2023年開展世界讀書日活動(dòng)方案

1、第 頁(yè)開展世界讀書日活動(dòng)方案 開展世界讀書日活動(dòng)方案1 書籍是人類進(jìn)步的階梯，讀書是人類精神成長(zhǎng)的沃土。讀書能讓每一位同學(xué)都能與好書交伴侶，與才智牽手，開啟心靈之窗，感悟成長(zhǎng)的歡樂與生活的五光十色，為精神打底，為人生奠基。 一、活動(dòng)目的 在第24個(gè)“世界讀書日”來(lái)臨之際，為了營(yíng)造濃郁的校內(nèi)讀書氣氛，弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化，增添文化自信;為了營(yíng)造書香校內(nèi)，進(jìn)一步豐富校內(nèi)文化生活，呈現(xiàn)師生的獨(dú)特風(fēng)采和精神面貌;為了培育審美情趣，讓同學(xué)們?cè)谧x書中感受學(xué)習(xí)的歡樂，不斷提升自我閱讀品嘗，特制訂本方案。 二、活動(dòng)宗旨 1.通過讀書活動(dòng)，旨在激發(fā)同學(xué)讀書的愛好，讓每一位同學(xué)都親近書本，寵愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成喜愛

2、書籍，博覽群書的好習(xí)慣, 促進(jìn)同學(xué)獨(dú)特特長(zhǎng)的和諧進(jìn)展。 2.通過讀書活動(dòng)，使同學(xué)從書本中得到心靈的安慰，查找生活的典范，凈化自己的心靈。 3.通過讀書活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)學(xué)問更新、思維活躍、綜合實(shí)踐力量的提高。 4.通過讀書活動(dòng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)、讀書氣氛，為建設(shè)書香校內(nèi)奠定良好基礎(chǔ)。 三、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu) 學(xué)校成立“書潤(rùn)童年”閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，規(guī)劃部署各項(xiàng)詳細(xì)活動(dòng)： 組 長(zhǎng)：趙新民 副組長(zhǎng)：董法貴、王榮峰、王建飛 成 員：賈麗英、各學(xué)科教研組長(zhǎng)、各班主任 四、活動(dòng)時(shí)間支配 活動(dòng)時(shí)間：_年4月1925日 五、詳細(xì)活動(dòng)規(guī)劃 (一)第一階段：?jiǎn)?dòng)階段 1.啟動(dòng)儀式 (1)借助周一(4月22日)升旗儀式，進(jìn)行啟

3、動(dòng)儀式，董法貴老師面對(duì)全校師生發(fā)出閱讀建議，營(yíng)造創(chuàng)建書香校內(nèi)的深厚氣氛,拉開讀書活動(dòng)的序幕。 (2)明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)“書潤(rùn)童年”。 (3)提倡師生共讀、親子共讀。 (4)鼓舞班級(jí)開展好書推舉會(huì)等創(chuàng)意活動(dòng)。 2.做好環(huán)境布置，營(yíng)造書香濃郁的讀書氣氛。 (二)其次階段：活動(dòng)階段 1.名言書簽征集。 指導(dǎo)同學(xué)把美麗的名言制作成美麗的書簽，激發(fā)同學(xué)的讀書熱忱。每班推舉2張優(yōu)秀作品交到大隊(duì)部。 2.閱讀手抄報(bào)展評(píng)。 每各班出5份以讀書為主題的手抄報(bào)(介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等。制作完成后，上交教育處。 3.共享讀書收獲。 各班創(chuàng)新開展讀書沙龍等活動(dòng)，讓老師、同學(xué)展現(xiàn)讀書心得

