,方式,出效果,出成績。宣傳:傳單,海報,成績成果顯示,展扳,條幅,街面宣傳,家屬區(qū)宣傳或組織活動或組織郊游。九月份:學(xué)校開課,到校宣傳,打折優(yōu)惠,強(qiáng)化班,培訓(xùn)班,舉辦有獎活動吸引孩子家長到校。宣傳:海報,媒體,傳單,活動宣傳。十月份:教師節(jié),以老師為主題,對學(xué)習(xí)方法,方式做宣傳,但各分 校做交流,招年底寒假班對學(xué)習(xí)前多少名或什么活動得獎?wù)哌M(jìn)行免費培訓(xùn)或打折培訓(xùn)。十一月份:大量的海報,條幅,媒體,宣傳單一快上,蓋住其他學(xué)校一切宣傳,并出展示板以招引家長和孩子來寒假班。十二月份:寒假班開課,推出學(xué)習(xí)方法,方式、老師、環(huán)境

8、、外教、開培訓(xùn)班、強(qiáng)化班。方案二:以季度為單位13月份以條幅、海報、傳單、英語角、英語熱線、學(xué)習(xí)方法、方式、環(huán)境、服務(wù)、優(yōu)惠政策吸引生員。46月份用1-3月份學(xué)員和社會學(xué)員相比,用活動出結(jié)果,然后招暑期班擴(kuò)大影響力。加大宣傳力度。79月份最旺期,以優(yōu)惠折扣、活動或有益于孩子身心健康的(夏令營、兒歌、口主語大賽、查字典比賽)。以家長座談會邀請專家,家長,談孩子學(xué)習(xí)情況,對學(xué)校及教學(xué)方法方式探討,或考級。1012月份學(xué)生:針對學(xué)校開設(shè)培訓(xùn)班,也可以補(bǔ)習(xí)課程知識或日常用語掌握等方面做一些培訓(xùn),大幅度宣傳對寒假招生可通過上網(wǎng)方式。方案三:半年期16月 學(xué)生:對學(xué)校大幅度宣傳,主要針對暑期招生,找準(zhǔn)學(xué)生

9、薄弱點,開設(shè)服務(wù)項目多,服務(wù)好,適合家長孩子的心理,家長座談會,組織活動、網(wǎng)上宣傳。712月 學(xué)生:旺期 宣傳跟上去大幅度招生,了解同行,吸取經(jīng)驗,推出活動和學(xué)生家長一塊談學(xué)生談學(xué)習(xí)。成果展示,全市宣傳,各種媒體宣傳。方案四: 12月、1月、2月、4月、6月、7月、8月、9月、為主;12月寒假來臨,雙休日班,對學(xué)生做成果展示,或掛榜或通過媒體報道(考級過關(guān)人數(shù)),或組織活動展示學(xué)藝,為1-2月打基礎(chǔ)。1-2月學(xué)生通過學(xué)習(xí)過程為4月學(xué)生期中考試不理想者或想上進(jìn)者確定理想的培訓(xùn)學(xué)校,推出學(xué)習(xí)方法、方式、服務(wù)(網(wǎng)、英語角、英語熱線、環(huán)境、老師、外教)4-6月是學(xué)生期末,通過活動、座談會、學(xué)校簡介、方

10、式、方法、活動展示、英語角、英語熱線、網(wǎng)上,環(huán)境吸引學(xué)生7-8月到校瘋狂報名。7-8月是最旺期,做好準(zhǔn)備工作,工作做細(xì)做到位。多推出活動,老師學(xué)生交流,交心,多推出環(huán)境,外教、服務(wù)多開家長會,表揚(yáng)孩子,發(fā)一些鼓勵性獎品,對家長,對孩子心理安慰,穩(wěn)定客戶心理。9月開座談會談暑假培訓(xùn)結(jié)果,做成果展示,開促進(jìn)班。學(xué)校老師和學(xué)生交流,擴(kuò)大學(xué)校影響力為12月份做準(zhǔn)備。六、一年總結(jié):1、看我校一年來成果如何,和其它同行比較,取長補(bǔ)短。2、自作招生曲線圖,學(xué)習(xí)成果曲線圖,分析我校趨勢和在A市影響率及人們心中的印象(問卷調(diào)查)3、評定我校生命周期;初期 成熟期 衰退期 改進(jìn)方法 4、資本積累程度,師資力量,環(huán)境是否改進(jìn),能力如何,擴(kuò)校是否成熟,市場了解如何,運(yùn)行如何,口碑怎樣。5、自定下一年詳細(xì)計劃(按月)6、創(chuàng)品牌效益。七、問題解決1、當(dāng)

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