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文檔簡介
1、八年級英語上冊Unit6ImgoingtostudycomputerSectionA1a_1c教案新版人教新目標版八年級英語上冊Unit6ImgoingtostudycomputerSectionA1a_1c教案新版人教新目標版 Page * MERGEFORMAT 5八年級英語上冊Unit6ImgoingtostudycomputerSectionA1a_1c教案新版人教新目標版Unit 6Im going to study computer science。Section A (1a1c) 1重點單詞:cook,doctor,engineer,violinist,driver,pilot,
2、pianist,scientist2重點短語: grow up,computer programmer,bus driver,basketball player3重點句式:What do you want to be when you grow up?I want to be a basketball player.How are you going to do that?-Im going to practice basketball every day。1重點詞組和句型2用be going to句型來談論將來的打算1be going to的用法2用be going to句型來談論將來的打算
3、一、預習課本P41新單詞并背誦,完成下面的漢譯英。1廚師_2.醫(yī)生_3工程師_ 4.小提琴手_5司機_ 6.飛行員_7鋼琴家_ 8??茖W家_二、認真預習1a1c,找出下列短語和句型。1長大_ 2.編程人員_3公共汽車司機_4籃球運動員_5你長大之后想做什么工作?_6我想成為一名籃球運動員。_7你打算怎么去做?_8我打算每天都練習籃球._Step 1情景導入Teacher:There are many jobs in the world,such as teachers,doctors,workers and so on,people who do different jobs play dif
4、ferent roles in society。Now I am a teacher。I want to be a doctor。What do you want to be?Student 1:I want to be a movie star。Teacher:What do you want to be?Student 2:I want to be a singer。.環(huán)節(jié)說明:從社會上的不同職業(yè)以及自己的理想職業(yè)入手,在師生問答中自然而然導入新課.Step 2完成教材1a1c的任務1學生領(lǐng)讀1a中的單詞或詞組,教師糾正錯誤讀音,然后兩人一組互相提問背誦單詞或詞組。(5分鐘)2你認為這些工
5、作有趣嗎?請把他們按112的順序排列,1是最有趣的,12是最沒趣的,完成后小組內(nèi)互相交流,互相了解對方對職業(yè)的看法.(2分鐘)3認真聽錄音,完成1b的填空。(3分鐘)4再認真聽一遍錄音,完成匹配.(3分鐘)5聽第三遍錄音,學生跟讀。(2分鐘)6學生兩人一組練習圖片中的對話,然后運用1b中的信息仿照圖片對話形式進行對話練習,邀請幾組學生表演對話。(5分鐘)參考案例A:What do you want to be when you grow up?B:I want to be a basketball player。A:How are you going to do that?B:Im going
6、 to practice basketball every day.7小結(jié)訓練.(5分鐘)(C)1。Does your brother want _ a bus driver?AtoBbeCto beDto do(B)2。His father is _ engineer。Aa Ban Cthe D/(D)3.We _ tomorrow.Aplay basketballBplayed basketballCbe going to play basketballDare going to play basketball(D)4.He is not good at math,but he _ fro
7、m now on。Astudies hardBis going to study hardlyCstudied hardlyDis going to study hard(D)5。He wants to be a pianist。So he practices _ every day。Aplay the piano Bplaying pianoCplay piano Dplaying the piano環(huán)節(jié)說明:聽說結(jié)合,第一時間向?qū)W生傳達語言目標,通過結(jié)對對話練習和小結(jié)訓練,語言目標得以強化。Step 3問題探究1be going to的用法1)我打算每天練習說英語.I_am_going_t
8、o_practice_speaking_English_every_day。2)我不打算明天去上表演課。I_am_not_going_to_have_acting_lessons_tomorrow.3)你明天去彈鋼琴嗎?Are_you_going_to_play_the_piano?4)你打算怎么去做呢?How_are_you_going_to_do_that?be going to是一般將來時態(tài)的一種表達方式,表示打算做某事,其結(jié)構(gòu)為:主語be going todo_sth。,其中be隨主語的人稱和數(shù)的變化而變化.當主語是第三人稱單數(shù)時用is,主語是第二人稱及復數(shù)時用are,主語是I時用am;變否定句時,在am,is,are的后面加not;一般疑問句是把be動詞提到主語前面,特殊疑問句由疑問詞be_going_to構(gòu)
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