人教版科學(xué)六年級下冊第三章第4課《空氣污染及其防護(hù)》word教案_第1頁
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文檔簡介

1、人教版科學(xué)六年級下冊第三章第4課空氣污染及其防護(hù)word教案一、教學(xué)目標(biāo)1.了解空氣污染的危害性與防治措施。2.了解汽車尾氣對空氣的污染,了解可吸入顆粒物的危害,了解酸雨及其危害。3.看明白各種媒體公布的空氣質(zhì)量報(bào)告。二、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)1.空氣污染的危害性2.空氣污染的防治難點(diǎn)空氣質(zhì)量報(bào)告公布三、課堂教與學(xué)互動設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課【打開第1張ppt】師:同學(xué)們放學(xué)走在馬路上有沒有發(fā)覺馬路邊的樹的樹葉上沾滿了灰塵呢?學(xué):有;(看起來有;不明白。)師:那什么緣故樹葉上會沾滿灰塵呢?學(xué):因?yàn)榭諝庵杏谢覊m沉積到樹葉上師:對啦!同學(xué)們真聰慧。師:那你們有沒有被汽車派出的煙嗆過呢?學(xué):有,專門嗆人的。(

2、而且還專門臟;挺好聞的呀.)師:那同學(xué)們覺得這灰塵臟,尾氣嗆人外、嗆眼睛外還有什么壞處嗎?學(xué):師:那他們會可不能讓我們生病呢?追問:它們會對大氣造成阻礙嗎?那又是造成什么阻礙呢?我們又該如何防治呢?師:今天我們要學(xué)習(xí)的新課里就有大伙兒想明白的答案了?!敬蜷_第2張ppt】師:下面同學(xué)們把課本翻到69頁。今天老師就要和大伙兒一起來學(xué)習(xí)空氣污染與愛護(hù),空氣污染就包括我剛剛提到的灰塵和汽車尾氣對大氣的污染。那么有同學(xué)明白什么是空氣污染嗎?明白的情舉手【打開第3張ppt】(有空氣污染的定義)師:xx同學(xué),你來給大伙兒解答下吧。學(xué):當(dāng)進(jìn)入空氣中的有毒有害物質(zhì)超過了它的自凈能力就稱之為空氣污染。師:專門好,

3、請坐。師:同學(xué)們看ppt,告訴老師你們喜愛生活在左圖的環(huán)境中依舊右圖的環(huán)境中呢?學(xué):因此是左圖啦!師:呵呵,大伙兒都明白生活在環(huán)境優(yōu)美沒有污染的的環(huán)境中,那你們明白空氣污染的危害嗎?【打開第4張ppt】(震動世界的幾起大氣污染事件)師:大伙兒看ppt,有什么方法?學(xué):空氣污染危害好大?。煟菏聦?shí)上這還不是全部?!敬蜷_第5張ppt】師:同學(xué)們看這確實(shí)是被光化學(xué)煙霧覆蓋的1943年的洛杉磯,這些氣體課時(shí)致癌的呀!【打開第6張ppt】師:當(dāng)今社會空氣污染就近在我們周圍,大伙兒從圖中看到了什么?學(xué):汽車排出的尾氣專門多師:嗯,2009年全國機(jī)動車排放污染物514303萬噸,其中CO、碳?xì)浠衔?、氮氧?/p>

4、合物和顆粒物占要緊,而到了2010年,僅僅一年的時(shí)刻污染物就增到5226.8萬噸,隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展私家車會越來越多污染物也會增加的更快這讓我們的地球母親如何承擔(dān)啊【打開第7張ppt】師:要是讓你們生活在這種環(huán)境中你們呢情愿嗎?學(xué):因此不情愿啦!【打開第8張ppt】師:那種環(huán)境你們是沒待過,相信你們也不情愿待,但這種環(huán)境你們應(yīng)該有人待過吧?一個(gè)在焚燒垃圾;另一個(gè)師剛裝修好的房間。他們看上去全然不能跟前面那兩張圖比浩,要是你們?nèi)绱讼肽蔷痛蝈e(cuò)特錯(cuò)了。他們的危害絕不比之前的低。垃圾焚燒會產(chǎn)生二氧化硫,氮氧化物,硫化氫,重金屬,飛灰及有機(jī)氯等污染物其中就有氯化二苯并二惡英和氯化二苯并呋喃等劇毒物質(zhì);而新裝

5、修的房間單單氣體污染就有甲醛、苯、甲苯、二甲苯、三氯乙烯、三氯甲烷、萘、二異氰酸脂類這些不是劇毒確實(shí)是致癌物質(zhì)。師:現(xiàn)在你們還不以為然嗎?那要真是在不知情的情形下生活在這種環(huán)境中我們會如何樣呢?學(xué):【打開第9張ppt】(亮答案)師:那現(xiàn)在我們就來看看要緊空氣污染物對人類健康及生態(tài)環(huán)境的阻礙吧【打開第10張ppt】師:因?yàn)槿祟惖纳a(chǎn)和生活放出的諸多氣體如CO2、SO2、氮氧化物等,而這些物質(zhì)被雨雪吸取溶解后會變成什么呢?有同學(xué)明白嗎?學(xué):酸雨師:不錯(cuò),那同學(xué)們明白酸雨的pH值是多少嗎?學(xué):300師:I、II、III、IV、V級分別對應(yīng)的空氣質(zhì)量狀況是什么?學(xué):分別是優(yōu)、良、輕度污染、中度污染、重度污染師:III、IV、V級對健康又什么阻礙學(xué):(課本P72頁表格內(nèi)容)師:在前面防治空氣污染的措施中就有植樹造林對吧?那森林對空氣污染的防治就起到專門重要的作用吧?那同學(xué)們明白森林被喻什么緣故嗎?學(xué):地球之肺!師:嗯,不錯(cuò),森林之于地球就像肺之于人一樣。那有誰能說說森林有什么作用嗎?學(xué):能吸取二氧化碳放出氧氣。師:還用嗎?學(xué):(P73頁歸納回答)【打開

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