2022學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)

1、第PAGE38頁(yè)共NUMPAGES38頁(yè)2022學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)“學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)，是教書(shū)育人的本質(zhì)要求，是高等校園的立校之本、發(fā)展之魂”，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量圓滿(mǎn)地完成學(xué)業(yè)。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，培養(yǎng)具有扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、過(guò)硬專(zhuān)業(yè)技能、良好文明素養(yǎng)的合格大學(xué)生，我院在_年的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，結(jié)合音樂(lè)舞蹈專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在學(xué)生常規(guī)管理、校園文化活動(dòng)、藝術(shù)實(shí)踐三個(gè)方面采取了一系列舉措，有力激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)動(dòng)力，加強(qiáng)了專(zhuān)業(yè)技能實(shí)踐，營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。現(xiàn)總結(jié)如下：一、以學(xué)生常規(guī)管理抓學(xué)風(fēng)建設(shè)。(1)“三查兩談一處理”全覆蓋。我院一貫堅(jiān)持

2、“三查兩談一處理”全覆蓋的學(xué)生常規(guī)管理模式。“三查”即查課堂、查晚歸、查琴點(diǎn)?！皟烧劇奔凑覍W(xué)生談話(huà)、與家長(zhǎng)談話(huà)?！耙惶幚怼奔磳?duì)學(xué)生違紀(jì)違規(guī)行為及時(shí)適當(dāng)處理與處分。課堂是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要陣地，我院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)所有年級(jí)所有專(zhuān)業(yè)課及公共課的課堂巡查以及晚琴點(diǎn)巡查，對(duì)出勤情況、遲到早退情況、課堂紀(jì)律等詳細(xì)記錄。院紀(jì)保部和女生部負(fù)責(zé)對(duì)寢室晚歸、未歸等宿舍問(wèn)題全面巡查。對(duì)曠課、違反課堂紀(jì)律、晚歸的學(xué)生次日通報(bào)，班主任、輔導(dǎo)員根據(jù)通報(bào)情況及時(shí)找學(xué)生談心談話(huà)，了解學(xué)習(xí)懈怠、晚歸、未歸等違紀(jì)違規(guī)行為背后的原因，對(duì)學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育和適當(dāng)紀(jì)律處分。對(duì)缺課較多、考試不及格課程較多的學(xué)生，及時(shí)向其家長(zhǎng)預(yù)先告知。對(duì)遲到

3、、曠課達(dá)到一定學(xué)時(shí)數(shù)和考試不及格課程達(dá)到一定門(mén)數(shù)的學(xué)生，嚴(yán)格按照學(xué)籍管理規(guī)定給予紀(jì)律處分，以達(dá)到對(duì)學(xué)生個(gè)性化指導(dǎo)和對(duì)其他學(xué)生警示教育的目的。在全體同學(xué)和老師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率、晚歸率極大降低，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大改觀(guān)。(2)堅(jiān)持文明督察制度。周一至周五第一節(jié)課前，院學(xué)生會(huì)生活部的干部在學(xué)院門(mén)口進(jìn)行文明督察，查遲到、查攜帶早餐、查儀容儀表。為學(xué)風(fēng)建設(shè)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。(3)嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度。我院對(duì)學(xué)生請(qǐng)假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理，采取班主任初審、輔導(dǎo)員、學(xué)工辦審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程，嚴(yán)格控制學(xué)生的請(qǐng)假。請(qǐng)假程序的規(guī)范化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個(gè)教學(xué)管理秩序。(4)加

4、強(qiáng)學(xué)生干_伍建設(shè)。學(xué)生干部的素質(zhì)和能力的高低直接影響學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生日常管理工作。我院嚴(yán)格學(xué)生干_伍考核，把學(xué)業(yè)成績(jī)考核作為重要指標(biāo)，實(shí)施學(xué)生_選拔、推優(yōu)、入黨等與班級(jí)學(xué)風(fēng)和個(gè)人學(xué)習(xí)成績(jī)掛鉤的政策導(dǎo)向，明確規(guī)定學(xué)生干部一學(xué)期內(nèi)不得有兩門(mén)及以上課程考試掛科，否則撤銷(xiāo)干部職務(wù)。要求廣大學(xué)生干部積極發(fā)揮榜樣作用，引導(dǎo)學(xué)生干部正確處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，提升自身專(zhuān)業(yè)能力素質(zhì)，幫助同學(xué)全面成才，帶領(lǐng)學(xué)生共同進(jìn)步。二、以校園文化活動(dòng)帶學(xué)風(fēng)建設(shè)。我院結(jié)合專(zhuān)業(yè)積極開(kāi)展各類(lèi)校園文化活動(dòng)，班級(jí)音樂(lè)會(huì)、畢業(yè)音樂(lè)會(huì)、青年藝術(shù)節(jié)、迎新晚會(huì)、元旦晚會(huì)、大學(xué)生藝術(shù)展演等傳統(tǒng)文化藝術(shù)活動(dòng)的開(kāi)展，有力激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，活躍了

5、學(xué)習(xí)氛圍，加強(qiáng)了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐。其中，各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽的開(kāi)展進(jìn)一步夯實(shí)了學(xué)生的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。如以鋼琴、聲樂(lè)、自彈自唱、合唱指揮、即興伴奏為主要內(nèi)容的音樂(lè)教育五項(xiàng)全能比賽，“三獨(dú)”(獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏)選拔比賽，洞庭湖民族器樂(lè)大賽等學(xué)科競(jìng)賽的開(kāi)展，既提升了學(xué)生的音樂(lè)水平、音樂(lè)修養(yǎng)及創(chuàng)新能力，又培養(yǎng)了學(xué)生的參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，同時(shí)也營(yíng)造出了良好的治學(xué)環(huán)境和育人環(huán)境，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)可持續(xù)發(fā)展。三、以藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)促學(xué)風(fēng)建設(shè)。我院多次開(kāi)展了民族藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)，如今年_月份開(kāi)展的“絲弦奏雅韻、演藝惠萬(wàn)家”活動(dòng)走進(jìn)了婁底市第六中學(xué)，活動(dòng)不僅普及了中小學(xué)生對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀的民族音樂(lè)，在提升城市文明形象和人文素

6、養(yǎng)的同時(shí)，也提高了我院學(xué)生的舞臺(tái)實(shí)踐能力。由我院具體承辦的我校校慶文藝匯報(bào)演出，從著手排練到正式演出歷時(shí)一個(gè)多月。音樂(lè)舞蹈學(xué)院師生經(jīng)過(guò)夜以繼日的精心準(zhǔn)備，為校慶奉上了一臺(tái)高水平的藝術(shù)盛宴，贏得了廣泛好評(píng)。對(duì)于參演的音樂(lè)舞蹈學(xué)院三百來(lái)名學(xué)子而言，在長(zhǎng)期排練中所受到的訓(xùn)練、付出的努力，指導(dǎo)老師精益求精的藝術(shù)追求，則是讓他們受益終生的寶貴財(cái)富。整個(gè)匯演籌備過(guò)程，從參演學(xué)生的選拔到節(jié)目的排練，在我院營(yíng)造了濃厚的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐氛圍，有力推動(dòng)了學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)程。學(xué)風(fēng)是保證人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)教育目的的關(guān)鍵。學(xué)風(fēng)建設(shè)是持久工程，需要堅(jiān)定方向，長(zhǎng)期堅(jiān)持。今年以來(lái)，在全院師生的共同努力下，我院形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍，綜合情況

7、良好。今后，我院將結(jié)合學(xué)生專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，不斷查找不足、扎實(shí)工作、求真務(wù)實(shí)，使我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作再上新臺(tái)階。2022學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)（二）轉(zhuǎn)眼間，冬天已經(jīng)到來(lái)，校園里盛開(kāi)如云的紫荊花告訴著我們，時(shí)間匆匆，一學(xué)期已經(jīng)走到了尾聲?；仡欉@一學(xué)期，教信一班不一般的我們同甘共苦，團(tuán)結(jié)一致共同面對(duì)學(xué)習(xí)、生活上遇到的困難，互相幫助。_人組成的班級(jí)就像是一個(gè)大家庭，我們共同為建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)而努力，我們共同走在追尋夢(mèng)想的路上還記得剛剛進(jìn)入大學(xué)的我們，帶著高中的學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)于大學(xué)的學(xué)習(xí)方式感到陌生和迷茫，為此在學(xué)期初我們就請(qǐng)到高年級(jí)的師兄師姐們來(lái)給我們做一個(gè)學(xué)習(xí)交流會(huì)，在交流會(huì)上同學(xué)們積極向師兄師姐們請(qǐng)教，對(duì)于大學(xué)學(xué)習(xí)

