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1、第 頁2022精選工作方案范文匯總7篇精選工作方案范文匯總7篇為了確保工作或事情有序地進行,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細(xì)過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼墓ぷ鞣桨?篇,歡送大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。工作方案 篇1一、報名全縣年凡報考一中、二中、漁洋中學(xué)、職業(yè)中專的初中畢業(yè)生均須參加本次體育考試。學(xué)生需要繳納的體育考試費,普教科組織中考報名時一并收取。體育考試費的收取和使用按照物價部門的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。二、考試工程及評分標(biāo)準(zhǔn)一考試工程男生:1000米跑必考,立定跳遠、引體向上考生任選一項。女生:800米跑必考,立定跳遠、

2、仰臥起坐考生任選一項。二評分標(biāo)準(zhǔn)本次體育考試評分標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行國家教育部、體育總局公布的?國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)?。三、考試時間、地點及考試方法一考試時間、地點考試地點:全縣共設(shè)14處考點。其中:各鎮(zhèn)中心學(xué)校分別確定符合考試規(guī)定的考點1處各鎮(zhèn)5月11日前將本鎮(zhèn)考點報縣教體局體衛(wèi)藝科;縣實驗中學(xué)、世紀(jì)中學(xué)、實驗學(xué)校各設(shè)考點1處。二考試及記分方法1、每一考試工程總分值為100分。1000米和800米跑按考生成績的40%記入升學(xué)考試總成績;立定跳遠、引體向上、仰臥起坐按男、女生考試規(guī)定工程分別任選一項按考生成績的30%記入升學(xué)考試總成績。升學(xué)體育考試總分值為70分。2、因生理原因或突發(fā)事故需要緩試的考生,本

3、人提出申請,學(xué)校審核后,以學(xué)校為單位報縣教體局體衛(wèi)藝科??h教體局6月9日將組織緩試考生集中進行補考,補考方法同正??荚嚕a考地點另行通知。3、各考點考試結(jié)束后,成績錄入組集中對考生成績進行微機錄入?yún)R總。核對無誤后,打印清樣一份,同時存入外部存儲設(shè)備,現(xiàn)場裝袋密封,有關(guān)人員分別在清樣和密封袋上簽字、加蓋縣教體局公章,6月9日下午5點前將成績密封袋送市教育局體衛(wèi)藝科。四、幾點要求一加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織考試為圓滿完成我縣初中畢業(yè)生升學(xué)體育考試工作任務(wù),縣教體局成立以局長為組長,有關(guān)副局長、紀(jì)檢書記為副組長,有關(guān)科室負(fù)責(zé)人為成員的體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)場地器材組、現(xiàn)場測試組、成績錄入組、

4、平安保衛(wèi)組、醫(yī)療衛(wèi)生組、督查組等6個工作機構(gòu),具體負(fù)責(zé)體育考試的相關(guān)工作。體育考試期間,將邀請縣紀(jì)委全程監(jiān)督。希望各有關(guān)鎮(zhèn)、校要高度重視體育中考工作,成立專門機構(gòu),加強對本鎮(zhèn)、校體育考試工作的組織領(lǐng)導(dǎo),主動組織學(xué)生進行備考??荚嚻陂g,要根據(jù)縣體育考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排,積極支持和配合各工作機構(gòu)做好相應(yīng)工作,確??荚嚬ぷ黜樌M行。二嚴(yán)格執(zhí)行程序,嚴(yán)守考試紀(jì)律本次體育考試?yán)^續(xù)實行考場封閉管理,嚴(yán)格驗證制度,考務(wù)人員持工作證、考生持準(zhǔn)考證進入考場。每名考生每項測試完畢,考點記錄員要當(dāng)場宣告考生成績,考生當(dāng)場確認(rèn),如有異議,當(dāng)場處理解決。記錄員記錄考生成績一律用圓珠筆填寫。因記錄有誤,考生成績需要

5、改正時,必須由考點負(fù)責(zé)人和記錄員同時簽字?,F(xiàn)場測試組設(shè)體育考試檢錄處和總記錄處,檢錄處負(fù)責(zé)考生組織及考生準(zhǔn)考證的校驗工作,總記錄處負(fù)責(zé)考生成績的查對工作,并計算出每個考生的總成績。每個考點考試結(jié)束后,由總記錄處匯總考生成績,有關(guān)人員在原始記錄上簽字??荚嚦煽冊加涗浺皇絻煞?,一份當(dāng)場密封交成績錄入組工作人員保管,一份在考點張貼公布。為最大限度地防止外來因素的干擾,切實做到公正、公平、公開,本次體育中考過程中,所有監(jiān)考人員實行全封閉式管理。開考前,現(xiàn)場測試組要對監(jiān)考人員進行崗前培訓(xùn),明確工作職責(zé),落實崗位責(zé)任。為確??荚嚬ぷ鞯膰?yán)肅性,縣教體局研究制定嚴(yán)密的?考務(wù)人員守那么?、?考生守那么?等相關(guān)

6、規(guī)那么。所有考務(wù)人員以及與本次考試有關(guān)的鎮(zhèn)、校和考生,要嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)那么辦事,嚴(yán)格執(zhí)行工作程序,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,自覺維護考場秩序。對違犯考試紀(jì)律的考務(wù)人員,視情節(jié)予以嚴(yán)肅處理。對違犯考試紀(jì)律的考生,當(dāng)場取消考試資格,考試成績判為零分。工作方案 篇2一、課題的提出1、國內(nèi)教育開展趨勢的要求美國心理學(xué)家布魯納認(rèn)為:“在學(xué)校教育中,所有教育方案在很大程度上將依乃賴于為到達教學(xué)目標(biāo)而采用的教學(xué)媒體。?新課程標(biāo)準(zhǔn)?那么要求我們注重現(xiàn)代科技手段的運用,開拓學(xué)生視野,提高學(xué)習(xí)效率,讓學(xué)生初步獲得現(xiàn)代社會所需要的實踐能力。由此可見,語文閱讀教學(xué)中電化教學(xué)手段的應(yīng)用是十分必要的。2、人的自身開展的需要閱讀是

7、人類獲取知識的根本手段和重要途徑,加強閱讀教學(xué)是培養(yǎng)未來人才的需要。同時閱讀教學(xué)是培養(yǎng)聽說讀寫能力的重要環(huán)節(jié)。閱讀教學(xué)有豐富知識,鍛煉思維,開展智力,陶冶情操,培養(yǎng)品德的作用。3、閱讀教學(xué)開展的需要審視我們的閱讀教學(xué),不難發(fā)現(xiàn)以往的課堂閱讀教學(xué)往往是一節(jié)課下來,老師講了不少,可學(xué)生卻收獲甚少。歸結(jié)起來,課堂教學(xué)模式仍然沒有擺脫“教師講,學(xué)生聽;教師問,學(xué)生答的現(xiàn)狀,始終沒有轉(zhuǎn)移到借助電化教學(xué)手段帶著學(xué)生走上主動學(xué)習(xí)的軌道上。語文課堂閱讀教學(xué)依然存在教學(xué)內(nèi)容片面、方式單一、過程殘缺等諸多弊端。二、課題研究的根本內(nèi)容。根本概念的定義與界定、研究內(nèi)容的分解、研究的切入點、重要觀點1、根本概念的定義與

