語文S版四年級上冊語文期末考試補習(xí)班測試卷

1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7語文S版四年級上冊語文期末考試補習(xí)班測試卷姓名：_ 班級：_ 滿分：(100分) 考試時間：(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 看拼音，寫詞語。yu r chng di o m png zhng ln sh kun ku zhng mng xi b 二、 用“_”畫出句子中加點字的正確讀音。（1）老師傅率（l shui）領(lǐng)徒弟們終于想出了提高工作效率（l shui）的好方法。（2）爺爺脾氣倔強（qing jing），性格剛強（qing jing），從來不輕易向困難低頭。（3）大家看（kn kn）見那個看（kn kn）守瓜攤的老人

2、暈倒了，紛紛伸出援助之手。三、 辨字組詞。證（_） 喚（_） 培（_） 駐（_） 政（_） 換（_） 陪（_） 拄（_）圃（_） 帥（_） 擾（_） 競（_）捕（_） 師（_） 猶（_） 竟（_） 四、 將下列詞語補充完整，并完成練習(xí)。（_）緣（_）故 通（_）達（_） （_）名（_）義（_）頭（_）腦 手（_）足（_） （_）心（_）手1龍船，_，就是像龍一樣的船。（選詞填空）2形容懂得道理，說話做事合情合理的詞語是_。（選詞填空）3我發(fā)現(xiàn)第二行的詞語都含有_，這樣的詞語我還會寫：_、_。五、 選詞填空。柔弱 虛弱1.她有一個獨生女兒，身體非常（_），躺在床上一整年了。2.它們是那樣（_），

3、比一片樹葉還無力，怎么禁得起這猛烈的風(fēng)雨呢?堅固牢國3.趙州橋不僅美觀，而且（_）。4.不要瞧不起那些灰色的腳，那些腳巴在墻上相當(dāng)（_）。僵硬堅硬5.紅木家具因質(zhì)地（_），做工細致，受到了許多人的青睞。6.老這樣坐下去，我恐怕會變得（_）起來。六、 按要求寫句子。1印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明。（修改病句）_2李老師光榮地被評為全國“優(yōu)秀教師”的稱號。（修改病句）_3一只老麻雀從一棵樹上飛下來，像一塊石頭似的落在獵狗面前。（仿寫比喻句）_4我們害怕矮小的鵝，卻不怕高大溫厚的牛。（縮句）_5看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。（翻譯句子）_七、 回憶課文內(nèi)容填空。1在神話故事中我們認識了一個個

4、鮮明的人物，在盤古開天地中我們認識了_的盤古，在精衛(wèi)填海中我們認識了_的精衛(wèi)，在普羅米修斯中我們認識了_的普羅米修斯，在_中我們認識了為民造福的女媧。 2課文中有美麗的畫卷。在觀潮中，我們的腦海里會浮現(xiàn)出錢塘江大潮的畫面：浪潮越來越近，_，浩浩蕩蕩地_；那聲音如同_，好像_。走月亮中的夜景同樣是那么溫馨：喲，卵石間有多少_，每個小水塘都_！八、 課外閱讀。 太陽花是一種草本植物花。它的莖是淡紅色的，很粗，就靠它吸收地下的養(yǎng)分供花生長。它的葉子很小很小，彎彎的，就像一個沒有熟的小香蕉。它的花也很小，有紅色的、黃色的，還有白色的。它的花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭高貴，平常極了。太陽花的生命力很

5、強。聽爸爸說，太陽花不要根也能栽活。我起初不相信，拔起一株太陽花剪掉它的根，插進花盆里做實驗。過了幾天，我拔起那株花，它的底部已經(jīng)長出了三四根胡須似的小根。太陽花還耐旱。有一次，一連好幾天我忘了給月季花和太陽花澆水。月季花已失去了昔日的嬌艷。太陽花卻仍舊精神抖擻，并向月季花微微點頭，好像在笑月季花的嬌嫩。太陽花無私地奉獻著自己的一切，而它向人們要求的卻極少極少。一捧泥土，一束陽光，它就能開花，就能吐香，就能給大地增添生機。1用“ ”畫出文中比喻句，寫出用_比喻_。2用“ ”畫出第2、3自然段的中心句。3仔細讀短文，判斷選擇，對的打“”，錯的打“”。 （1）太陽花不要根也能栽活，可見它的生命力很

6、強。（_）（2）太陽花是一種木本植物花。（_） （3）“它的花既比不上水仙清雅，也不如君子蘭高貴，平常極了。”這句話是說太陽花既比水仙清雅，也比君子蘭高貴，平常極了。（_）4填空。（1）短文4個自然段都是圍繞_來寫的，其段與段之間的關(guān)系是_。（2）作者寫太陽花的樣子時，從它的_、_、_三方面來寫的。（3）作者寫“太陽花”時，抓住了它的_、_，同時還通過和水仙、君子蘭進行_，反映它外表的_。為后文對太陽花品質(zhì)的贊美作了鋪墊。九、 習(xí)作天地。一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵同學(xué)們，想一想，文具盒里是誰在爭吵，他們?yōu)槭裁礌幊?，結(jié)果怎樣呢？請你展開豐富的想象，以“一天晚上，文具盒里發(fā)生了一次爭吵”為開

7、頭，寫一個有趣的小故事，注意寫好人物的對話喲！再給自己寫的故事加個好聽的名字。字數(shù)400左右。_答案1、猶如 重疊 奧秘 平整 臨時 寬闊 證明 修補2、（1）shui l （2）jing qing （3）kn kn3、證明 呼喚 培養(yǎng) 駐扎 政府 交換 陪同 拄拐 花圃 元帥 打擾 競爭 捕捉 師傅 猶豫 竟然 4、無 無 情 理 顧 思 搖 晃 舞 蹈 得 應(yīng) 顧名思義 通情達理 身體部位 目瞪口呆 情同手足 5、虛弱 柔弱 堅固 牢固 堅硬 僵硬6、印刷術(shù)是我國的四大發(fā)明之一。 李老師光榮地被評為全國“優(yōu)秀教師”。 示例：蜻蜓像一架小飛機似的在天空中飛翔。 我們害怕鵝，不怕牛。 他們看見

8、路邊李子樹上果實累累，把樹枝都壓彎了。許多孩子都爭先恐后地跑過去摘李子，只有王戎沒有動。7、舍己為人 堅持不懈 勇敢、有同情心 女媧補天 猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進 飛奔而來 山崩地裂 大地都被震得顫動起來 可愛的小水塘啊 抱著一個月亮8、1它的葉子很小很小，彎彎的，就像一個沒有熟的小香蕉。 小香蕉 葉子2太陽花的生命力很強。 太陽花還耐旱。3 4太陽花 并列莖 葉子 花外形 生活習(xí)性 對比 普通9、范文：難忘的爭吵一天晚上，文具盒里發(fā)生一次爭吵。先發(fā)言的是鋼筆:“沒人比我有用，我可以寫一手好字。”鉛筆說：“你一寫字，字一不小心被碰到就看不清，花掉啦！我寫的字再怎么也不會糊涂呢！”自動鉛筆和他的好朋友筆芯說：“沒有我們的話你們所有的筆寫鈍了就都沒有用了，只有我們是不會鈍的哦！”修正液大笑道：“你就這點用啊？鋼筆寫錯字我都可以把它消滅呢！”“可你有毒!”修正貼大聲叫道：“你這個毒性很大哦！如果小朋友被你毒到的話后果可是很嚴重的。”“大家都別吵啦！”文具盒說道：“如果沒有你們都不行??！你們各有各的長處，鋼筆你寫的字很好看。鉛筆和橡皮