高校學(xué)生社團的現(xiàn)狀與發(fā)展分析

1、高校學(xué)生社團的現(xiàn)狀與開展分析學(xué)生社團是高校校園文化建立的重要載體，是高校第二課堂的重要組成部分，是學(xué)生創(chuàng)新精神和理論才能培養(yǎng)和鍛煉的重要途徑，參加學(xué)生社團，對學(xué)生培養(yǎng)興趣愛好，擴大求知領(lǐng)域，增加交友范圍，豐富內(nèi)心世界，張揚個性具有重要作用。大學(xué)生社團日益成為高校中具有較強凝聚力的群體。為此，關(guān)注學(xué)生社團的開展，加強學(xué)生社團的建立，對高校育人工作具有重要的意義。一、學(xué)生社團在高校素質(zhì)教育中發(fā)揮著獨特的、不可替代的作用。1社團對學(xué)生思想道德程度的提升起到了潛移默化的作用。一個優(yōu)秀的社團，它的成員可以通過參與社團活動、參與社團管理等多種途徑嚴密地與社團聯(lián)絡(luò)在一起，對社團產(chǎn)生歸屬感，由歸屬感到認同感，

2、由認同感到榮譽感，由榮譽感開展為對集體的責(zé)任感；同時，一個優(yōu)秀的社團在成員中倡導(dǎo)的宗旨觀念可以得到成員內(nèi)心的首肯，對成員價值觀、是非觀、審美觀的形成能產(chǎn)生積極的影響。2社團促進了學(xué)生知識構(gòu)造的不斷完善。一方面，學(xué)生可以在社團中充分開展自己的興趣愛好，一項良好的興趣愛好蘊涵了廣博的知識，可以陶冶自己的身心，激發(fā)對生活的熱愛；另一方面，參加一個社團的學(xué)生來自不同的系別專業(yè)，當(dāng)他們參加到社團這樣一個具有較強發(fā)散性的組織中，在平時的活動和交往中會感受到不同專業(yè)同學(xué)的思維方式和知識背景，這種穿插的互相影響將使每一個社團會員從中受益。3社團為學(xué)生的技能成熟提供了良好的環(huán)境。學(xué)生參加某一社團，在開展自身愛好

3、的同時，使自己某一方面的技能得到錘煉，在不斷向社會和別人展示的過程中獲得較強的自我認同感。尤其是一些科技類社團，許多會員的動手理論才能都較強，如計算機協(xié)會的計算機操作才能，科普協(xié)會的電器維修才能，這些一技之長不僅可以促進專業(yè)學(xué)習(xí)，更對學(xué)生將來走向社會勝任工作崗位起到重要作用。4社團為學(xué)生的才能進步提供了廣闊的空間。學(xué)生社團因其相對松散的組織構(gòu)造和運作方式，以及內(nèi)部平等、輕松的成員關(guān)系，使得學(xué)生社團成為一個成員們空間上聚合的“創(chuàng)新場所，不同的信息、不同的創(chuàng)意互相碰撞，對培養(yǎng)社團成員的創(chuàng)新才能有重要作用；另外，學(xué)生社團如同一個小社會，成員之間的互相交流有利于鍛煉交往才能，社團走出校園開展活動有利于

4、進步會員的社會化程度，所以對于培養(yǎng)社團成員適應(yīng)社會的才能也能起到重要的作用。5社團促進了廣闊學(xué)生的身心安康。隨著社會的飛速開展，大學(xué)生面對的挑戰(zhàn)越來越多、競爭愈來愈劇烈，作為一個現(xiàn)代社會的優(yōu)秀人才，必須具備良好的身體和心理素質(zhì)。而大學(xué)校園中許多體育健身類社團和諸如心理協(xié)會等社會科學(xué)類社團在這方面發(fā)揮了很大的作用，成為學(xué)生錘煉意志，通過溝通敞開心靈的重要場所。二、高校學(xué)生社團亟待解決的問題1學(xué)生社團的狀況良莠不齊。有些社團規(guī)模大、會員多、活動好、影響面廣，自身建立完善，開展空間很大；而有些社團卻逐漸失去了對學(xué)生的吸引力、號召力，開展空間日益萎縮，面臨退出舞臺的為難場面。2對學(xué)生社團的管理力度不大