8、界定:1電化教學(xué):現(xiàn)專指利用多媒體組合技術(shù)、計算機多媒體技術(shù)與計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及通訊技術(shù)等多種信息媒體進行常規(guī)的課堂教學(xué)。2閱讀是閱讀者運用已有的知識對被閱讀對象分析、理解并進而把握其要點或主旨的復(fù)雜的思維過程。閱讀重在指導(dǎo)學(xué)生通過正確的感知、辨析、領(lǐng)悟、篩選以獲取文章主旨。閱讀教學(xué)中的閱讀,學(xué)生不僅要首先理解課文的內(nèi)容,即理解課文中的語言文字所表達的意義,而且還要了解有關(guān)語言的知識和表現(xiàn)形式。閱讀教學(xué)的目標(biāo),核心是培養(yǎng)學(xué)生獨立的閱讀能力。世界上的任何事物都有著它的內(nèi)容和形式,語言也不例外。語言的內(nèi)容和形式是緊密地結(jié)合在一起的,是無法割裂的。因此閱讀教學(xué)中對語言文字的理解就有了兩層意義,一是理解

9、語言文字的內(nèi)容,二是理解語言文字的形式。3教學(xué)手段是指在一定的教育思想、教學(xué)理論和學(xué)習(xí)理論指導(dǎo)下教師在課堂教學(xué)中為實現(xiàn)教學(xué)目的而采取的一系列教育教學(xué)方式和方法。2、研究的主要內(nèi)容借助電化教學(xué)的方便,快捷和內(nèi)容廣博等特點和學(xué)生課堂學(xué)習(xí)的實際特點,進行新的閱讀學(xué)習(xí)方法的嘗試和創(chuàng)新,通過現(xiàn)代教育技術(shù)條件下,閱讀教學(xué)方式的研究,提高閱讀教學(xué)的效率。1研究如何做好新時期學(xué)生的語文學(xué)科的閱讀教學(xué)工作,研究如何科學(xué)地運用電化教學(xué)手段優(yōu)化語文學(xué)科的閱讀教學(xué),并探討構(gòu)建現(xiàn)代教育技術(shù)與語文學(xué)科閱讀教學(xué)整合的教學(xué)結(jié)構(gòu)。電化教學(xué)手段的運用,為語文教學(xué)帶來了新的變化,使教師在學(xué)生面前不再具有絕對優(yōu)勢,而是與學(xué)生成為平等

10、、共同的學(xué)習(xí)主體。電化教學(xué)中廣泛而豐富的信息資源,又使語文閱讀的平臺變得更為廣闊。它擁有的快捷而強大的網(wǎng)絡(luò)交流平臺,使在課堂上讓每一個學(xué)生共同就一個問題同時進行討論成為現(xiàn)實。它的實物投影技術(shù)、即時轉(zhuǎn)播系統(tǒng),使得課堂內(nèi)的即時評價變得可能。它的存儲功能和網(wǎng)絡(luò)體系,更打破了課堂教學(xué)的時空界限??梢哉f,電化教學(xué)的環(huán)境下給語文閱讀教學(xué)帶來的是從教學(xué)理念到教學(xué)設(shè)計、教學(xué)過程、教學(xué)形式的整體性變革。2探索課內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣的主要方法。充分運用電化教學(xué)手段,研究學(xué)生閱讀興趣和閱讀習(xí)慣的培養(yǎng),教給學(xué)生根本的閱讀方法,提高學(xué)生的閱讀能力:認(rèn)讀能力,理解能力,記誦能力,鑒賞能力,使學(xué)生最終能流暢地閱讀文

11、章。3與教師繼續(xù)教育、校本教研相結(jié)合,加強教師應(yīng)用電化設(shè)備和豐富教育資源的培訓(xùn),探索適合本校實際的有效教研模式,著力提高教師的教學(xué)設(shè)計、教學(xué)研究能力。通過實驗,提高教師的閱讀教學(xué)理論水平,實踐能力和教學(xué)科研水平。鍛煉和培養(yǎng)一批具有現(xiàn)代教育技術(shù)背景下進行研究性閱讀教學(xué)和研究能力的學(xué)校群體和教師隊伍。4與學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)和辦學(xué)思想相結(jié)合,突出學(xué)校辦學(xué)特色,整體提高學(xué)校的辦學(xué)水平和在本地的社會影響及輻射作用。研究重點:探索電化教學(xué)手段的運用下小學(xué)語文課堂閱讀教學(xué)課的教學(xué)優(yōu)勢,增強課題的操作性和推廣性是研究的重點??深A(yù)見的難點:1農(nóng)牧區(qū)小學(xué)電化教學(xué)手段的運用與語文學(xué)科教學(xué)整合的教學(xué)結(jié)構(gòu)的研究是本地區(qū)教育領(lǐng)

12、域的新課題,可借鑒的經(jīng)驗少。2我校教師對電化教學(xué)認(rèn)識不夠,雖工作熱情較高,但缺乏搞好科研工作的經(jīng)驗。3我校地處遙遠地區(qū)與搞此類研究的同類校交流較少,不利于研究的普遍意義。解決對策:1課題負(fù)責(zé)人和課題組成員要積極搜尋有關(guān)資料。2加強教師科研工作的培訓(xùn)活動,組織全體成員對本次科研工作的目標(biāo)、意義、研究方法進行指導(dǎo)。3建立以此項研究為題目的網(wǎng)站,開展有關(guān)問題的討論,廣泛征集各方意見,保證研究成果的普遍性。三、研究目標(biāo)1、積極貫徹新課程理念,實現(xiàn)課堂教學(xué)的根本轉(zhuǎn)型。2、探索新課程改革下小學(xué)語文課堂電化教學(xué)的運用和成效,提高教師在閱讀教學(xué)中的教育智慧水平。3、進一步更新教育教學(xué)觀念,提高理論修養(yǎng)和實踐能

13、力,造就我??蒲行?、創(chuàng)新骨干教師隊伍。四、研究方法1、文獻研究法:組織課題組成成員認(rèn)真學(xué)習(xí),密切關(guān)注教改動態(tài),積極搜集與本課題研究相關(guān)的教學(xué)資料、信息,研讀?語文課程標(biāo)準(zhǔn)?等,使課題實施建立在扎實的理論支撐根底上。2、行動研究法:積極開展人教版試驗本語文教材實驗研究,探索新課程理念下的個性化閱讀教學(xué)評價機制。3、個案分析法:開展課題引路、研討展示活動,收集典型個案,認(rèn)真剖析、反思。4、經(jīng)驗總結(jié)法:注意搜集積累和總結(jié)課題研究中多方面的成功經(jīng)驗和做法,提升教學(xué)理念。五、課題組織課題負(fù)責(zé)人:劉偉課題組成員:劉偉六、研究步驟和措施1、研究步驟1、準(zhǔn)備階段:20 xx年xx月20 xx年5月成立課題組:

