六年級上冊語文教案-改轉(zhuǎn)述句的方法與技巧（部編版）_第1頁
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文檔簡介

1、改轉(zhuǎn)述句的方法與技巧教學設計教學目標：理解直述句和轉(zhuǎn)述句的概念。掌握幾種把直述句改為轉(zhuǎn)述句的基本方法。能獨立、正確地把直述句改為轉(zhuǎn)述句。二、教學重難點：掌握把直述句改為轉(zhuǎn)述句的基本方法。微課制作工具:PPT、泛東微課幫軟件 四、教學過程： （一）創(chuàng)設情境，理解概念 1、同學們好，歡迎來到微課堂。本課講解的是內(nèi)容是改轉(zhuǎn)述句的方法與技巧，那么什么是轉(zhuǎn)述句呢？請大家看到下面這個情境。2、出示情境，理解什么是轉(zhuǎn)述句。3、多種表達讓學生明白轉(zhuǎn)述句的定義。（二）舉例出示，引出新課1、舉例出示什么是直接敘述，什么是間接敘述。2、引出如何把直接敘述轉(zhuǎn)為間接敘述，從而進入本課的教學重點。3、課件出示改轉(zhuǎn)述句的法

2、寶“兩改一刪一查”，并解釋其中含義。 (三)與例同行，強化法寶 1、課件出示例1： a、 媽媽對我說: “今天我要開會，你自己做飯吃?！?b、結(jié)合法寶詳細講解：第一步改變標點，即把冒號、前引號改成逗號，把后引號去掉。第二步：改變?nèi)朔Q代詞，把第一人稱“我”改成第三人稱“ta”（看說話的人是男是女）；把第二人稱“你”改成授話者（看對誰說）C、課件出示答案，總結(jié)要點2、課件出示例2：a、貝多芬說:“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的?！?b、結(jié)合法寶詳細講解：第一步：改變標點，即把冒號、前引號改成逗號，把后引號去掉。第二步：改變?nèi)朔Q代詞，把第一人稱“我”改成第三人稱“ta”（看說話的人是男是女）； 第三步:查看語境是否合理，把“這”改成“那”C、課件出示答案，總結(jié)要點3、課件出示例3：a、藺相如對手下的人說：“秦王我都不怕，我會怕廉將軍嗎？”b、結(jié)合法寶詳細講解：第一步：改變標點，即把冒號、前引號改成逗號，把后引號去掉。 第二步：改變?nèi)朔Q代詞，把第一人稱“我”改成第三人稱“ta”（看說話的人是男是女）； 第三步:查看語境是否合理，把反問句改成陳述句。 C、課件出示答案，總結(jié)要點（四）小試牛刀師：通過老師的講解，老師相信你們都學會了，老師給你們帶來了禮物，等你去挑戰(zhàn)哦！ 1、課件出示練習題：小剛對李明說：“今天我家里有事，不能到校上課，請你幫我向老師請假一天?！?2、學生思考，教師留白 3

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