4、。借助“閱讀主題班會(huì)”“班級(jí)詩(shī)詞大會(huì)”“班級(jí)聽寫大賽”等形式，開展宣揚(yáng)、推動(dòng)、網(wǎng)上讀書、溝通，使老師、同學(xué)、家長(zhǎng)在溝通讀書心得，共享閱讀歡樂。 4. 家?；?dòng)閱讀。 主動(dòng)開發(fā)家庭教育資源，以讀書活動(dòng)為紐帶，促進(jìn)家校溝通，開展親子共讀、書香家庭、讀書明星等評(píng)比活動(dòng)。在班級(jí)群里曬“讀書靚照”“親子讀書時(shí)刻”圖片，以此帶動(dòng)班級(jí)、全校、家庭的讀書熱忱，并常態(tài)化，形成良好習(xí)慣與風(fēng)氣。 (三)第三階段，活動(dòng)評(píng)比總結(jié)。 1.評(píng)比學(xué)校、班級(jí)兩級(jí)“讀書之星”(各班在“班級(jí)讀書之星”中推選1名校級(jí)“閱讀明星”，學(xué)校頒發(fā)證書。) 2.由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)比確定3個(gè)“書香集體”。 3.表彰優(yōu)秀書簽設(shè)計(jì)者、優(yōu)秀手抄報(bào)編輯者

5、若干名。 4.表彰 “書香集體”“書香家庭”。 5.做好本次讀書專項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)梳理與反思。 六、讀書時(shí)間建議 (一)每天上午“暢讀”時(shí)段，時(shí)間為20分鐘。 (二)晚上回家與家人共讀30分鐘左右。 (三)利用“閱讀”課進(jìn)行閱讀指導(dǎo)和溝通。 (四)利用課余時(shí)間，由老師指導(dǎo)同學(xué)借助閱覽室、圖書角閱讀，并指導(dǎo)同學(xué)做好讀書筆記，寫好讀后感。 七、相關(guān)活動(dòng)要求 1.學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站準(zhǔn)時(shí)報(bào)道信息，渲染閱讀氣氛，指導(dǎo)閱讀推動(dòng)，報(bào)道閱讀典型事跡。 2.老師是同學(xué)的表率，老師要用自己的儒雅教風(fēng)、閱讀風(fēng)范去影響、感染、帶動(dòng)同學(xué)。 3.班主任要做好指導(dǎo)、設(shè)計(jì)、組織工作，仔細(xì)組織好各種形式的讀書活動(dòng)，制造性地開展形式新

6、奇、豐富多彩的班級(jí)讀書活動(dòng)。 4.各部門、教研室要提高對(duì)本次讀書節(jié)活動(dòng)的熟悉，要把它作為“營(yíng)造書香校內(nèi)”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性，讓校內(nèi)書香四溢。 5.活動(dòng)節(jié)結(jié)束后，教育處、大隊(duì)部要結(jié)合活動(dòng)的成效，總結(jié)得失，對(duì)今后的學(xué)校、班級(jí)閱讀活動(dòng)持續(xù)深化開展提出詳細(xì)讀書要求和建議，培育同學(xué)良好的讀書習(xí)慣，服務(wù)每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。 開展世界讀書日活動(dòng)方案2 4月2日是“世界讀書日”，全稱“世界圖書與版權(quán)日”，也是世界學(xué)的象征日，塞萬(wàn)提斯、莎士比亞、維加等很多有名的作家都在這一天誕生或逝世。聯(lián)合國(guó)教科組織于199年將這一天定為“世界讀書日”，提倡人們多讀書、讀好書。幾年，“世界

7、讀書日”已成為很多國(guó)家讀者的一個(gè)節(jié)日。20_年4月2日是第22個(gè)世界讀書日。為此，_區(qū)圖書館主動(dòng)開展世界讀書日系列讀書活動(dòng)，制定方案如下： 一、活動(dòng)目的 推動(dòng)_全民閱讀活動(dòng)深化開展，促進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)，營(yíng)造全民讀書、終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氣氛，弘揚(yáng)社會(huì)主義價(jià)值觀主旋律，營(yíng)造和諧的圖書館氣氛，讓讀者更進(jìn)一步了解“42世界讀書日”。 二、活動(dòng)主題: “全民閱讀，化傳承” 三、活動(dòng)時(shí)間: 20_年4月24月0日(免押金借閱服務(wù)除外) 四、活動(dòng)支配 1、免押金借閱服務(wù)辦理 (1)辦理時(shí)間：4月2日開頭，周一下午14:00_:0，周二至周日9：00_：0(每日限100名讀者辦理退押金業(yè)務(wù)) (2)辦理地點(diǎn)：