14、制訂具體的研究方案,學(xué)習(xí)、研討如何改革現(xiàn)行的小學(xué)語文課堂教學(xué)評價體系,使之適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)及素質(zhì)教育的要求。2、實施階段:200 xx年5月20 xx年12月堅持“以學(xué)生的開展為本、以教師的開展為本為宗旨在實踐中探求新的評價方法、評價標(biāo)準(zhǔn)、構(gòu)建評價表。3、推進階段:20 xx年12月20 xx年8月在語文學(xué)科中電化教學(xué)手段的運用,使語文課堂教學(xué)切實向轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式、提高學(xué)生學(xué)習(xí)水平轉(zhuǎn)型。4、總結(jié)階段:20 xx年8月20 xx年12月匯編研究成果,撰寫結(jié)題報告,進行研究成果鑒定。2、研究措施1、建立完善的課題網(wǎng)絡(luò)以?如何使電化教學(xué)手段走進小學(xué)語文課堂閱讀教學(xué)?為研究的課題,各個教研組根據(jù)本校實

15、際及學(xué)生特點確定自己研究的課題。以教研組為單位,通過研究制定出研究效果的檢測評價標(biāo)準(zhǔn),及時進行檢測,每學(xué)期進行課題的階段性總結(jié)。2、健全標(biāo)準(zhǔn)的課題管理機制為了使課題的研究出成果,標(biāo)準(zhǔn)課題管理制度,完善并建立課題研究責(zé)任制,完善課題研究工作監(jiān)督機制,充分發(fā)揮教科室的龍頭作用及各教研組組的基地作用。3、點面結(jié)合,以點帶面我們方案在下學(xué)年設(shè)置兩個實驗班,重點研究語文閱讀教學(xué)中電化教學(xué)手段的運用和成效,并將總結(jié)出的成功經(jīng)驗在全校推廣,做到點面結(jié)合,以點帶面,使實驗研究取得更好的效果。七、課題研究預(yù)計的成果1、總結(jié)出較高水平的研究報告;2、積累優(yōu)秀課、優(yōu)秀課件、個案研究和講座、學(xué)習(xí)的錄像資料;3、培養(yǎng)出

16、具有較高教育教學(xué)水平的科研型教師。工作方案 篇3一、指導(dǎo)思想認(rèn)真貫徹落實中央和省、市、區(qū)關(guān)于深化平安建設(shè)的要求,以提升公眾平安感為主線,以基層平安創(chuàng)立為重點,以打造根底更牢、水平更高、群眾更滿意的平安為目標(biāo),完善機制,深化管理,依法治理,通過基層平安創(chuàng)立推動全社會平安建設(shè),為建設(shè)美麗富裕和諧幸福區(qū)營造平安穩(wěn)定的社會環(huán)境。二、目標(biāo)任務(wù)一指導(dǎo)幫扶預(yù)防化解矛盾糾紛。標(biāo)準(zhǔn)村民代表議事、監(jiān)督機制落實,把預(yù)防矛盾糾紛作為“前置程序,防止決策不當(dāng)引發(fā)矛盾。完善矛盾糾紛排查調(diào)解工作體系和“三調(diào)聯(lián)動機制,推動行政調(diào)解進村,實現(xiàn)調(diào)解組織、調(diào)解人員、調(diào)解場所、調(diào)解工作、經(jīng)費保障“五個到位。積極參加進村入戶下訪、矛盾

17、糾紛排查調(diào)處活動,把矛盾糾紛化解在基層。二指導(dǎo)幫扶完善治安防控體系。著力構(gòu)建村治安巡邏防控網(wǎng),預(yù)防和減少重大刑事案件和重大治安問題。加強農(nóng)村“天網(wǎng)工程建設(shè),繼續(xù)推進“平安信息村建設(shè),不斷普及技防設(shè)施,提高防控科技含量。建立健全護村護院治安巡防隊伍,發(fā)揮群眾自我防范作用。三指導(dǎo)幫扶創(chuàng)新社會管理。加強流動人口效勞管理,維護流動人口合法權(quán)益。幫助建立完善刑釋解教安置幫教對象和留守婦女兒童等教育幫扶制度,做好教育幫扶工作,促進社會和諧。四指導(dǎo)幫扶深化基層行業(yè)平安創(chuàng)立。積極協(xié)助新港鎮(zhèn)深入開展平安村、平安家庭及平安邊界創(chuàng)立活動,解決影響基層農(nóng)村平安的突出問題,充分調(diào)動和保護好基層的首創(chuàng)精神,總結(jié)推廣基層村

18、平安創(chuàng)立成功做法,培育一批平安創(chuàng)立先進典型,打造一批零發(fā)案、零犯罪、零事故、矛盾零上交的自然村組。五指導(dǎo)幫扶開展宣傳活動。認(rèn)真研究新形勢下發(fā)動群眾參與平安建設(shè)的有效途徑和方法,制定宣傳方案,加大宣傳力度,增強宣傳實效。利用多種形式廣泛宣傳區(qū)委關(guān)于建設(shè)平安區(qū)的決策部署,廣泛宣傳平安建設(shè)的典型經(jīng)驗和工作成果。深入鄉(xiāng)村,開展群眾喜聞樂見的宣傳教育活動,提高平安建設(shè)知曉率、參與率和公安平安感指數(shù)及滿意度。六指導(dǎo)幫扶提升依法治理水平。加強和改良法制宣傳教育,引導(dǎo)人民群眾形成辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的良好法治環(huán)境。教育村兩委工作人員依法行使權(quán)力、認(rèn)真執(zhí)行政策法規(guī)。積極推動信息網(wǎng)絡(luò)管理

19、、社會組織管理、特殊人群管理等依法管理,擴大依法治理的覆蓋面,提高依法治理實效。七指導(dǎo)幫扶夯實綜治基層根底。協(xié)助新港鎮(zhèn)社會管理效勞中心綜治辦不斷加強村綜治工作室的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。大力推進網(wǎng)格化、信息化管理。農(nóng)村實施“五大民心工程。加快建設(shè)綜治信息化平臺和網(wǎng)上管理效勞平臺。配齊配強村綜治工作室專職主任,努力解決無人辦事問題。三、工作要求一加強組織領(lǐng)導(dǎo)。要把幫扶平安創(chuàng)立工作列入重要議事日程,成立幫扶工作小組:組長副局長,成員由組成。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)掛點幫扶辦公室,兼辦公室主任,負(fù)責(zé)具體日常工作。制定幫扶工作方案,明確幫扶任務(wù),做到分工明確、責(zé)任落實。二定期催促指導(dǎo)。局創(chuàng)立幫扶工作小組每月要到幫扶點上調(diào)研指

