2022年第一學(xué)期幼兒園教科研工作計劃范文

1、第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2022年第一學(xué)期幼兒園教科研工作計劃范文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，以科研為先導(dǎo)，以教師發(fā)展為本，貫徹落實幼兒園教育指導(dǎo)綱要，推進幼兒的素質(zhì)教育，力求發(fā)揮好教科研的先導(dǎo)作用，深入開展教學(xué)科研活動，與時俱進、開拓創(chuàng)新，力求使整體教育教學(xué)水平上一個新臺階。不斷提高教師隊伍的綜合素質(zhì)，充分挖掘家庭、社會資源，使我園的教育教學(xué)在穩(wěn)步中不斷發(fā)展。二、工作重點1.通過各類業(yè)務(wù)活動，進行全園培訓(xùn)，使不同層次的教師通過日常研究和專題研究促教師專業(yè)成長。2.實踐一備一主題，通過主題研討，提高教師的教學(xué)實踐水平。3.新教師活動課展示4.以創(chuàng)建省二為重點，努力做好創(chuàng)建工作。三、具體措施

2、(一)加強全園培訓(xùn)，全面提升教師的自身素養(yǎng)。1.為教師提供理論學(xué)習(xí)的機會，有計劃地組織教師參加各項業(yè)務(wù)，定期開展園本培訓(xùn)活動，通過同伴互助、交流切磋讓教師在學(xué)習(xí)活動中共同進步、共同發(fā)展。2.鼓勵教師多閱讀有關(guān)幼教專業(yè)方面的書籍，通過閱讀，鼓勵教師學(xué)習(xí)提煉經(jīng)驗，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實踐相結(jié)合，貫通到撰寫案例、論文稿，積極投稿。3.根據(jù)園內(nèi)教師不同的年齡層次和教學(xué)能力，分別制訂不同的培養(yǎng)目標，進行分層次的培養(yǎng)，力求人人有定位、個個有發(fā)展。(二)開展一備一主題，提高教師的實踐教研水平。主題研討是教學(xué)活動的先導(dǎo)，是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。扎扎實實進行主題研討，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學(xué)微觀

3、領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。要進一步分解落實，明確目標和任務(wù)，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。通過每個主題而開展“一備一主題”，從中提升老師的專業(yè)水平。(三)新教師活動課展示為促進我園教學(xué)質(zhì)量的全面提升，進一步提高新教師的專業(yè)素質(zhì)，這學(xué)期開展了新教師課堂展示活動。各教師以指南為指導(dǎo)，精心準備、設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，通過評課、自我反思、教學(xué)研討的互動教研方式，不僅為新教師提供了展示的舞臺，也是教師教學(xué)基本功的歷練和檢閱。實實在在地獲得了如何上好一節(jié)活動的寶貴經(jīng)驗，同時本著鍛煉自己、交流學(xué)習(xí)的平臺，使老師們在教學(xué)方面得到了磨練和提高，同時推進了幼兒園整體教學(xué)水平的提高。(四)以創(chuàng)建省二為重點，努力做

4、好創(chuàng)建工作。省級優(yōu)質(zhì)幼兒園是省合格幼兒園各項工作在上新的臺階的一個共同目標，幼兒園創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)工作目標。幼兒園以_為指針，以改革、創(chuàng)新、發(fā)展為主題，一目標高、能實現(xiàn)、項目全、有重點，切實、針對性強為原則，為幼兒園的發(fā)展前景規(guī)劃處一份宏偉藍圖。實現(xiàn)全面慣育，全面提高教育質(zhì)量的目標，最終實現(xiàn)幼兒園的窗口形象為了使幼兒園的各項工作有條不紊的向省級優(yōu)質(zhì)幼兒園的目標前進，使幼兒園的各項工作順利開展，創(chuàng)省級措施具體如下：1.教育科研；進一步增強教育科學(xué)研究，運用先進的教育理論、科學(xué)的方法策略，研究、探索和解決實施素質(zhì)教育進程中的問題。重點以課堂教學(xué)中有主體性發(fā)展策略和幼兒創(chuàng)新能力培養(yǎng)的研究。2.科學(xué)管理；提高