8、_區(qū)圖書館一樓服務(wù)詢問臺(tái)，：02222_88 (3)服務(wù)內(nèi)容：辦理免押金讀者證、升級(jí)證申領(lǐng)等 2、公益講座 (1)講座時(shí)間：20_年4月2日(星期日)上午9:0 (2)講座地點(diǎn)：_區(qū)圖書館一樓報(bào)告廳 (3)講座題目：人人健康健康中國(guó) (4)主講人：王寶亭 (3)參加方式：免費(fèi)領(lǐng)取入場(chǎng)券;也可電話預(yù)約，聯(lián)系方式：_ 3、松鶴園、?？祱@養(yǎng)老院送書活動(dòng) 20_年4月24日(周一)上午，依據(jù)松鶴園養(yǎng)老院、?？祱@兩個(gè)養(yǎng)老院老人化需求為他們各送雜志100冊(cè)，生活健康信息200余條，豐富老人們化生活。 4、親子活動(dòng) (1)活動(dòng)時(shí)間：20_年4月2日(星期日)下午2：00 (2)活動(dòng)地點(diǎn)：圖書館一樓親子借閱室

9、 (3)活動(dòng)內(nèi)容：邀請(qǐng)兩位親子故事會(huì)志愿者，協(xié)作多媒體設(shè)備及不同種類兒童繪本內(nèi)容，為到館小讀者講故事，故事內(nèi)容健康、活潑。 (4)報(bào)名方式：前往_區(qū)圖書館一樓服務(wù)詢問臺(tái)填表登記 3、聯(lián)合美克書房分館開展“書友草地派對(duì)”活動(dòng) (1)活動(dòng)時(shí)間：4月2日9:0_:00 (2)活動(dòng)地點(diǎn)：美克書房分館(_區(qū)10國(guó)道與龍鳳新河交口) (3)活動(dòng)內(nèi)容：美克書房周年慶典，美克書房粉絲聯(lián)歡會(huì)、書籍接龍、學(xué)問問答、好換好書等活動(dòng) (4)報(bào)名方式：撥打電話：_(報(bào)名截止時(shí)間：20_年4月21日_:00，名額有限) 6、名人傳記推介書展 (1)時(shí)間：20_年4月2日至0日 (2)地點(diǎn)：二樓青少年借閱室 (3)內(nèi)容：推

10、介圖書以學(xué)作家生平傳記為主，推舉書籍80余種，200冊(cè)。 7、圖片展 (1)時(shí)間：20_年4月2日至0日 (2)地點(diǎn)：圖書館一樓大廳 (3)內(nèi)容：社會(huì)主義核心價(jià)值觀、八禮四儀 開展世界讀書日活動(dòng)方案3 一、活動(dòng)目的： “4.23”是世界讀書日，這一天，請(qǐng)捧起心愛的書，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的歡樂，請(qǐng)互相介紹一本最寵愛的書，傳遞美妙感受，請(qǐng)一起誦讀美文，體會(huì)心與心的交融。世界讀書日，讓我們用書籍構(gòu)建文化長(zhǎng)城，用學(xué)問激發(fā)才智泉涌。 二、主辦：團(tuán)支部、圖書館、少先隊(duì)、工會(huì) 三、活動(dòng)內(nèi)容： (一)老師活動(dòng) 1.“讀書，讓人生更美妙”讀書博文競(jìng)賽 (1)參與對(duì)象：35周歲以下青年老師 (2)活動(dòng)時(shí)間：征

11、文階段：從本通知發(fā)布之日起至20_年4月30日止。 評(píng)比階段：20_年5月上旬組織專家進(jìn)行審查初評(píng)。 公示階段：20_年5月中旬。 (3)參賽方式和要求 參賽者在嘉善新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊(cè)，在注冊(cè)時(shí)請(qǐng)寫明“注冊(cè)緣由”為“參與博客大賽”，注冊(cè)通過后即可開通個(gè)人博客，然后發(fā)表博文;博客名稱、博主昵稱自定，但使用不文明名稱的博客將被取消參賽資格; 博客中發(fā)布的參賽作品要求內(nèi)容主動(dòng)健康，中文原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲，對(duì)其參賽作品的版權(quán)、著作權(quán)、肖像權(quán)負(fù)有全部的法律責(zé)任; 博文內(nèi)容應(yīng)與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數(shù)字、網(wǎng)絡(luò)等介質(zhì)的書籍、報(bào)刊、雜志等出版物的閱讀); 文章形式不限，可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、談天、隨

