小學(xué)年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)教研計(jì)劃_第1頁(yè)
小學(xué)年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)教研計(jì)劃_第2頁(yè)
小學(xué)年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)教研計(jì)劃_第3頁(yè)
小學(xué)年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)教研計(jì)劃_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)教研計(jì)劃第一篇:小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)教研計(jì)劃小學(xué)二年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)教研計(jì)劃一、學(xué)生分析通過(guò)經(jīng)過(guò)一年時(shí)間的體育教學(xué)活動(dòng)以及體育活動(dòng),從中了解到一年級(jí)的學(xué)生的基本興趣愛(ài)好和身體特點(diǎn),從剛剛?cè)雽W(xué)進(jìn)校什么都不懂的一年級(jí)新生,通過(guò)一年的學(xué)習(xí),讓學(xué)生了解到體育的基本隊(duì)列隊(duì)形以及掌握基本的常規(guī)訓(xùn)練,提高了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力,一年級(jí)的學(xué)生喜歡跑、跳、投、跳繩、游戲等活動(dòng),但有些學(xué)生因身體原因如:肥胖等,學(xué)習(xí)動(dòng)作顯得僵硬呆板,缺乏基本的運(yùn)動(dòng)技能和體育技能,身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性差,表現(xiàn)為動(dòng)作笨拙,肢體支配能力差。新的一個(gè)學(xué)期又開(kāi)始了,新學(xué)期新氣象,本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,積極自覺(jué)的上好體育

2、課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在學(xué)校里,你會(huì)獲得有助于你強(qiáng)壯體魄的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和方法,有助你身心健康的運(yùn)動(dòng)心里小知識(shí)和衛(wèi)生小常識(shí),有助你于你與人成功交往的各種小游戲和團(tuán)

3、隊(duì)活動(dòng),有助你于你感受成功快樂(lè)的體育競(jìng)賽游戲到操場(chǎng)上,到陽(yáng)光下,到大自然中去吧!教學(xué)重點(diǎn):1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)。2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,還有韻律活動(dòng),所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。上課多運(yùn)用音樂(lè),培養(yǎng)學(xué)生的韻律感和節(jié)奏感。教學(xué)難點(diǎn):二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難,另外對(duì)投擲的動(dòng)作要多加引導(dǎo),不要盲目施教。三、教材分析二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開(kāi)始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材

4、內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫(xiě)法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹?,分為基本活?dòng)和游戲。在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:體育與健康常識(shí)(認(rèn)識(shí)自己的身體,如何形成正確的身體姿勢(shì));基本體操(走、跑、跳、投擲、平衡、徒手等);游戲(隊(duì)列、奔跑、跳躍、投擲、球類等游戲)。四:教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)教學(xué)措施:1、據(jù)時(shí)了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。2、造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。3、據(jù)學(xué)生年齡特征,采用兒童化、興趣化和多樣化的教法

5、和手段,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的作用4、讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。5、據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式。如增縮練習(xí)的距離,對(duì)器材的擺放,分組的形式等進(jìn)行變化,以不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。注意事項(xiàng):1:教師多加引導(dǎo),難度要求小,注意安全2:小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。3:因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。五:教學(xué)進(jìn)度表:課次 教學(xué)內(nèi)容1 閱讀性內(nèi)容體育常識(shí):課堂常規(guī)2 運(yùn)動(dòng)參與游戲:快快集合3 體驗(yàn)性內(nèi)容跳躍:雙腳連續(xù)跳上跳下4 運(yùn)動(dòng)參與游戲:頂上胯下傳球5 體驗(yàn)性內(nèi)容走和跑:各種姿勢(shì)的走6 延伸性內(nèi)容基本體操:廣播操7 體驗(yàn)性

6、內(nèi)容投擲:持輕物擲遠(yuǎn)8 體驗(yàn)性內(nèi)容民間體育活動(dòng)9 延伸性內(nèi)容游戲:大魚(yú)網(wǎng)10 體驗(yàn)性內(nèi)容韻律活動(dòng)11 體驗(yàn)性內(nèi)容民間體育活動(dòng)12 運(yùn)動(dòng)參與跳躍:雙腳跳臺(tái)階13 體驗(yàn)性內(nèi)容走和跑:高抬腿跑14 體驗(yàn)性內(nèi)容投擲:持輕物擲遠(yuǎn)15 運(yùn)動(dòng)參與基本體操和廣播操16 運(yùn)動(dòng)參與走和跑:聽(tīng)信號(hào)用各種方法起跑 17 體驗(yàn)性內(nèi)容跳躍:立定跳遠(yuǎn)18 體驗(yàn)性內(nèi)容游戲:穿過(guò)小樹(shù)林19 體驗(yàn)性內(nèi)容韻律活動(dòng)20 運(yùn)動(dòng)參與投擲:持輕物擲遠(yuǎn)21 體驗(yàn)性內(nèi)容跳繩22 體驗(yàn)性內(nèi)容游戲:攻打目標(biāo)23 運(yùn)動(dòng)參與民間體育活動(dòng)24 體驗(yàn)性內(nèi)容走和跑:直線跑25 體驗(yàn)性內(nèi)容跳躍:雙腳連續(xù)向前跳26 延伸性內(nèi)容民間體育活動(dòng)27 體驗(yàn)性內(nèi)容投擲:

7、持輕物擲遠(yuǎn)28 運(yùn)動(dòng)參與跳繩29 體驗(yàn)性內(nèi)容韻律活動(dòng)30 體驗(yàn)性內(nèi)容游戲:紅旗綠旗31 延伸性內(nèi)容投擲:持輕物擲遠(yuǎn)32 延伸性內(nèi)容跳躍:立定跳遠(yuǎn)33 體驗(yàn)性內(nèi)容走和跑:加速跑34 體驗(yàn)性內(nèi)容跳繩35 運(yùn)動(dòng)參與跳躍:立定跳遠(yuǎn)36 延伸性內(nèi)容游戲:搬運(yùn)接力37 體驗(yàn)性內(nèi)容游戲:看誰(shuí)投得準(zhǔn)38 體驗(yàn)性內(nèi)容走和跑:快速跑39 體驗(yàn)性內(nèi)容投擲:持輕物擲準(zhǔn)40 體驗(yàn)性內(nèi)容跳繩41 延伸性內(nèi)容游戲:沖過(guò)戰(zhàn)壕42 體驗(yàn)性內(nèi)容跳繩43 運(yùn)動(dòng)參與游戲:障礙賽跑44 閱讀性和欣賞性內(nèi)容體育常識(shí):做游戲的好處 45 閱讀性和欣賞性內(nèi)容健康常識(shí):飲食衛(wèi)生 46 閱讀性和欣賞性內(nèi)容健康常識(shí):飲水衛(wèi)生 47 閱讀性和欣賞性

