新學期小學年級班主任工作計劃

1、新學期小學年級班主任工作計劃新學期三年級班主任工作計劃新的學期，我擔任三年級三班的班主任，這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的?？梢哉f跟班級的是比較熟悉了，對班級的優(yōu)等生、中等生和后進生都了如指掌了，所以對再次進行綜合方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計劃如下：一、常規(guī)方面：三年級的，對于的日常生活和比較適應(yīng)，每一項規(guī)章對于他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向年級轉(zhuǎn)化的階段，許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向

2、進行有針對性的常規(guī)。因此，我決定從以下幾點入手：1、充分班隊會和晨會的時間守則和日常行為規(guī)，并在日常的過程中讓知道行為是對的，是不對的，使養(yǎng)成良好的和生活慣。并對表現(xiàn)不夠好的，及時進行點撥、指導，加強。2、升旗儀式、班會，加強的德育。通過主題班會，使懂得做人的道理，其情感。同時，讓在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。3、充分發(fā)揮各項活動中的陣地的作用，增強的榮譽感，使心中有他人、有。如：對于的書寫姿勢，我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督，并在課堂上隨時與幫助。二、班級紀律方面：一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：首先，生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)

3、的獎懲辦法。這樣既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是自己制定的，這樣變的各種為主動的行為，有助于將內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是說到就要做到。課間是輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是課間紀律亂的法寶。我將針對的年齡特點，采用生共同參與的方式，開展跳繩、做、拍球等活動，使既健體又受，還能增進生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時要注意的危險活動和場地，寓教于樂。講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。整理好衛(wèi)生，既能使身體，又能養(yǎng)成良好的生活慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的環(huán)境。1、個人衛(wèi)生：衣著整潔，做好三勤，桌洞勤清，物品勤擺

4、，兩勤做。2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵。同時黑板報，專欄班級環(huán)境。三、班干的方面：班級管理光靠班主任來管理是不夠的，而班干卻是班級管理的小助手。這學期我將采取班干輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新，讓每個的潛能都得到充分的掘，有個性的人，使學會，學會生活，學會合作和學會管理。班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中掘各種人才及的潛力，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標兵評選、小家、小發(fā)明家、小詩人、數(shù)學小和愛書人等各種評比活動。在這些活動

5、中，大力推出新人、新作，讓每個都敢于面對展示自我，充分鍛煉自己，提的自心。另外，充分班級板報中的德育陣地，加強管理。還給一個金色的童年。這學期，我將會蹲下身子和說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找身上的每一處閃光點。我相，只要關(guān)愛，尊重，寬容，我們就能找到開啟心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以進。秋季學期教導處工作計劃1xxxx年秋季學期開學了，教導處在的下，按照相關(guān)的文件，根據(jù)我校的具體工作署，制訂工作如下：一、指導認真貫徹落實局的，以質(zhì)量為，深入開展教學、教研活動，加強教學質(zhì)量管理和教學過程管理，不斷深化教學，全面實施素質(zhì)，提升我校教學質(zhì)量。二、德

6、育工作貫徹和的、宗旨、認真?zhèn)鬟_和和的文、政策、結(jié)合地方的實際，融德育工作于教學實踐中，日常生活中。好的和積極開展適合少年特征的各種活動。堅持每一會課，堅持升國旗下與隊時間有針對性的。三、本學期教學工作與發(fā)展目標：1、以課為中心，教認真綱要標準，進一步轉(zhuǎn)變教學觀點，以新的教學理念指導課程的實踐。2、強化教學常規(guī)管理和質(zhì)量意識，在全面落實素質(zhì)質(zhì)量的基上，加強對學科教學質(zhì)量的調(diào)測、。3、進一步加強教隊伍建設(shè)，大力教，努力造就一支德尚，業(yè)務(wù)精良的教隊伍。四、教學常規(guī)管理1、“三率”，好的入學率。對不能按時到校的，班主任找清原因。并家訪動員，落實，絕對確保輟學率不超過1%。2、嚴格執(zhí)行課程計劃，教學必須