8、方式有一個(gè)初步的理解，同時(shí)更加了解我們專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方向，對(duì)自己的未來(lái)有一些思考與認(rèn)識(shí)。另外我們班還舉辦了學(xué)風(fēng)建設(shè)討論會(huì)，通過(guò)討論明確學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)及意義。讓我們?cè)谛碌膶W(xué)習(xí)生活面前有所準(zhǔn)備，不再恐慌。在這個(gè)基礎(chǔ)上，我們建立了嚴(yán)明的班規(guī)制度，促進(jìn)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。如每周兩天晨煉，讓同學(xué)們有良好的身體狀態(tài)，從而更好地學(xué)習(xí)，即使天氣寒冷也從不例外。還有每周兩天晚自修，同學(xué)們聚在一起學(xué)習(xí)，有不懂問(wèn)題互相請(qǐng)教，不僅促進(jìn)了學(xué)習(xí)，同時(shí)增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼。在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們也開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中更好地學(xué)習(xí)，更多地體會(huì)到大學(xué)生活的豐富與精彩。如我們?cè)谔貓F(tuán)活動(dòng)中舉行的“放_(tái)”活動(dòng)，讓同學(xué)們把夢(mèng)想寫(xiě)在

9、我們的_“多拉a夢(mèng)”上，當(dāng)我們的夢(mèng)想隨著_一起飛上藍(lán)天，我相信每一個(gè)人對(duì)于明天，對(duì)于未來(lái)?yè)碛械氖切判呐c勇氣。我們的目標(biāo)更加明確，學(xué)習(xí)也更擁有動(dòng)力。還有我們?yōu)榘嗬锿瑢W(xué)舉辦生日月活動(dòng)，也更好地讓班集凝成一個(gè)更鞏固的_。更值得一提的是我們?nèi)嘣赺月份參加了學(xué)院舉行的“創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)”演講比賽。在比賽中每一位同學(xué)都積極參與，不僅鍛煉了口才，而且提高了思想認(rèn)識(shí)，并取得優(yōu)秀成績(jī)，其中李曉煌同學(xué)獲得二等獎(jiǎng)，詹鎮(zhèn)中同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)，謝丹丹同學(xué)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。另外，作為師范生在為提高同學(xué)的師范技能上我們也做出了一定的努力。如我們班每人每周都上交一份鋼筆字，并交給班里的監(jiān)督小組評(píng)分，每周在五份的鋼筆字上蓋上小紅花，到學(xué)期末

10、給予小紅花最多的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣就促進(jìn)了同學(xué)們練鋼筆字的積極性，很多同學(xué)還買(mǎi)了字幟進(jìn)行練習(xí)，效果非常明顯。當(dāng)然在取得成績(jī)的同時(shí)也存在著一些不足，如有時(shí)晨煉及晚自修還有同學(xué)因?yàn)楦鞣N原因而遲到。因?yàn)閷?duì)于學(xué)習(xí)方法把握不當(dāng)或?qū)W(xué)習(xí)方式有所不適應(yīng)，有的同學(xué)對(duì)一些科目特別是高數(shù)還感到困難等。這些我都有反饋給學(xué)習(xí)部及相關(guān)老師，但還是會(huì)存在一些問(wèn)題沒(méi)法解決，今后我會(huì)更加注重這方面的工作，讓學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行到底，讓同學(xué)擁有良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓我們的班級(jí)體更加具有凝聚力。總之，在今后的工作及學(xué)習(xí)中，我們會(huì)更加努力，改進(jìn)不足，讓我們的家教信一班非同一般。2022學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)（三）建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)班風(fēng)，一直是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和

11、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視和要求的，只有在良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)的引導(dǎo)之下，才可以更好的提高每個(gè)人的學(xué)習(xí)甚至生活。在輔導(dǎo)員老師監(jiān)督下，我們班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得一定成果。在學(xué)習(xí)方面，我們班干提出了每周一，四，日進(jìn)行晚自習(xí)的要求，在很大程度上提高了我們的學(xué)習(xí)積極性，使大家紛紛走出寢室，邁進(jìn)教室。而且，年級(jí)_的早讀帶起了一大批人學(xué)習(xí)英語(yǔ)的熱情。在生活方面，我們班參加了辯論賽，英語(yǔ)配音大賽等等的活動(dòng)，增加了班級(jí)的凝聚力。針對(duì)男生學(xué)習(xí)玩電腦的情況，我們的學(xué)風(fēng)建設(shè)還出臺(tái)一個(gè)新的方案，就是安排女生上男生宿舍檢查，不但可以提高男生的自制力，還增進(jìn)了男女生的交流。在考勤方面。學(xué)風(fēng)建設(shè)對(duì)考勤有嚴(yán)格的要求，負(fù)責(zé)考勤的同學(xué)將會(huì)對(duì)沒(méi)有到的同

12、學(xué)進(jìn)行記錄，而且會(huì)以公告的形式貼出，使大家時(shí)刻記得自己的出席情況。通過(guò)以上方案，我們班的考勤有明顯好轉(zhuǎn)。遲到，曠課明顯減少。在學(xué)風(fēng)建設(shè)的浪潮中，我們?nèi)〉煤艽蟪删?，但是我們時(shí)刻記著我們還存在這很多不足，應(yīng)該再接再厲創(chuàng)造我們班更加輝煌燦爛的明天。2022學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)（四）為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在全體同學(xué)和老師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率極大降低，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn)，課堂紀(jì)律有很大改觀(guān)。這些成績(jī)證明開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)是十分必要和重要的，也說(shuō)明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期效果，良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本構(gòu)成。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作，透過(guò)一個(gè)月的齊抓共

13、管，從基礎(chǔ)上改變學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)成績(jī)不高的局面，進(jìn)而探索和建立我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑，為實(shí)現(xiàn)“教書(shū)育人、管理育人”打基礎(chǔ)。下面，我從“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果、目前存在的突出問(wèn)題和下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要資料三個(gè)方面總結(jié)前一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)，謀劃下一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。一、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果針對(duì)我院學(xué)生在學(xué)風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題，本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中我們確定了以抓基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，以營(yíng)造良好學(xué)習(xí)秩序?yàn)橹饕Y料的工作任務(wù)，并明確了四項(xiàng)主要工作：一是抓課堂出勤。課堂出勤率是一個(gè)老大難問(wèn)題，學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，上課吃東西的現(xiàn)象個(gè)性是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍

14、。為抓好上課出勤率，一方面由學(xué)生工作處牽頭，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，透過(guò)輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處三級(jí)檢查體系狠抓上課出勤率，對(duì)遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)并給予批評(píng)教育和紀(jì)律處分。另一方面由教務(wù)處牽頭，加強(qiáng)對(duì)任課教師的管理，要求老師上課務(wù)必點(diǎn)名，并詳細(xì)記錄遲到、早退和曠課學(xué)生。透過(guò)教學(xué)線(xiàn)和學(xué)生線(xiàn)的共同努力，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，全院各班上課平均出勤率到達(dá)了_%以上，遲到率_%以下，上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀(guān)，到達(dá)預(yù)期要求。二是抓早操、晚自習(xí)。早操、晚自習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要措施，自開(kāi)學(xué)第二周恢復(fù)早操、晚自習(xí)以來(lái)，各班級(jí)能夠按照要求_學(xué)生開(kāi)展早操和晚自習(xí)，除個(gè)別班級(jí)上課或有其他統(tǒng)一安排外，早操的

15、平均出勤率到達(dá)_%，晚自_均出勤率到達(dá)_%。同時(shí)，很多班級(jí)能夠充分利用早操和晚自習(xí)的時(shí)間，開(kāi)展一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)。三是嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對(duì)學(xué)生請(qǐng)假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理，采取了輔導(dǎo)員初審、系部、學(xué)生工作處審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程，嚴(yán)格控制學(xué)生的請(qǐng)假。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”期間，平均每一天請(qǐng)假人數(shù)為。_人，占在校生總數(shù)的0。_%，請(qǐng)假程序的規(guī)范化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個(gè)教學(xué)管理秩序，這項(xiàng)制度將長(zhǎng)期堅(jiān)持。四是抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生。學(xué)生宿舍管理是校園管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，“一屋不掃何以?huà)咛煜隆?，抓好宿舍衛(wèi)生就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此，