8、內(nèi)容安全常識(shí):交通指揮燈 48 閱讀性和欣賞性內(nèi)容體育欣賞:精彩的體育比賽第二篇:小學(xué)體育四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)教研計(jì)劃(精選)小學(xué)體育四年級(jí)上冊(cè)教學(xué)教研計(jì)劃一、學(xué)生情況分析(一)生理發(fā)育的特點(diǎn)1、四年級(jí)學(xué)生一般為1011歲,屬于人體發(fā)育的童年時(shí)期,總的說(shuō)來(lái),身體發(fā)育處于相對(duì)平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自1011歲開(kāi)始突增,女生均自910歲開(kāi)始突增,女生均早于男生。四年級(jí)學(xué)生相對(duì)比較是屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期。2、四年級(jí)學(xué)生安靜時(shí)脈搏均值比三年級(jí)相對(duì)減少;女生血壓指標(biāo)10歲時(shí)增長(zhǎng)迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,男生稍大于女生。3、四年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,5

9、0米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級(jí)學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時(shí)期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作較快。4、四年級(jí)學(xué)生骨骼成分中膠質(zhì)較多,鈣質(zhì)較少,可塑性比較大,富彈性,堅(jiān)固性較差,不容易骨折,且容易彎曲變形、脫臼和損傷,因此,要特別注意身體姿勢(shì)的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備活動(dòng)。5、四年級(jí)學(xué)生肌肉中含水率較高,肌肉細(xì)長(zhǎng)而且柔嫩,大肌肉群發(fā)育比小肌肉的發(fā)育要早因此,要多安排跑、跳、投等基本活動(dòng)能力的練習(xí),在注意發(fā)展大肌肉群的同時(shí),也要注意小肌肉群的發(fā)展。6、四年級(jí)學(xué)生的心臟容積和血管容積之比小

10、于高年級(jí),因此,不易進(jìn)行過(guò)分劇烈或耐久性過(guò)大的練習(xí)活動(dòng)。7、四年級(jí)學(xué)生的第二信號(hào)系統(tǒng)活動(dòng)逐漸占有主要地位,為抽象邏輯思維能力的發(fā)展提供了可能性,因此,要有意識(shí)地將體育教學(xué)的五大領(lǐng)域目標(biāo)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)進(jìn)行教學(xué)。(二)生心理發(fā)展的特點(diǎn):1、四年級(jí)學(xué)生感知覺(jué)的無(wú)意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時(shí)容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項(xiàng)體育活動(dòng)都喜歡,感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動(dòng)作混淆起來(lái),時(shí)間和空間感較差。2、四年級(jí)學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習(xí)的時(shí)間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。3、四年級(jí)學(xué)生無(wú)意記憶還占相當(dāng)

11、優(yōu)勢(shì),因此,講解不宜過(guò)長(zhǎng),敘述動(dòng)作要領(lǐng)和練習(xí)方法要提綱挈領(lǐng)。4、四年級(jí)學(xué)生的情感容易外露,愛(ài)爭(zhēng)論問(wèn)題,容易激動(dòng),動(dòng)不動(dòng)就提出批評(píng)意見(jiàn),但仍愿意依靠老師,希望老師來(lái)做主。5、男女生之間開(kāi)始出現(xiàn)界限,男女生之間容易保持一定的距離,站隊(duì)時(shí)的間距都比低年級(jí)大了,不愿意站的很近。6、自我評(píng)價(jià)意識(shí)開(kāi)始形成,擔(dān)心自己體育成績(jī)不佳、擔(dān)心自己在練習(xí)中影響集體。開(kāi)始能分辨同學(xué)中體育能力的高低及學(xué)習(xí)態(tài)度的好壞。愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng),要求老師采取公平態(tài)度,老師批評(píng)不當(dāng),就不樂(lè)意,特別是女生.二、教學(xué)目標(biāo): 在課標(biāo)中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全

12、面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。2初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力。3培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。三、體育課教學(xué)常規(guī)體育課教學(xué)應(yīng)叢增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。(一)、教師方面:1、

13、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫(xiě)好教案,不備課,無(wú)教案不準(zhǔn)上課。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)課標(biāo),鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn)、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。4、在教學(xué)中,加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量。6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明

14、的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。(二)、學(xué)生方面:1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。2、上體育課,著裝要

15、輕便,整齊,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜、齊。3、不得無(wú)故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施。5、要愛(ài)護(hù)體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。6、目的明確,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。四、教學(xué)進(jìn)度周次 計(jì)劃進(jìn)度一 引導(dǎo)課,體育常識(shí),游戲是兒童的良師益友。二1、隊(duì)列隊(duì)形;2、游戲:穿過(guò)小樹(shù)林

16、;三1、基本體操;2、游戲:守衛(wèi)紅旗;四1、基本體操;2、游戲:報(bào)數(shù)比賽五1、基本體操;2、游戲:春種秋收;六 游戲課:1、穿城門(mén);2、夾球接力; 七1、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:綁腿接力;八1、技巧:不同開(kāi)始姿勢(shì)的前滾翻:2、復(fù)習(xí)前滾翻 九 游戲課:1、端水平衡:2、障礙賽跑十1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動(dòng);2、游戲:繞木棒接力十一1、韻律活動(dòng);2、走:各種姿勢(shì)的走1、 用各種正確姿勢(shì)的走;2、游戲:迎面接力十二1、隊(duì)列:報(bào)數(shù);2、復(fù)習(xí)各種姿勢(shì)的走1、韻律活動(dòng);2、隊(duì)列:報(bào)數(shù)十三1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲1、技巧:前滾翻;2、游戲:換物接力十四1、勞動(dòng)模仿操;2、游戲:迎面接力1、

17、勞動(dòng)模仿操;2、游戲:換物接力十五1、隊(duì)列:齊步走立定;2、復(fù)習(xí)勞動(dòng)模仿操游戲課:1、蹦蹦跳跳;2、獵人獵槍老虎十六1、隊(duì)列:走圓形;2、十字接力1、技巧:立臥撐;2、游戲:換物接力十七1、隊(duì)列;行進(jìn)間走;2、復(fù)習(xí)韻律操;1、韻律操;2、游戲:?jiǎn)文_跳接力;十八1、游戲課:1、踏石過(guò)河;2、攻關(guān); 十九、1、技巧;仰臥起坐;2、游戲;快跳快跳;二十 考核第三篇:小學(xué)體育教研計(jì)劃1202產(chǎn)業(yè)區(qū)中心校(2011-2012)學(xué)年第二學(xué)期體育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想:根據(jù)體育課程標(biāo)準(zhǔn)和教區(qū)研室精神,使學(xué)校教育樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作,使學(xué)生掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成堅(jiān)持鍛煉身體的好習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生

18、優(yōu)秀的思想品德、良好的個(gè)性品質(zhì)和終身體育意識(shí)。結(jié)合本校學(xué)生身體素質(zhì)的狀況,采用多種形式,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生基本素質(zhì)的提高。探索多種教學(xué)模式,培養(yǎng)體格健康,具有競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)生。二、本學(xué)期主要工作安排:、提高體育實(shí)踐課質(zhì)量。1、每節(jié)體育課要有明確、詳細(xì)的課堂教學(xué)目標(biāo)。2、根據(jù)課的目標(biāo)選擇適合的內(nèi)容,采取合理的課型進(jìn)行教學(xué),充分體現(xiàn)以學(xué)生練習(xí)為主。3、體育課的結(jié)構(gòu)要合理,并能保證基本部分的教學(xué)時(shí)間。在課堂教學(xué)中要努力探索新的教學(xué)模式。4、課堂中要有嚴(yán)密的組織,根據(jù)教學(xué)任務(wù)、教材性質(zhì)、學(xué)生特點(diǎn)和作業(yè)條件來(lái)確定組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)的形式和方法。5、對(duì)學(xué)生要有科學(xué)、合理、有效的成績(jī)?cè)u(píng)價(jià),充分激發(fā)差生的學(xué)習(xí)興趣和提高練

