初中歷史人教版（部編）八年級上冊第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭部優(yōu)課件

1、2、執(zhí)教老師：衡東九中 廖倩第2課 第二次鴉片戰(zhàn)爭學(xué)習(xí)目標(biāo)： 掌握第二次鴉片戰(zhàn)爭的基本史實，尤其是火燒圓明園、俄國侵占我國北方大量領(lǐng)土及天津條約、北京條約的簽訂； 通過對第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗原因和圓明園問題的深度分析，培養(yǎng)青少年勿忘國恥，振興中華的愛國主義精神。一、讀史整體感知二、探史戰(zhàn)爭之禍三、解史戰(zhàn)爭之痛四、悟史戰(zhàn)爭之思一、讀史：整體感知請仔細閱讀課文，并找出第二次鴉片戰(zhàn)爭的基本史實：1、原因：進一步，擴大侵略權(quán)益。2、時間： 年年3、侵略者： 為主， 為幫兇4、侵略暴行： 5、結(jié)果：中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂和。6、影響：使中國的半殖民地化程度進一步打開中國市場18561860英法美俄火燒圓明園天

2、津條約北京條約加深二、探史：戰(zhàn)爭之禍?zhǔn)妨弦?南京條約簽訂后，英國商人欣喜若狂： ”中國有數(shù)萬萬人，每人一套用餐的刀叉，每百人一只手表，平均三個婦女一架鋼琴，其銷量就會超過歐洲各國的總和。而只要中國人每年需用一頂棉帽，不必更多，那英格蘭現(xiàn)有的工廠就將供給不上了！”史料二 1853年英國棉紡織品在中國和洪都拉斯的消費量 國名 人口棉紡織品消費量 比例 中國 3.6億人均0.75便士 1洪都拉斯14600人人均934.5便士 12461、戰(zhàn)爭原因：進一步打開中國市場，擴大侵略權(quán)益。（借口：“亞羅號事件”“馬神甫事件”）三、解史：戰(zhàn)爭之痛搶掠燒殺1、文明毀滅之痛1、文明毀滅之痛火燒圓明園 英國泰晤士報

3、的隨軍記者寫道： 在場的每個軍人都掠奪很多。在進入皇宮的宮殿后，誰也不知該拿什么東西。為了拿金子，而把銀子丟了，為了拿鑲有珠玉的飾品和寶石，又把金子丟了，無價的瓷器和琺瑯器，因為太大不能運走，竟被打碎1860年10月18日英軍騎兵3500人手持火把在園內(nèi)到處縱火 圓明園還是一座珍寶館，里面藏有名人字畫、秘府典籍、鐘鼎寶器、金銀珠寶和稀世文物，集中了古代文化的精華。法國巴黎楓丹白露宮大英博物館顧愷之 女史箴圖 現(xiàn)存大英博物館法國楓丹白露宮中國館十二生肖獸首700萬港幣740萬港幣700萬港幣740萬港幣6910萬港幣1400萬歐元1400萬歐元十二生肖獸首700萬港幣740萬港幣700萬港幣74

4、0萬港幣6910萬港幣1400萬歐元1400萬歐元海晏堂前噴水池和十二生肖噴水時鐘 “在地球上某個角落里有著一個人間奇跡:它叫夏宮。人民的想象力所能創(chuàng)造的一切幾乎是神話性的東西都體現(xiàn)在這座宮殿中。有一天，兩個強盜闖進了夏宮。一個進行洗劫，另一個放火焚燒，在歷史的審判臺前，一個強盜叫做法國，另一個則叫做英國，我相信解放了的法國、滌蕩了污泥濁水的法國一定會把這筆不義之財歸還給被搶掠過的中國，這一天是一定會到來的?！?結(jié)合材料及所學(xué)，談?wù)勀銓τ⒎?lián)軍火燒圓明園的感受。 維克多雨果（l8021885） 條約名稱割占領(lǐng)土范圍面 積 巴爾喀什湖以東以南44萬多平方千米外興安嶺以南,黑龍江以北60多萬平方千

5、米烏蘇里江以東,包括庫頁島在內(nèi)約40萬平方千米西北地區(qū)7萬多平方千米璦琿條約北京條約北京條約勘分西北界約記改訂條約共150多萬平方千米2、國土淪喪之痛2、國土淪喪之痛 “俄國不花費一文錢,不發(fā)動一兵一卒,而比任何一個參戰(zhàn)國得到了更多的好處?！?馬克思1500000 侵占面積相當(dāng)于7個多湖南省、770多個衡東縣！名稱天津條約通商章程善后條約北京條約南京條約危害對比時間1858年1858年1860年內(nèi)容 外國公使進駐北京，增開漢口、南京等十處為通商口岸，外國商船和軍艦可以在長江各口岸自由航行，對英、法分別賠款400萬和200萬兩白銀。承認鴉片貿(mào)易合法化 承認天津條約繼續(xù)有效，增開天津為商埠，割九龍

6、司地方一區(qū)給英國，賠償英、法軍費各800萬兩。1842年 開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處通商口岸；割香港島給英國；賠款2100萬銀元；協(xié)定關(guān)稅。割地更賠款數(shù)額更通商口岸更主權(quán)喪失更多多多多3、家國覆危之痛3、家國覆危之痛中國的半殖民地化程度進一步加深！四、悟史：戰(zhàn)爭之思1、戰(zhàn)敗之思（合作探究）：分析第二次鴉片戰(zhàn)爭失敗的主要原因；我們應(yīng)當(dāng)從中吸取哪些教訓(xùn)？1、清政府腐敗無能、裝備落后2、英法綜合國力強大3、根源：制度落后封閉所以落后，落后就要挨打。挨打必須思變，思變才能崛起！2、重建之思（小辯論）： 隨著綜合國力的提升，近年來有人開始主張重修圓明園，你是否同意重建圓明園？正方：同意重建圓明園反方：不同意重建圓明園 少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由；少年進步則國進步；少年雄于地球，則國雄于地球。 梁啟超少年中國說課堂小結(jié)1、原因：2、時間：3、侵略者：4、侵略暴行：5、結(jié)果：6、影響：進一步打開中國市場，擴大侵略權(quán)益。中國的半殖民地化程度進一步加深中國戰(zhàn)敗，被迫簽訂天津條約、北京條約?；馃龍A明園英法為主；美俄為幫兇1856年1860年3有些歷史遺址總是激起我們心中陣陣的傷痛，看見下圖就會聯(lián)想到是哪次列強侵華的見證（ ） B當(dāng)堂檢測1英法發(fā)動第二次鴉片戰(zhàn)爭的根本原因是 （ ） A要擴大中國市場 B“修