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1、人教版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)試種一粒籽教案檢查時(shí)間:驗(yàn)印主備人:執(zhí)教時(shí)間:年月日教學(xué)單元課題第一單元讓我試試看4.試種一粒籽總(8)課時(shí)第(7)課時(shí)教學(xué)知識(shí)與技能過程與方法從認(rèn)識(shí)種子開始,知道生命的奇妙。學(xué)習(xí)多種方式認(rèn)識(shí)種子,試著學(xué)種一粒籽。目情感態(tài)度與價(jià)在認(rèn)識(shí)種子,試種一粒籽的過程中,懂得珍惜自然界中的每一標(biāo)值觀個(gè)生命教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)根據(jù)學(xué)生種植種子的不同進(jìn)行不同的種植指導(dǎo)種植種子的方法知道教學(xué)準(zhǔn)備、資常見植物種子的圖片、視頻、課件、花生,黃豆,等種子、小花盆。源二次備課教學(xué)過程(個(gè)性修改)一、感受生命奇妙1.播放視頻種子萌芽生長(zhǎng)過程。2.春天,萬物復(fù)蘇,讓我們一起來感受一段生命的奇妙旅程吧。
2、3.在這段視頻中你知道了什么?二、認(rèn)識(shí)種子1.你能給大家介紹一種你認(rèn)識(shí)的種子嗎?2.介紹種子【PPT展示】老師也想給你們介紹幾種:(1)柳絮中的小黑子兒是柳樹的種子;(2)楊樹也是一樣;(3)西紅柿的種子是很小很小的顆粒;(4)黃瓜籽是老黃瓜的種子;(5)蘿卜的種子是蘿卜開花后結(jié)籽。3.小組合作進(jìn)一步認(rèn)識(shí)種子(1)結(jié)合自己的生活,說說你用什么方式認(rèn)識(shí)的種子?(2)展示指名學(xué)生說,例如吃的零食有種子;我們的主食也是種子加工的;吃的水果;書上看見過的;網(wǎng)上查詢的;三、揭示課題生活真奇妙,不問不知道,小小一粒籽,長(zhǎng)成大苗苗。孩子們,我們也來試種一粒籽好嗎?板書課題:試種一粒籽。四、計(jì)劃試種1.出示老
3、師種的白菜的視頻2.分小組說說如果我們要試種應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備?寫出你們的計(jì)劃3.展示計(jì)劃板4.試種一粒籽書認(rèn)識(shí)種子設(shè)計(jì)劃試種計(jì)教學(xué)反思人教版二年級(jí)道德與法治下冊(cè)4.試種一粒籽教案檢查時(shí)間:驗(yàn)印主備人:執(zhí)教時(shí)間:年月日教學(xué)單元課題第一單元讓我試試看4.試種一粒籽總(8)課時(shí)第(8)課時(shí)通過了解種子的特點(diǎn)激發(fā)學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命奧秘的好奇心,讓學(xué)生知識(shí)與技能教學(xué)產(chǎn)生嘗試自己播種的愿望。通過組織學(xué)生親自種植和觀察記錄等活動(dòng),親歷植物成長(zhǎng)過程,過程與方法目感受生命的神奇,以及收獲的不易。標(biāo)情感態(tài)度與價(jià)在實(shí)踐操作中,培養(yǎng)學(xué)生敢于嘗試、勇于堅(jiān)持的品質(zhì),達(dá)到品值觀教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)德的提升,獲得成長(zhǎng)。激發(fā)學(xué)生播種的興
4、趣,學(xué)會(huì)合理種植和科學(xué)觀察。培養(yǎng)學(xué)生敢于嘗試、勇于堅(jiān)持的品質(zhì)。教學(xué)準(zhǔn)備、資多媒體課件、常見植物種子的圖片、花生,黃豆,等種子、小花盆。源二次備課教學(xué)過程(個(gè)性修改)一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入新課1.復(fù)習(xí)上一節(jié)課所學(xué)內(nèi)容2.學(xué)生介紹認(rèn)識(shí)的種子,比如:大米、黃豆、橘子籽二、教學(xué)內(nèi)容活動(dòng)一:我們都來排排隊(duì)我們來做個(gè)游戲好不好?師出示游戲規(guī)則,并邀請(qǐng)同學(xué)準(zhǔn)備游戲。第一隊(duì),六位同學(xué)分別帶著“發(fā)芽”、“生根”、“出苗”、“長(zhǎng)大”、“開花”、“結(jié)果”的頭飾按照植物生長(zhǎng)過程的順序排隊(duì)。第二隊(duì),六位同學(xué)分別帶著“買種”、“松土”、“播種”、“除草”、“施肥”、“收獲”的頭飾按照植物種植過程的順序排隊(duì)。同學(xué)們都能夠按照正確的順序排隊(duì),一周的時(shí)間過去了,你們的種子長(zhǎng)得怎樣?又有哪些收獲呢?活動(dòng)二:我們的收獲交流會(huì):你們有怎樣的試種體會(huì)呢?先在小組里說說。小組交流試種的體會(huì)?!耙环指牛环质斋@”。帶來了這些美麗的植物,更聽到了你們有趣的種植故事,看來大家都是收獲滿滿。三、交流體會(huì)一周過去了,同學(xué)們種的種子怎么樣了?一定有很多體會(huì)吧。下面哪位同學(xué)愿意帶著你的種子到講臺(tái)上跟我們分享一下你和你的種子的故事?四、小組討論小組之間展示自己的種子茁壯成長(zhǎng)的樣子,每小組評(píng)選出最美種子放在教室陽臺(tái)。五、課堂鞏固課后繼續(xù)觀察記錄種子的
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