20、導(dǎo)一次以上,聽取匯報,研究工作,提出針對性的意見和建議,幫助解決在平安建設(shè)中遇到的困難和實際問題,掌握掛點村平安建設(shè)的進展情況。三務(wù)求取得實效。平安創(chuàng)立工作一定要立足實際,注重實效,做到工作有目標(biāo),活動有場地,宣傳有陣地,教育有對象,制度完美,成效明顯,讓群眾看到實實在在的變化,公眾的平安感提升,社會環(huán)境明顯變好。工作方案 篇4為加強我區(qū)平安社區(qū)建設(shè)工作,切實提高群眾平安意識和防范能力,進一步推動我區(qū)社會效勞管理創(chuàng)新,根據(jù)?國家平安生產(chǎn)監(jiān)督管理總局關(guān)于深入開展平安社區(qū)建設(shè)工作的指導(dǎo)意見?安監(jiān)總政法20 xx11號和北京市平安生產(chǎn)監(jiān)督管理局?關(guān)于開展平安社區(qū)建設(shè)工作的實施意見?京安監(jiān)發(fā)20 xx

21、140號,結(jié)合我區(qū)實際,制定本方案。一、指導(dǎo)思想堅持以人為本,貫徹“平安第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針,樹立“平安、健康、和諧的社區(qū)理念,緊緊圍繞“建設(shè)綠色國際港、打造航空中心核心區(qū)的目標(biāo),進一步完善機制、整合資源,有重點、分步驟地在全區(qū)開展平安社區(qū)創(chuàng)立工作,促進平安生產(chǎn)長效機制建設(shè),發(fā)揮公共平安體系作用,提高社會公眾的平安健康意識,提升社會管理效勞能力,最大限度地預(yù)防和減少各類傷害的發(fā)生,為區(qū)域經(jīng)濟社會開展創(chuàng)造良好的平安環(huán)境。二、創(chuàng)立主體平安社區(qū)是指建立了跨部門合作的組織機構(gòu)和程序,聯(lián)絡(luò)社區(qū)內(nèi)相關(guān)單位和個人共同參與事故與傷害預(yù)防和平安促進工作,持續(xù)改良地實現(xiàn)平安目標(biāo)的社區(qū)。我區(qū)平安社區(qū)創(chuàng)立的

22、主體是19個鎮(zhèn)政府、6個街道辦事處和13個經(jīng)濟功能區(qū)管委會以下簡稱“創(chuàng)立單位。三、工作目標(biāo)一總體目標(biāo)。按照世界衛(wèi)生組織WHO社區(qū)平安促進合作中心平安社區(qū)標(biāo)準(zhǔn)、國家平安監(jiān)管總局?平安社區(qū)建設(shè)根本要求?以及?北京市市級平安社區(qū)根本條件?,積極推進平安社區(qū)創(chuàng)立試點工作。通過事故預(yù)防和持續(xù)改良的平安促進方案,加強平安生產(chǎn)“雙基建設(shè),構(gòu)筑和健全社區(qū)公共平安體系,使群眾的平安意識和突發(fā)事件應(yīng)對能力得到普遍增強,各類傷害和事故逐步減少,社區(qū)平安環(huán)境得到明顯改善,公眾對社區(qū)治安的滿意率不斷提高。二階段性目標(biāo)。1.20 xx年,全區(qū)各鎮(zhèn)政府、街道辦事處、經(jīng)濟功能區(qū)管委會全面啟動平安社區(qū)建設(shè)工作,其中,北小營鎮(zhèn)、

23、南彩鎮(zhèn)、牛欄山鎮(zhèn)、馬坡鎮(zhèn)、空港街道、旺泉街道首批6家試點單位獲得北京市平安社區(qū)稱號。2.20 xx年底前至少50%的鎮(zhèn)政府、街道辦事處、經(jīng)濟功能區(qū)管委會獲得北京市平安社區(qū)稱號。3.獲得北京市平安社區(qū)稱號的鎮(zhèn)政府、街道辦事處、經(jīng)濟功能區(qū)管委會要按照持續(xù)改良的要求,本著“成熟一家、創(chuàng)立一家的原那么,積極開展全國平安社區(qū)和國際平安社區(qū)爭創(chuàng)工作,力爭利用2-3年的時間,至少2家以上單位獲得國家級以上平安社區(qū)榮譽稱號。四、工作內(nèi)容創(chuàng)立單位要運用標(biāo)準(zhǔn)的平安社區(qū)建設(shè)方法,提高社區(qū)平安績效。一建立平安社區(qū)全員參與推進機制。創(chuàng)立單位要提出本地區(qū)平安社區(qū)建設(shè)目標(biāo),堅持政府引導(dǎo),整合各類資源,形成政府部門和社會力量

24、跨界合作的推進模式。組織社區(qū)企業(yè)、單位、社會組織、志愿者和廣闊群眾參與平安促進活動,形成全員參與機制,提高社區(qū)成員平安認(rèn)同度和知曉率。二科學(xué)運用風(fēng)險管理模式。創(chuàng)立單位要在相關(guān)行業(yè)部門和專家的指導(dǎo)下,正確使用事故與傷害風(fēng)險識別方法,建立隱患排查整改等方面的制度,完善平安管理機制。三逐步建立和完善事故與傷害監(jiān)測機制。創(chuàng)立單位要標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)、交通、消防、燃?xì)夂蜕鐣伟驳确矫娴氖鹿逝c傷害記錄和統(tǒng)計工作。創(chuàng)立單位應(yīng)依托專業(yè)部門,選擇適用的傷害監(jiān)測方法,為全面評估平安績效提供依據(jù)。四制定切實可行的平安目標(biāo)和方案。創(chuàng)立單位要制定平安社區(qū)創(chuàng)立目標(biāo)和方案,并結(jié)合引發(fā)事故與傷害的重點因素,制定事故與傷害預(yù)防控制目標(biāo)以

25、及相應(yīng)方案。五籌劃實施平安促進工程。創(chuàng)立單位應(yīng)結(jié)合社區(qū)平安情況和社區(qū)條件,有針對性地籌劃實施平安促進工程,通過平安管理、平安宣傳教育培訓(xùn)、平安效勞、平安設(shè)施和產(chǎn)品、平安工程等手段實現(xiàn)既定目標(biāo)和方案。六加強社區(qū)應(yīng)急能力建設(shè)。創(chuàng)立單位要針對社區(qū)潛在的事故災(zāi)難和社會平安等突發(fā)事件,制定具有可操作性的應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案或處置方案,配備應(yīng)急設(shè)施和器材,加強應(yīng)急管理工作。組織應(yīng)急知識、宣傳普及活動和必要的應(yīng)急演練,使社區(qū)居民具備根本的自救互救知識和能力。五、組織機構(gòu)及職責(zé)一區(qū)級組織機構(gòu)。順義區(qū)平安開展示范城市創(chuàng)立領(lǐng)導(dǎo)小組以下簡稱領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全區(qū)平安社區(qū)創(chuàng)立的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查,具體創(chuàng)立實施工作由領(lǐng)導(dǎo)小

