二年級語文下冊教案-18 太空生活趣事多4-部編版

1、課題名稱太空生活趣事多教學目標初步感知太空生活趣事多一文從不同方面介紹太空知識的寫法。重難點分析重點分析初步感知太空生活趣事多一文從不同方面介紹太空知識的寫法。難點分析二年級的學生認知水平還不夠高，缺乏生活經(jīng)驗，理解起來較難。教學方法教學環(huán)節(jié)教學過程導入1激趣：同學們請看，這是哪兒？(課件出示美麗的太空景色圖)對，這就是美麗的太空。千百年來，人們一直有著“飛天”的夢想。而今，這一夢想已經(jīng)成為現(xiàn)實，“飛天”不再是什么新奇的事情了。2003年10月，中國航天第一人楊利偉叔叔就在這美麗的太空中生活了二十多個小時。(板書：太空生活)現(xiàn)在，老師要邀請同學們和我一起去了解了解咱們中國的航天史。2課件播放中

2、國航天的經(jīng)典圖片，教師講述從“神五”到“神十一”的發(fā)展過程。3創(chuàng)設(shè)質(zhì)疑情境。師：今天，楊叔叔來到了我們的課堂，你們高興嗎？(出示楊利偉的照片)見了楊叔叔，你們都想問他一些什么問題呢？4課件播放視頻：楊利偉鼓勵學生的話。5多媒體課件演示宇航員在太空中生活的畫面，引導學生談感受。(板書：趣事多)知識講解（難點突破）二、細讀品味，感悟趣味1過渡：這么多有趣的事情，你最喜歡哪件趣事呢？2學生再次自由朗讀課文，把自己喜歡的段落多讀兩遍。3說話練習，理解文本。(1)師：太空中的趣事都哪里有趣呢？請你用下邊的句式來說一說你喜歡的趣事吧！課件出示：在太空中，宇航員_必須_，不然_。(2)小組交流。(在太空中，

3、宇航員做什么事必須怎么樣，不然會發(fā)生什么情況)4全班匯報，教師相機進行指導。(1)睡覺必須把自己綁在睡袋里不然，翻一個身，就會飄到別處去了。指名讀，把有趣的現(xiàn)象讀出趣味來?！皼]法睡覺，睡得不安心”，在課文中就有一個詞跟這個意思是相反的，你能找出來嗎？(安穩(wěn)覺)如果不綁在睡袋里，就沒法睡個安穩(wěn)覺。我們一起來看看，宇航員在太空睡覺的情景。(出示課件圖片)齊讀第2自然段。(2)喝水用帶吸管的飲水袋。指導朗讀第3自然段。課件出示圖片，展示宇航員在太空艙中用帶吸管的飲水袋。指導學生用“即使也”來說話。(3)走路鞋底帶鉤的鞋子，鉤住帶網(wǎng)格的地板。指名匯報有趣之處。出示相關(guān)圖片，指導朗讀第四自然段。(4)洗

4、澡特殊的淋浴室。指導朗讀，突出淋浴室的特殊。教師介紹世界首位太空游客蒂托回到地球后講述洗澡的趣事：蒂托于2001年5月6日離開國際空間站安全返回地面時說，太空淋浴是一件非常麻煩的事，洗15分鐘的澡，準備工作要做幾個小時。太空人首先要把自己罩進一個密封的帆布罩里，防止洗澡水到處飄飛。然后把雙腳固定起來，不然，飄浮的身體被水一沖，會不停地翻跟斗。在失重狀態(tài)下，水呈一顆顆圓圓的小水珠狀，它們飄在四周對人的安全威脅極大，一滴水就會嗆傷人。沐浴前，太空人還要戴上呼吸罩和保護罩。洗完澡后，水不會自動流走，人身上的水連同洗過的污水都要用泵吸走，沾在帆布罩上的水，也得用吸塵器一點點吸干。指名談感受。5過渡：的

5、確，在太空生活中，睡覺、喝水、走路、洗澡都很有趣。那么，在太空中為什么會發(fā)生這么有趣的事呢？課文中有一句話告訴了我們。(1)學生再讀課文，找一找。(2)交流。隨著學生交流，課件出示相應句子：因為在宇宙飛船里，水失去了重量。(3)導讀：在太空中，由于擺脫了地球引力，處于失重狀態(tài)，任何東西只要輕輕一碰，就會飄浮起來。所以文中說(學生接讀課件中的句子。)課堂練習（難點鞏固）6拓展：老師知道你們也搜集了一些太空生活中的趣事。請同學們做太空小導游給大家介紹介紹，可以介紹書中的趣事，也可以介紹你搜集的趣事。(1)課件出示表達形式。(可獨立完成，也可同桌互助完成。)大家好！我是太空小導游()，歡迎大家來太空旅游。由于在太空中處于失重狀態(tài)，所以游客們()(做什么事)必須()(怎么樣)，不然()(會發(fā)生什么情況)。祝大家()(怎么樣)!(2)自由練習說一說。(3)全班交流。教師相機引導：運用教材中的內(nèi)容把話說完整；用了解到的資料把話說完整；聯(lián)系生活，大膽想象，把話說完整。小結(jié)1畫一畫：自由想象太空的奧秘，用彩筆畫出自己心目中的太空