16、我們開(kāi)展了多頭并進(jìn)的方式，由院學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時(shí)樹(shù)立典型，在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面，“勵(lì)志班”的管理方式、檢查模式、評(píng)比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級(jí)所借鑒，宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉(zhuǎn)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，“全勤”學(xué)生為_(kāi)人，占到學(xué)生總數(shù)的_%，有_名同學(xué)被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)用心分子”，社會(huì)管理系_級(jí)老年服務(wù)與管理(2)班、_級(jí)家政服務(wù)(2)班、_級(jí)老年服務(wù)與管理(1)班;社會(huì)工作系_級(jí)救助(1)班、(2)班、_級(jí)社區(qū)(2)班;社會(huì)管理系_級(jí)物業(yè)(1)班、(2)班;假肢康復(fù)系_級(jí)假肢矯形器制造班、_級(jí)假肢矯形器制造班等_個(gè)班級(jí)被評(píng)為“學(xué)風(fēng)

17、建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)”，四個(gè)教學(xué)系認(rèn)真開(kāi)展工作，均到達(dá)學(xué)院提出的學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)指標(biāo)要求，均被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀系部”。這些成績(jī)的取得，院領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、各系領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、全體輔導(dǎo)員的辛勤工作、全體學(xué)生的用心參與。在此，我代表學(xué)生工作處向大家表示感謝，并呼吁全體同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，持續(xù)好本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中所取得的各項(xiàng)成果，為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)貢獻(xiàn)自己的力量。二、目前存在的突出問(wèn)題一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對(duì)廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，學(xué)生的課堂出勤、上課紀(jì)律、生活習(xí)慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到在目前在學(xué)風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問(wèn)題，個(gè)性是同學(xué)們從思想

18、觀(guān)念上、認(rèn)識(shí)理解上和實(shí)際行動(dòng)上還沒(méi)有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來(lái)。一是同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、用心性沒(méi)有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體此刻，老師管與不管不一樣，輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)督和沒(méi)有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時(shí)依靠各部門(mén)、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而構(gòu)成的，并非是學(xué)生自主自愿的行為，學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。期望同學(xué)們明確，良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付，更不是走走過(guò)場(chǎng)。真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，我們還有很長(zhǎng)的路要走。我們的同學(xué)與名牌高校學(xué)生的差別并非是智力上的，而是自我管理上的。所以請(qǐng)同學(xué)們從自身成長(zhǎng)成才的角度，從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)度，從為社會(huì)做貢獻(xiàn)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，來(lái)提高學(xué)習(xí)

19、的用心性和主動(dòng)性。二是同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)有待提高。一部分學(xué)生錯(cuò)誤的認(rèn)為這一個(gè)月的工作屬于折騰人，搞的自己身心疲憊。極個(gè)別的學(xué)生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)存在錯(cuò)誤理解但不透過(guò)正常途徑反映，只是消極對(duì)抗。以前有學(xué)生講，早上6：_起床太早了，因?yàn)樾菹⒉缓盟陨险n要睡覺(jué)。同學(xué)們，校園的很多老師不到6：00就要起床上班，一天工作后還要照顧家庭，甚至還要加班工作到深夜。說(shuō)這些不是想告訴同學(xué)們老師比你們更辛苦，只是期望同學(xué)們能夠明白“天道酬勤”的道理。從這個(gè)角度而言，學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更重要的是幫忙同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。用好的習(xí)慣來(lái)幫忙自己成長(zhǎng)成才，來(lái)幫忙自己成為一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)

20、都有貢獻(xiàn)的人。以上兩個(gè)問(wèn)題是同學(xué)們思想上存在的問(wèn)題，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問(wèn)題，認(rèn)識(shí)上不清楚、不準(zhǔn)確，行動(dòng)上就不用心、不主動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所采取的各種措施僅僅是形式上的，要構(gòu)成真正良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到校園的要求上來(lái)，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。三、下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)為進(jìn)一步鞏固成果，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，下一階段我們要從四個(gè)方面著手，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使建立良好學(xué)風(fēng)的理念真正深入到同學(xué)們的內(nèi)心里，體此刻同學(xué)們的行動(dòng)上。一是開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查工作，真正深入學(xué)生內(nèi)心，了解學(xué)生需求，做到因材施教，建立貼合學(xué)生特點(diǎn)和校園要求的學(xué)風(fēng)建設(shè)中長(zhǎng)期方案。二

21、是建立多種渠道，搭建學(xué)生與學(xué)院、教師、有關(guān)部門(mén)交流的平臺(tái)，增進(jìn)師生之間的相互了解，對(duì)相關(guān)問(wèn)題達(dá)成共識(shí)，及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，化解矛盾，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。三是開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)觀(guān)摩活動(dòng)”、“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策”等相關(guān)活動(dòng)，在廣大學(xué)生中營(yíng)造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長(zhǎng)”的觀(guān)念，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。四是_多種形式的課余文化活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，做到寓教于樂(lè)，使同學(xué)們有持續(xù)充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中?！靶坳P(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了良好的成效，但這僅僅是開(kāi)始。在未來(lái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們要深入貫徹

22、學(xué)院“從嚴(yán)治?！钡姆结?，圍繞“特色鮮明、質(zhì)量過(guò)硬、國(guó)內(nèi)一流、人民滿(mǎn)意”的辦學(xué)理念，加大制度建設(shè)，推進(jìn)養(yǎng)成教育，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。期望全體同學(xué)必須要珍惜這來(lái)之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍，提高對(duì)自身的要求，從此刻做起，為建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長(zhǎng)成才而努力。學(xué)風(fēng)建設(shè)先進(jìn)個(gè)人總結(jié)_，女，漢族，預(yù)備黨員，現(xiàn)就讀于_班。學(xué)習(xí)上刻苦勤奮，思想上積極進(jìn)步，生活上樂(lè)于助人?；顫婇_(kāi)朗的個(gè)性讓我贏得了他人對(duì)我的喜愛(ài)，開(kāi)朗大方，有較強(qiáng)的溝通能力，對(duì)新環(huán)境具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力。塑造高尚的思想品質(zhì)一個(gè)人的成長(zhǎng)，與其思想品質(zhì)的塑造道和德修養(yǎng)的提高是密不可分的。我在大一時(shí)就向黨_遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)并光

23、榮成為入黨積極分子，于_年_月順利結(jié)業(yè)。在黨校入黨積極分子培訓(xùn)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的路線(xiàn)與方針政策，及時(shí)總結(jié)和時(shí)刻反省自己，對(duì)黨員的責(zé)任和義務(wù)有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，對(duì)黨的目標(biāo)和方向有了更深刻的理解。時(shí)刻按照一名_員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己的一言一行，并進(jìn)行自我批評(píng)、改正缺點(diǎn)、發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)。今年_月_日，_會(huì)議召開(kāi)。作為預(yù)備黨員和團(tuán)支書(shū)，我有義務(wù)帶領(lǐng)班上同學(xué)一起討論和學(xué)習(xí)_精神，并將其作為學(xué)習(xí)生活上的指南，不斷繼承及發(fā)揚(yáng)。這學(xué)期我在班上任團(tuán)支書(shū)，積極引領(lǐng)同學(xué)們向黨看齊。關(guān)心同學(xué)生活、_同學(xué)的思想和學(xué)習(xí)，經(jīng)常找同學(xué)談心并為他們排憂(yōu)解惑，給同學(xué)們起到了很好的帶頭作用。學(xué)習(xí)中的天之驕子大學(xué)是個(gè)崇尚知識(shí)的地方。在大

24、學(xué)四年學(xué)習(xí)過(guò)程中，不僅要掌握扎實(shí)的理論知識(shí)，而且還要_，參加豐富的課內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)習(xí)不僅是一種擴(kuò)展知識(shí)層面，轉(zhuǎn)變思維方式的路徑，更是一種與老師和同學(xué)交流的享受。我在學(xué)習(xí)時(shí)總是那么認(rèn)真、謹(jǐn)慎和刻苦。我知道，在大學(xué)，學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)很重要，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力更重要。努力提高學(xué)習(xí)效率，在最短的時(shí)間內(nèi)，獲取更多的知識(shí)。學(xué)習(xí)化學(xué)專(zhuān)業(yè)的我更加注重自己的動(dòng)手操作能力，在課余時(shí)間下載論文來(lái)研究并主動(dòng)幫忙老師做實(shí)驗(yàn)。我不僅注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，而且還注重對(duì)自己全方位能力的培養(yǎng)。在學(xué)校大力宣揚(yáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)過(guò)程中，我努力起帶頭作用，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，專(zhuān)業(yè)排名第五，通過(guò)我長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的努力，現(xiàn)已考取大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)、全國(guó)計(jì)算機(jī)一級(jí)等級(jí)

