學(xué)校教師教研工作計(jì)劃

1、學(xué)校教師教研工作計(jì)劃光陰的迅速，一眨眼就過去了，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨， 此時(shí)此刻需要為接下來的工作做一個(gè)詳細(xì)的計(jì)劃了。 擬起計(jì)劃來就毫無頭緒？下 面是作者整理的學(xué)校教師教研工作計(jì)劃，僅供參考，大家一起來看看吧。學(xué)校教師教研工作計(jì)劃1要不斷提升自身的師德修養(yǎng)，作為一名青年教師。豐富知識結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)理論 底蘊(yùn)；工作中，積極投身教育科研的改革與實(shí)踐，并積極探索新的課堂教學(xué)；實(shí) 踐中，不斷探索、感悟、反思，使自己逐步成為研究型、開拓型、教師?，F(xiàn)狀分析：1 0教的分析：作為新上崗的青年教師。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)上有很多的不足之處。教學(xué) 過程中需要不斷的自我探索。教學(xué)上，發(fā)現(xiàn)自己有很多的缺點(diǎn)和不足之處。

2、如： 不知道如何處理突發(fā)事件，如何使學(xué)生充分參與到課堂教學(xué)中等等。2。學(xué)的分析：邁入教師的工作崗位已有一年多。工作中有很多不足，但我還 年輕，所以我可以學(xué)習(xí)的空間還很大， 需要學(xué)習(xí)的東西也很多。應(yīng)該多多學(xué)習(xí)一 些教學(xué)方面的知識，多向其他教師請教，多吸取他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來充實(shí)自己， 使 自己不斷進(jìn)步。本學(xué)年具體目標(biāo)1師德目標(biāo)：樹立“校榮我榮。校恥我恥榮辱觀，團(tuán)結(jié)同事，熱心教育。2 教學(xué)方面的目標(biāo)：認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。并以新的理念指導(dǎo)學(xué)生，使其主動(dòng)參 與，并養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的意識。3學(xué)習(xí)和其他方面的目標(biāo)：搞好教學(xué)工作的同時(shí)。繼續(xù)新課程的學(xué)習(xí)和研究， 為今后的教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)施辦法1認(rèn)真鉆研教材。潛

3、心研究教法，努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢，不斷完善自己的課堂教學(xué)，形 成一定的教學(xué)特色。平時(shí)多聽課，學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的教學(xué)方法。備課中能有所創(chuàng)新， 寫好教學(xué)反思，使自己成為一個(gè)專長性教師。2充分利用學(xué)校為我搭建的學(xué)習(xí)平臺。積極參與學(xué)習(xí)、討論。抓住一切聽課和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，多觀摩優(yōu)秀教師的課，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，并對自己的教學(xué)活動(dòng)及時(shí)進(jìn)行反思，及時(shí)總結(jié)自己在教育教學(xué) 工作中的成功與不足，取長補(bǔ)短，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐 富，尋找一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己的教學(xué)特色。3精心備課。細(xì)心批改每一本作業(yè)，并做到有教案，不遲到不坐著講課，不提早下課，不 拖堂，不挖苦諷刺學(xué)生。多關(guān)注學(xué)困生，

4、以多種形式培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí) 慣。4充分利用先進(jìn)的多媒體教學(xué)設(shè)施。完善課堂教學(xué)。今后的時(shí)間里，會(huì)繼續(xù)認(rèn)真工作，積極學(xué)習(xí)，以真摯的愛，真誠的心，努力以有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生， 打動(dòng)家長。面對新的教育課程改革，時(shí)刻告 誡自己要注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展，總之。使 自己真正成長為不辱使命、有責(zé)任感的優(yōu)秀教師。相信這也是每一個(gè)期青年教師 所追求的終極目標(biāo)。吾將上下而求索。站在教育的浪尖，路漫漫其修遠(yuǎn)兮。將演繹完美的人生。學(xué)校教師教研工作計(jì)劃2我是一名小學(xué)語文教師，從踏上教師崗位的那一天開始，就一直工作在教育教學(xué)的第一線，參加工作已快二十年了，我立足本職工作，教書育