12、感錄、讀書 故事、小品文等，題目自擬; 博文寫作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字?jǐn)?shù)在3000字以內(nèi)。發(fā)布時(shí)請(qǐng)?jiān)跇?biāo)題前注明【博文大賽】。 參賽者在競(jìng)賽期間將參賽作品提交到指定的作品報(bào)名頁(yè)面。并填寫博文標(biāo)題、作品地址、博客名稱、聯(lián)系方式等信息。 2.“讀書，讓人生更美妙”讀書征文活動(dòng) (1)參與對(duì)象：35周歲以下青年老師必寫 (2)作品上交時(shí)間：即日起至4月30日止 (3)作品形式：可以是散文、隨筆、評(píng)論、對(duì)話、訪談、談天、隨感錄、讀書故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，提倡經(jīng)典閱讀。 (4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)參與征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp團(tuán)支部讀書征文文件夾內(nèi)，此次征文將評(píng)出一

13、二三等獎(jiǎng)若干，并有精致紀(jì)念品送上。 (二)同學(xué)活動(dòng) 1.“走進(jìn)書里”讀書征文活動(dòng)： (1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。 (2)作品形式：讀書體會(huì)、好書介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書故事、讀書隨筆等。 (3)參與班級(jí)：不限 (4)評(píng)獎(jiǎng)方式：請(qǐng)有意參與的小伴侶將自己的美文 以電子稿形式上交給班主任，請(qǐng)班主任a4紙打印，上交給圖書館館長(zhǎng)。(注：好書介紹可以直接上交好書推舉卡)此次征文將評(píng)出讀書之星、文學(xué)之星若干，并有精致紀(jì)念品送上，請(qǐng)大家踴躍參與。 2.4月22日班隊(duì)課 (1)組織清靜閱讀，引導(dǎo)同學(xué)悄悄地打開一本書，沉醉在書香的世界里。 (2)請(qǐng)每一位同學(xué)在4月23日世界讀書日，嘗試著做到

14、以下幾點(diǎn)： 這一天，告知親人和伴侶：“今日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的歡樂”; 這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨清靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂; 這一天開頭，確立一種信仰：“讓學(xué)習(xí)和閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣”。 開展世界讀書日活動(dòng)方案4 為促進(jìn)我?！皶愎こ獭钡纳罨_展，引導(dǎo)和培育同學(xué)養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，努力提高同學(xué)的文化素養(yǎng)，學(xué)校將進(jìn)行“書香少年”評(píng)比活動(dòng)，詳細(xì)評(píng)比方案如下： 一、評(píng)比內(nèi)容： 書香少年、書香示范少年、書香十佳少年 二、評(píng)比條件： (一)“書香少年”評(píng)比條件： (1)疼惜圖書、喜愛讀書，節(jié)假日喜愛到書店、圖書館買書、看書，有良好的閱讀習(xí)慣。 (2)喜愛與別人溝通自己

15、的讀書感受，能夠把自己讀到的好書推舉給其他人共同共享。 (3)每天有二非常鐘以上的閱讀時(shí)間，擅長(zhǎng)積累，養(yǎng)成每天閱讀書報(bào)的良好習(xí)慣。每半年(16月;712月，下同)能仔細(xì)完成學(xué)校和班級(jí)推舉的閱讀篇目，閱讀書籍達(dá)10本。 評(píng)比名額： 凡符合以上要求的同學(xué)都可評(píng)為校級(jí)“書香少年”，將頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以表彰。 (二)“書香示范少年”評(píng)比條件： (1)在閱讀完成學(xué)校和班級(jí)推舉的閱讀篇目外，能進(jìn)行自主閱讀，每半年閱讀書籍達(dá)15本及以上。 (2)能主動(dòng)寫讀后感或好書推舉，每半年有2篇較高質(zhì)量的讀后感或好書推舉發(fā)表在班級(jí)主頁(yè)上。 (3)能主動(dòng)參與班級(jí)、班級(jí)組、大隊(duì)部、德育處組織的讀書活動(dòng)，在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀，能在全班