7、嚴格遵守課程計劃，按課表，每教值巡查；3、教導處每月檢查教學的備課情況，倡導寫教學反思，對檢查及時進行情況小結(jié)。4、教研組每月對組內(nèi)教學的作業(yè)布置與批情況進行檢查，及時進行情況小結(jié)。5、重視班工作，全面提班質(zhì)量。要著眼于“早、細、實”，認真總結(jié)上屆班的經(jīng)驗，制訂切實可行的班工作計劃和措施。班教要深入學情、教材、考綱，分層、分階段地好教學工作。做好班的工作，濃學風、正班風，促質(zhì)量穩(wěn)步提。6、好每期的期中、期末的，監(jiān)考、評卷工作。好段期考工作，任科教寫好各學科質(zhì)量分析，期末工作總結(jié)，努力提及格率，優(yōu)秀率。好班主任寫好手冊，做好期末評優(yōu)工作，并上交存檔。7、以新課程下的教學為中心，以教為重點，根據(jù)“

8、邊培訓、邊、邊開發(fā)”的原則，建立培訓、教學相結(jié)合的工作方式，探索實施于新課程相適應(yīng)的教學，使我校教的整體素質(zhì)再上一個新的。教業(yè)務(wù)與繼續(xù)。8認真教備課、作、輔導等工作，定期檢查教備課。作：科聽寫、生字、練冊作業(yè)；數(shù)學科練題、練冊作業(yè)可抽或講評。單元卷兩科應(yīng)訓練，教后講評。9建立教互相聽課、評課，取長補短，促進教學。每學期，聽課不少于20節(jié)，教研組長聽課不少天18節(jié)，教間聽課不少于15節(jié)。五、具體：九月份1、開學、編班、工作分工及課工作。2、擬訂各科教學工作計劃。3、對常規(guī)教學情況進行檢查，好教學秩序的正常開展。4、年級組、教研組。5、開學學動情況表冊。6、各興趣小組開始活動。十月份1、業(yè)務(wù)、教研

9、活動。2、備課、作業(yè)檢查。3、舉辦校本培訓講座。4、賽教活動。5、檢查落實各組工作進展情況。6、低段教主辦“走近新課標”交流園。月份1、期中、質(zhì)量分析。2、半期教案、作業(yè)檢查及總結(jié)。3、召開班教。4、中段教主辦“走近新課標”交流園。十二月份1、開展教研研討活動。2、檢查授課，各科計劃的落實。3、收集教、讀書筆記。4、段教主辦“走近新課標”交流園。元月份1、好各學科教學。期末常規(guī)檢查。2、進行期末總復(fù)動員,好期末復(fù)檢測。3、各學科期末并質(zhì)量分析。4、收集各種總結(jié)、歸檔，收管好各種教學器材。秋季學期教導處工作計劃2一、指導本學期，教導處將根據(jù)局總體署和新的，以“以教代研，以研促教，教研同步”為宗旨

10、；以校本教研、課題實驗為手，扎實做好教科研常規(guī)工作；以“強化隊伍建設(shè)，夯實過程管理，打造效課堂，提教學質(zhì)量”為重點，不斷更新教學觀念，變教的教學行為和的方式，努力提教學有效性，全力促進我校特色的內(nèi)涵發(fā)展。二、工作目標1、以規(guī)為前提，完善課堂教學常規(guī)，提課堂教學效益。2、以活動為載體，落實各個學科活動，促進全面發(fā)展。3、以質(zhì)量為手，注重質(zhì)量過程管理，完善質(zhì)量考核機制。三、主要工作及措施1、深入課題，努力提課堂教學效益。繼續(xù)與市教科院專家聯(lián)系做好立項課題“積極促進個性化發(fā)展的實踐”的研討與整理工作，教研組扎實開展與課題相關(guān)的研修活動，強化備課、聽課、評課環(huán)節(jié)，促進校本教研落到實處。2、規(guī)教學行為，

11、常規(guī)工作常不懈。開始實施“推門聽課”（主要對新進教聽“課”）；加強教學過程的監(jiān)管。深化“以人為本”的教學理念，強化校園規(guī)用字，提教普水和書寫水。加強班主任工作培訓，每的教研活動中加入班主任經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)，以老帶新。促進良好班風班紀的養(yǎng)成。加大“教學常規(guī)”檢查的力度，力求“真、實、效”即：反應(yīng)真實，堅持實事求是，達到促進的效果。努力使檢查與評價成為一種引領(lǐng)、一種、一種激勵，增強工作的針對性和實效性，推行以教研組為單位的分層管理模式，每月教研組長對本組教的教學常規(guī)工作進行單項檢查或教互查等形式，及時發(fā)現(xiàn)，提出進意見，并督促教及時，做好記錄。同時，教導處將教研組長和教學管理對教的教學常規(guī)工作進行檢查（