5、人，為人師表, 做到敬業(yè)愛業(yè)，積極參與教研教改，改革課堂教學(xué)，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生，用自 己的良好言行潛移默化的影響學(xué)生，努力成為學(xué)生成長的引導(dǎo)者。一、個(gè)人分析：1、優(yōu)勢：(1)、善于捕捉課堂小學(xué)學(xué)生的變化，培養(yǎng)學(xué)生的探究能力，同時(shí)不斷激勵(lì) 學(xué)生的自信。(2)、熟練運(yùn)用信息技術(shù)，促進(jìn)教學(xué)過程的流暢。同時(shí)可以利用 #絡(luò)資源，達(dá) 到信息的重組和優(yōu)化。2、不足：(1)語文教師專業(yè)素養(yǎng)不夠。(2)、在面向每一個(gè)學(xué)生方面做得不夠， 在教學(xué)中沒有兼顧到所有學(xué)生的積極 性。二、目標(biāo)及措施：發(fā)展目標(biāo)：樹立終身學(xué)習(xí)的思想，多讀書、不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論、 緊 跟教育發(fā)展的新形勢，用先進(jìn)的思想和理念武裝自己，

6、做思想型教師，積極學(xué)習(xí) 關(guān)于自己專業(yè)的教學(xué)理論知識，并能運(yùn)用在自己的教學(xué)中，及時(shí)進(jìn)行反思及重構(gòu)。 多讀多思，堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆，提高自己的理論層次。1、多讀書，提升自己的生命質(zhì)量，做一個(gè)高雅的人。讀書是一種至關(guān)重要的途徑，所以我在本學(xué)期要堅(jiān)持讀有關(guān)教育的書籍。同時(shí)，教師的師德魅力也是以其深厚的文化為底蘊(yùn)的。唯有如此，教師才能完成其教書育人的神圣使命，把”學(xué)習(xí)與思考”真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。2、虛心請教，取人之長，補(bǔ)己之短。要積極向同事們學(xué)習(xí)，多走進(jìn)同教研組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué) 習(xí)。積極參加每周的教研，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的 思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí)

7、。3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師。在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法， 來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn) 真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題， 并及時(shí)做好反思記錄，爭取一學(xué)期下來能 有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。4、堅(jiān)持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自己。遵循“以人為本”的管理原則，增強(qiáng)自己的管理能力。在教育教學(xué)，真正為 學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z 憾。5、教研、科研方面。以科研培訓(xùn)為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為主體，以教研培訓(xùn)為輔助，抓住”問題即 課題”，在教學(xué)中留心積累、思考，積極撰寫

8、教育科研論文，積極參加學(xué)校教科 研課題的開發(fā)與實(shí)踐，成為具有較強(qiáng)科研能力的教師，確立自己的研究課題，力 爭在三年內(nèi)形成一定的科研成果。三、教育教學(xué)方面樹立依法治教的辦學(xué)理念，全面貫徹教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，轉(zhuǎn)變教育觀念， 為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。努力學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論知識，參加各種培訓(xùn)及研 討活動(dòng)，積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐，提升業(yè)務(wù)水平 ；勇于創(chuàng)新，能夠靈 活自如地處理教材，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。緊跟教育發(fā)展的形勢，掌握教育發(fā)展 的動(dòng)向，及時(shí)更新教育觀念。帶領(lǐng)學(xué)生多讀書，把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和合作能力，使課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力、使學(xué)生養(yǎng)成良好的 讀書習(xí)慣，形成濃厚

9、的讀書氛圍，做到靈活而創(chuàng)造性的使用教材。 提高課堂教學(xué) 效益，提高教學(xué)質(zhì)量，力爭在區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽中提高成績。 多參加外出學(xué)習(xí)和培 訓(xùn)I,緊跟課改的動(dòng)向，學(xué)習(xí)優(yōu)秀同行的經(jīng)驗(yàn)。盡量把每一節(jié)課都當(dāng)作公開課，認(rèn) 真?zhèn)湔n，精心上課，注意總結(jié)反思。積極投身于課程改革的探索與實(shí)踐，提升業(yè) 務(wù)水平；勇于創(chuàng)新，靈活自如地處理教材，使自己的教學(xué)風(fēng)格在一定領(lǐng)域（鎮(zhèn)）內(nèi)獨(dú)樹一幟。繼續(xù)和學(xué)生一起多讀書，使讀書真正成為生活的一部分。積極參加各 種教學(xué)研討活動(dòng)，不斷反思自己的教學(xué)，勇于探索和實(shí)踐，形成自己獨(dú)特的教育 教學(xué)風(fēng)格。四、多反思自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑， 對自己的教學(xué)行為、學(xué)生的活動(dòng)方式、 教學(xué)目標(biāo)的制定、

