初中語文人教版（部編）七年級下冊游山西村1 課件

1、挑戰(zhàn)積累 夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。 十一月四日風雨大作王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。 示兒零落成泥碾作塵，只有香如故。 卜算子 詠梅懸知寒食朝陵使，驛路梨花處處開。 聞武均州報已復西京游 山 西 村陸游撫順市東洲區(qū)章黨實驗學校 林娜 作者簡介：陸游（11251210年），字 ，號 ，越州山陰（今浙江紹興）人。 _著名愛國詩人。著有劍南詩稿、渭南文集等數(shù)十個文集存世，自言“六十年間萬首詩”，今尚存九千三百余首，是我國現(xiàn)有存詩最多的詩人。務觀放翁南宋 游山西村 陸游 tn 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。 chng ku從

2、今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。 譯讀古詩，理解內(nèi)容 譯讀：以詩譯詩，適當注意韻腳，譯文也要像一首詩。方法：結(jié)合書下注釋 小組智慧結(jié)晶 賞讀古詩，悟情明理 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚 ?！白恪北磉_農(nóng)家款待客人盡其所有的盛情。“莫笑”道出了詩人對農(nóng)村淳樸民風的贊賞。 賞讀古詩，悟情明理 山重水復疑無路，柳暗花明又一村。 暗深綠 明紅艷 既寫出山西村山環(huán)水繞，花團錦簇， 春光無限的美，又富含哲理。 寫作背景簡介 愛國詩人陸游在政治斗爭中，屢受統(tǒng)治集團投降派的排擠打擊，但他堅持抗金主張，始終不渝。宋孝宗乾道二年（1166），陸游由于支持張浚北伐失敗被罷官還鄉(xiāng)。居山陰（今紹興）鏡湖之三山鄉(xiāng)。這首詩作

3、于次年春。陸游生平簡介 20歲就定下報國之志。 30歲禮部考試名列第一，遭投降派打擊，被除名。 40歲左右，受朝廷重用，北伐失利后被削職還鄉(xiāng)。 50歲任參議官，因其他官員的誹謗、被罷官。 65歲最后一次任史官，又因痛訴時局黑暗，再次被罷官。 84歲詩人仍不忘”收復中原”的大志，留下詩句“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”。 1、在人生的道路上，陸游一次又一次跌倒，一次又一次的遭受挫折面對這樣的困境，他始終心存希望，相信總有一天會：（ ）2、我們在探討學問、研究問題時，往往會山回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離，于是頓生茫然之感。但如果鍥而不舍、繼續(xù)前行，忽然眼前一亮，真是：（ ）賞讀古詩，悟情明理簫鼓追隨春社近，

4、衣冠簡樸古風存。五六句則由自然入人事，描摹了南宋初年的農(nóng)村風俗畫卷。我們不難體味出詩人所要表達的熱愛傳統(tǒng)文化的深情。 賞讀古詩，悟情明理從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。七八句從胸中自然流出真情：但愿而今而后，能不時拄杖乘月，輕叩柴扉，與老農(nóng)親切絮語，此情此景，不亦樂乎!至此，一個熱愛家鄉(xiāng)，與農(nóng)民親密無間的詩人形象躍然紙上。 雞黍：指農(nóng)家待客的豐盛飯食（字面指雞和黃米飯）。黍（sh）：黃米，古代認為是上等的糧食。軒：窗戶。面：面對。場圃：場，打谷場、稻場；圃，菜園。話桑麻：閑談農(nóng)事。桑麻：桑樹和麻。這里泛指莊稼。還（hun）：返，來。就菊花：指飲菊花酒，也是賞菊的意思。就，靠近，指去做某事。拓展延伸 過故人莊 （唐）孟浩然故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。開軒面場圃，把酒話桑麻。待到重陽日，還來就菊花。拓展延伸 秋夜將曉出籬門迎涼有感 三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。 遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。 訴衷情當年萬里覓封侯，匹馬戍梁州。關河夢斷何處？塵暗舊貂裘。胡未滅，鬢先秋，淚空流。此生誰料，