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1、urriulusysteithhydreletriharateristifrengineeringasteinthefieldfehanialengineeringQinHnglingFangZifanQinXi論文聯(lián)盟.Ll.aling【Abstrat】binedithprgrafengineeringasteinthefieldfehanialengineering,eputfrardtdesignurriulusysteinthedeffundatin+duleanddisusstheeasuretakentassuretheipleentsuessfullyftheurriulusys
2、te【Keyrds】urriulusysteehanialengineeringEngineeringasteHydreletriharateristi二、平臺(tái)模塊的課程體系設(shè)計(jì)1加強(qiáng)機(jī)械工程理論根底平臺(tái)2注重方向模塊課程體系設(shè)計(jì)和特色,拓寬專業(yè)知識(shí)面。論文聯(lián)盟.Ll.3重視才能的培養(yǎng)4重視工程素養(yǎng)的熏陶三、加強(qiáng)組織指導(dǎo)與管理,保證課程體系的順利施行。1優(yōu)化師資隊(duì)伍,促進(jìn)課程方案落實(shí)到位。2加大教學(xué)投入,大力開展課程建立。3加強(qiáng)組織指導(dǎo)與管理,構(gòu)建課程體系建立長(zhǎng)效機(jī)制。構(gòu)建先進(jìn)課程體系是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的根底工程,不是一蹴而就,不是一勞永逸的事情。美國(guó)哈佛大學(xué)課程體系的領(lǐng)先地位是世界公認(rèn)的,可要知道
3、,它是歷經(jīng)120多年艱辛卓著的努力,先后掀起四次革命浪潮,堅(jiān)持不斷地完善和開展,才擁有各個(gè)歷史階段先進(jìn)而如今仍然領(lǐng)先的頭銜。只有目的遠(yuǎn)大,才能高瞻遠(yuǎn)矚,持之以恒,不半途而廢。課程體系關(guān)系著教學(xué)系統(tǒng)的各個(gè)方面,涉及各種教育思想和主張,牽扯著老師個(gè)人的教學(xué)利害關(guān)系。學(xué)校各級(jí)指導(dǎo)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)和重視先進(jìn)課程體系對(duì)于進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量的地位和作用,對(duì)于人才質(zhì)量的深遠(yuǎn)意義,加強(qiáng)組織指導(dǎo)與管理,構(gòu)建課程體系建立長(zhǎng)效機(jī)制。把注意力轉(zhuǎn)向并更多地集中到設(shè)計(jì)課程體系這樣的本質(zhì)性的工作上來,防止短期行為和形而上學(xué)的風(fēng)氣,只有這樣,才能保證課程體系的前沿性、系統(tǒng)性、科學(xué)性。參考文獻(xiàn)1趙復(fù)查地方高校平臺(tái)+模塊人才培養(yǎng)方案的探究J.內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)教育科學(xué)版,
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