19、習(xí)的勇氣。、認(rèn)真落實(shí)兩操,培養(yǎng)學(xué)生的形體美和集體榮譽(yù)感。1、要堅(jiān)持不懈的抓好兩操,根據(jù)兩操要求,各路隊(duì)行進(jìn)必須成直線,拐彎處直角行進(jìn)。踏步精神飽滿一致,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、到位。2、健全廣播操評(píng)價(jià)制度。、科學(xué)有效開(kāi)展大課間活動(dòng)。1、根據(jù)學(xué)校具體情況和特點(diǎn)制定有效、切實(shí)可行的大課間活動(dòng)方案。2、體育組根據(jù)學(xué)校、季節(jié)等特點(diǎn)安排好各班活動(dòng)的內(nèi)容、活動(dòng)地點(diǎn)、組織形式,定時(shí)輪換,并不斷創(chuàng)新活動(dòng)的形式和內(nèi)容。陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行(如:眼保健操、棋類活動(dòng)、智力游戲等)。3、明確各位教師的角色、職責(zé),保證大課間活動(dòng)有序進(jìn)行,使每位學(xué)生練而有獲。、重點(diǎn)抓好體育業(yè)余訓(xùn)練。1、認(rèn)真、科學(xué)選材,盡快組建校田徑隊(duì),堅(jiān)持

20、常年訓(xùn)練。2、努力使訓(xùn)練手段科學(xué)化、規(guī)范化,確保訓(xùn)練的成效。3、對(duì)運(yùn)動(dòng)隊(duì)確立目標(biāo),做好組織工作,能完成學(xué)校指定的指標(biāo)。三、具體工作安排:1、召開(kāi)全校體育教師會(huì)議2、組織產(chǎn)業(yè)區(qū)春季全員運(yùn)動(dòng)會(huì)盡早制定好運(yùn)動(dòng)會(huì)方案和規(guī)程。認(rèn)真做好秩序冊(cè)的編排工作,合理組織好校運(yùn)動(dòng)會(huì),力求有創(chuàng)新。 做好資料的收集和整理。3、強(qiáng)化訓(xùn)練,為區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)作好準(zhǔn)備切實(shí)抓好每天下午訓(xùn)練工作;加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的思想教育工作;加強(qiáng)技術(shù)項(xiàng)目的技術(shù)指導(dǎo)。4、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量切合實(shí)際制定好兼職體育教師課程內(nèi)容;組織兼職體育教師學(xué)習(xí)體育課堂常規(guī)及課程內(nèi)容;加強(qiáng)常態(tài)體育課的監(jiān)督。產(chǎn)業(yè)區(qū)中心校體育組2012-2-16第四篇:小學(xué)體育教研工作計(jì)劃

21、新學(xué)期,我區(qū)體育學(xué)科教研工作將繼續(xù)圍繞教研室的中心工作,認(rèn)真做好教學(xué)研究、指導(dǎo)和服務(wù),深入研究課堂實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新情況;積極開(kāi)展課題研究,以構(gòu)建有效課堂教學(xué)為重點(diǎn),扎實(shí)有效地開(kāi)展多種形式教研活動(dòng),充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)和輻射作用,促進(jìn)教師、學(xué)生共同發(fā)展。一、主要工作1認(rèn)真做好每周二下校幫教、周三固定下校聽(tīng)課調(diào)研活動(dòng)、周四學(xué)科教師教研活動(dòng),對(duì)幫扶學(xué)校、聽(tīng)課調(diào)研學(xué)校的教師進(jìn)行全面服務(wù)、指導(dǎo)、考核。2開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng),繼續(xù)發(fā)揮骨干教師作用,加大對(duì)青年教師的培養(yǎng)力度。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),為教師搭建和提供互相交流和學(xué)習(xí)的空間,鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)教育博客,加強(qiáng)教師多向交流。3充分發(fā)揮課題組的資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)

22、展課教學(xué)課題研究工作,充分調(diào)動(dòng)教師參與課題研究的積極性,將課題研究落到實(shí)處,解決實(shí)際問(wèn)題,把課題的管理和指導(dǎo)工作做得扎實(shí)、有效。4加強(qiáng)自我研修,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)與理論水平;認(rèn)真做好聽(tīng)課評(píng)析、案例反思,強(qiáng)化“服務(wù)、指導(dǎo)、示范”的意識(shí)。認(rèn)真做好并完成教科所其他工作的安排。二、主要教研活動(dòng)二月份:擬定體育學(xué)科全年工作計(jì)劃與安排。三月份:1召開(kāi)新學(xué)期教研組長(zhǎng)會(huì),布置學(xué)期教學(xué)工作;2送課下鄉(xiāng);3開(kāi)展課題組活動(dòng)。4完成對(duì)2011年新招聘教師業(yè)務(wù)考核,評(píng)定教師的專業(yè)水平。四月份:1下到學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,與教師一起研究教學(xué)中的問(wèn)題;2教學(xué)展示與研討;3. 下校聽(tīng)課,幫扶教研活動(dòng)。五月份:1課

23、題研討,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流;2組織教師送課下鄉(xiāng);3. 組織期末總復(fù)習(xí)教研活動(dòng);4. 下校聽(tīng)課,幫扶教研活動(dòng)六月份:1開(kāi)展優(yōu)質(zhì)課觀摩研討交流活動(dòng);2. 課題學(xué)校階段性總結(jié);3本學(xué)期體育學(xué)科教研工作總結(jié);七月份:協(xié)助做好評(píng)選年會(huì)論文工作。第五篇:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)計(jì)劃一、 學(xué)生知識(shí)現(xiàn)狀分析小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生組織紀(jì)律性較強(qiáng)、情緒變化較大,運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育還不成熟,處于發(fā)展期,運(yùn)動(dòng)能力較低,身體各部分肌肉發(fā)展不平衡,上下肢協(xié)調(diào)性差;好動(dòng)喜玩,想象創(chuàng)造力豐富;學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討,去理

24、解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志因此在教學(xué)中根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn)進(jìn)行因材施教。二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn):1、教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小籃球比賽等。3、在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起,原地抱膝跳,跳臺(tái)階、免子跳等;4、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性

25、、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。5、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。教學(xué)重點(diǎn):1、教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。2、掌握基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、實(shí)心球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、小籃球比賽等。 教學(xué)難點(diǎn):1、以速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。2、并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。三、基本任務(wù)與教材分析:(一)教材基本主要任務(wù)和要求在課標(biāo)中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)體育教學(xué),