25、證書(shū)、普通話(huà)等級(jí)證書(shū)。積極參加各種活動(dòng)自進(jìn)入大學(xué)后，我積極參加團(tuán)市委和學(xué)院_的各項(xiàng)活動(dòng)，先后榮獲了“_高校優(yōu)秀大學(xué)生志愿者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)、百色市“環(huán)境保護(hù)宣傳優(yōu)秀志愿者”稱(chēng)號(hào)和“百色市優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。大一大二在系分團(tuán)_任職，院團(tuán)委安排下來(lái)的任務(wù)總是在第一時(shí)間帶領(lǐng)部員完成，在各系學(xué)生工作負(fù)責(zé)人中起到了模范作用。在同心環(huán)保協(xié)會(huì)任_部副部長(zhǎng)，經(jīng)常帶領(lǐng)班上同學(xué)及協(xié)會(huì)會(huì)員到殘疾人聯(lián)合會(huì)看望殘疾小朋友。在學(xué)風(fēng)建設(shè)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中，我積極參與了“文明上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)”簽名活動(dòng)、“學(xué)風(fēng)在我心，思辨揚(yáng)才華”辯論賽、“感恩于心，回報(bào)無(wú)形”征文比賽及四六級(jí)、考研交流會(huì)在各項(xiàng)活動(dòng)中積極號(hào)召，起先進(jìn)帶頭作用。每次思想

26、的蛻變，都伴隨著心靈的成長(zhǎng)。在大學(xué)生活的磨礪中，退去稚氣變得成熟。相信在以后的人生道路上，我會(huì)一如既往地堅(jiān)持自己的信念，努力拼博，奮發(fā)向上，取得更大的進(jìn)步，將_精神和百色起義精神融入到自己的行動(dòng)當(dāng)中，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)，將自己培養(yǎng)成為符合型全發(fā)展的人才，創(chuàng)造人生的奇跡。個(gè)人學(xué)風(fēng)建設(shè)學(xué)校班級(jí)姓名學(xué)號(hào)個(gè)人學(xué)風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)現(xiàn)在我已經(jīng)是一名大_的學(xué)生了，兩年的_生活已經(jīng)讓我完全的融入了_這個(gè)班級(jí)，我深深的知道良好學(xué)風(fēng)對(duì)一個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)非常的重要，而身為班級(jí)的一分子為班級(jí)爭(zhēng)取創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)班也更是我的義務(wù)。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是

27、學(xué)校的寶貴財(cái)富。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，是學(xué)校培養(yǎng)和造就高素質(zhì)人才的重要條件。優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)要從個(gè)人做起，從自身出發(fā)帶動(dòng)周?chē)耐瑢W(xué)一起努力，實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的建設(shè)。因此，我在此鄭重承諾：一、確立明確的學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)習(xí)年度目標(biāo)爭(zhēng)取保持在班級(jí)前五名。在學(xué)習(xí)過(guò)程中時(shí)刻保持認(rèn)真嚴(yán)肅的態(tài)度，按時(shí)完成作業(yè)，同時(shí)大量閱讀書(shū)籍，拓寬自己的知識(shí)層面。樹(shù)立正確學(xué)習(xí)觀(guān)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，用實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)形成健康向上、學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)氛圍，做學(xué)習(xí)的主人。注重自己主觀(guān)能動(dòng)性和積極性的發(fā)揮。注重學(xué)習(xí)主觀(guān)能動(dòng)性和內(nèi)在積極性的發(fā)揮。在學(xué)習(xí)過(guò)程中樹(shù)立正確學(xué)習(xí)態(tài)度并形成獨(dú)立思考和鉆研的能力，培養(yǎng)比較研究、邏輯思維能力，提高學(xué)習(xí)效果，

28、充分發(fā)揮學(xué)生黨員的帶頭作用。二、堅(jiān)持早操和體育鍛煉，積極參與學(xué)校和院系舉辦的各項(xiàng)文體活動(dòng)，增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。三、繼續(xù)保持上課不遲到、不早退的學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，上課期間認(rèn)真聽(tīng)講，與老師積極配合。四、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，在注重個(gè)人衛(wèi)生的同時(shí)也注重宿舍衛(wèi)生，積極值日，堅(jiān)決不使用大功率電器，嚴(yán)格遵守宿舍的各項(xiàng)規(guī)定，爭(zhēng)當(dāng)文明宿舍。五、樹(shù)立正確的人生理想和成才目標(biāo)，樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和世界觀(guān)，做一名對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用的新型人才。六、樹(shù)立“建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”的意識(shí)。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。杜絕校園不文明現(xiàn)象。勤儉節(jié)約，艱苦奮斗。熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜他人和社會(huì)勞動(dòng)成果；生活儉樸，

29、杜絕浪費(fèi)；不追求超越自己和家庭實(shí)際的物質(zhì)享受。明禮修身，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，遵守社會(huì)公德，男女交往文明；關(guān)心_，愛(ài)護(hù)公物；熱心公益；尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，團(tuán)結(jié)合作；儀表整潔，待人禮貌；豁達(dá)寬容，積極向上。七、積極參與校園文化活動(dòng)，提高活動(dòng)參與積極性和_意識(shí)，在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉自己的各項(xiàng)能力，發(fā)揮積極的作用。我要努力起到學(xué)生黨員的模范帶頭作用，從我做起，從小事做起，從每一天的生活和學(xué)習(xí)做起，用實(shí)際行動(dòng)為我校優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量。第四篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)07市場(chǎng)_班學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，使同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，班風(fēng)的重要性，我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)深刻地學(xué)習(xí)了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文

30、件，并且將與學(xué)生聯(lián)系較緊密的重要指示下發(fā)到同學(xué)們手中，我們07市場(chǎng)(1)班也開(kāi)展了以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的大討論活動(dòng)，活動(dòng)的形式是以各宿舍為單位，將下發(fā)的文件統(tǒng)一學(xué)習(xí)，開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)討論。使同學(xué)們深刻清晰的了解到這些關(guān)于切身規(guī)范的事項(xiàng)，并且要求每個(gè)宿舍上交一份學(xué)習(xí)報(bào)告。除此之外，我們班在考勤制度上也有所改進(jìn)，不單是考勤員一個(gè)人記錄班級(jí)的考勤情況，班級(jí)的所有班委都可以參與這項(xiàng)工作，有同學(xué)不來(lái)或者曠課都可以以任何方式告訴我，我們會(huì)采取開(kāi)班會(huì)的形式教育同學(xué)，讓大家可以自覺(jué)遵守班級(jí)的考勤制度，不給班級(jí)抹黑更不給自己丟臉。通過(guò)這種形式我班幾乎沒(méi)有曠課現(xiàn)象，無(wú)一人被學(xué)校通報(bào)。而我也經(jīng)常到班級(jí)觀(guān)看學(xué)生們的聽(tīng)課狀

31、態(tài)，教育學(xué)生們學(xué)業(yè)才是他們的根本，只有將自身的知識(shí)豐富了，自己的修養(yǎng)和素質(zhì)才會(huì)有所提高。但唯一不足的是，課堂上還是會(huì)有個(gè)別學(xué)生玩手機(jī)走神，這種現(xiàn)象我們?cè)诎鄷?huì)上也常說(shuō)，隨后我與各任課教師也取得聯(lián)系，讓老師發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)的同學(xué)先提醒，如果屢次不改者報(bào)到我這里。雖然強(qiáng)硬的手段會(huì)導(dǎo)致學(xué)生們的逆反心理，但我會(huì)讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和風(fēng)氣才是保障學(xué)業(yè)的根本。上周二是我們班的財(cái)務(wù)管理期末考試，在考試之前一周我們班召開(kāi)了班會(huì)，教育學(xué)生們認(rèn)識(shí)到學(xué)院考試是事關(guān)大學(xué)生的切身利益，事關(guān)教育的公平、公正、考風(fēng)考紀(jì)將直接影響到教學(xué)質(zhì)量和自身學(xué)習(xí)主動(dòng)性、積極性，將影響一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和未來(lái)的發(fā)展。所以請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待每一科

32、考試，做到丟分可以但決不能丟掉人格。通過(guò)班會(huì)教育在財(cái)務(wù)管理考試中全班同學(xué)都認(rèn)真遵守考試紀(jì)律，沒(méi)發(fā)現(xiàn)一人_，并且受到了監(jiān)考老師的表?yè)P(yáng)。我想通過(guò)學(xué)院的大力號(hào)召和嚴(yán)格管理，我們07市場(chǎng)(1)班的同學(xué)一定可以努力做好自己在總結(jié)中所寫(xiě)那樣，將這次學(xué)風(fēng)建設(shè)看作是自身行為習(xí)慣糾正的好機(jī)會(huì)，改掉身上的壞習(xí)慣，努力完善自我，鍛煉自身，做一名當(dāng)代優(yōu)秀的合格大學(xué)生。第五篇：學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)1.專(zhuān)業(yè)思想機(jī)電一體化是當(dāng)前的一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，也是最有前途的專(zhuān)業(yè)之一。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)，大部分同學(xué)對(duì)我們所學(xué)的專(zhuān)業(yè)有了基礎(chǔ)的認(rèn)識(shí)，能很好地了解現(xiàn)狀，部分在開(kāi)始階段不能正確處理自己心態(tài)的同學(xué)也慢慢接受了現(xiàn)實(shí)，對(duì)機(jī)電這個(gè)專(zhuān)業(yè)也產(chǎn)生了一定程