12、每學期四次）。教還要做好“六有效”，即：有效備課、有效、有效作業(yè)、有效輔導、有效檢測、有效教研。特別是“有效作業(yè)”教要嚴格的作業(yè)量，堅持作業(yè)規(guī)。3、進一步加強校本課程建設(shè)，逐步完善和心理校本課程體系，彰顯特色。指導、中年級組分別開好性課程和綜合實踐活動課程，提發(fā)現(xiàn)、分析和的綜合。加強對寫字教學質(zhì)量的監(jiān)測，提寫字特色課程的教學效率。組開展“詞語聽寫大賽”好校管樂隊、話劇社、合唱隊、舞蹈隊、籃球隊、柔道隊和美術(shù)興趣小組“童話工作室”的訓練，建立一支業(yè)務(wù)強干、能吃苦耐勞的隊，力爭出成績，出特色。4、加強教研組、備課組建設(shè)，努力提全體教的業(yè)務(wù)素質(zhì)。和各教研組、工會、小荷俱樂等門團體合作，繼續(xù)實施“青藍

13、工程”，加快教的成長步伐。按計劃好學科帶頭人和校級教公開示課活動，引領(lǐng)課堂教學的氛圍。加強教研組、備課組各項教研活動的管理，期末做好新一輪“優(yōu)秀教研組”“最美教”以及“最佳班主任”的評選。5、班的教學管理，力爭升學成績在的基上有所提。督促班按就班地開展教學工作，注重過程的積累。好班的期末摸底，特別強化命題、監(jiān)考、閱卷和成績分析等環(huán)節(jié)。6、三年級的教學管理，力爭在全區(qū)質(zhì)量檢測中進一步提。行政全面了解三年級教學、教學質(zhì)量、關(guān)注特殊生；讓以往參加過質(zhì)量檢測的分學科作分析，提前做好準備。7、落實好各項常規(guī)工作繼續(xù)做好“體育大課間”活動，積極參加區(qū)中冬季會，開展豐富多彩的陽光體育活動。好的工作，推進音樂

14、、美術(shù)鑒賞課的教學，加強器樂班的訓練。11月上旬期中教學檢測并進行質(zhì)量分析。加強教導處建設(shè)，健全各種管理，做好學籍、教務(wù)、書館、檔案室等工作，為教學一線做好。8、繼續(xù)良“期中檢測”，做“好玩的”；讓每一個能在中享受到樂趣。9、每三下午第六、七節(jié)課，堅持“七彩生命社團”活動； 豐富校園生活。具體工作：8月份：1、 傳達局教學工作布置會；2、 各門商討本學期工作計劃，課題組制定本學期課題實施；3、 教學常規(guī)工作檢查。4、 新教培訓活動。5、 小荷俱樂新教交流活動活動9月份：1、 召開一年級新生家長會；2、 教節(jié)；3、 行政全面深入課堂聽課；4、 小荷俱樂班主任工作交流會5、 書香校園之“作家進校園

15、活動”（作家待定）；6、 請教科中心寫字教研員進行寫字活動的指導；7、 di團隊組建。8、 結(jié)合課題進行寫字天天練活動。9、 組：征文比賽，詞語聽寫大賽，10、 教學常規(guī)工作檢查10月份：1、綜合實踐環(huán)保課程的；2、教賽課。2、數(shù)學組：聽評十分鐘講題活動課。3、積極籌備區(qū)活動節(jié)：中年參賽；4、教學常規(guī)工作檢查11月份：1、制訂期中教學質(zhì)量檢測，期中，質(zhì)量分析。2、數(shù)學組：速算比賽；3、組：一年級驗收。4、體育組：體質(zhì)標準工作。5、教學常規(guī)工作檢查；12月份：1、參加市展演比賽。2、參加區(qū)合唱比賽；3、冬季會；4、數(shù)學組：校競賽解題比賽。5、組：硬筆比賽。6、組：詞語聽寫比賽。7、教學常規(guī)工作檢