26、向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)?!?教學(xué)要求:1、通過(guò)本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動(dòng)作,跑步的基本方法,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方法,發(fā)展學(xué)生跳躍能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣。2、通過(guò)游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、負(fù)責(zé)的積極態(tài)度 。度,團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神。3、 讓學(xué)在特定的情境中通過(guò)觀察、體驗(yàn)、掌握學(xué)習(xí)的方法。使學(xué)生熱愛(ài)體育運(yùn)動(dòng),并能樂(lè)意接受教師的指導(dǎo),從而體驗(yàn)成功。4、 進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處,知道一些保護(hù)身體健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法。5 、進(jìn)一步學(xué)會(huì)一些基本運(yùn)動(dòng)、游戲、韻律活動(dòng)和舞蹈的方法,發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動(dòng)能力

27、。6、體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,遵守紀(jì)律,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作(二)教材分析小學(xué)三年級(jí)體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,體育教材主要選擇田徑(跑、跳、投),體操、游戲、小籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,以便使學(xué)生跑、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能。授課時(shí)數(shù)根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求,本學(xué)期共講19周,每周體育授課為3學(xué)時(shí),共60學(xué)時(shí)。每個(gè)學(xué)期實(shí)際上課定為16周,共48學(xué)時(shí)。上課過(guò)程中,若因場(chǎng)地,天氣條件等因素的影響,將臨時(shí)調(diào)整。第一學(xué)期以教學(xué)隊(duì)列,隊(duì)形走為主,每節(jié)課都要有隊(duì)列對(duì)形的練習(xí)。配以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑、立定跳遠(yuǎn)、鉛球、身體素質(zhì)訓(xùn)練、籃球比賽等。另

28、外在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習(xí),如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,定距離跑;發(fā)展下肢力量,提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起,原地抱膝跳,跳臺(tái)階、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。并采用小重量和不負(fù)重量的方式,通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材(如:跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊(duì)列隊(duì)形、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容。每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià),根據(jù)實(shí)際情況將制定小學(xué)生體育與健康課成長(zhǎng)評(píng)價(jià)記錄袋。四、教學(xué)措施及注意的問(wèn)題:(1)采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的

29、作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。教學(xué)中應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討,去理解,去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐,在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng),了解自己的身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。(2)認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫(xiě)好教案。(3)根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材及教學(xué)用具。(4)教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好密度和運(yùn)動(dòng)量。(5)認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,重視資料

30、的積累和保管,并不斷改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。 逐周安排:小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)工作總結(jié)提要:具體說(shuō)來(lái)真正做到以下幾點(diǎn):1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型 更 多建筑學(xué)堂小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)體育教學(xué)工作總結(jié)在全身心地投入下,在探索性地學(xué)習(xí)工作下,圓滿完成了本學(xué)期的教育教學(xué)工作,將此學(xué)期的工作做一總結(jié):一、政治思想方面:堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。嚴(yán)格遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求,貫徹國(guó)家的教育方針,遵守規(guī)章制度,執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃,履行教師聘約,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,完成教育教學(xué)工作任務(wù)。二、業(yè)務(wù)水平1、積極參加北京市教育學(xué)院舉辦的奧林匹克

31、知識(shí)講座、體音美教研室的教育教學(xué)骨干教師的知識(shí)講座、參加學(xué)校有關(guān)教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),業(yè)務(wù)培訓(xùn)。2、通過(guò)課程標(biāo)準(zhǔn),將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量、參與校、縣體育比賽獲獎(jiǎng)情況增長(zhǎng)幅度非常明顯。3、結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,帶頭與同事研究業(yè)務(wù),毫不保留自己的觀點(diǎn)、經(jīng)驗(yàn),互相交流學(xué)習(xí),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。共同提高教育教學(xué)水平。4、把教研課題農(nóng)村中學(xué)寄宿制學(xué)校學(xué)生自理能力培養(yǎng)的實(shí)效性研究不斷研究、探索,并和其他教師學(xué)習(xí)、交流。完成學(xué)校

32、給的新教師培訓(xùn)任務(wù)如何撰寫(xiě)教學(xué)案例受到了老師的一致好評(píng)。三、教育教學(xué)工作:根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時(shí)、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了全部所教初三年級(jí)的教學(xué)任務(wù)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際認(rèn)真制定本年級(jí)體育教學(xué)工作計(jì)劃、學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃,單元教學(xué)計(jì)劃并督促實(shí)施,創(chuàng)建個(gè)人研修網(wǎng)主頁(yè),把平時(shí)的教學(xué)得失、聽(tīng)課感受、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和同行交流分享。以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展, 不斷反思教學(xué),不斷地將公開(kāi)課上的精華延伸運(yùn)用于日常教學(xué)實(shí)踐,努力處理好體育教學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,努力處理好應(yīng)用意識(shí)與解決問(wèn)題的重要性,重視培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用體育的意識(shí)和能力。重視培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新能力。常思考,常研究,常總結(jié),以

33、科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展, 進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)高質(zhì)量,課堂高效率。具體說(shuō)來(lái)真正做到以下幾點(diǎn):1、認(rèn)真?zhèn)湔n,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一課都做到“有備而來(lái)”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫(xiě)好教學(xué)后記,并認(rèn)真搜集每個(gè)動(dòng)作的知識(shí)重點(diǎn)、難點(diǎn),歸納總結(jié)。2、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極

34、性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課,就連以前極討厭上體育的學(xué)生都樂(lè)于上課了。3、虛心請(qǐng)教其他老師。在教學(xué)上,有疑必問(wèn)。在各個(gè)教材的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見(jiàn),學(xué)習(xí)他們的方法,同時(shí),多聽(tīng)老師的課,做到邊聽(tīng)邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,并常常邀請(qǐng)其他老師來(lái)聽(tīng)課,征求他們的意見(jiàn),改進(jìn)工作。4、布置作業(yè)做到精講精練。有針對(duì)性,有層次性。力求每一次練習(xí)都起到最大的效果。并針

35、對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。5、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,通過(guò)各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心。6、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),把傳受知識(shí)、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來(lái),在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。7、學(xué)生體育成績(jī)正趨于上升趨勢(shì)。小學(xué)體育教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃1體育工作是學(xué)校工作的一個(gè)重要方面,體育工作抓緊、抓實(shí)才能更好地貫徹黨的教育方針,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生的重要保證。因此,根據(jù)我校實(shí)際情況,本著“繼續(xù)開(kāi)

36、拓進(jìn)取爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)”的精神將繼續(xù)做好體育工作。一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,大力推進(jìn)素質(zhì)教育。以加強(qiáng)、發(fā)展與提高為指導(dǎo)思想,切實(shí)做到教書(shū)育人、德育育人、體育育人,促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展,使我校體育工作再上新臺(tái)階。二、工作目標(biāo):加強(qiáng)基礎(chǔ)教育,改進(jìn)教學(xué)模式,力求創(chuàng)新。認(rèn)真貫徹落實(shí)教育教學(xué)法規(guī)和體育工作條例,爭(zhēng)取出新成果。三、工作重點(diǎn):1、認(rèn)真貫徹和落實(shí)體育工作條例,建立健全各種規(guī)章制度和整改措施,加強(qiáng)體育工作的規(guī)范化管理。2、加強(qiáng)教師基本功的培訓(xùn),關(guān)心青年教師的成長(zhǎng),做好師帶徒工作。3、充分發(fā)揮骨干教師的模范作用,努力使我校的體育工作在原有的基礎(chǔ)上再有創(chuàng)新。4、建立和健全我校體育工

