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文檔簡介
1、我最喜愛的玩具寫話教學設(shè)計江安縣南城小學校 執(zhí)教者:林祥會教學目標:1.初步學會按一定的順序介紹自己喜愛的玩具。2.能運用閱讀和生活中學到的詞語形容喜愛的玩具。3.學習基本的寫話格式要求:段前空兩格,標點符號單獨占一格。教學重難點:學會按一定的順序介紹自己喜愛的玩具。教學準備:師生各準備一個自己喜歡的玩具。教學過程:一、介紹玩具,練習表達1.介紹玩具的名稱。玩具就像我們的好朋友一樣,給我們的生活帶來了無窮的樂趣,伴隨我們度過了許多美好的童年時光。我知道今天你們也帶來了玩具,把它們請出來,亮一亮相吧!來給同學們介紹一下,你的玩具是什么?(生說)孩子們都有自己喜歡的玩具,你們想知道老師最喜愛的玩具
2、是什么嗎?(那我們來玩一個游戲,老師拿出玩具的同時,你們立刻把自己的玩具放進抽屜里,并坐端正。3秒鐘完成動作)預(yù)備,開始。1、2、3.我最喜愛的玩具是一個漂亮的洋娃娃。模仿這句話,說說你最喜愛的玩具是一個怎么樣的什么。我最喜愛的玩具是一個( )的( )。 2.介紹玩具長什么樣子。師引導介紹我們介紹自己的玩具,首先介紹了玩具的名稱,接著來介紹玩具的樣子,下面老師想請大家一起來介紹我的玩具長什么樣子!誰先來?(生說,師順勢板書)孩子們觀察得非常仔細,有的還用上了積累的詞語來形容,真是好厲害!可是,我們看看這些觀察順序是雜亂無序的,很零亂。不能形成一段通順的話。我們得整理整理,按照一定的順序來觀察,
3、這樣才條理清晰。當然觀察的順序有很多,可以是從整體到部分,可以是從上到下,還可以是從顏色、大小、形狀這些方面進行觀察。聽聽老師是怎樣介紹的。看誰聽得最認真!她高高的個子,身穿一件紫紅色的公主群,露出了胖乎乎的手臂。一雙水汪汪的大眼睛,碧藍碧藍的,好像兩顆藍寶石;一頭金黃色的卷發(fā),頭上還戴著一頂紫色的皇冠,漂亮極了。 生自己介紹。同桌交流介紹孩子們知道該怎樣介紹自己的玩具了嗎?下面我們同桌之間互相交流,介紹自己的玩具,盡量用上一些平時積累的詞語進行描述,讓你的玩具更具體。請同學上臺介紹。剛才孩子們在交流過程中,很激烈,誰愿意上講臺來向大家介紹介紹你的玩具長什么樣子?(他玩具的樣子介紹得詳細嗎?)
4、3.介紹好玩的地方師示范我們介紹了玩具的樣子,接下來我們還要介紹玩具好玩的地方。我的冰雪公主好玩的地方就是: 如果把她平躺著,她會立刻閉上雙眼,好像熟睡的嬰兒一般;如果把她豎立起來,她會一下子睜開圓溜溜的大眼睛,笑瞇瞇地望著你。她還會唱歌、講故事、背古詩。生自己介紹。誰來說說你的玩具好玩的地方?4.小結(jié)。剛才我們介紹玩具分了三步,首先介紹玩具叫什么,接著介紹玩具是什么樣子,最后介紹它好玩在哪里。二、明確要求,正確表達1. 學習格式(出示范文,學習寫話格式)如果我們按照這個步驟,把介紹的話寫出來,那么我們可以按照先寫什么,再寫什么,最后寫什么的格式來寫,就會寫得有順序有條理了。老師也把我剛才介紹洋娃娃的話寫了出來,我們來看看。師讀后,和學生一起分析,看看這段話是怎樣的順序。先寫玩具叫什么,接著寫玩具是什么樣子,最后寫玩具好玩在哪里。再看看寫話時還要注意的格式。段前空兩格,標點符號占一格。一行的開頭不能出現(xiàn)標點,一句話沒有結(jié)束但需要停頓用逗號,結(jié)束后根據(jù)表達的需要選擇用好句號、問號、感嘆號。2. 弄清寫話要求。下面我們就來寫一寫,有沒有信心??刺崾尽#ǔ鍪緦懺捯螅ㄕ堃簧x要求,師:這段話告訴我們要寫幾個方面?分別是:玩具叫什么、是什么樣、好玩在哪里 )3.嘗試寫話接下來就是你們大顯身手的時刻,請大家拿出紙和筆。按要求開始寫吧?。▽W生寫,教師巡視指導)三、匯報交流,展示成
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