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文檔簡介
1、“生逢盛世 強國有我”主題班會教學(xué)設(shè)計 創(chuàng)意背景 愛國主義是指個人或集體對祖國的一種積極和支持的 態(tài)度,集中表現(xiàn)為民族自尊心和民族自信心,為保衛(wèi)祖國和 爭取祖國的獨立富強而獻身的奮斗精神。不僅體現(xiàn)在政治、 法律、道德、藝術(shù)、宗教等各種意識形態(tài)和整個上層建筑之 中,而且滲透到社會生活各個方面,成為影響民族和國家命 運的重要因素。十九大報告中指出,要加強思想道德建設(shè)。人民有信仰, 國家有力量,民族有希望。要提高人民思想覺悟、道德水準(zhǔn)、 文明素養(yǎng),提高全社會文明程度。廣泛開展理想信念教育, 深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育,弘揚民族精神和 時代精神,加強愛國主義、集體主義、社會主義教育,引導(dǎo) 人
2、們樹立正確的歷史觀、民族觀、國家觀、文化觀。少年智 則國智,少年富則國富,少年強則國強。愛國主義主題教育, 不單是為了讓學(xué)生認識過去和牢記歷史,更是讓學(xué)生珍惜來 之不易的幸福生活,把愛國行為落實到行動上,勤奮學(xué)習(xí), 長知識,學(xué)本領(lǐng),為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻出自己全 部力量。就班級情況而言,新生因疫情原因,未進行過系統(tǒng)的軍訓(xùn)教育,升旗時候不看國旗,不唱國歌。希望借助此次班會, 讓愛國不僅停留在口頭,更要進入到學(xué)生心靈之中,落實到 日常行動上。適用年級 高一年級 10 月愛國主義教育月班會目標(biāo) 1.了解近些年來國家取得的重大發(fā)展,由內(nèi)而外產(chǎn)生作 為一名中國人的自豪感。青少年樹立正確理想、信念、
3、人生 觀、世界觀、價值觀。2.通過活動,樹立熱愛祖國并為之獻身的思想教育,將 愛國內(nèi)化于心,外化于行,在生活中踐行愛國精神,學(xué)生努 力學(xué)習(xí),為社會發(fā)展經(jīng)濟建設(shè)做出力所能及的貢獻。課前準(zhǔn)備 1.上網(wǎng)收集近些年來國家的巨大進步的視頻資料,圖片 資料。2.制作主題班會課件。3.挑選學(xué)生,準(zhǔn)備演講稿。4.打印歌唱祖國的歌詞,發(fā)到每個學(xué)生手中。 5.每個同學(xué)準(zhǔn)備精美便利貼。班會流程 環(huán)節(jié)一:我為生在中國而驕傲環(huán)節(jié)二:我為強大的祖國點贊環(huán)節(jié)三:愛國是每一個中國人的信仰環(huán)節(jié)四:請祖國放心,強國有我教師導(dǎo)入:同學(xué)們,從小我們就被教育要愛國,有沒有 哪位同學(xué)想過為什么我們要愛國呢?家是最小國,國是千萬家。個人前
4、途與國家命運同頻共 振,若國家積貧積弱再美好的個人夢想也是奢望?;赝h的 十八大以來的這五年,是黨和國家發(fā)展進程中極不平凡的五 年,是 13 億多中國人民獲得感、幸福感日漸增強的五年, 是中國發(fā)展、世界受益的五年。有一種速度叫中國救援,有 一種感動叫祖國帶我回家,有一種驕傲叫我是中國人,有一 種幸運叫我是中國人,有一種安全感叫我是中國人!設(shè)計意圖:提出問題,引導(dǎo)學(xué)生深入思考為什么要愛國。 環(huán)節(jié)一:我為生在中國而驕傲1.8 月 30 日,一架美國軍機從阿富汗喀布爾機場起飛。 另據(jù)喀布爾新聞網(wǎng)消息,當(dāng)晚最后一批美軍撤離后,喀布爾 機場附近發(fā)出密集槍聲。當(dāng)?shù)孛襟w最初誤認為是發(fā)生交火, 后據(jù)核實,為塔