16、查。20 xx年元月份：1、期末復(fù)迎考；2、班主任、各學科組、各年級總結(jié)一學期工作；3、優(yōu)秀示課、優(yōu)秀備課、優(yōu)秀作業(yè)（有書面作業(yè)的：、數(shù)學、英語、美術(shù)）評獎；4、期末教教學工作考核；5、收集整理，歸檔。行政辦公室工作計劃1一、工作1、在校長室下，嚴格按照工作總目標的開展各項工作，做到堅持原則、實事求是、辦事公道、嚴守。2、按照門職責，結(jié)合中心工作，找準本門工作的著力點，及時、規(guī)、效地完成交派的各項任務(wù)。3、統(tǒng)籌，分工協(xié)作，各司其職，加強督促，全面、細致地完成好文書工作、工作、勞資工作、人事工作、工作、x工作、接待工作、會務(wù)工作和年度考核工作等，確保各項工作的正常和有序運轉(zhuǎn)。4、好檔案管理工作，

17、采取措施切實保障檔案管理工作的有序和效。5、建立規(guī)劃、協(xié)調(diào)、督促的有效機制，堅決落實校長的和校務(wù)辦公會的決定，做好有關(guān)行政事務(wù)的牽頭和協(xié)調(diào)工作，認真地做好各項創(chuàng)建工作。二、主要工作及舉措（一）制定嚴格的工作規(guī)，加強工作規(guī)化建設(shè)工作上樹立“、發(fā)展至上”的理念，嚴格按照崗位職責辦事，堅持”嚴格、規(guī)、優(yōu)質(zhì)、效”的宗旨，按照“借鑒、充實、創(chuàng)新”的工作原則開展各項工作。（二）協(xié)助校和有關(guān)門做好重點工作協(xié)助搞好各級各類活動的工作，保x各級各類活動的順利開展；好每工作以及階段性工作日程，使全體教職工明確近期的工作和任務(wù)；做好迎接鎮(zhèn)x市第四輪綜合督導評估工作。（三）加大對外工作的力度，努力提的美譽度進一步拓寬

18、渠道，積極的、要事、新事以及辦學經(jīng)驗、辦學成果。（四）認真做好各種的籌備工作做好相關(guān)材料的起、打印和裝訂工作，好會場、做好記錄。（五）加強政策和提專項業(yè)務(wù)水認真有關(guān)政策法規(guī)，進一步強化工作職能和工作，提工作效率。在文件登記和批轉(zhuǎn)、來電傳達和反饋以及勞資、人事、職評、年度考核等方面工作中嚴格遵守相應(yīng)的規(guī)。（六）積極做好務(wù)和外教工作按照建工作，切實做好建活動的和建工作的臺帳積累，為爭先創(chuàng)優(yōu)工作再上新作出貢獻。在爭取到“聘請外教”資格和“x際項目合作”資格的基上，創(chuàng)造性的開展、落實工作，為加強x交流、提升辦學品位出謀劃策。（七）認真做好校長辦公室的各項事務(wù)性工作積極生的，當好校的助手；努力協(xié)助校搞好

19、對外聯(lián)絡(luò)與接待來訪工作；積極完成工作計劃和總結(jié)的撰寫工作；認真處理、好交辦的其他事務(wù)工作。行政辦公室工作計劃2一、指導經(jīng)歷三年建校，已逐步踏入穩(wěn)步發(fā)展階段，辦公室工作將繼續(xù)堅持秉承1“芯”體系，以創(chuàng)新為，增強x性，增強意識，管理意識和創(chuàng)新意識，發(fā)揮好辦公室的、協(xié)調(diào)作用。二、工作思路以區(qū)工作要點為工作指南，樹立為、為教的意識，做好、建、工會、x、人事、準備、文件及息的上傳下達、考核和檔案管理等工作。與時俱進，促進管理現(xiàn)代化、息化、人性化，為的良好提供協(xié)調(diào)與支撐。三、團隊建設(shè)為切實有效的落實辦公室的工作，增強團隊意識，所以在團隊合作的基上對工作進行明確分工：1、具體分工：x門工作總體和協(xié)調(diào)、門計劃