33、度上的認(rèn)同，發(fā)覺(jué)到本專(zhuān)業(yè)的前景還是光明的。本專(zhuān)業(yè)的特性決定了我們的學(xué)習(xí)不能局限于課堂上面大量提取的精華理論知識(shí)，所以很多同學(xué)在平時(shí)都能主動(dòng)去北校區(qū)和一些相關(guān)的企業(yè)去學(xué)習(xí)、實(shí)踐，以此鍛煉自己的能力。2.學(xué)習(xí)目標(biāo)方面總的來(lái)說(shuō)，在經(jīng)歷過(guò)很多波折與迷茫之后，大家都有自己明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，而且部分同學(xué)的目標(biāo)甚至不是本專(zhuān)業(yè)的。對(duì)自己的專(zhuān)業(yè)充分信任的同學(xué)就花費(fèi)適當(dāng)?shù)木υ趯?zhuān)業(yè)相關(guān)知識(shí)方面，做出相應(yīng)的努力。大家都能正確根據(jù)自己的特點(diǎn)確定合理的學(xué)習(xí)目標(biāo)并根據(jù)其制訂正確的方法。關(guān)于以后班級(jí)整體的學(xué)習(xí)規(guī)劃，首先是要幫助目前沒(méi)有明確學(xué)習(xí)目標(biāo)的同學(xué)找到正確的方向，輔助雖然有學(xué)習(xí)目標(biāo)但是沒(méi)有堅(jiān)定的信念堅(jiān)持下去的同學(xué)鞏固信心

34、，做到一部分人先明確目標(biāo)先進(jìn)起來(lái)，然后由先明確目標(biāo)的同學(xué)帶動(dòng)尚未明確目標(biāo)或者信心不夠的同學(xué)，最終達(dá)成共同先進(jìn)。3.引進(jìn)現(xiàn)代化的班級(jí)管理模式結(jié)合本班同學(xué)相對(duì)個(gè)體能力比較強(qiáng)的特點(diǎn)，把管理工作合理地有針對(duì)性地分配給相應(yīng)方面的班級(jí)干部。明確各班委的權(quán)利范圍，絕不越權(quán)行事。運(yùn)用現(xiàn)代化的溝通交流工具，在管理層范圍內(nèi)討論研究大部分問(wèn)題，再把結(jié)論告知其余同學(xué)，在保持高效率低消耗的同時(shí)，維持班級(jí)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，維護(hù)班級(jí)內(nèi)部的穩(wěn)定與統(tǒng)一。4.對(duì)于老師的評(píng)價(jià)這個(gè)評(píng)價(jià)的程度主要和老師所教授之課程相關(guān)聯(lián)。大致表現(xiàn)為對(duì)課程期望較高但老師相對(duì)較弱的，自然存在怨言。而同學(xué)們自己不是很重視的課程，則老師教授水平如何也無(wú)關(guān)緊要?？偟?/p>

35、來(lái)說(shuō)，本班同學(xué)皆可擺正心態(tài)，把一切不正確運(yùn)轉(zhuǎn)事件之原因歸結(jié)為自身，而不是客觀(guān)條件限制。輔導(dǎo)員方面，由于她沒(méi)有代我們的課，故與其在課堂上接觸并不是很多，所以她對(duì)我們班學(xué)風(fēng)情況不是很了解，但她能夠很好地完成其本職工作，積極與學(xué)生交流，先學(xué)生之憂(yōu)而憂(yōu)，后學(xué)生之樂(lè)而樂(lè)。在此我們要感謝張緒林老師，他用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，默默的在改變我們每一個(gè)人，為我們班的學(xué)風(fēng)整頓工作作出了作為一位老師所貢獻(xiàn)。5.班風(fēng)建設(shè)方面目前未發(fā)現(xiàn)重大問(wèn)題，大部分同學(xué)以學(xué)習(xí)為重，積極投入到豐富多彩的大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，頗樂(lè)不思蜀。雖然有部分人等無(wú)法正確處理好學(xué)習(xí)與個(gè)人愛(ài)好的關(guān)系，但完全不會(huì)影響到班風(fēng)，所以整個(gè)班級(jí)能夠沿著一個(gè)積極向上的路

36、線(xiàn)在有條不紊地前進(jìn)。且“學(xué)習(xí)與否”基本是由天生智力因素及個(gè)人成長(zhǎng)經(jīng)歷所決定，并不是一般簡(jiǎn)單思想教育所能解決的，所以不必分配過(guò)多精力這個(gè)等級(jí)的存在上面。6.學(xué)術(shù)研究方面從踴躍組隊(duì)參加cad大賽就可以看出，同學(xué)們和外班組隊(duì)更促進(jìn)了班級(jí)之間的交流與協(xié)作。大家都能認(rèn)識(shí)到參與此類(lèi)活動(dòng)，能對(duì)自己多種能力的提高起到一定程度上的幫助。至于英語(yǔ)三級(jí)，因?yàn)槿ツ晖ㄟ^(guò)的不是很多，且由于閑置時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，部分同學(xué)熱情喪失，沒(méi)能很好地參與，比較遺憾，期望今年能有所突破。7.活動(dòng)方面自學(xué)院開(kāi)展優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)以來(lái)，我們班更加重視班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，積極完成了學(xué)院布置的任務(wù)，并有針對(duì)性地開(kāi)展了一系列相關(guān)的活動(dòng)，取得了一定成效。在這次的

37、學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，班委會(huì)積極出謀劃策，為班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)辛勤付出；預(yù)備黨員、積極分子在宿舍學(xué)風(fēng)建設(shè)和班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到了先鋒模范作用；全體同學(xué)也都積極配合學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，在班內(nèi)形成了更加良好的學(xué)習(xí)氛圍。(1)、“和諧寢室”創(chuàng)建活動(dòng)在這次活動(dòng)中我們班四個(gè)寢室的寢室長(zhǎng)都能積極主動(dòng)的把寢室衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、文化、活動(dòng)都做的比較好，樓下光榮榜上經(jīng)常能看到我們_班的寢室，其中208寢室被學(xué)工處評(píng)為“和諧寢室”。(2)、收音機(jī)組裝與調(diào)試_月_日_月_日，由向老師和許老師指導(dǎo)，我們班同學(xué)在科技樓204教室完成了人生中第一件電子作品半導(dǎo)體收音機(jī)。雖然有人歡喜有人憂(yōu)，但是我們畢竟學(xué)到了知識(shí)，并且這次活動(dòng)讓我們對(duì)電工電子這門(mén)課

38、產(chǎn)生了更加濃烈的興趣。(3)、cad機(jī)械設(shè)計(jì)大賽_月_號(hào)，我們班通過(guò)海選，最后決出了十名精英代表本班“出戰(zhàn)”。他(她)們個(gè)個(gè)英姿颯爽，信心十足的參加了比賽，雖然現(xiàn)在成績(jī)還沒(méi)出來(lái)，但是我相信他(她)們定會(huì)取得好成績(jī)。(4)、參加電影展_月_日晚7：00在緊張的cad大賽結(jié)束后，為了調(diào)整同學(xué)們的心態(tài)，為馬上就快到的期末備考作準(zhǔn)備，我們特_同學(xué)一起欣賞電影那山、那人、那狗，讓同學(xué)一起感受那種美麗的畫(huà)面，樸實(shí)的情節(jié)，真摯的情感，發(fā)自?xún)?nèi)心的責(zé)任。一位父親的偉大和一位_的理解是令人震撼的，一條狗，兩代人，寂靜的山路，無(wú)聲的愛(ài)。8.最后總結(jié)在這次學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中，我們總結(jié)我們班以及其他班的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)

39、進(jìn)行了進(jìn)一步的思考：班級(jí)學(xué)風(fēng)，是一個(gè)班級(jí)在長(zhǎng)期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，它是體現(xiàn)一個(gè)班風(fēng)氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征。在一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí)里，絕大部分成員都能靜下心來(lái)，將學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)放在自己心中的主要位置，主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，就會(huì)形成一個(gè)以學(xué)習(xí)帶動(dòng)其他各方面發(fā)展，而各方面的發(fā)展又反過(guò)來(lái)促進(jìn)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)。但是，在一個(gè)學(xué)風(fēng)差的班級(jí)，情況就恰恰相反，在這樣的班級(jí)里，多數(shù)同學(xué)平常最“牽掛”的不是學(xué)習(xí)，而是各種雜七雜八，于已、于社會(huì)均無(wú)太大意義和作用的東西。在這樣的班級(jí)，即使是一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，也常會(huì)由于周?chē)h(huán)境的干擾，想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去，長(zhǎng)期下去，成績(jī)肯定也不盡如人意，更有甚者，還可能被拉下水去，陷入泥