37、作管理檔案,使我校的體育管理工作更加規(guī)范化,制度化。5、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育教學(xué)大綱,刻苦鉆研教材,加強(qiáng)和提高教師工作能力和教學(xué)水平,在教學(xué)中有所創(chuàng)新。四、教學(xué)工作:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)大綱和學(xué)科改進(jìn)意見(jiàn),認(rèn)真?zhèn)湔n、鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。2、加強(qiáng)教學(xué)工作管理與指導(dǎo)工作,努力使我校教學(xué)工作更加規(guī)范化、科學(xué)化。3、加強(qiáng)課堂教學(xué),爭(zhēng)取在本學(xué)期出一、二節(jié)特色課或精品課對(duì)外開(kāi)放。五、陽(yáng)光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目工作:1、加強(qiáng)陽(yáng)光體育大課間、課外活動(dòng)和體育與藝術(shù)“2+1”項(xiàng)目的指導(dǎo)與管理工作,使我校的體育與藝術(shù)質(zhì)量好上加好。2、開(kāi)展一、二年級(jí)廣播操競(jìng)賽活動(dòng),加強(qiáng)和提高學(xué)生的整體意識(shí)。3、加強(qiáng)課外活

38、動(dòng)的管理工作,確保學(xué)生每天一小時(shí)的課外體育活動(dòng)時(shí)間,并做到專時(shí)專用,隨機(jī)檢查。4、認(rèn)真抓好各類訓(xùn)練工作,有措施、有目標(biāo)、有計(jì)劃。5、認(rèn)真抓好開(kāi)學(xué)初冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),充分利用我校的場(chǎng)地和器材。6、積極開(kāi)展群眾性的單項(xiàng)比賽活動(dòng),提高廣大師生的全民健身意識(shí)。六、競(jìng)賽與訓(xùn)練工作:1、認(rèn)真抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,做好訓(xùn)練計(jì)劃和人員記錄。2、組建兩支長(zhǎng)年訓(xùn)練的專項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì),并有專人負(fù)責(zé)訓(xùn)練(田徑、小籃球)。3、組織一、二年級(jí)廣播操競(jìng)賽。4、組織召開(kāi)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。5、組建學(xué)校乒乓隊(duì)伍。6、組建學(xué)校棋類比賽隊(duì)伍。七、具體安排:1、制定體育教研組工作計(jì)劃。(xx)2、各人做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,各年級(jí)體育教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表

39、,提前備課(一、二周)。3、參加區(qū)中小學(xué)體育教研組長(zhǎng)會(huì)議。(xx)4、組織學(xué)習(xí)并傳達(dá)區(qū)體育會(huì)議精神,布置本學(xué)期體育工作。(xx)5、抓好陽(yáng)光體育大課間一操與一舞和一活動(dòng)的質(zhì)量。(各班班主任)6、陽(yáng)光體育大課間體育教師值班表:總負(fù)責(zé)人音響總負(fù)責(zé)人星期二負(fù)責(zé)人星期三負(fù)責(zé)人星期四負(fù)責(zé)人星期五負(fù)責(zé)人xxxx7、抓好冬季鍛煉的收尾工作。8、檢查各學(xué)校體育工作計(jì)劃。(內(nèi)容:各項(xiàng)競(jìng)賽、課外活動(dòng)、體育與藝術(shù)“2+1”、體育課堂教學(xué))9、檢查各學(xué)校的教研組工作計(jì)劃、集體備課記錄,各人的教學(xué)進(jìn)度表、計(jì)劃表。10、區(qū)研究課。小學(xué):xx11、區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。(每個(gè)學(xué)校報(bào)1人,時(shí)間12月份)要求報(bào)名上區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比

40、的同志有:xx12、校內(nèi)一人一課:xx、xx13、準(zhǔn)備材料迎接省體育調(diào)查。14、體育課的安全教育。15、制定各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練計(jì)劃。16、準(zhǔn)備一、二年級(jí)廣播操比賽工作。(10月中旬);(負(fù)責(zé)人:各班班主任);(總負(fù)責(zé)人:鄭莉)17、校運(yùn)會(huì)。(比賽時(shí)間:11月中旬);(規(guī)程:xx);(具體操作1:xx、xx負(fù)責(zé)本部;具體操作2:xx負(fù)責(zé)分部);(編排:xx);(計(jì)時(shí):xx);(投擲:xx);(跳躍:xx);(終點(diǎn):xx)18、做好區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽準(zhǔn)備工作。(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx);(男女各4人,比賽時(shí)間10月份,地點(diǎn):xx?。?9、做好區(qū)棋類比賽準(zhǔn)備工作。(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx);(比賽時(shí)間12月份);2

41、0、討論校本研究課事宜。(全體專職體育教師)21、檢查并整理學(xué)校體育器材。22、集體交流備課。9月份:1、認(rèn)真學(xué)習(xí)討論學(xué)校工作計(jì)劃和體育工作條例。2、準(zhǔn)備迎接省體育調(diào)查。3、抓好冬季鍛煉的收尾工作。4、一、二年級(jí)廣播操比賽。(負(fù)責(zé)人:xx)5、三-五年級(jí)各班組建參加校運(yùn)會(huì)比賽隊(duì)員,訓(xùn)練時(shí)并要注意安全工作。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)6、參加區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。(時(shí)間10月份,地點(diǎn):xx小)(負(fù)責(zé)人:xx)7、棋類訓(xùn)練工作。(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx)8、集體交流備課。9、做好前期校運(yùn)會(huì)準(zhǔn)備工作。(規(guī)程:xx)10、一人一課。10月份:1、準(zhǔn)備迎接省體育調(diào)查。2、三-五年級(jí)各班班主任抓好本班運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,還要

42、抓好安全工作及準(zhǔn)備比賽工作。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)3、校運(yùn)會(huì)比賽。4、棋類訓(xùn)練工作。(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx)5、校本研究課。6、集體交流備課。7、一人一課。11月份:1、做好區(qū)棋類比賽準(zhǔn)備工作。(項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:xx)2、一人一課。3、集體交流備課。4、體育課成績(jī)測(cè)試。5、區(qū)小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比。(每個(gè)學(xué)校報(bào)1人)12月份:1、體育課成績(jī)測(cè)試。2、集體交流備課。3、總結(jié)本學(xué)期工作。4、上交各種材料。小學(xué)體育教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃2一、指導(dǎo)思想根據(jù)市教研室和學(xué)校工作的要求,本學(xué)期我校英語(yǔ)教研工作將進(jìn)繼續(xù)深化小學(xué)英語(yǔ)課程改革,樹(shù)立“以人為本”的教育思想,緊緊圍繞新課程實(shí)施中的問(wèn)題展開(kāi)教研,深入了解并及時(shí)解決教學(xué)