26、組辦公室設(shè)在區(qū)平安生產(chǎn)監(jiān)督局承當(dāng),同時設(shè)立教育培訓(xùn)、工程推進、專項督查考核和資金保障4個專項工作組。1.領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責(zé)。1負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、監(jiān)督指導(dǎo)創(chuàng)立單位開展平安社區(qū)創(chuàng)立工作;2負(fù)責(zé)定期組織召開會議,聽取創(chuàng)立單位及相關(guān)配合單位創(chuàng)立進展情況,并協(xié)調(diào)解決創(chuàng)立過程中的問題;3負(fù)責(zé)聘請專家組成指導(dǎo)評估組,指導(dǎo)創(chuàng)立單位開展創(chuàng)立工作,并定期對創(chuàng)立單位的平安促進工程進行評估和監(jiān)督;4負(fù)責(zé)對創(chuàng)立單位提出的創(chuàng)立申請和創(chuàng)立申報材料進行審查,審查通過后,上報北京市平安生產(chǎn)協(xié)會提請專家評審;5負(fù)責(zé)對平安社區(qū)創(chuàng)立單位進行監(jiān)督考核;6負(fù)責(zé)定期組織創(chuàng)立單位參與國內(nèi)外平安社區(qū)建設(shè)的培訓(xùn)、交流等有關(guān)活動。2.專項工作組職責(zé)。1

27、宣傳教育培訓(xùn)組。由區(qū)平安生產(chǎn)監(jiān)督局牽頭,負(fù)責(zé)廣泛宣傳平安社區(qū)理念,積極發(fā)動全區(qū)各單位積極開展平安社區(qū)建設(shè)工作,倡導(dǎo)人人都享受平安、人人都享受健康的權(quán)利;分層級開展教育培訓(xùn)活動。2促進工程推進組。由區(qū)民政、衛(wèi)生、教育、綜治、公安、城管、氣象等行業(yè)部門分別牽頭,指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)助各創(chuàng)立單位實施平安促進工程。3專項督查考核組。由區(qū)政府督查室牽頭,將平安社區(qū)創(chuàng)立工作任務(wù)納入各創(chuàng)立單位績效考核內(nèi)容,定期開展督查和考核。4創(chuàng)立資金保障組。由區(qū)財政局牽頭,負(fù)責(zé)保障各創(chuàng)立單位平安社區(qū)創(chuàng)立工作所需資金,監(jiān)督管理資金使用情況。3.行業(yè)部門總體職責(zé)。1負(fù)責(zé)配合創(chuàng)立單位做好社區(qū)診斷工作;2負(fù)責(zé)向創(chuàng)立單位提供交通、火災(zāi)、

28、治安、生產(chǎn)平安、醫(yī)療等傷害監(jiān)測數(shù)據(jù);3負(fù)責(zé)對照?順義區(qū)平安開展示范城市創(chuàng)立實施方案?確定的66項重點工程,指導(dǎo)、幫助創(chuàng)立單位做好相關(guān)促進工程;4創(chuàng)立單位完成社區(qū)診斷后,制定的平安促進工程需要相關(guān)行業(yè)部門配合實施的,行業(yè)部門要大力支持。4.主要行業(yè)部門職責(zé)。1區(qū)社會辦:指導(dǎo)、監(jiān)督創(chuàng)立單位開展好社區(qū)網(wǎng)格化管理工作。2區(qū)教委:負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督創(chuàng)立單位轄區(qū)范圍內(nèi)的各類學(xué)校開展平安知識進課堂等平安教育培訓(xùn)活動;組織學(xué)校開展學(xué)生應(yīng)急疏散演練等應(yīng)急處置教育培訓(xùn)活動。3區(qū)綜治辦:結(jié)合平安社區(qū)創(chuàng)立工作,指導(dǎo)、監(jiān)督創(chuàng)立單位做好平安社區(qū)治安領(lǐng)域的促進工程實施工作,加強創(chuàng)立單位轄區(qū)內(nèi)治安技防的投入和建設(shè)工作。4區(qū)平安生

29、產(chǎn)監(jiān)督局:負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督創(chuàng)立單位做好生產(chǎn)平安領(lǐng)域的社區(qū)診斷、隱患排查治理和相關(guān)促進工程的實施;負(fù)責(zé)提供創(chuàng)立單位轄區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)平安相關(guān)傷害死亡事故監(jiān)測數(shù)據(jù)。5區(qū)民政局:城市社區(qū)以“七型社區(qū)建設(shè)為抓手,農(nóng)村社區(qū)以典型示范社區(qū)建設(shè)為抓手,加大人防、技防、物防建設(shè);負(fù)責(zé)提供創(chuàng)立單位轄區(qū)內(nèi)的老年人相關(guān)監(jiān)測數(shù)據(jù),并指導(dǎo)創(chuàng)立單位開展好老年人平安促進工程實施。6區(qū)城管執(zhí)法監(jiān)察局:依托網(wǎng)格化社會效勞管理工作機制,負(fù)責(zé)“城市管理模塊的運行、管理和維護工作。7區(qū)衛(wèi)生局:負(fù)責(zé)提供創(chuàng)立單位轄區(qū)范圍內(nèi)傳染病等重點監(jiān)測數(shù)據(jù)。8區(qū)氣象局:負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督創(chuàng)立單位開展好氣象平安社區(qū)認(rèn)證和氣象信息效勞站建設(shè)工作;指導(dǎo)、監(jiān)督創(chuàng)立單位做

30、好氣象災(zāi)害防御相關(guān)措施。9市公安局順義分局:負(fù)責(zé)提供創(chuàng)立單位轄區(qū)內(nèi)的道路交通傷亡事故、火災(zāi)事故、治安事件、人口分布狀況等監(jiān)測數(shù)據(jù);負(fù)責(zé)指導(dǎo)、監(jiān)督創(chuàng)立單位做好道路交通、消防、治安等領(lǐng)域的日常監(jiān)管、社區(qū)診斷和相關(guān)促進工程的實施。二屬地組織機構(gòu)。1.成立屬地平安社區(qū)建設(shè)促進委員會。各創(chuàng)立單位要形成行政正職親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)配合抓、社會各方廣泛參與的平安社區(qū)建設(shè)格局。各創(chuàng)立單位要成立由行政正職為主任的平安社區(qū)建設(shè)促進委員會,研究制定所在轄區(qū)平安社區(qū)建設(shè)的總體規(guī)劃和分階段實施目標(biāo),并負(fù)責(zé)規(guī)劃和目標(biāo)的落實;負(fù)責(zé)與專業(yè)機構(gòu)共同指導(dǎo)、落實平安社區(qū)的創(chuàng)立工作,對重大事項和重點工作,提出決策性意見;負(fù)責(zé)平安社區(qū)創(chuàng)立