5、教學(xué)管理化、科學(xué)化、規(guī)范化的制度。深化幼兒園人事制度改革，完善崗位目標責任制，提高綜合辦學(xué)實力，享有良好的社會聲譽。3.優(yōu)化教師隊伍；加強幼兒園師德培訓(xùn)，加強青年教師的培養(yǎng)，提高師資隊伍素質(zhì)。造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良、開拓創(chuàng)新”的教師隊伍，實現(xiàn)“學(xué)習(xí)工作化、的前景。總之，我們行知幼兒園全體教職工有決心、有信心為創(chuàng)省級優(yōu)質(zhì)幼兒園而努力奮斗。2022年第一學(xué)期幼兒園教科研工作計劃范文（二）一.班級情況分析：在中國百年奧運會剛剛落下帷幕的金秋，我們育紅幼兒園又迎來了一批活潑、可愛的新小班小朋友。我們是小蒙三班，是一個全新的班集體。作為老師，面對全新的幼兒、全新的家長，深感責任重大。(一)、幼兒情

6、況分析：1.男女比例不均衡我班共有幼兒_名，其中女孩_名，男孩_名。男孩多，女孩少。男孩天性活潑、好動，這會給班級的常規(guī)工作帶來一定的難度。2.有部分幼兒未上過幼兒園，他們初次從家庭走入幼兒園，需要適應(yīng)新的環(huán)境、新的伙伴、新的生活。在情緒上可能波動很大，需要老師更加耐心的引導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)集體生活。3.由于幼兒大多是祖輩帶的較多，這些孩子比較嬌氣、霸道，教師要引導(dǎo)幼兒在幼兒園逐步克服這些不良習(xí)慣尤為重要。(二)、家庭情況分析：_家長期望高：我園是省一類幼兒園，我們班級又是蒙氏特色教學(xué)班，家長對我們的工作給予很大期望。因此，我們的工作只能精益求精，不能讓家長失望。2.通過學(xué)期初的家訪工作，發(fā)

7、現(xiàn)我班個別幼兒吃飯較慢，體質(zhì)弱，容易出虛汗。這些都提醒我們老師要更好的安排幼兒在園的生活，更加細致的觀察幼兒的表現(xiàn)，注意幼兒的活動量，避免引發(fā)相關(guān)疾病。(三)、班級工作人員情況分析：我班共有兩位教師和一名保育阿姨。我們對幼兒都非常有愛心和耐心。李老師擔任計算、美術(shù)、社會的教學(xué)。黃老師擔任語言、音樂、健康的教學(xué)。保育阿姨主要擔任班級的衛(wèi)生和幼兒的保育工作。我們?nèi)粚⑼膮f(xié)力，讓每一個孩子在我們這個大家庭里快樂、健康的成長。二、班級常規(guī)工作：1.采取“以大帶小”的方式讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的集體生活。2.堅持正面教育。我們的教育以表揚為主，多樹立榜樣，多鼓勵、引導(dǎo)。但不忽視孩子的不良傾向，發(fā)現(xiàn)問題及

8、時處理，幫助幼兒形成是非概念。3.善于發(fā)現(xiàn)和把握教育契機，將常規(guī)教育貫穿于幼兒一日活動中。4.科學(xué)合理的安排和組織幼兒一日生活，力求一日生活各個環(huán)節(jié)緊湊、有序。三、生活護理與衛(wèi)生保?。?一)生活護理：1.根據(jù)天氣變化，及時為幼兒增添衣物。2.午睡時，教師巡回檢查，及時為幼兒蓋好被子，防止幼兒感冒、受涼。3.保證每天有充足的活動量和活動時間。4.保證幼兒每天有充足的飲水量。5.按時按量給生病的幼兒喂藥。6.鼓勵幼兒自己吃飯。提醒他們細嚼慢咽，幫助他們糾正不良飲食習(xí)慣。(二)、衛(wèi)生保?。?.良好習(xí)慣的形成：教幼兒正確的洗手，安靜進餐，不挑食，保持桌面干凈，不亂扔垃圾等。2.良好生活環(huán)境的創(chuàng)設(shè)：堅持教玩具、班級、午睡室、毛巾的定期消毒等。3.疾病的預(yù)防和處理：配合保健老師作好幼兒的保健工作。及時向家長反映幼兒在園的精神面貌。四、家長工作：_家訪：開學(xué)前，本班教師對每一位新生進行家訪，了解、熟悉幼兒情況，并與家長進行更加深入的交流與溝通。2.隨機交流：利用入園、離園時間與家長客觀反映幼兒在園表現(xiàn)，與家長共同探討