43、中的困難和問(wèn)題,探索教育教學(xué)規(guī)律,及時(shí)總結(jié)、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn);不斷提升教師的教學(xué)水平和研究水平,從而確實(shí)提高課堂實(shí)效。二、工作目標(biāo)1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。積極完成本學(xué)期校本培訓(xùn)目標(biāo),推動(dòng)教學(xué)改革。2.繼續(xù)以“有效課堂”為中心,規(guī)范教學(xué)常規(guī),在各種教學(xué)活動(dòng)中提高師生語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。平穩(wěn)提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量,確保完成學(xué)校提出的各項(xiàng)任務(wù)。3.從教師的不同需求出發(fā),采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式,提高理論學(xué)習(xí)的效果。在與教師共同學(xué)習(xí)的過(guò)程中接收、融合、運(yùn)用新的教育理念,實(shí)踐課堂教學(xué),深化學(xué)科教研,提高英語(yǔ)教師的專業(yè)水平。4.組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)

44、,在如何培養(yǎng)低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和激發(fā)高年級(jí)學(xué)生持續(xù)性學(xué)習(xí)興趣方面要加強(qiáng)研究,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,吸納先進(jìn)的課堂教學(xué)方式,總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),共同探討,探索出一套符合學(xué)校自身實(shí)際的課堂教學(xué)模式,其中將以對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)作為我們關(guān)注的重點(diǎn)。5.鼓勵(lì)并組織英語(yǔ)教師特別是中青年教師加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)業(yè)務(wù)進(jìn)修,努力提高小學(xué)英語(yǔ)教師的整體素質(zhì),特別是英語(yǔ)語(yǔ)言專業(yè)素質(zhì),教研組內(nèi)要經(jīng)常性地開(kāi)展教師基本功比武活動(dòng),為提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。6.加強(qiáng)集體備課,豐富集體備課形式,同時(shí)要將集體備課形成的教學(xué)案結(jié)合自己的班情、學(xué)情對(duì)教學(xué)內(nèi)容作進(jìn)一步思考和探究,對(duì)集體備課內(nèi)容進(jìn)行適當(dāng)?shù)卦鰟h調(diào)

45、整,形成具有教師本人特色的二次備課,為教師成功上好每一節(jié)課,提高課堂效率奠定基礎(chǔ)。另外,教師也要在課后對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行總結(jié)和反思,要不斷改進(jìn)與完善,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,精益求精,把自己的教學(xué)水平提高到一個(gè)新的境界和高度。所以,集體備課、二次備課、教后反思不僅是教師成長(zhǎng)的臺(tái)階,也是追求教學(xué)有效性的途徑。三、工作措施1.利用間周的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體英語(yǔ)教師學(xué)習(xí)12本理論專著,探尋先進(jìn)的、正確的教育教學(xué)思想,切實(shí)改革英語(yǔ)課堂教學(xué),提高教學(xué)效益,提高教師的教學(xué)能力。通過(guò)理論學(xué)習(xí),不斷總結(jié)教育、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),積極撰寫(xiě)論文和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。2.倡導(dǎo)教師進(jìn)行教學(xué)實(shí)踐改革。根據(jù)小學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn),探討英語(yǔ)

46、教學(xué)規(guī)律,創(chuàng)建以活動(dòng)課為主的課堂教學(xué)模式,采用韻律兒歌、歌曲誦讀、表演,簡(jiǎn)筆畫(huà)等形式,鼓勵(lì)學(xué)生大膽運(yùn)用英語(yǔ),從而培養(yǎng)起學(xué)生用英語(yǔ)進(jìn)行交流的良好習(xí)慣。同時(shí),也要繼承好的傳統(tǒng)的教學(xué)法。3.繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī),對(duì)照常規(guī),抓好英語(yǔ)教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。重點(diǎn)要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實(shí)。課堂上,通過(guò)創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景,引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)交際中理解、模仿和運(yùn)用語(yǔ)言;充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢(shì)、直觀教具和表演等方法,生動(dòng)活潑地進(jìn)行外語(yǔ)教學(xué)。4.充分發(fā)揮教研組作用。抓好備課、說(shuō)課、上課、評(píng)課、課后反思等工作。通過(guò)說(shuō)、上、評(píng)、思等形式促使全組教師共同提高。注重發(fā)揮“幫帶”的作用,幫助新教師迅速成長(zhǎng)。5.積極嘗試和探索簡(jiǎn)筆畫(huà)在

47、高年級(jí)閱讀教學(xué)中的應(yīng)用,摸索和積累適合學(xué)生心理、年齡特征的英語(yǔ)教學(xué)方法,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。6.加強(qiáng)英語(yǔ)網(wǎng)頁(yè)建設(shè),豐富內(nèi)容,開(kāi)發(fā)資源,以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,為教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供平臺(tái)。四、每月具體工作安排x月:1.制定教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,做好開(kāi)學(xué)的準(zhǔn)備工作。2.明確本學(xué)期英語(yǔ)各年級(jí)教學(xué)目標(biāo),任務(wù)。3.各年級(jí)安排集體備課單元。x月:1.組織教師參加市教研活動(dòng),聽(tīng)課。2.徐進(jìn)老師上市級(jí)展示課。3.組織教師參加xx市小學(xué)英語(yǔ)簡(jiǎn)筆畫(huà)培訓(xùn)。4.教研組長(zhǎng)檢查六認(rèn)真?zhèn)湔n。x月:1.上交由xx市教育學(xué)會(huì)英語(yǔ)教育專業(yè)委員會(huì)組織的論文2.組織教師觀摩部分A級(jí)優(yōu)質(zhì)課獲得者課堂教學(xué)展示活動(dòng)。3.組織符合條件的教師參加2

48、0 xx屆小學(xué)英語(yǔ)青年教師匯課評(píng)比選拔賽。4.教研組長(zhǎng)檢查六認(rèn)真作業(yè)。x月:1.六年級(jí)任課教師語(yǔ)音教學(xué)培訓(xùn)。2.上交由xx市教科院組織的論文。3.組織教師觀摩xx市屆小學(xué)英語(yǔ)青年教師匯課評(píng)比活動(dòng)。4.組織教師參加xx市小學(xué)英語(yǔ)“七認(rèn)真”工作交流活動(dòng)。5.教研組長(zhǎng)六認(rèn)真檢查輔導(dǎo)。x月:1.組織學(xué)生做好期末復(fù)習(xí)工作。2.六年級(jí)語(yǔ)音教學(xué)專項(xiàng)檢測(cè)。3.做好各年級(jí)聽(tīng)力、口試和筆試期末考試的考前準(zhǔn)備工作。小學(xué)體育教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃3加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。一、