10、教學(xué)內(nèi)容的選擇及時(shí)進(jìn)行反思、總結(jié)、改進(jìn)，從“經(jīng)驗(yàn)型” 的教師向“科研型”的教師轉(zhuǎn)型。1、不斷進(jìn)行師德自查，反省自己的行為，規(guī)范自己的言行，做到身正為師， 學(xué)高為范。2、在自己的教學(xué)過程中，時(shí)刻做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，從培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐 能力著手，拓展教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化教學(xué)過程；教學(xué)中反思，及時(shí)自動(dòng)地在行動(dòng)中反 思，培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習(xí)慣；教學(xué)后反思，隨時(shí)審視，隨時(shí)修正，形成自己的教學(xué)個(gè)性。五、多實(shí)踐1、努力探索、大膽實(shí)踐，用新的教學(xué)藝術(shù)充實(shí)課堂教學(xué)。在自己的課堂教學(xué) 中，努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系，加強(qiáng)師生的對話交流，力爭完成從 教學(xué)的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、 從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)

11、代學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者的轉(zhuǎn)變。2、積薄厚發(fā)、開拓創(chuàng)新，做教育教學(xué)的研究者。積極參加各類的教育教學(xué)活 動(dòng)，提高自己的理論水平，不斷的磨練自己，在挫折中不斷的成長完善，結(jié)合教 學(xué)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新和開拓，實(shí)現(xiàn)“模式化”向“個(gè)性化”的轉(zhuǎn)變。3、整合資源、為我所用，在課堂教學(xué)方面形成自己的特色。充分利用發(fā)達(dá)的 資訊和媒體手段，觀摩名家教學(xué)，撰寫讀書筆記、教學(xué)反思，在課堂教學(xué)中利用 電教多媒體手段立體展示教學(xué)內(nèi)容， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，創(chuàng)設(shè)情景，授予學(xué)生 發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的技巧，營造氛圍，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的習(xí)慣。六、多總結(jié)定期對自己的教育教學(xué)工作進(jìn)行總結(jié)，通過及時(shí)總結(jié)，有所沉淀，不斷為今 后的工作積累

12、。學(xué)校教師教研工作計(jì)劃3本學(xué)期，以省市教研工作重點(diǎn)與我校教研工作要求為指導(dǎo)，以“規(guī)范、引領(lǐng)、創(chuàng)新、高效”為教研工作的目標(biāo)，在優(yōu)化質(zhì)量管理的過程中，在追求效益的研培 活動(dòng)中，為幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展、教師的專業(yè)提升提供有效的援助、支持和指導(dǎo)， 全面提升幼教教研工作的質(zhì)量。一、抓實(shí)專題研究、促質(zhì)量管理的效益1、繼續(xù)加強(qiáng)對業(yè)務(wù)園長進(jìn)行專題培訓(xùn)，依托園本教研推廣班、外出觀摩考察 學(xué)習(xí)，專題沙龍研討等幫助業(yè)務(wù)園長加強(qiáng)自身專業(yè)素養(yǎng)和課程領(lǐng)導(dǎo)能力的提高。2、以現(xiàn)場展示、專題研培的形式推進(jìn)我區(qū)的重點(diǎn)項(xiàng)目與課題研究。 做好“以 園為本”項(xiàng)目的專題推廣，在上一階段專題講座、方案交流的基礎(chǔ)上，通過現(xiàn)場 的觀摩研討對園本教

13、研的系列方案設(shè)計(jì)、過程組織要點(diǎn)、案例整理等在實(shí)際操作 層面進(jìn)行有重點(diǎn)的研培。3、繼續(xù)進(jìn)行省規(guī)劃重點(diǎn)課題多層級課程管理評價(jià)的課題研究，組織核心 組整理、搜集園級課程評價(jià)的量表和案例，指導(dǎo)班級課程評價(jià)研培班在前期對課 程實(shí)施中主題區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教師文本計(jì)劃班本化評價(jià)量表的設(shè)計(jì)與使用的基礎(chǔ) 上，繼續(xù)立足班級課程實(shí)施的特點(diǎn)在專業(yè)理論的引領(lǐng)下，進(jìn)行多維度的集體教學(xué)活動(dòng)觀察量表的設(shè)計(jì)與運(yùn)用，并對前期撰寫的案例進(jìn)行歸納整理，為結(jié)題做好準(zhǔn) 備。4、繼續(xù)做好省級課題“0 -6歲托幼一體化學(xué)前教育體系的構(gòu)建與研究”工 作。立足區(qū)級教研組，繼續(xù)開展“如何創(chuàng)設(shè)適宜托班幼兒發(fā)展的環(huán)境”的教研， 并在研究過程中培養(yǎng)教師；