40、潭，難以自拔。最終，整個(gè)班級(jí)也必將變成一盤(pán)散沙，也就不可能取得什么大的成績(jī)。鑒于班級(jí)風(fēng)氣對(duì)我們班_及各成員的重大影響，所以我們應(yīng)加大對(duì)班級(jí)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。下面談?wù)勥M(jìn)行班風(fēng)建設(shè)的幾點(diǎn)建議。首先，一定要有好的班委，一個(gè)能帶領(lǐng)大家、以學(xué)習(xí)為中心全面發(fā)展的班委，一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)、全心全意為同學(xué)們服務(wù)的班委。因?yàn)橐粋€(gè)班，只要有了好的班委，才能順利地開(kāi)展各項(xiàng)工作。所以，選出這樣一個(gè)班委便顯得十分關(guān)鍵。這樣的班委一定要由那些工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、學(xué)習(xí)成績(jī)較好的同學(xué)組成。只有這樣的班委，才能樹(shù)立較高的威信，才能讓人心服口服，各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展，學(xué)習(xí)也才會(huì)有效率，所以我們應(yīng)該選一個(gè)好的班委，把它放在班風(fēng)建設(shè)的首位。其次，要讓

41、每一位班級(jí)成員樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，確立自己的人生目標(biāo)，尤其是確立在上大學(xué)期間以學(xué)習(xí)為中心這個(gè)目標(biāo)。只有這樣，我們才不至于在平常的學(xué)習(xí)生活中無(wú)所事事、手忙腳亂；不至于走入歧途，浪費(fèi)過(guò)多的時(shí)間、精力、金錢(qián)于電腦游戲、網(wǎng)上聊天；才不至于上課不聽(tīng)講，光想睡覺(jué)，作業(yè)不做，老想復(fù)制別人的，考試不準(zhǔn)備，光想_等現(xiàn)象的發(fā)生。因此，讓每位班級(jí)成員確立以學(xué)習(xí)為中心的目標(biāo)，應(yīng)放在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要位置。再次，班級(jí)要團(tuán)結(jié)，班級(jí)成員要加強(qiáng)交流，互幫互助。在我們的班級(jí)遇到挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們一定要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同努力，這樣才能戰(zhàn)勝困難，取得勝利，我們的班級(jí)才會(huì)變得越來(lái)越強(qiáng)大，否則就如一盤(pán)散沙，我們的班級(jí)便會(huì)變得不堪一擊。2022

42、學(xué)風(fēng)建設(shè)個(gè)人工作總結(jié)（五）為網(wǎng)會(huì)員“meimei520”_，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。工作總結(jié)，以年終總結(jié)、半年總結(jié)和季度總結(jié)最為常見(jiàn)和多用。就其內(nèi)容而言，工作總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段的工作進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總檢查、總評(píng)價(jià)、總分析、總研究，并分析成績(jī)的不足，從而得出引以為戒的經(jīng)驗(yàn)。下面是精心挑選的工作總結(jié)。學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)篇一為期一個(gè)月的“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，在全體同學(xué)和教師的共同努力下，課堂出勤率明顯提高，上課遲到率極大降低，學(xué)習(xí)風(fēng)氣有較大好轉(zhuǎn)，課堂紀(jì)律有很大改觀(guān)。這些成績(jī)證明開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)是十分必要和重要的，也說(shuō)明了本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)到達(dá)了預(yù)期效果，良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)基本構(gòu)成。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月僅是

43、我院學(xué)風(fēng)建設(shè)中的階段性工作，經(jīng)過(guò)一個(gè)月的齊抓共管，從基礎(chǔ)上改變學(xué)習(xí)氛圍不濃、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不正、學(xué)習(xí)成績(jī)不高的局面，進(jìn)而探索和建立我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑，為實(shí)現(xiàn)“教書(shū)育人、管理育人”打基礎(chǔ)。下頭，我從“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果、目前存在的突出問(wèn)題和下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要資料三個(gè)方面總結(jié)前一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)，謀劃下一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)。一、“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”取得的主要成果針對(duì)我院學(xué)生在學(xué)風(fēng)方面存在的主要問(wèn)題，本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中我們確定了以抓基礎(chǔ)學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)，以營(yíng)造良好學(xué)習(xí)秩序?yàn)橹饕Y料的工作任務(wù)，并明確了四項(xiàng)主要工作：一是抓課堂出勤。課堂出勤率是一個(gè)老大難問(wèn)題，學(xué)生上課遲到、早退現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，上課吃東

44、西的現(xiàn)象異常是上午第一節(jié)課吃東西的現(xiàn)象比較普遍。為抓好上課出勤率，一方面由學(xué)生工作處牽頭，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理，經(jīng)過(guò)輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處三級(jí)檢查體系狠抓上課出勤率，對(duì)遲到早退的學(xué)生進(jìn)行通報(bào)并給予批評(píng)教育和紀(jì)律處分。另一方面由教務(wù)處牽頭，加強(qiáng)對(duì)任課教師的管理，要求教師上課必須點(diǎn)名，并詳細(xì)記錄遲到、早退和曠課學(xué)生。經(jīng)過(guò)教學(xué)線(xiàn)和學(xué)生線(xiàn)的共同努力，在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，全院各班上課平均出勤率到達(dá)了_%以上，遲到率_%以下，上課吃東西的現(xiàn)象明顯改觀(guān)，到達(dá)預(yù)期要求。二是抓早操、晚自習(xí)。早操、晚自習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好生活習(xí)慣的重要措施，自開(kāi)學(xué)第二周恢復(fù)早操、晚自習(xí)以來(lái)，各班級(jí)能夠按照要求_學(xué)生開(kāi)展早操和晚

45、自習(xí)，除個(gè)別班級(jí)上課或有其他統(tǒng)一安排外，早操的平均出勤率到達(dá)_%，晚自_均出勤率到達(dá)_%。同時(shí)，很多班級(jí)能夠充分利用早操和晚自習(xí)的時(shí)間，開(kāi)展一些與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動(dòng)。三是嚴(yán)格請(qǐng)銷(xiāo)假制度。本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間對(duì)學(xué)生請(qǐng)假程序和審批流程進(jìn)行嚴(yán)格管理，采取了輔導(dǎo)員初審、系部、學(xué)生工作處審核、主管院領(lǐng)導(dǎo)審批的流程，嚴(yán)格控制學(xué)生的請(qǐng)假。在“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”期間，平均每一天請(qǐng)假人數(shù)為。_人，占在校生總數(shù)的0。_%，請(qǐng)假程序的規(guī)范化和流程化，直接提高了課堂出勤率和整個(gè)教學(xué)管理秩序，這項(xiàng)制度將長(zhǎng)期堅(jiān)持。四是抓學(xué)生宿舍衛(wèi)生。學(xué)生宿舍管理是學(xué)校管理的重要陣地，而抓好宿舍衛(wèi)生就是要讓學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，“一屋不掃何以?huà)咛煜?/p>

46、”，抓好宿舍衛(wèi)生就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育。為此，我們開(kāi)展了多頭并進(jìn)的方式，由院學(xué)生會(huì)、輔導(dǎo)員、系部和學(xué)生工作處采取定期和不定期的檢查，督促學(xué)生做好宿舍衛(wèi)生和安全工作。同時(shí)樹(shù)立典型，在學(xué)生宿舍衛(wèi)生安全方面，“勵(lì)志班”的管理方式、檢查模式、評(píng)比形式已經(jīng)被大多數(shù)班級(jí)所借鑒，宿舍衛(wèi)生安全狀況有必須好轉(zhuǎn)。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間，“全勤”學(xué)生為_(kāi)人，占到學(xué)生總數(shù)的_%，有_名同學(xué)被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)取分子”，社會(huì)管理系_級(jí)老年服務(wù)與管理(2)班、_級(jí)家政服務(wù)(2)班、_級(jí)老年服務(wù)與管理(1)班;社會(huì)工作系_級(jí)救助(1)班、(2)班、_級(jí)社區(qū)(2)班;社會(huì)管理系_級(jí)物業(yè)(1)班、(2)班;假肢康復(fù)系_級(jí)假肢矯形器制造