5、。一是學(xué)生社團自身管理不善，不按章程辦事，活動安排、經(jīng)費使用、會員獎懲、社團資料和活動檔案的留存等較為混亂。二是學(xué)校沒有建立科學(xué)的學(xué)生社團管理機制，表如今對學(xué)生社團的指導(dǎo)不夠，出主意、出點子少，指導(dǎo)教師親自參加社團活動的次數(shù)不多，根本上任其開展；對學(xué)生社團的監(jiān)視不夠，學(xué)生社團的工作是否正常、活動效果是否滿意、經(jīng)費使用是否合理、負責(zé)人是否盡職等情況，缺乏理解、缺乏批評、缺乏及時地糾正整改：對學(xué)生社團的鼓勵不夠，學(xué)生社團和社團會員做出了成績，不能像其他領(lǐng)域有業(yè)績的集體和個人一樣被學(xué)校大力宣傳、表彰和獎勵，一定程度上影響了學(xué)生社團的開展動力，挫傷了學(xué)生對社團的積極性。3學(xué)生社團開展的物質(zhì)條件較差。首

6、先是學(xué)生社團普遍存在財力缺乏的情況，使社團活動的強度有限，活動的質(zhì)量得不到保證，這是制約社團開展的一個瓶頸；其次是社團活動的場地缺乏，據(jù)不完全統(tǒng)計，80%以上的社團沒有固定的活動場所，這也是一些社團活動不正常，一些社團曇花一現(xiàn)的重要原因；再次是社團活動的設(shè)備奇缺，如藝術(shù)團沒有樂器、演出服，文學(xué)社沒有圖書資料等，很多社團活動都需要會員自帶設(shè)備、資料才能開展起來。4學(xué)生社團活動的層次較低。社團活動雖多，但由于缺乏整體籌劃，沒有加強活動的方案性、有序性、標(biāo)準性，有質(zhì)量、高層次的活動不多。另外，社團活動也缺乏教師的指導(dǎo)，盡管大部分社團擁有自己的指導(dǎo)教師，但因為指導(dǎo)教師是義務(wù)為社團兼職，不可能投入過多精

7、力，使得一些社團活動在低程度上彷徨。還有一些社團盲目地開展活動，不注意與社團自身的性質(zhì)相結(jié)合，比方文學(xué)社開舞會、搞野炊等，浪費了有限的活動資源。5學(xué)生社團的會員素質(zhì)不高。有的學(xué)生是憑著一時的熱情參加學(xué)生社團的，加上有的學(xué)生社團招生時為了多收會費，只圖會員數(shù)量，不看會員質(zhì)量，不對照會員條件認真考核會員資格，招生時熱熱鬧鬧，招生后冷冷清清，很多會員有其名無其實。會員素質(zhì)不高，必然影響社團活動的程度，活動的程度上不去，反過來又打擊會員的積極性，導(dǎo)致會員流失嚴重，如此惡性循環(huán)，社團規(guī)模逐漸萎縮，社團形象受到損害。三、高校學(xué)生社團的開展對策1學(xué)生社團的開展要以加強管理為保證。一是要形成社團活動和建立的相

8、關(guān)政策體系，出臺管理方法，建立表彰制度，完善一套社團組織管理、活動開展和考核評價的機制，并與大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的相應(yīng)環(huán)節(jié)有機結(jié)合，將社團建立納入素質(zhì)教育的整個體系當(dāng)中：二是有必要成立校一級的學(xué)生社團結(jié)合會，承受團委部門的指導(dǎo)，負責(zé)全校學(xué)生社團各項工作的協(xié)調(diào)、籌劃、落實、考核、監(jiān)視，充分發(fā)揮學(xué)生社團的自我管理作用，同時也有利于整合社團力量，實現(xiàn)資源共享；三是要慎重成立新社團，要考慮該社團的成立是否有利于學(xué)校的育人工作，是否適應(yīng)時代的開展方向，是否符合學(xué)生的成才需要，是否在學(xué)生中有生存的土壤，而不能僅僅照顧少數(shù)同學(xué)的熱情就盲目成立新社團。同時要重點扶持有校園特色、有文化底蘊、有深沉傳統(tǒng)的學(xué)生社團，

