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1、Word - 3 -集體活動中七班親子活動計劃與總結(jié)活動目標：1、認識幼兒園環(huán)境，體悟集體活動的樂趣。2、利用兩個活動增進親子之間的感情溝通。3、在親子活動中，感觸嬉戲帶來的歡樂，喜愛上幼兒園。一、 來園接待（8：308：45）1、認識教室環(huán)境，并能和教師容易溝通。2、在集風光前能舉行自我介紹。二、 教學活動（一）（8：459：20）美術活動：年級樹活動過程：1、 展示年級樹，引出制作大手、小手樹葉。2、 幼兒依著爸爸媽媽的手畫大手。3、 爸爸媽媽依著孩子的手畫小手。4、 為樹葉涂上美麗的色彩。5、 樹葉貼到樹干上。三、 生活活動（9：209：35）能自己解小便、洗手、喝水四、 教學活動二（9

2、：3510：05）嬉戲：袋鼠接力玩法：幼兒面向家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，迅速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為成功隊。活動過程：五、 自主生活活動（10：0510：15）六、 敘述開學要求及預備（10：1510：30）七、 參觀幼兒園環(huán)境。今日是我們中七班第一次進行親子活動，每位家長都帶著自己的孩子早早地到了年級，有的家長還帶著孩子參觀我們幼兒園的環(huán)境、教室的環(huán)境。來到新的幼兒園，大部分孩子都很喜愛，心情也十分好，惟獨一個孩子在媽媽的帶領下還在哭，最后沒能參與親子活動。一早上我們舉行了兩個親子活動，分離是美術活動：年級樹；體育嬉戲：袋鼠接力

3、。在第一個活動中，利用親子之間畫手掌樹葉，增進親子之間的情感溝通。孩子們在畫爸爸媽媽的大手掌時基本都是由爸爸媽媽自己畫，孩子動手的機會比較少，但是有幾個家長會時不時地提示孩子該怎么畫，這樣的親子氛圍比較好。在涂色上，多數(shù)孩子都涂不滿，爸爸媽媽也沒故意識去提示孩子將色彩涂滿一點，好看一點，只是要求涂上色彩就可以了。從這個活動中可以看出，我們班的家長平常缺少和孩子之間的親子互動，同時家長對于自己孩子的進展水平了解甚微，并且對于該年齡階段的孩子需要把握的學問還不清晰。這也需要我們兩位教師與家長勤交流，準時反映孩子的幼兒園的狀況，共同增進孩子在各方面的進展。其次個活動是孩子和家長都很喜愛的，在活動中，他們歡樂著，奔走著，對于成功的小伴侶我們還舉行了嘉獎。

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