47、班、_級(jí)假肢矯形器制造班等_個(gè)班級(jí)被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級(jí)”，四個(gè)教學(xué)系認(rèn)真開(kāi)展工作，均到達(dá)學(xué)院提出的學(xué)風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)指標(biāo)要求，均被評(píng)為“學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀系部”。這些成績(jī)的取得，院領(lǐng)導(dǎo)班子的高度重視、各系領(lǐng)導(dǎo)的親力親為、全體輔導(dǎo)員的辛勤工作、全體學(xué)生的進(jìn)取參與。在此，我代表學(xué)生工作處向大家表示感激，并呼吁全體同學(xué)在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，堅(jiān)持好本次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動(dòng)中所取得的各項(xiàng)成果，為營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)、校風(fēng)貢獻(xiàn)自我的力量。二、目前存在的突出問(wèn)題一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作對(duì)廣大同學(xué)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響，學(xué)生的課堂出勤、上課紀(jì)律、生活習(xí)慣、宿舍衛(wèi)生等方面均取得了較好的成效。在看到取得成績(jī)的同時(shí)，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到在目前在學(xué)

48、風(fēng)建設(shè)中也存在一些突出問(wèn)題，異常是同學(xué)們從思想觀(guān)念上、認(rèn)識(shí)理解上和實(shí)際行動(dòng)上還沒(méi)有真正轉(zhuǎn)變到建設(shè)良好學(xué)風(fēng)中來(lái)。一是同學(xué)們的學(xué)習(xí)主動(dòng)性、進(jìn)取性沒(méi)有從根本上實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)變。主要體此刻，教師管與不管不一樣，輔導(dǎo)員要求與不要求不一樣，有人監(jiān)督和沒(méi)有人監(jiān)督不一樣。所以目前良好的學(xué)風(fēng)基本上時(shí)依靠各部門(mén)、各位領(lǐng)導(dǎo)高度重視齊抓共管而構(gòu)成的，并非是學(xué)生自主自愿的行為，學(xué)生中應(yīng)付的心態(tài)占多數(shù)。期望同學(xué)們明確，良好的學(xué)風(fēng)并不是應(yīng)付，更不是走走過(guò)場(chǎng)。真正實(shí)現(xiàn)從“要我學(xué)”到“我要學(xué)”的轉(zhuǎn)變，我們還有很長(zhǎng)的路要走。我們的同學(xué)與名牌高校學(xué)生的差別并非是智力上的，而是自我管理上的。所以請(qǐng)同學(xué)們從自身成長(zhǎng)成才的角度，從為家庭負(fù)責(zé)的態(tài)

49、度，從為社會(huì)做貢獻(xiàn)的高度來(lái)認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，來(lái)提高學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和主動(dòng)性。二是同學(xué)們對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的認(rèn)識(shí)有待提高。一部分學(xué)生錯(cuò)誤的認(rèn)為這一個(gè)月的工作屬于折騰人，搞的自我身心疲憊。極個(gè)別的學(xué)生對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)存在錯(cuò)誤理解但不經(jīng)過(guò)正常途徑反映，只是消極對(duì)抗。以往有學(xué)生講，早上6：_起床太早了，因?yàn)樾菹⒉缓盟陨险n要睡覺(jué)。同學(xué)們，學(xué)校的很多教師不到6：00就要起床上班，一天工作后還要照顧家庭，甚至還要加班工作到深夜。說(shuō)這些不是想告訴同學(xué)們教師比你們更辛苦，只是期望同學(xué)們能夠明白“天道酬勤”的道理。從這個(gè)角度而言，學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是要營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，更重要的是幫忙同學(xué)們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。用好的習(xí)慣來(lái)幫忙自我成長(zhǎng)

50、成才，來(lái)幫忙自我成為一個(gè)對(duì)自我、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)都有貢獻(xiàn)的人。以上兩個(gè)問(wèn)題是同學(xué)們思想上存在的問(wèn)題，也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次問(wèn)題，認(rèn)識(shí)上不清楚、不準(zhǔn)確，行動(dòng)上就不進(jìn)取、不主動(dòng)。學(xué)風(fēng)建設(shè)月中所采取的各種措施僅僅是形式上的，要構(gòu)成真正良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)，關(guān)鍵在于同學(xué)們能否把思想統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來(lái)，并從內(nèi)心按照這樣的要求去做。三、下一步學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要任務(wù)為進(jìn)一步鞏固成果，深化學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，下一階段我們要從四個(gè)方面著手，建立學(xué)風(fēng)建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，深入推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，使創(chuàng)立良好學(xué)風(fēng)的理念真正深入到同學(xué)們的內(nèi)心里，體此刻同學(xué)們的行動(dòng)上。一是開(kāi)展學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)調(diào)查工作，真正深入學(xué)生內(nèi)心，了解學(xué)生需求，做到因材施教，建立

51、貼合學(xué)生特點(diǎn)和學(xué)校要求的學(xué)風(fēng)建設(shè)中長(zhǎng)期方案。二是建立多種渠道，搭建學(xué)生與學(xué)院、教師、有關(guān)部門(mén)交流的平臺(tái)，增進(jìn)師生之間的相互了解，對(duì)相關(guān)問(wèn)題達(dá)成共識(shí)，及時(shí)解決學(xué)生存在的問(wèn)題，化解矛盾，推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)。三是開(kāi)展“學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會(huì)”、“學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)觀(guān)摩活動(dòng)”、“我為學(xué)風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策”等相關(guān)活動(dòng)，在廣大學(xué)生中營(yíng)造“學(xué)風(fēng)建設(shè)促我成長(zhǎng)”的觀(guān)念，使學(xué)風(fēng)建設(shè)的理念、方法、措施在廣大學(xué)生中真正做到入腦、入心。四是_多種形式的課余文化活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，做到寓教于樂(lè)，使同學(xué)們有堅(jiān)持充沛的精力、良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中?！靶坳P(guān)漫道真如鐵、而今邁步從頭越”，一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)取得了良好的成效，但這

52、僅僅是開(kāi)始。在未來(lái)的學(xué)風(fēng)建設(shè)中，我們要深入貫徹學(xué)院“從嚴(yán)治校”的方針，圍繞“特色鮮明、質(zhì)量過(guò)硬、國(guó)內(nèi)一流、人民滿(mǎn)意”的辦學(xué)理念，加大制度建設(shè)，推進(jìn)養(yǎng)成教育，嚴(yán)格獎(jiǎng)懲制度，豐富工作載體，穩(wěn)步推進(jìn)各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。期望全體同學(xué)必須要珍惜這來(lái)之不易的良好學(xué)風(fēng)氛圍，提高對(duì)自身的要求，從此刻做起，為創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為自身成長(zhǎng)成才而努力。學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)一、目標(biāo)明確、措施得力系里成立系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由劉亞男老師任組長(zhǎng)。針對(duì)當(dāng)前我系學(xué)風(fēng)上存在的突出問(wèn)題，采取有效措施，以制度建設(shè)和強(qiáng)化管理為突破口，以正面教育為主，以活動(dòng)為載體，以樹(shù)立勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)專(zhuān)業(yè)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明

53、確學(xué)習(xí)目的，掌握學(xué)習(xí)方法，增強(qiáng)學(xué)習(xí)紀(jì)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量?；顒?dòng)中措施得力，學(xué)生黨員和學(xué)生干部在學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)中充分發(fā)揮積極帶頭和骨干作用，模范遵守學(xué)院制定的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確自己的帶頭作用。系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)，負(fù)責(zé)檢查早晚自習(xí)、寢室情況等，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，從而有針對(duì)性地加以解決。二、開(kāi)展獨(dú)具特色的校園文化活動(dòng)1.大力做好宣傳活動(dòng)為了配合學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)月宣傳活動(dòng)，營(yíng)造良好的氛圍。系學(xué)工辦主任劉老師在_月_號(hào)召開(kāi)各年級(jí)班長(zhǎng)會(huì)議，傳達(dá)院系學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)方案和精神，對(duì)各班級(jí)提出要求。要求各班分別召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行宣傳，圍繞系學(xué)風(fēng)建設(shè)月計(jì)劃，制定本班學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)計(jì)劃，在_月_日前上交學(xué)工辦。鼓勵(lì)各班級(jí)開(kāi)展有特色