31、申報工作。2.成立屬地平安社區(qū)建設(shè)促進委員會辦公室。各創(chuàng)立單位要成立專門的平安社區(qū)建設(shè)促進委員會辦公室,負(fù)責(zé)制定平安社區(qū)創(chuàng)立工作方案,圍繞生產(chǎn)平安、社會治安、交通平安、消防平安、工作場所平安、家居平安、老年人平安、兒童平安、殘疾人平安、學(xué)校平安、食品藥品平安、公共場所平安、體育運動平安、涉水平安、防災(zāi)減災(zāi)與環(huán)境平安等平安健康促進工程,結(jié)合各社區(qū)實際,按照平安社區(qū)工作委員會確定的工作目標(biāo),開展平安社區(qū)具體創(chuàng)立工作。3.成立屬地平安社區(qū)建設(shè)工作組。1平安宣傳教育組:由創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)宣傳工作的部門牽頭,相關(guān)媒體配合,負(fù)責(zé)制定平安宣傳教育方面的實施工程,編制社區(qū)平安促進教育培訓(xùn)材料,因地制宜,采取各種形

32、式廣泛、深入地開展宣傳教育工作,做到家喻戶曉、人人皆知,營造良好的平安社區(qū)建設(shè)環(huán)境和氣氛。2治安防范組:由創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)綜治工作的部門牽頭,公安、司法、城建、信訪、流管等部門配合,制定社會穩(wěn)定方面的實施工程,穩(wěn)固社區(qū)防范和網(wǎng)格巡控的社會治安防控體系,加強外來人口管理和出租屋等重點部位的治安整治工作,提高治安防范水平,預(yù)防和減少社區(qū)各類刑事案件,做好人民內(nèi)部矛盾的排查調(diào)處以及反恐等工作。3消防平安組:由創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)消防工作的部門牽頭,應(yīng)急、安監(jiān)、城建、文化等部門配合,負(fù)責(zé)消防平安實施工程制定,防火知識普及,火災(zāi)與爆炸預(yù)防,消防器材、設(shè)施維護管理,危險品平安使用和管理,火災(zāi)搶險救援與逃生等,采取有效

33、措施預(yù)防、減少火災(zāi)事故的發(fā)生。4居家平安組:由創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)社會建設(shè)工作的部門牽頭,公安、司法、民政、衛(wèi)生、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門配合,負(fù)責(zé)制定居家平安方面的實施工程,反對家庭暴力,開展心理咨詢,普及急救、健康生活知識等,確保老人、兒童的平安,關(guān)愛殘疾人。5衛(wèi)生健康平安組:由創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的部門牽頭,計生、流管等部門配合,負(fù)責(zé)制定衛(wèi)生健康平安方面的實施工程,加強公共衛(wèi)生體系建設(shè),提高社區(qū)衛(wèi)生保健效勞水平,普及優(yōu)生優(yōu)育知識,廣泛開展全民平安健身活動,不斷提高居民和流動人口健康水平。6生產(chǎn)平安組:由創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)平安生產(chǎn)監(jiān)督管理工作的部門牽頭,消防、商務(wù)、城建、文化、旅游、民防、人保、工商、經(jīng)信等部門

34、配合,負(fù)責(zé)制定生產(chǎn)平安方面的實施工程,開展平安檢查,加強生產(chǎn)經(jīng)營單位、危險化學(xué)品、人員密集場所、建筑工地等平安監(jiān)管,制定應(yīng)急救援預(yù)案,預(yù)防、減少社區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營單位生產(chǎn)平安事故。7食品藥品平安組:由創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)食品、藥品平安監(jiān)督管理工作的部門牽頭,負(fù)責(zé)制定食品、藥品平安方面的實施工程,加強宣傳培訓(xùn),提高群眾食品、藥品平安防范意識,預(yù)防、減少食品藥品平安事故發(fā)生。8環(huán)境平安組:由創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)市政市容工作的部門牽頭,城管、環(huán)保、水務(wù)、體育、環(huán)衛(wèi)等部門配合,負(fù)責(zé)制定環(huán)境平安方面的實施工程,做好環(huán)境治理及涉水平安促進工作,開展環(huán)境綜合整治工作,營造宜居環(huán)境。9交通平安組:由創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)道路交通平安管理工

35、作的部門牽頭,公路、公安交管等部門配合,負(fù)責(zé)制定交通平安管理方面的實施工程,健全完善社區(qū)內(nèi)道路交通平安宣傳管理設(shè)施、機動車及駕駛?cè)恕皯艏芾碇贫?,普及道路交通平安法和首都文明交通禮儀知識,維護社區(qū)內(nèi)道路交通秩序,加強交通平安監(jiān)管,提升市民文明交通素質(zhì),預(yù)防和減少道路交通事故。10校園平安組:由創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)教育的部門牽頭,衛(wèi)生、消防、交通等部門配合,負(fù)責(zé)制定校園平安方面的實施工程,開展校園宿舍、教室、實驗室、食堂等區(qū)域,體育活動、校內(nèi)外集體活動、網(wǎng)絡(luò)交友、預(yù)防校園吸毒、暴力、心理健康等方面的學(xué)校平安促進工作,向?qū)W生宣傳衛(wèi)生、消防、交通、應(yīng)急防災(zāi)、食品平安等方面的平安知識,提高他們的平安意識,預(yù)

36、防減少學(xué)生意外傷害。11體育運動平安組:由創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)體育工作的部門牽頭,教育、衛(wèi)生等部門配合,負(fù)責(zé)制定體育運動平安方面的實施工程,開展包括體育用品平安、體育器械平安、運動場所平安、運動過程平安等內(nèi)容的體育運動平安促進工作,預(yù)防減少體育運動傷害事故的發(fā)生。12傷害監(jiān)測組:由創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)衛(wèi)生工作的部門牽頭,教育等部門配合,建立傷害監(jiān)測機制,負(fù)責(zé)制定傷害監(jiān)測方面的實施工程,指導(dǎo)開展傷害調(diào)查,指導(dǎo)醫(yī)院建立傷害記錄制度并做好各類傷害數(shù)據(jù)的采集、歸納、分析工作,建立完善的社區(qū)傷害監(jiān)測檔案,通過各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)的比照分析,評價方案實施效果。13績效評估組:由創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)平安生產(chǎn)監(jiān)督管理部門牽頭,組織相關(guān)職能部