9、以它們?yōu)辇堫^促進學(xué)校社團文化的全面繁榮，而對一些管理混亂、活動開展不正常、已經(jīng)失去了生存價值的學(xué)生社團要舍得忍痛割愛，堅決停辦、注銷，實現(xiàn)學(xué)生社團的新陳代謝。2學(xué)生社團的開展要以理事會班子建立為核心。理事會班子是學(xué)生社團組織的靈魂，是學(xué)生社團得以繼承傳統(tǒng)、開展壯大的關(guān)鍵。學(xué)校有關(guān)職能部門要高度重視對社團理事會成員的選拔、培養(yǎng)、使用、考核，挑選出真正有業(yè)務(wù)技能、有組織管理才能、有敬業(yè)奉獻精神的同學(xué)來擔(dān)任社團理事會的職務(wù)，對業(yè)績突出的社團負責(zé)人要等同學(xué)生干部的獎勵予以表彰。同時，社團每一屆事事會不僅要努力做好自己在任期間的工作，也要關(guān)心下一任社團核心成員的培養(yǎng)，以保證學(xué)生社團的持續(xù)開展。3學(xué)生社團

10、的開展要以抓好會員的招收工作為打破口。學(xué)生社團的生命力來自會員的素質(zhì)，只有高素質(zhì)的會員才能運作高程度的社團活動，也只有高素質(zhì)的會員才能擴大社團影響、樹立社團良好形象。因此，社團會員并非多多亦善，而是要看會員是否具備一定的業(yè)務(wù)技能和較強的團隊精神、組織觀念以及奉獻意識。抓好會員的招生工作，是把好會員質(zhì)量的第一關(guān)。要在會員招生前，結(jié)合社團的自身特點，結(jié)合開展社團活動的實際需要，科學(xué)核定招生名額。招生時要認真做好會員資格審查，確保生源質(zhì)量，寧可少招一點，也不可吸納濫竽充數(shù)者。同時，要重視平時對會員的關(guān)心和培養(yǎng)，引導(dǎo)會員在參與社團活動的過程中得到鍛煉和進步，并按照社團?章程?的有關(guān)規(guī)定，對會員高標(biāo)準、

11、嚴要求，嚴格執(zhí)行會員的獎懲制度。4學(xué)生社團的開展要以進步活動層次為著力點。首先，學(xué)生社團活動要做到全校一盤棋、全年一盤棋，加強活動的汁劃性、有序性和標(biāo)準性，做到寧精毋濫。其次，要重視對活動形式、活動內(nèi)容的籌劃、設(shè)計、包裝，在活動的教育性、娛樂性、知識性上下功夫，保證活動效果，增強活動的吸引力。再次，要充分調(diào)動會員參與活動的積極性，設(shè)計活動形式、活動內(nèi)容時要考慮會員的需要和愛好，增強活動的針對性、實效性，對在活動中表現(xiàn)突出的會員，要給予獎勵并在其學(xué)習(xí)成績中計入一定的學(xué)分。另外，要加強對社團活動的指導(dǎo)，有條件的可以為學(xué)生社團聘請專職指導(dǎo)教師，建立對指導(dǎo)教師的工作考核制度，為指導(dǎo)教師計算工作量，按教

12、學(xué)工作量的標(biāo)準發(fā)給指導(dǎo)教師適當(dāng)?shù)膭趧?wù)津貼。5學(xué)生社團的開展要以改善物質(zhì)條件為根底，一方面，學(xué)生社團要精打細算，使用好有限的會費資金。另一方面，學(xué)校要加大對學(xué)生社團的投入，每年要有固定的學(xué)生社團活動經(jīng)費，?？顚Ｓ茫灰獎?chuàng)造條件建立“社團之家，為學(xué)生社團提供穩(wěn)定的辦公、集會場所，要在社團活動的開展、場地的使用、指導(dǎo)教師的聘請等方面為學(xué)生社團開方便之門，營造學(xué)生社團開展的良好外部環(huán)境。6學(xué)生社團的開展要走創(chuàng)新之路。一要拓寬學(xué)生社團的開展空間，嘗試“開門辦團，積極為社團創(chuàng)造與社會聯(lián)絡(luò)的時機，開拓社團之間交流、杜團與社會交流的渠道。利用社團互相的優(yōu)勢互補和資源共享，推出跨校際結(jié)合活動，促進社團的開展；利用社會的廣闊舞臺和豐富資源，來充實學(xué)生社團的內(nèi)涵，到達最后從學(xué)校走向社會、效勞社會的目的。二是要深化研究社團良性開展的機制，從社團的人員構(gòu)成、內(nèi)部環(huán)境怎樣最大程度地激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)造性和積極性入手，對社團內(nèi)部的各種信息作實際調(diào)查和理論研究。形成一套合適于社團開展，同時又靈敏多樣的運作制度；要探究將社團活動與第一課堂教育相結(jié)合的路子，真正