54、有創(chuàng)意的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)。結(jié)合近期_的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，要求黨員要積極_學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)，主動(dòng)參與到各項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)，特別是擔(dān)任助理班主任的學(xué)生黨員要積極指導(dǎo)班級(jí)開(kāi)展活動(dòng)。黨員在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中要發(fā)揮先進(jìn)模范作用。團(tuán)總支召開(kāi)學(xué)生干部會(huì)議，要求全體學(xué)生干部要提高意識(shí)，帶頭做好各項(xiàng)工作，學(xué)生會(huì)各部門(mén)圍繞學(xué)風(fēng)建設(shè)月計(jì)劃開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)。2.根據(jù)不同年級(jí)制定建設(shè)活動(dòng)計(jì)劃加強(qiáng)學(xué)生上課出勤管理力度除了學(xué)生處_學(xué)生會(huì)對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行考勤外，每位輔導(dǎo)員班主任都做到了每節(jié)課都下教室檢查考勤，對(duì)于遲到的學(xué)生、帶早餐的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育。消除曠課和赤道現(xiàn)象，提高早投卡、晨讀與晚自習(xí)出勤率，降低宿舍不合格率。開(kāi)展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)以“相互學(xué)習(xí)，

55、相互幫助，共同進(jìn)步”為主題，通過(guò)本次活動(dòng)，聯(lián)誼雙方的學(xué)生增進(jìn)了友誼，促進(jìn)交流，學(xué)習(xí)了彼此的長(zhǎng)處，并認(rèn)識(shí)到了自身的不足，從以前閉門(mén)做自己的活動(dòng)，到開(kāi)放地學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，是一次很有意義的活動(dòng)。以誠(chéng)信為主題的班會(huì)活動(dòng)為提高學(xué)生四級(jí)通過(guò)率，每個(gè)班級(jí)都舉辦一次四六級(jí)考試動(dòng)員，安排四六級(jí)_的學(xué)生做學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹，班主任對(duì)去年所管班級(jí)的英語(yǔ)四級(jí)的通過(guò)率情況做出分析。同時(shí)，結(jié)合期中考試進(jìn)行動(dòng)員教育。開(kāi)展近年就業(yè)形勢(shì)與發(fā)展講座在高年級(jí)學(xué)生中積極開(kāi)展了考研、考證有關(guān)常識(shí)宣傳，引導(dǎo)學(xué)生明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和生涯規(guī)劃，并聯(lián)系某人力資源公司在我系開(kāi)展就業(yè)指導(dǎo)三次，為我系學(xué)生進(jìn)行了簡(jiǎn)歷制作、求職禮儀、形象氣質(zhì)、

56、求職自信心等方面的指導(dǎo)，每位與會(huì)的同學(xué)都認(rèn)為講座具體詳細(xì)，很有操作性，使自己的應(yīng)聘技巧得到了提高受益匪淺。參觀(guān)人才市場(chǎng)_學(xué)生參觀(guān)人才市場(chǎng)，加強(qiáng)就業(yè)觀(guān)念指導(dǎo)。參觀(guān)活動(dòng)后各班由班長(zhǎng)又_召開(kāi)一次“社會(huì)實(shí)踐動(dòng)員”主題班會(huì)課，引導(dǎo)學(xué)生合理設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯。根據(jù)自己的特點(diǎn)，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，科學(xué)合理安排好時(shí)間，切實(shí)加強(qiáng)自我約束。3.班級(jí)活動(dòng)的實(shí)施英語(yǔ)角的建設(shè)一年級(jí)新生各班級(jí)建設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)角，效果良好。每一個(gè)英語(yǔ)角都經(jīng)過(guò)班級(jí)同學(xué)的精心策劃、制作和更新，供班級(jí)的學(xué)生閱讀背誦，調(diào)動(dòng)了學(xué)習(xí)的積極性，增強(qiáng)了趣味性，給班級(jí)的空白墻面增加了一道美麗的風(fēng)景，也營(yíng)造了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的氣氛，同時(shí)優(yōu)秀的英語(yǔ)角班級(jí)贏得了比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)，為

57、班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。召開(kāi)“網(wǎng)絡(luò)與學(xué)習(xí)”主題班會(huì)通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)們反響強(qiáng)烈，踴躍發(fā)言，杜絕曠課現(xiàn)象，克服一切困難，拒絕網(wǎng)絡(luò)游戲，努力學(xué)習(xí)。同時(shí)，學(xué)工辦要求廣大同學(xué)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光，要求各位同學(xué)一定要將網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式與書(shū)本學(xué)習(xí)相結(jié)合，與學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成相結(jié)合，保證學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)順利進(jìn)行，并以期中考試為契機(jī)，教育學(xué)生如何勞逸結(jié)合的高效復(fù)習(xí)。舉行班級(jí)手抄報(bào)比賽班級(jí)的手抄報(bào)制作，把班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)的風(fēng)采都展現(xiàn)了出來(lái)，各班級(jí)都精心繪制了手抄報(bào)，有手抄的，有剪貼的，有時(shí)事、經(jīng)典寓言、班級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)語(yǔ)錄，把各班的風(fēng)采都展現(xiàn)出來(lái)，給學(xué)風(fēng)建設(shè)大力的推動(dòng)。班級(jí)的博客建設(shè)，體現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，班級(jí)特點(diǎn)，并開(kāi)展了一系

58、列班級(jí)博客評(píng)比活動(dòng)，豐富了班級(jí)文化生活，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼。4.加強(qiáng)宿舍管理以宿舍為基地，發(fā)揮宿舍建設(shè)在學(xué)風(fēng)建設(shè)中的重要作用，把宿舍衛(wèi)生和文化相結(jié)合，開(kāi)展系文明宿舍評(píng)比、展示等活動(dòng)，為學(xué)生們充分展示自己的特長(zhǎng)提供了舞臺(tái);另外對(duì)宿舍的違章電器進(jìn)行了數(shù)次的清繳，收繳了一些大功率電吹風(fēng)、電水壺和劣質(zhì)拖線(xiàn)板，杜絕了火災(zāi)隱患，為宿舍安全奠定了基礎(chǔ)。6.完善學(xué)生黨員擔(dān)任助理班主任制度我系為加強(qiáng)學(xué)生管理，發(fā)揮高年級(jí)學(xué)生黨員的核心作用，加強(qiáng)低年級(jí)入黨積極分子培養(yǎng)工作，連續(xù)幾年實(shí)行學(xué)生黨員擔(dān)任助理班主任制度。這樣即增加了學(xué)生管理的力量，也有利于學(xué)生黨員先鋒模范作用的發(fā)揮。7.積極開(kāi)展大學(xué)生思想狀況調(diào)查發(fā)放“

59、大學(xué)生心理健康狀況調(diào)查表”，并根據(jù)每個(gè)班級(jí)心理委員每?jī)芍苓f交一次的“班級(jí)心理情況調(diào)查”，_同學(xué)分析調(diào)查結(jié)果，結(jié)合實(shí)際情況采取了行之有效的措施。三、存在問(wèn)題“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”系列活動(dòng)得到了老師和廣大同學(xué)的支持，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)使我系學(xué)生工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，學(xué)風(fēng)得到了更好的改善和發(fā)展，當(dāng)然，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到，我系的學(xué)風(fēng)建設(shè)工作還存在很多不足。1.面對(duì)高校畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻形勢(shì)，大多數(shù)的學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)和就業(yè)方向感到很迷茫，造成沒(méi)有努力的目標(biāo)、沒(méi)有動(dòng)力學(xué)習(xí)的現(xiàn)象。2.一部分學(xué)生拖欠學(xué)分太多喪失信心，自暴自棄，厭學(xué)群體逐漸龐大，逃課現(xiàn)象相對(duì)突出。3.08級(jí)晚自習(xí)現(xiàn)象不好，學(xué)生自覺(jué)性還是不夠，我們系

60、也在探討如何抓緊好這項(xiàng)工作。4.違章電器的使用仍然不能杜絕，我們系也要大力加強(qiáng)這方面的教育和管理。學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)篇三學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想道德品質(zhì)，學(xué)習(xí)精神與綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn)，是學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)和前提。而一個(gè)班級(jí)的學(xué)風(fēng)如何則體現(xiàn)了整個(gè)班級(jí)的素質(zhì)，所以，這次活動(dòng)旨在激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性，為班級(jí)營(yíng)造一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)氛圍，為期末的沖刺做一個(gè)準(zhǔn)備。學(xué)情分析(一)成績(jī)分析本次學(xué)院舉辦的高數(shù)測(cè)試，對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真分析，不僅僅是以分?jǐn)?shù)評(píng)判，更應(yīng)當(dāng)看到的是這個(gè)分?jǐn)?shù)背后同學(xué)們出現(xiàn)的問(wèn)題，將問(wèn)題找出并及時(shí)解決。(二)課堂聽(tīng)講效率分析高數(shù)、化學(xué)是一大難點(diǎn)，也是同學(xué)們最為認(rèn)真的兩個(gè)學(xué)科，但卻沒(méi)有堅(jiān)持專(zhuān)注的學(xué)習(xí)，所以導(dǎo)致這