49、指導(dǎo)思想以學(xué)校體育工作條例為指導(dǎo),以學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為工作目標(biāo),認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。樹(shù)立健康第一的指導(dǎo)思想,以高標(biāo)準(zhǔn),高質(zhì)量作好學(xué)校體育工作。二、工作目標(biāo):1、加強(qiáng)體育課堂教學(xué)的常規(guī)管理。推動(dòng)體育教學(xué)改革與教學(xué)研究,提高體育教師的理論水平、業(yè)務(wù)能力和教學(xué)質(zhì)量。促進(jìn)學(xué)生積極參加體育鍛煉,掌握基本運(yùn)動(dòng)技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣。2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作,保證訓(xùn)練時(shí)間、提高訓(xùn)練質(zhì)量,認(rèn)真制定訓(xùn)練計(jì)劃,積極主動(dòng)的開(kāi)展訓(xùn)練活動(dòng)。為提高學(xué)生的競(jìng)技水平打下良好的基礎(chǔ)。3、認(rèn)真抓好群體工作,保證兩課兩操質(zhì)量,安排好體育課外活動(dòng)和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)工作,保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。三、工作重點(diǎn)及活動(dòng)安排

50、1、加強(qiáng)體育教學(xué)工作管理,積極組織各種教育教學(xué)活動(dòng),提高體育教師授課水平,使體育教學(xué)改革不斷深入。2、認(rèn)真安排好課間操和體育課外活動(dòng),保證課間操質(zhì)量,體育教師必須帶操。體育課外活動(dòng)要安排合理,活動(dòng)形式內(nèi)容豐富。3、開(kāi)學(xué)初,盡快組織田徑隊(duì)、武術(shù)隊(duì)、健美操隊(duì)。加強(qiáng)訓(xùn)練,保證每天早晚兩小時(shí)的訓(xùn)練時(shí)間,爭(zhēng)取在各級(jí)競(jìng)賽中取得優(yōu)異成績(jī)。4、開(kāi)學(xué)初,盡快組織每周四下午社團(tuán)乒乓球活動(dòng)。5、5月組織校運(yùn)動(dòng)會(huì)和參加區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名工作。6、7月初組織部分運(yùn)動(dòng)員參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)。7、11月中組織校群體運(yùn)動(dòng)會(huì)工作。8、12月組織參加區(qū)長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)會(huì)。9、元月組織參加市元旦環(huán)城賽跑。10、11月底,將學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)輸入計(jì)算機(jī)

51、并上傳。小學(xué)體育教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃4認(rèn)真貫徹體衛(wèi)個(gè)條例,實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)常規(guī)建設(shè),強(qiáng)化體育內(nèi)部管理,講究實(shí)效,根據(jù)市、縣、校工作計(jì)劃安排,堅(jiān)持廣泛開(kāi)展各項(xiàng)群體活動(dòng),積極開(kāi)展主題課的教學(xué)研究,認(rèn)真完成各項(xiàng)教學(xué)計(jì)劃,具體情況如下:二月份:1、制定校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作計(jì)劃。2、抓好各項(xiàng)常規(guī)工作。3、認(rèn)真組織低年級(jí)廣播操的復(fù)習(xí)訓(xùn)練工作,提高校廣播操質(zhì)量。4、認(rèn)真組織好大課間活動(dòng),提高全校學(xué)生的體質(zhì)。三月份:1、認(rèn)真抓好體育課學(xué)生跳繩,提高每個(gè)學(xué)生跳繩水平。2、認(rèn)真抓好各個(gè)運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練工作3、組織六年級(jí)籃球班級(jí)聯(lián)賽。四月份:1、召開(kāi)校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。2、?;@球隊(duì)認(rèn)真訓(xùn)練,參加縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)籃球比賽

52、。3、校排球隊(duì)認(rèn)真訓(xùn)練,參加縣中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)排球比賽。4、繼續(xù)抓好體育課學(xué)生跳繩,爭(zhēng)取大部分達(dá)到合格。五月份1、繼續(xù)抓好體育課學(xué)生跳繩。2、認(rèn)真總結(jié)籃球,排球比賽,組織好以后的縣各級(jí)各類比賽。3、認(rèn)真組織訓(xùn)練,校乒乓球隊(duì)參加縣屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。六月份:1、配合校大隊(duì)部認(rèn)真組織“六一”慶?;顒?dòng)。2、完成學(xué)期結(jié)束工作總結(jié)工作及教學(xué)論文上交教學(xué)處。3、迎接縣體委、教委組織的體育抽測(cè)工作。4、做好體育考核工作,完成學(xué)生跳繩考核。5、認(rèn)真組織校田徑隊(duì)集訓(xùn)工作。小學(xué)體育教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃5一、指導(dǎo)思想:以貫徹學(xué)校體育工作條例為龍頭,加強(qiáng)“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的實(shí)踐研究,推進(jìn)體育與健身學(xué)科課堂教學(xué)

53、改革。全面貫徹二期課程標(biāo)準(zhǔn),以“聚焦課堂、同課異構(gòu)、多元設(shè)計(jì)”為教學(xué)重點(diǎn),提高我校小學(xué)體育教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師專業(yè)化發(fā)展水平;以學(xué)生身體技能為抓手,發(fā)展其各方面的身體能力,使之成為德智體美勞發(fā)展的有用之才。二、工作重點(diǎn):1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),圍繞“聚焦課堂、同課異構(gòu)、多元設(shè)計(jì)”開(kāi)展學(xué)習(xí)與討論,不斷更新教學(xué)觀念,將理念付諸于實(shí)踐,不斷提高體育教師的專業(yè)素養(yǎng)。2、全面推進(jìn)體育課程改革,確保體育與健身課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。3、繼續(xù)推進(jìn)“三課二操二活動(dòng)”,確保每天鍛煉一小時(shí)。做到活動(dòng)課要有安排、有目標(biāo)、有教材、有手段、有評(píng)價(jià)。4、抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)和訓(xùn)練工作,為系列賽做好充分準(zhǔn)備。5、開(kāi)展群

54、體競(jìng)賽。組織和開(kāi)展校級(jí)的體育比賽和全體學(xué)生的體育健身活動(dòng),豐富學(xué)生的課外體育活動(dòng)。6、以兩操為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的積極良好的精神面貌。7、繼續(xù)開(kāi)展“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)”,有效的提高學(xué)生體質(zhì)。8、繼續(xù)推進(jìn)專題教育,真正做到合理的運(yùn)用這個(gè)期間給學(xué)生以有效的教育。三、具體措施及安排:1、深入鉆研教材、在個(gè)人認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)集體備課,明確課堂教學(xué)目標(biāo)和實(shí)施方法。認(rèn)真學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的觀念,改變師生在課堂中的位置,以體育學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)十條基本標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合“兩綱”在體育學(xué)科教學(xué)中的實(shí)踐研究,充分發(fā)揮課堂45分的效率,盡可能用課堂來(lái)解決學(xué)生的問(wèn)題。學(xué)期前有計(jì)劃,學(xué)期中有檢查,學(xué)期末有總結(jié),能及時(shí)上交

