電子教案《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用第二版》A063984示例項目四任務(wù)2局域網(wǎng)接入Internet教案_第1頁
電子教案《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用第二版》A063984示例項目四任務(wù)2局域網(wǎng)接入Internet教案_第2頁
電子教案《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用第二版》A063984示例項目四任務(wù)2局域網(wǎng)接入Internet教案_第3頁
電子教案《計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用第二版》A063984示例項目四任務(wù)2局域網(wǎng)接入Internet教案_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、電子講課設(shè)計計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用第二版A063984示例項目四任務(wù)2局域網(wǎng)接入Internet講課設(shè)計電子講課設(shè)計計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用第二版A063984示例項目四任務(wù)2局域網(wǎng)接入Internet講課設(shè)計電子講課設(shè)計計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用第二版A063984示例項目四任務(wù)2局域網(wǎng)接入Internet講課設(shè)計講課活動方案局域網(wǎng)接入課題內(nèi)容Internet講課種類一體化課程講課時間2課時專業(yè)計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用當(dāng)前,用于寬帶接人的路由器有有線和無線兩種。有線寬領(lǐng)路由器可實現(xiàn)有線局域網(wǎng)接入Internet的功能,無線寬帶路由器除了擁有有線寬領(lǐng)路由器的功能外,還可以用于組建無線任務(wù)引入局域網(wǎng)。在實質(zhì)應(yīng)用中,平

2、常都是有線方式、無線方式共同使用。本任務(wù)我們就來使用無線寬領(lǐng)路由器組建局域網(wǎng),并實現(xiàn)局域網(wǎng)接人Internet。能獨立復(fù)述無線局域網(wǎng)連結(jié)方式;學(xué)習(xí)目標(biāo)2.能獨立復(fù)述組建無線局域網(wǎng)設(shè)施;能獨立配置局域網(wǎng)接入Internet。要點:經(jīng)過設(shè)置無線路由器,實現(xiàn)共享網(wǎng)絡(luò)。打破方法:經(jīng)過我們生活中的實例和相關(guān)網(wǎng)上資料的查問來獲得路由器的配置。重難點分析難點:無線路由器的配置?;夥椒ǎ航?jīng)過小組代表回答,加深學(xué)生的理解和記憶。最后采納知識討論論和自我討論,查驗學(xué)習(xí)見效。計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的同學(xué)經(jīng)過先期任務(wù)的學(xué)習(xí)具備必定的學(xué)情分析網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ),任求實行過程中可以小組合作互幫達(dá)成。講課設(shè)施講課資源計算機(jī)、無線路由器、雙

3、絞線、展現(xiàn)板、白紙、白板筆等。1學(xué)習(xí)資料局域網(wǎng)接入Internet課件、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)與應(yīng)用(第二版)教材等。學(xué)生學(xué)習(xí)成就無線路由器配置的截圖講課活動設(shè)計學(xué)時講課活動內(nèi)容分派一、復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)(5分鐘)1.什么寬帶上網(wǎng)?5分鐘什么是光調(diào)制解調(diào)器?局域網(wǎng)組間有哪些設(shè)施?由老師對每組的論點提出疑問,再由小組間相互討論。二、講課過程(60分鐘)1、簡單解說無線路由的接口5分鐘2、演示ADSL+無線路由的連結(jié)圖及上網(wǎng)連結(jié)的原理10分鐘3、配置前的連結(jié)之一無線連結(jié)(無線網(wǎng)卡搜尋無線的設(shè)置)5分鐘4、配置前的連結(jié)之二有線連結(jié)(有線網(wǎng)卡連結(jié)無線路由器的lan5分鐘口,查察無線路由器的ip地點,設(shè)置配置客戶端的ip

4、地點)25、登錄無線路由正式配置(解說管理員的用戶名:admin密5分鐘碼:admin)A、配置wan口(解說撥號上網(wǎng)的pppoe,自動獲得和靜態(tài)ip填寫)B、配置lan口(無需配置,次ip為局域網(wǎng)內(nèi)計算機(jī)的網(wǎng)關(guān)地點)C、配置無線(開啟無線及設(shè)置密碼)D、配置dhcp服務(wù)(為局域網(wǎng)內(nèi)計算機(jī)供給ip,子網(wǎng)掩碼,網(wǎng)關(guān),dns地點)6、配置局域網(wǎng)中的無線路由(可上網(wǎng)的網(wǎng)線接入無線路由的wan5分鐘口并要點wan口配置)7、學(xué)生配置上實例(登錄路由到填寫wan口的ip地點),教師15分鐘巡回指導(dǎo)。8、查閱無線局域網(wǎng)連結(jié)方式10分鐘要求:以四人一小組,小組為單位上網(wǎng)或使用教材查閱無線局域網(wǎng)連結(jié)方式,并進(jìn)行報告。(1)同樣式局域網(wǎng)(2)集中式局域網(wǎng)(3)擴(kuò)展式局域網(wǎng)3三、總結(jié)(學(xué)業(yè)成就討論、任務(wù)總結(jié))(10分鐘)10分鐘(1)采集成就:無線路由器配置截圖。(2)討論各組任求實行達(dá)成狀況及

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論