14、和社區(qū)聯(lián)動(dòng)，繼續(xù)進(jìn)行“0-3歲優(yōu)質(zhì)教育走進(jìn)社區(qū)” 的系列公益活動(dòng)。5、繼續(xù)進(jìn)行市級規(guī)劃課題幼兒園教師校本研修模式的研究與實(shí)踐 的課題 研究，各國繼續(xù)探索并匯總適合本國教師專業(yè)化發(fā)展的校本研修內(nèi)容與模式，做好子課題總結(jié)工作，撰寫模式案例，從而進(jìn)一步形成鼓樓區(qū)不同層次教師專業(yè)成 長的研修內(nèi)容與模式。二、加大研培力度，促不同層次教師成長1、繼續(xù)辦好不同層次的教師研培班，其中幼兒園體育骨干提高專題班，繼續(xù) 開展對各年齡段體育活動(dòng)設(shè)計(jì)的研究和反思，通過現(xiàn)場觀摩中學(xué)、小學(xué)教師的體育活動(dòng)，結(jié)合設(shè)計(jì)原則和對照觀察量表加強(qiáng)理解各要素之間的關(guān)系，并圍繞立定跳遠(yuǎn)和投擲項(xiàng)目進(jìn)行專項(xiàng)研究，進(jìn)一步補(bǔ)充和完善相關(guān)的動(dòng)作教學(xué)

15、層次表和教學(xué) 策略須知。區(qū)域游戲研培班繼續(xù)進(jìn)行各區(qū)域活動(dòng)的研究與探索， 研究如何針對不 同區(qū)域游戲的特點(diǎn)、不同幼兒水平，采用相應(yīng)的指導(dǎo)策略。幼兒園音樂教學(xué)研究專題班將開展對音樂游戲設(shè)計(jì)與教學(xué)的研究工作，以幼兒園綜合活動(dòng)課程教材為藍(lán)本，立足幼兒發(fā)展水平，進(jìn)一步探討音樂游戲設(shè)計(jì) 與教學(xué)的適宜性和有效性。幼兒繪本閱讀推廣班將與社區(qū)聯(lián)動(dòng)，建立“鳳凰姐姐流動(dòng)故事站”，深入集 體、民辦幼兒園，帶動(dòng)更多幼兒園關(guān)注幼兒的繪本閱讀，在實(shí)踐中探索和體悟早 期閱讀的指導(dǎo)方法準(zhǔn)備新成立幼兒園游戲研培班，通過針對性的專題講座，深入研究與探討幼 兒園游戲的價(jià)值、材料的提供、教師的觀察和指導(dǎo)策略等，掌握娃娃家、小吃店 等游

16、戲活動(dòng)開展的方法，正確處理好教師指導(dǎo)和幼兒自主的關(guān)系， 促進(jìn)幼兒的全 面發(fā)展。成立信息技術(shù)骨干班，依托課題研究，學(xué)習(xí)新技術(shù)（白板）的、運(yùn)用，適時(shí)適宜地將傳統(tǒng)教學(xué)手段與現(xiàn)代教學(xué)手段有機(jī)結(jié)合。成立新一屆新教師崗培 班，通過專題講座和觀摩活動(dòng)，理解幼兒園教育指導(dǎo)綱要的理念，學(xué)習(xí)掌握 幼兒園各領(lǐng)域教育教學(xué)的特點(diǎn)和組織策略，并逐步運(yùn)用到教育教學(xué)中。2、繼續(xù)通過菜單式服務(wù)、手拉手送教活動(dòng)，利用市區(qū)優(yōu)青、學(xué)科帶頭人在教 學(xué)研究中的資源，發(fā)揮輻射、示范作用，本學(xué)期菜單服務(wù)繼續(xù)與教師的全員培訓(xùn)相結(jié)合，通過現(xiàn)場觀摩與專題互動(dòng)研討展示區(qū)課改基地有效教學(xué)研究的成果。本學(xué)期將依照南京市師資培訓(xùn)送教計(jì)劃要求， 整合區(qū)內(nèi)名