5、利班人員鳴槍慶祝美軍撤離,結(jié)束為期 20 年的戰(zhàn)爭。(展示圖片)2.觀看美軍架槍匍匐機坪!阿富汗民眾冒死扒飛機上演 “大逃亡”視頻1.BBC 記者:目擊者稱喀布爾機場大量遇難者死于美軍 槍下(展示圖片)2.觀看 BBC 記者指控:趁著機場遭遇恐襲,美軍竟大開 殺戒,射殺阿富汗貧民視頻3.中國工程師講述驚險撤離阿富汗視頻。4.討論:相比起阿富汗平民,為什么我們可以坐在教室 里面安靜的學(xué)習(xí)?明確:我們背后有一個強大的祖國。設(shè)計意圖:通過阿富汗民眾的生活和我們生活的對比, 讓學(xué)生明白現(xiàn)在的安穩(wěn)生活都是因為我們背后有一個強大 的祖國。環(huán)節(jié)二:我為強大的祖國點贊1.圖片介紹中國高鐵取得的巨大成就。2.圖
6、片介紹世界上最長的跨海大橋,兼具世界上最長的 沉管海底隧道 -港珠澳大橋。3.中國科技,領(lǐng)跑全球。4.圖片介紹蛟龍?zhí)枬撍鳌?.中國的捍衛(wèi)者中國軍人設(shè)計意圖:通過近些年我國取得的成就,讓學(xué)生進一步 感受祖國的強大,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情。環(huán)節(jié)三:愛國是每一個中國人刻在骨子里的信仰 配樂詩朗誦:我愛這土地艾青設(shè)計意圖:通過愛國詩人艾青的我愛這土地詩朗誦, 引導(dǎo)學(xué)生明白愛國不僅僅是因為我們國家強大了,它是每一個中國人刻在骨子里的信仰。環(huán)節(jié)四:請祖國放心,強國有我1.截止 10 月 13 日凌晨,長津湖上映 14 天累計票房 突破 43 億人民幣,非常有望打破中國影史票房紀(jì)錄。人紅 是非多,電影火爆爭
7、議也少不了。事實上長津湖上映以 來,伴隨而來的負面評價就不少,豆瓣開分已經(jīng)證明了這一 點。有家長投訴長津湖畫面血腥,怕孩子做噩夢,對此, 你怎么看?(小組討論)教師明確:現(xiàn)實的歷史只會比電影中呈現(xiàn)出來的更殘酷, 731 部隊、南京大屠殺等,這些歷史難道不應(yīng)該讓孩子們知 道嗎?電影里拍攝的畫面只是假的,但歷史中發(fā)生的戰(zhàn)爭可不 是假的。作為父母,應(yīng)該承擔(dān)起教育孩子的責(zé)任,讓孩子分 清真假,明辨是非,看電影的同時,教育小孩不要忘卻歷史, 不要蔑視流血犧牲的先烈。真實的長津湖戰(zhàn)役,是坐在電影院里的觀眾永遠無法通 過大屏幕體會到的,因為大熒幕中一個一個倒下的身影,都 曾經(jīng)是真實的活生生的人。2.思考:作
8、為祖國的青年,我們應(yīng)該怎樣愛國?觀看央視公益廣告今天我們應(yīng)當(dāng)這樣愛國教師明確:少年的你們,將用雄心和智慧報效祖國! 3. 跟著音樂齊唱歌唱祖國,激昂的旋律點燃了每個人心中的愛國情懷,”五星紅旗迎風(fēng)飄揚。勝利歌聲多么響 亮,歌唱我們偉大的祖國,從此走向繁榮富強”!設(shè)計意圖:舉同學(xué)們喜聞樂見的例子長津湖電影, 引導(dǎo)學(xué)生思考我們在日常生活中怎么做才算真正愛國。課后作業(yè) 1.班主任、班委課后觀察升旗時同學(xué)們的行為。2.每個同學(xué)寫出自班會后的感想,分享自己的愛國行動。 教學(xué)反思 高一學(xué)生剛進校,愛國主義教育正當(dāng)其時。成功之處:1. 本節(jié)課通過觀看視頻,觀看圖片,小組討論,演講, 送祝福等活動形式構(gòu)建課堂情景,讓學(xué)生深入體驗,全方位 調(diào)動學(xué)生的積極性,參與到課堂中。2. 收集的材料與學(xué)生距離很近,長津湖這部影片很 多學(xué)生都已經(jīng)看過,從學(xué)生實際
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