37、門及專業(yè)部門,建立完善的平安評估體系,對社區(qū)平安工作的開展情況進行專項評估;結(jié)合社區(qū)工作開展情況與傷害監(jiān)測結(jié)果,對社區(qū)平安進行綜合評估;通過對各種統(tǒng)計數(shù)據(jù)的比照分析,為更加合理地配置資源、設(shè)立和優(yōu)化平安促進工程、有效預(yù)防傷害提供可靠依據(jù)。14專家參謀組:由創(chuàng)立單位負(fù)責(zé)平安生產(chǎn)監(jiān)督管理部門牽頭,負(fù)責(zé)聘請相關(guān)專家指導(dǎo)開展平安社區(qū)創(chuàng)立工作。各創(chuàng)立單位可在以上14個專項工作組的根底上,結(jié)合本轄區(qū)特點,增加或減少局部工作組。六、工作步驟一啟動階段。1.組建屬地平安社區(qū)建設(shè)促進委員會、平安社區(qū)建設(shè)促進委員會辦公室、平安社區(qū)建設(shè)工作組。2.創(chuàng)立單位制定平安社區(qū)建設(shè)工作方案,4月底前上報至領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,并提

38、交創(chuàng)立申請。3.召開工作部署會,明確創(chuàng)立目標(biāo)和工作職責(zé)。4.利用新聞媒體等各種宣傳途徑,廣泛宣傳平安社區(qū)創(chuàng)立工作,擴大宣傳覆蓋面,提高社會公眾知曉率,使公眾廣泛參與到平安社區(qū)的建設(shè)中來。5.組織全區(qū)創(chuàng)立單位開展平安社區(qū)創(chuàng)立學(xué)習(xí)、交流、專項培訓(xùn)工作。二實施階段。1.各創(chuàng)立單位編制社區(qū)平安促進教育培訓(xùn)方案,開展平安社區(qū)建設(shè)培訓(xùn)、社區(qū)平安根本情況調(diào)查,分析社區(qū)普遍存在問題和薄弱環(huán)節(jié)以及社區(qū)內(nèi)的高危險人群、高風(fēng)險環(huán)境和脆弱群體,進行危險源辨識、風(fēng)險評估,制定平安促進目標(biāo)及方案。2.開展平安宣傳教育和實施平安社區(qū)促進工程。3.開展平安社區(qū)績效評估與持續(xù)改良活動。4.編寫平安社區(qū)工作報告。三申請認(rèn)證階段。

39、各創(chuàng)立單位在領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室備案后,向北京市平安生產(chǎn)協(xié)會遞交申請材料,準(zhǔn)備驗收。四持續(xù)改良階段。各創(chuàng)立單位在獲得北京市平安社區(qū)稱號后,不斷持續(xù)改良,積極開展全國平安社區(qū)和國際平安社區(qū)爭創(chuàng)工作。七、工作要求一加強領(lǐng)導(dǎo),高度重視。各創(chuàng)立單位要高度重視,行政正職親自主抓,明確負(fù)責(zé)部門和人員,每季度至少組織召開一次創(chuàng)立工作會議,專門聽取創(chuàng)立工作匯報,協(xié)商解決創(chuàng)立難題,要將平安促進工程列入本單位重點工作范疇,協(xié)調(diào)資金全力保障創(chuàng)立工作順利推進。二資源整合,落實責(zé)任。各創(chuàng)立單位要充分調(diào)動和發(fā)揮政府職能部門、社區(qū)居民、志愿者以及各界組織的作用,明確分工,落實責(zé)任,形成合力,共同落實好平安社區(qū)創(chuàng)立的各項工作任務(wù),

40、使社會單位及社區(qū)居民到達“自我教育、自我管理、自我促進、自我提升的平安社區(qū)建設(shè)新局面。三拓寬渠道,全員參與。各創(chuàng)立單位要因地制宜,采取多種形式廣泛、深入地開展宣傳工作,提高社區(qū)居民和企業(yè)從業(yè)人員的平安意識和文明素養(yǎng),充分調(diào)動社會公眾參與平安社區(qū)創(chuàng)立工作;要積極借鑒國內(nèi)外平安社區(qū)建設(shè)的典型經(jīng)驗,定期邀請相關(guān)專家進行指導(dǎo)、培訓(xùn)。工作方案 篇5為實現(xiàn)我礦20 xx年平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化到達一級的工作目標(biāo),特制定“一通三防標(biāo)準(zhǔn)化達標(biāo)運行工作方案。一、平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達化運行階段及目標(biāo)任務(wù)第一階段:6月1日7月30日工作目標(biāo):“一通三防平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化到達二級工作任務(wù):1、“一通三防各項圖紙、方案措施、記錄臺帳做

41、到齊全;2、井下通防設(shè)施安裝按照礦每月生產(chǎn)方案任務(wù),制訂本部門工作方案落實完成;3、井下“一通三防現(xiàn)場動態(tài)管理到達二級標(biāo)準(zhǔn)化要求風(fēng)門等通風(fēng)設(shè)施完好,風(fēng)筒吊掛平直編號管理,井下巷道定期防塵灑水沖洗巷道,防滅火器材齊全,按要求安裝各類監(jiān)控設(shè)施第二階段:8月1日年底工作目標(biāo): “一通三防平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化到達一級工作任務(wù):1、“一通三防各項圖紙、方案措施、記錄臺帳做到進一步完善,符合一級標(biāo)準(zhǔn)化檢查要求;2、井下通防設(shè)施安裝按照礦每月生產(chǎn)方案任務(wù),制訂本部門工作方案落實完成風(fēng)門等通風(fēng)設(shè)施的安裝數(shù)量、位置、連鎖、質(zhì)量等符合一級標(biāo)準(zhǔn)化要求;3、井下“一通三防現(xiàn)場動態(tài)管理到達一級標(biāo)準(zhǔn)化要求。二、成立“一通三防平

42、安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達標(biāo)工作組組長:劉建明副組長:王志勇、李玉偉、任宏、楊衛(wèi)東成員:通防部全體成員二、工作組工作職責(zé)1、組長對“一通三防平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達標(biāo)工作全面負(fù)責(zé)。2、副組長協(xié)助組長完成“一通三防平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化達標(biāo)的各項工作任務(wù),按照各自分工對標(biāo)準(zhǔn)化達標(biāo)工作負(fù)責(zé)。3、通防部全體成員在組長和副組長的帶著下,認(rèn)真學(xué)習(xí)?煤礦平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化根本要求及評分方法試行?,掌握專業(yè)知識和有關(guān)規(guī)定及井下現(xiàn)場通防工程工程建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),全面完成各項工作。三、具體分工1、 通風(fēng)技術(shù)組組長:任宏、楊衛(wèi)東成員:楊仁瑞、王鴻俊、馬海濤、楊曉泰、張瑤玉、任志勇任宏、任志勇主要負(fù)責(zé)有關(guān)“一通三防技術(shù)資料的編制整理、平安技術(shù)措施的編制和

