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1、第四單元第3課時(shí) 解比例人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1掌握解比例的方法，會(huì)解比例。2能運(yùn)用比例的知識(shí)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。同學(xué)們，我們已經(jīng)知道比例中的三項(xiàng),另一項(xiàng)可以求出來(lái)嗎?導(dǎo)入新知根據(jù)比例的基本性質(zhì)，如果已知比例中的任何三項(xiàng)，就可以求出這個(gè)比例中的另外一個(gè)未知項(xiàng)。求比例中的未知項(xiàng),叫做解比例。什么叫做解比例？合作探究例2法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔高度約320m。北京的世界公園里有一座埃菲爾鐵塔的模型，它的高度與原塔高度的比是1 : 10。這座模型高多少米?x :3201:10 103201答：這座模型高32m。x 10 x 3201x32例3解比例1.52.4x6解：2.4x1.56x2.41.
2、56x4151.解比例。（1）x：1041：31（2）0.4：x1.2：2（3）2.412x3鞏固新知1.解比例。（1）x：1041：31（1）x：1041：3131x104131x25x 2531x215（2）0.4：x1.2：2 0.4:x1.2:21.2x0.421.2 x0.8x0.81.2x3（3）2.41212x2.43 x0.6x7.212x7.2x28x322.餐館給餐具消毒，要用100 mL消毒液配成消毒水，如果消毒液與水的比是1:150，應(yīng)加入水多少毫升?100：x1:150答：需要加水15000毫升x 100500 x15000課堂練習(xí)今天這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了解比例的知識(shí)。在解比例時(shí),我們先根據(jù)比例的基本性質(zhì)把比例轉(zhuǎn)化成方程,再按照解方程的方法進(jìn)行解答。課堂總結(jié)（1）2131：41：x1.解比例。（2）0.8 ：4 x ：8 43(3)：x 3:12 (4)92x8課后練習(xí)（1）2131：41：x1.解比例。21解：x =314121x2112121x 61（2）0.8 ：4 x ：8 解：4x0.88 x1.64x46.44 43(3)：x 3:12 2x43122x2722x36(4)92x82x892x2722x362.相同質(zhì)量的水和冰的體積之比是9:10。一塊體積是50dm2的冰，化成水后的體積是多少?解答設(shè)化成水后的體積是xdm39:10
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