17、特教師在各領(lǐng)域教學(xué)中的 研究成果，通過優(yōu)秀教師的專題講座、教學(xué)活動(dòng)的展示和互動(dòng)點(diǎn)評，對棲霞、浦 口兩區(qū)的幼兒教師實(shí)施全員培訓(xùn)。3、繼續(xù)對以片為單位的片級研訓(xùn)活動(dòng)給予指導(dǎo)與幫助，研培活動(dòng)要關(guān)注片內(nèi) 各國教師的需求，充分利用片內(nèi)各園的資源，通過系列的、有專題的講座與現(xiàn)場 展示，讓每位教師有所收獲與啟發(fā)。三、提供有效的服務(wù)、指導(dǎo)，促幼兒園辦園質(zhì)量的提高1、繼續(xù)重視教學(xué)視導(dǎo)對各國教育教學(xué)與業(yè)務(wù)管理的服務(wù)與指導(dǎo)。圍繞質(zhì)量監(jiān)控、課程管理、創(chuàng)建達(dá)標(biāo)等目標(biāo)，有計(jì)劃對幼兒園進(jìn)行教育教學(xué)常規(guī)與專項(xiàng)視導(dǎo)， 本學(xué)期視導(dǎo)內(nèi)容除進(jìn)班察看半日活動(dòng)了解與指導(dǎo)課程實(shí)施情況外，還將有目的的通過查閱資料和與教師訪談關(guān)注幼兒園日常園

18、本教研的現(xiàn)狀與成效。本學(xué)期將完成23所省示范園、4所爭創(chuàng)園的驗(yàn)收與視導(dǎo)。2、對各國課題中報(bào)、過程研究、結(jié)題工作進(jìn)行有效的針對性較強(qiáng)的指導(dǎo)與幫 助，組織與指導(dǎo)部分“ xx”區(qū)規(guī)劃立項(xiàng)課題的集體結(jié)題（第二批）。指導(dǎo)組織部 分省市“ xx”規(guī)劃課題的結(jié)題。3、區(qū)教研室將繼續(xù)立足幼兒園的需要， 通過跟蹤與蹲點(diǎn)視導(dǎo)、教學(xué)實(shí)踐周等 對各國在有效教學(xué)、課題研究、業(yè)務(wù)管理、教師培訓(xùn)等方面提供適時(shí)、有效的幫 助。四、聚焦課改實(shí)踐，促各國內(nèi)涵發(fā)展1、做好鶴琴幼兒教師成長學(xué)校的相關(guān)工作，對鶴琴基地園的特色發(fā)展研究給 予關(guān)注與指導(dǎo)，并 以鶴琴學(xué)校為平臺，繼續(xù)進(jìn)行專題培訓(xùn)。2、繼續(xù)以“有效教學(xué)”研究為中心，結(jié)合課程實(shí)施

19、研究和教師教學(xué)行為研究， 以各研培班培訓(xùn)，菜單式教學(xué)服務(wù)、有效教學(xué)現(xiàn)場會(huì)為平臺，通過教學(xué)展示、案 例剖析、專題講座，引領(lǐng)各級教師對有效教學(xué)的思考，切實(shí)推進(jìn)教育教學(xué)效益的3 、根據(jù)省市教研室的計(jì)劃與安排，組織各項(xiàng)外出觀摩與學(xué)習(xí)，搞好各類競賽、評優(yōu)活動(dòng)，為教師的專業(yè)成長搭建平臺，不斷提高師德和師能學(xué)校教師教研工作計(jì)劃4一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹落實(shí)中央 7號文件和全國學(xué)校體育工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“健康第 一”的教育指導(dǎo)思想，深入開展課改工作，深刻理解新課程理念，提高課堂教學(xué) 質(zhì)量，積極開展課外體育活動(dòng)，努力提高青少年學(xué)生的健康水平。二、工作目標(biāo)和措施：全面實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，做好學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)

20、的落實(shí)工作， 扎實(shí)推進(jìn)課外文體工程，加強(qiáng)教研組建設(shè)，提高教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)能力和教學(xué)水 平。（一）扎實(shí)有效搞好課改工作。1、舉行小學(xué)新課程備課培訓(xùn)活動(dòng)，制訂好切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。2、召開高中教學(xué)研討會(huì)，交流模塊教學(xué)計(jì)劃。3、舉行主題化、系列化與校本研修活動(dòng)相結(jié)合的新課程研討活動(dòng)，開展新課 程教學(xué)設(shè)計(jì)的研究，深入研究新課程的教法和學(xué)法，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，完善課 堂教學(xué)評價(jià)，提高課堂教學(xué)效益。4、進(jìn)行課改專題調(diào)研。通過對聯(lián)校學(xué)校和對各中小學(xué)校調(diào)研，了解各校新課 程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題與經(jīng)驗(yàn)，與教師共同總結(jié)和反思。5、做好校本課程開發(fā)和利用的試點(diǎn)工作，擴(kuò)大和健全體育特色學(xué)校。（二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)研討，提高教