16、起模范帶頭作用。 (符合條件1,未符合條件2的降為“書香少年”) 評(píng)比名額： 凡符合以上要求的同學(xué)都可評(píng)為校級(jí)“書香示范少年”，將頒發(fā)獎(jiǎng)狀予以表彰。 (三)“書香十佳少年”評(píng)比條件： 每半年閱讀數(shù)量在班級(jí)組前十名的同學(xué)。 評(píng)比名額： 每個(gè)班級(jí)組十名，將在迎元旦、迎六一大型慶?；顒?dòng)時(shí)進(jìn)行表彰。 三、評(píng)比要求： 1、每學(xué)年5月底、12月底進(jìn)行評(píng)定，符合“書香少年”“書香示范少年”評(píng)比要求的同學(xué)先由班級(jí)申報(bào)，再德育處核實(shí)，最終學(xué)校審批。 2、“書香十佳少年”由德育處依據(jù)班級(jí)閱讀實(shí)際狀況進(jìn)行評(píng)比。最終評(píng)比為“書香十佳少年”的同學(xué)須上交介紹其特色的材料一份(200字左右，可讓同學(xué)自我介紹讀書簡(jiǎn)況，包括：

17、同學(xué)讀書照片，讀書格言及感受、各種讀書活動(dòng)的參加狀況與結(jié)果等。校內(nèi)網(wǎng)將擇優(yōu)刊登)。 開展世界讀書日活動(dòng)方案5 一、活動(dòng)宗旨： 讓每一位同學(xué)都親近書本，寵愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，養(yǎng)成喜愛書籍的好習(xí)慣。在讀書實(shí)踐活動(dòng)中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓寬闊視野。促進(jìn)同學(xué)健全心理的養(yǎng)成，促進(jìn)同學(xué)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)同學(xué)獨(dú)特特長(zhǎng)的和諧進(jìn)展。 二、活動(dòng)目的： 1、在以往讀書節(jié)的基礎(chǔ)上，連續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校誦讀活動(dòng)的深化開展，構(gòu)建有特色的書香校內(nèi)文化。 2、提倡我校同學(xué)、老師、家長(zhǎng)“好讀書、讀好書”的風(fēng)氣，提升師生素養(yǎng)，促進(jìn)家庭文化氣氛的形成。 3、通過讀書月活動(dòng)，鼓舞全校師生以書為友，與經(jīng)典

18、為伍，與先哲對(duì)話，游覽書海，呼吸書香，開闊眼界，提高審美情趣，豐厚人文底蘊(yùn)。 三、活動(dòng)主題：讀中外名著，樹純真心靈 四、活動(dòng)口號(hào)： 益智明理我們愛讀書良師益友我們讀好書 行萬(wàn)里路我們多讀書學(xué)海無(wú)涯我們勤讀書 五、組織人員： 組長(zhǎng)：陳玉紅、 副組長(zhǎng)：陸如松郝新征 成員：全校老師 六、活動(dòng)時(shí)間：_年9月1日9月30日 七、活動(dòng)支配： 第一階段：?jiǎn)?dòng)階段(9月1日9月4日) 1、啟動(dòng)儀式 進(jìn)行“讀書節(jié)”開幕式。 明確本屆讀書活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)。 提倡師生共讀。 2、做好環(huán)境布置，營(yíng)造書香濃郁的讀書氣氛。 校內(nèi)掛條幅，出宣揚(yáng)窗。 班級(jí)出黑板報(bào)、讀書角，讓班級(jí)布滿濃濃的書香。 其次階段：活動(dòng)階段(9月5日9月28日) 1、“相約好書，牽手美文”讀書溝通活動(dòng)。 語(yǔ)文老師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)同學(xué)歡樂讀書，共享讀書的樂趣。開展“好書推舉會(huì)”、“故事會(huì)”、“讀書博覽會(huì)”、“名人名言”、“換一本書，交一個(gè)伴侶”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。 2、一次好書交換活動(dòng) 以班級(jí)為單位，發(fā)動(dòng)每位同學(xué)開展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng)，并借助此活動(dòng)，豐富班級(jí)圖書角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜愛的書，在讀書節(jié)期間，帶到班級(jí)，由圖書管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成“好書都來(lái)讀，我來(lái)讀好書”的讀書氣氛。同時(shí)提倡班級(jí)間、年段間的圖書交換，在交換圖書的過