20、總結(jié)、考核管理、x、人事、記收集和上傳、各類的聯(lián)系和跟進、年度報表；x考勤、oa的收發(fā)、記錄和會場準備、菜譜的上傳、工會活動；x建、息化管理（管理和建設(shè)、教籍系統(tǒng)管理、數(shù)字化、led、等）、年度報表；2、共同合作：辦公室衛(wèi)生管理、檔案管理、各類報表和臨時性事務(wù)；四、工作要點及措施（一）加強務(wù)工作加強團建設(shè)，建立健全建工作各項和運行機制。深化務(wù)公開、校務(wù)公開工作。1、進一步強化教職工x工作，開展“三嚴、三實”活動。加強德風建設(shè)，加強風廉政建設(shè)。教出現(xiàn)了德，。2、繼續(xù)做好費的繳納、務(wù)工作的建立、整理、歸檔工作。3、發(fā)揮的先鋒模作用，吸收入。4.深入實效的開展員活動。（二）保進管理現(xiàn)代化緊跟時代的發(fā)

21、展步伐和區(qū)的發(fā)展需求，大力開展息化建設(shè)，促進現(xiàn)代化。1、依據(jù)區(qū)的規(guī)劃和，在校內(nèi)切實推動區(qū)息化系統(tǒng)的使用，逐步讓各門的管理走向規(guī)化；2、結(jié)合區(qū)上和內(nèi)在發(fā)展的需求，加強對的建設(shè)和管理，提升的外宣品質(zhì)。各門的須在事發(fā)后2內(nèi)進行上傳，若管理員沒有通過，需在當內(nèi)進行進并再次上傳。3、全校推進的使用，使管理息化；4、不定期的對們進行培訓，提升個體的現(xiàn)代化息使用。（三）力推管理規(guī)化進一步完善規(guī)管理，行成章程，促進管理規(guī)化。1、考勤：教早上到校自行在門衛(wèi)處指紋打卡，8：15所有到崗就職，值教早上8：05到崗。中午12：00-13：30分在校內(nèi)沒有工作的情況下，可到辦公室領(lǐng)取出門條，由當?shù)闹敌姓_認簽字，交于門

22、衛(wèi)室后可出校門。下班時間為17點，不得無故提前離校，進出都需在門衛(wèi)室打指紋進出。2、外出請假。教實行坐班制，若需請假（包括公假），在上辦理請假按程序，按流程進行審批，需請假半天及以內(nèi)，需辦公室請假批準，半天及以上，需要校長請假批準，回校后必須到辦公室銷假，若病假需提供正規(guī)的病假x。每月每位可休半天公假（休假時間不得在節(jié)假日前后），1次扣xx10：00元（9：00前到校）.外出請假流程：提出請假相應(yīng)工作接手人簽收德育處、教導處審核、辦公室審核到辦公室消假、校長審核。3、定期公示。辦公室每一對上的假缺情況進行統(tǒng)計，并在qq上進行公示；每個門在每月5號之前把當月的考核結(jié)果到行政辦公室，辦公室在每月1

23、0日之前給校長審批，當月的考核結(jié)果用qq的方式每月向全校公示，期末的考核由個人進行現(xiàn)場確認簽字。（四）確保管理人性化1.努力做好溝通和協(xié)調(diào)工作，走近教職工，了解他們的動態(tài)、想法，對重大及時上情下達，下情上達，做各門之間溝通的橋梁。2.每學期進行意見征集，了解對的管理和工作中的，就通過行例政會和教例會進行，并及時公布，合理的進行；本學期實行箱，提了并提出，被采納的每學期末將設(shè)置專項獎勵。3.做好工會活動，豐富教職工的職業(yè)生活，增添生活情趣，增強團隊凝聚力?；顒觾?nèi)容廣納x，征求的意見，確定喜歡的內(nèi)容。（五）力求門精細化1、及時對oa系統(tǒng)的上級文件進行收發(fā)處理，并及時公布在qq群，并轉(zhuǎn)發(fā)到相應(yīng)門，督促各門按照文件及時做出回應(yīng)。認真仔細正確地做好各類報表的統(tǒng)計、核對工作，及時報送，及時存檔