43、規(guī)章制度的完善楊衛(wèi)冬負(fù)責(zé)職業(yè)衛(wèi)生全部資料的編制和整理楊仁瑞、馬海濤主要負(fù)責(zé)全礦井測風(fēng)、填寫牌板、臺賬、記錄、報表以及井下通防設(shè)施檢查等;王鴻俊、楊曉泰、張瑤玉負(fù)責(zé)完善平安監(jiān)測監(jiān)控各種規(guī)章制度和技術(shù)操作規(guī)程,負(fù)責(zé)監(jiān)測監(jiān)控日常資料的整理填報工作以及井下各類傳感器、束管監(jiān)測系統(tǒng)等日常維護;張瑤玉負(fù)責(zé)各專業(yè)信息平臺填報匯總各項工作責(zé)任到人,但也要相互配合,切合實際認(rèn)真完成各自工作。2、監(jiān)控組組長:宋春勝成員: 張清海、張衛(wèi)平、黃帥、劉強、李小鵬、王建貴由宋春勝帶著監(jiān)控組全部人員,按照煤礦平安監(jiān)控標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)AQ1029-20 xx安裝各類傳感器并定期校驗,對井下各地點安裝的監(jiān)控設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化負(fù)責(zé)負(fù)責(zé)壓風(fēng)自救和

44、供水施救裝置的安裝和日常管理、維護,確保正常使用。負(fù)責(zé)井下各地點自動噴霧裝置的安裝和日常的維護。3、 瓦斯組組長:曹旭峰、王永生、荊俏成員:王永亮、張琪、魏國冬、張勇文、晉明權(quán)、張起富、梁太武、盧建文、武志生、武海濤、郝曉東、吳斌、郭森嚴(yán)格按照瓦斯巡回檢查制度認(rèn)真檢查各地點瓦斯、二氧化碳等有毒有害氣體的情況,嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場檢查檢測和匯報制度。負(fù)責(zé)本區(qū)域通風(fēng)設(shè)施、防塵設(shè)施、隔爆設(shè)施運行和使用情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理和匯報。4、 通風(fēng)組組長:郝培信成員:劉恩泉、任青海、胡靈榮、陳鵬、劉志元、馬金璽負(fù)責(zé)井下各地點通風(fēng)設(shè)施的安裝和砌筑,嚴(yán)格按照施工標(biāo)準(zhǔn)進行作業(yè)。以上分工責(zé)任到人目標(biāo)明確,每人嚴(yán)格按照分工完

45、成好自己的工作,如有工作需要,各組相互協(xié)調(diào)共同完成。努力到達礦井平安生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化一級礦井。工作方案 篇6一、認(rèn)真分析,找準(zhǔn)教學(xué)取得的成績與發(fā)現(xiàn)的問題。根據(jù)我們對教師日常教學(xué)的觀察,我們對教師的課堂教學(xué)進行了認(rèn)真的分析,找準(zhǔn)教學(xué)取得的成績與發(fā)現(xiàn)的問題。1、取得的成績:1教學(xué)目標(biāo)定位準(zhǔn),教學(xué)設(shè)計能力強,教學(xué)主線清晰、層次清楚;注重知識間的聯(lián)系。2大局部教師能創(chuàng)造性地使用教材、最大限度地挖掘教材。各科拓展課外資源巧妙、恰當(dāng)。3課堂上,各科老師均注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。語文老師重學(xué)生的語言感悟及語言積累、運用,注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);數(shù)學(xué)老師挖掘數(shù)學(xué)學(xué)科特點,思維訓(xùn)練意識強,表達新課改的理念;英語老師能創(chuàng)設(shè)

46、真實的語言情境培養(yǎng)學(xué)生的表達能力,同時也能關(guān)注學(xué)生語法知識的學(xué)習(xí)。2、存在的問題:1老師缺乏對課標(biāo)的學(xué)習(xí),鉆研教材仍需認(rèn)真把握。數(shù)學(xué)教師對數(shù)學(xué)本質(zhì)的認(rèn)識,課標(biāo)的定位欠到位。語文教師對各年級段教學(xué)目標(biāo)如何落實,是訓(xùn)練有效缺乏思考。科任教師對教材整體把握不夠,備課時缺乏細(xì)節(jié)思考。2教學(xué)中落實學(xué)生的根本訓(xùn)練目標(biāo)的方式方法不夠豐富,目標(biāo)落實不到位。3學(xué)生的現(xiàn)狀分析不全面,教學(xué)設(shè)計中關(guān)注教師教法多,學(xué)生學(xué)法少,對學(xué)生課上生成的問題的認(rèn)識和處理不夠。4科任學(xué)科教學(xué)常規(guī)需要加強,局部教師語言不夠標(biāo)準(zhǔn),個別教師知識概念有錯誤。二、制定和落實教學(xué)工作改良措施,提高教學(xué)質(zhì)量。針對上述教學(xué)各方面情況的分析,學(xué)校制定

47、如下措施進行整改。一不斷更新教育觀念,牢固樹立質(zhì)量意識結(jié)合學(xué)校辦學(xué)實際,組織干部教師加強學(xué)習(xí),更新觀念,深入理解“接納、包容、開展的辦學(xué)理念,進一步強化質(zhì)量意識,樹立“教學(xué)為中心、“質(zhì)量是生命的思想,使“面向全體、善待差異,促進每一個學(xué)生開展的教育觀形成共識。以提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,大力推進、不斷深化課程改革,確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的不斷提高。二加強制度建設(shè),標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)常規(guī)管理1、學(xué)校進一步研討和修改教學(xué)常規(guī)管理制度及相應(yīng)的考核與獎懲制度。通過制度來標(biāo)準(zhǔn)、引導(dǎo)學(xué)校教研活動,使學(xué)校教研正?;?、標(biāo)準(zhǔn)化、有效化。對老師的教學(xué)工作進行綜合考核并進行適當(dāng)?shù)鬲剳?,以鼓勵教師?biāo)準(zhǔn)高效地完成教育教學(xué)工作。2、通過修改教學(xué)常規(guī)管理制度,對備課、作業(yè)、輔導(dǎo)、測試等日常教學(xué)行為做出詳細(xì)的更加切實可行的規(guī)定,加強對各教學(xué)環(huán)節(jié)的嚴(yán)格考核,努力實現(xiàn)精細(xì)化教學(xué)管理,建立健全教學(xué)質(zhì)量長效監(jiān)控機制。隨機抽查教師的備課情況,及時復(fù)備課,寫課后反思及對后進生的輔導(dǎo)。3、在加強質(zhì)量監(jiān)控的根底上,本學(xué)年重點加大對教學(xué)單元目

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