21、師自身素質(zhì)。1、積極組織教師參加省市各種培訓(xùn)和課堂教學(xué)評比展示、觀摩等活動(dòng)。2、開展讀書活動(dòng)，要求每個(gè)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)一部課改的理論書籍或教育專著， 撰寫心得體會(huì)，加深對課改的認(rèn)識、理解，提高教育教學(xué)理論水平。3、發(fā)揮教研組作用，借校本研修平臺，繼續(xù)認(rèn)真開展以“和諧教學(xué)、和諧課 堂”為主題的系列研訓(xùn)活動(dòng)，提高教師教學(xué)水平。4、做好參加寧波市中學(xué)教壇新秀評比教師的培訓(xùn)、指導(dǎo)工作。5、參加寧波市第十屆中學(xué)體育學(xué)科教壇新秀的評比活動(dòng)。6、做好新教師的培訓(xùn)、聽課指導(dǎo)工作。7、健全和完善體育學(xué)科教研信息#,提供教師相互交流的平臺，開展#上 交流和研討。（三）加強(qiáng)教研組建設(shè)，搞好校本研修活動(dòng)。提高課堂教學(xué)質(zhì)量

22、。1、加強(qiáng)學(xué)科教研組長的培訓(xùn)和學(xué)校學(xué)科教研組建設(shè)。調(diào)整市體育中心教研組 成員，健全學(xué)校學(xué)科教研組。舉行市體育中心教研大組會(huì)議和市中小學(xué)體育教研 組長會(huì)議，部署工作、進(jìn)行學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。2、建立和健全各校教研組學(xué)習(xí)、研討制度，做好學(xué)校教研活動(dòng)的記錄工作， 重視檔案資料整理使用和保管，使學(xué)校教研組更加規(guī)范。3、各校、鎮(zhèn)（街道）中心學(xué)校根據(jù)教研室的安排，制訂計(jì)劃，定期開展以“和 諧教學(xué)、和諧課堂”為主題的一個(gè)主題四個(gè)階段的系列校本研修活動(dòng)。4、繼續(xù)加強(qiáng)規(guī)范教研組、示范教研組的建設(shè)。加強(qiáng)對聯(lián)校學(xué)校的指導(dǎo)。5、開展中小學(xué)體育課堂教學(xué)質(zhì)量測評試點(diǎn)工作。（四）積極開展群眾性課余體育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識和

23、習(xí)慣，增 強(qiáng)學(xué)生體能。1、認(rèn)真開展大課間活動(dòng)，豐富和充實(shí)大課間活動(dòng)內(nèi)容，完善健全大課間活動(dòng) 的形式和制度，推行新廣播體操。2、落實(shí)課外文體活動(dòng)計(jì)劃和“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)”計(jì)劃， 積極開展 校內(nèi)小型多樣的競賽活動(dòng)和象征性長跑活動(dòng)， 逐步形成競賽制度及項(xiàng)目傳統(tǒng)，推 動(dòng)群體活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)意識和興趣。3、開好校運(yùn)動(dòng)會(huì)。有條件的學(xué)校要召開春秋兩次運(yùn)動(dòng)會(huì)， 學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)要向全 體化（參加學(xué)生多）、多項(xiàng)化、趣味化、社會(huì)化方向發(fā)展，使人人有參與競爭、 感受氛圍的機(jī)會(huì)。4、全面實(shí)施國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。認(rèn)真做好測試、登記和上#上報(bào)等工 作。教育局將對部分學(xué)校進(jìn)檢查和驗(yàn)收。（五）加強(qiáng)課余訓(xùn)練，提高運(yùn)動(dòng)水平。各校在上好體育課，開展好群眾性課余體育活動(dòng)的同時(shí)，要加強(qiáng)課余訓(xùn)練工 作，特別是田徑、籃球、排球等各傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校和訓(xùn)練點(diǎn)學(xué)校，要做到教練員、 運(yùn)動(dòng)員、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練場地器材四落實(shí)，努力提高我市課余訓(xùn)練水平和運(yùn)動(dòng)水（六）重視