55、學(xué)校和區(qū)教研室指定的各種材料,及時(shí)完成各項(xiàng)工作。2、繼續(xù)堅(jiān)持課余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練,要目標(biāo)明確、計(jì)劃訓(xùn)練。教師要尋找發(fā)現(xiàn)各班級(jí)運(yùn)動(dòng)苗子,進(jìn)行有效合理的訓(xùn)練,爭(zhēng)取在區(qū)比賽中取得成績(jī)。3、本學(xué)期,體育組將繼續(xù)抓好我校的廣播操課堂教學(xué)與每日的晨操,開(kāi)展每日早操檢查工作。結(jié)合大隊(duì)部工作,有效的提高學(xué)生早操的出操質(zhì)量。4、繼續(xù)利用體鍛課合理安排健身內(nèi)容,要求每一位教師認(rèn)真的對(duì)待活動(dòng)課,做到活動(dòng)課有組織有計(jì)劃的實(shí)施。合理的利用小干部,協(xié)助教師更好的開(kāi)展活動(dòng)課。做到活動(dòng)課要有安排、有目標(biāo)、有教材、有手段、有評(píng)價(jià)。有效運(yùn)用好“七彩陽(yáng)光”及體活課的時(shí)間,以跳繩及陽(yáng)光伙伴為項(xiàng)目,增添學(xué)生練習(xí)興趣,創(chuàng)造一個(gè)良好的體育環(huán)境。5

56、、以陽(yáng)光伙伴活動(dòng)為抓手,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí),樂(lè)觀向上的情感,學(xué)會(huì)健身的本領(lǐng),增強(qiáng)身體素質(zhì)。繼續(xù)開(kāi)展陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑活動(dòng),利用早操、體育課、活動(dòng)課上全方面的展開(kāi),有效的提高學(xué)生的體質(zhì)。6、通過(guò)組織學(xué)生競(jìng)賽,增加學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使學(xué)生得到全面發(fā)展。7、豐富學(xué)校體育活動(dòng),開(kāi)展校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),設(shè)置豐富體育活動(dòng)比賽,提高學(xué)生參與的概率,做到人人參與人人運(yùn)動(dòng)。在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí),開(kāi)展小幼手拉手、陽(yáng)光共成長(zhǎng)活動(dòng),進(jìn)行一些小幼共同參與的體育比賽活動(dòng),促進(jìn)小幼工作的銜接,增進(jìn)小幼學(xué)生之間的友誼,為小幼銜接工作的順利開(kāi)展提供一些研究資料。8、認(rèn)真對(duì)待每月的專題教育,認(rèn)真的安排好每一次的教育內(nèi)容,做到讓學(xué)生喜

57、歡聽(tīng)、讓學(xué)生主動(dòng)聽(tīng)、讓學(xué)生聽(tīng)得有用。小學(xué)體育教研組第二學(xué)期工作計(jì)劃6一、工作思路本學(xué)期體育組工作將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,以學(xué)校整體工作思路為中心,以堅(jiān)持貫徹學(xué)校體育工作條例、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo),全面開(kāi)展學(xué)校體衛(wèi)工作,努力提高全校師生身體素質(zhì)和健康水平。銳意改革,開(kāi)拓進(jìn)取,使學(xué)校體衛(wèi)工作在制度化,科學(xué)化,規(guī)范化等方面邁上新臺(tái)階,為我校大力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量和水平做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。二、工作任務(wù)、目標(biāo)1、結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,抓好校本培訓(xùn),校本教研工作,努力提高本組教師業(yè)務(wù)理論水平,更新教育教學(xué)觀念拓展體育教學(xué)資料,協(xié)調(diào)保證各年級(jí)教學(xué)計(jì)劃的連續(xù)性,逐步提高體育教學(xué)質(zhì)量。為確保xx年

58、取得好成績(jī)、奠定良好的身體基礎(chǔ)。2、加強(qiáng)對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)理解運(yùn)用,堅(jiān)持以學(xué)生為本,改善教學(xué)方法,手段,重視教學(xué)評(píng)價(jià)的多元性,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)潛力,自我管理潛力,創(chuàng)新潛力。3、抓常規(guī),抓管理,抓教學(xué),重點(diǎn)抓好身體素質(zhì)的教學(xué)工作。4、大力推動(dòng)學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的全面實(shí)施。完成全校學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,為上報(bào)國(guó)家數(shù)據(jù)庫(kù)打好基礎(chǔ)。5、認(rèn)真落實(shí)教育部關(guān)于落實(shí)保證中小學(xué)生每一天體育活動(dòng)時(shí)間的.意件,大力推廣學(xué)校課間體育活動(dòng),用心實(shí)施中學(xué)生開(kāi)展課間體育活動(dòng)行動(dòng)研究體育高考訓(xùn)練等課題研究工作。6、組織開(kāi)展好體訓(xùn)工作。重點(diǎn)抓好xx屆體訓(xùn)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練工作,做好xx、xx屆體訓(xùn)生的選拔與訓(xùn)練工作。7、組織開(kāi)展好學(xué)校體

59、育競(jìng)賽工作,重點(diǎn)組織好一、二年級(jí)班級(jí)籃球賽和足球聯(lián)賽。8、在進(jìn)行教學(xué)訓(xùn)練,競(jìng)賽時(shí),切實(shí)加強(qiáng)安全教育,制訂有效措施,嚴(yán)防各類傷害事故的發(fā)生。9、以校本教研為指導(dǎo),抓好業(yè)余訓(xùn)練課題的研討活動(dòng)。10、加強(qiáng)教研組推薦,用心開(kāi)展教研活動(dòng)和備課組活動(dòng),深入落實(shí)二期課改要求,探索創(chuàng)新發(fā)展利五中體育特色。三、教學(xué)教研工作(一)提高認(rèn)識(shí),轉(zhuǎn)變觀念1、建立健全學(xué)校體育工作目標(biāo)管理制度、措施,樹(shù)立依法治教意識(shí),確保學(xué)校各項(xiàng)體育衛(wèi)生工作的規(guī)章制度落到實(shí)處。2、加強(qiáng)校本教研,校本培訓(xùn),給青年教師創(chuàng)造必要的學(xué)習(xí),培訓(xùn)機(jī)會(huì),以增強(qiáng)教學(xué)管理,教學(xué)研究的潛力。(二)更新教育理念,加大學(xué)校體育衛(wèi)生教學(xué)改革力度1、以“二期”課堂教

60、學(xué)質(zhì)量工程為目標(biāo),在教學(xué)中認(rèn)真實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),不斷更新教育思想和教學(xué)觀念,大力改革教學(xué)資料和教學(xué)方法,在教授體育與健康知識(shí)和技能的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的健康體育鍛煉意識(shí)和衛(wèi)生習(xí)慣,為學(xué)生帶給主動(dòng)學(xué)習(xí)的空間。2、加強(qiáng)健康教育,提高學(xué)生抗挫折潛力和情緒調(diào)節(jié)潛力,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和創(chuàng)新精神。3、以備課組活動(dòng)為手段,用心探索,勇于創(chuàng)新教學(xué)方法和教學(xué)手段。堅(jiān)持以學(xué)生為主體,為學(xué)生帶給更寬松、更愉快的學(xué)習(xí)氛圍,實(shí)現(xiàn)教學(xué)形式的多樣化,趣味化和科學(xué)化,切實(shí)提高體育教學(xué)質(zhì)量。4、加強(qiáng)體育課教學(xué)評(píng)價(jià)工作,注重教學(xué)結(jié)果的評(píng)價(jià)與教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)相結(jié)合,科學(xué)評(píng)價(jià)學(xué)生的體質(zhì)健康水平。(三)課外文體工作統(tǒng)籌安排全校“

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