野外實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字大全

1、野外實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字大全 我們得到了一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)以后，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作力量了。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才能感染讀者呢？下面是我給大家?guī)?lái)的野外實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字大全5篇，以供大家參考！ 野外實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字大全篇1 _月初，我們走出了黃梅，進(jìn)入大別山天堂寨野外實(shí)習(xí)。天堂寨國(guó)家森林公園位于皖西金寨縣西南角，與湖北省羅田、英山接壤。境內(nèi)擁有千米以上的高峰15座，主峰天堂頂，是華東地區(qū)最終一片原始森林，總面積120平方公里，主峰海拔1729.13米，為大別山主峰之一，是江淮分水嶺。極目山河縱大觀，吳楚東南第一關(guān)，氣概渾厚的天堂寨有植物的王國(guó)、自然的氧吧

2、、動(dòng)物的樂(lè)園、云霧的海洋、圣水的世界、花的領(lǐng)地、娃娃魚(yú)的家鄉(xiāng)之美譽(yù)。 天堂寨國(guó)家森林公園植被狀態(tài)為北亞熱帶落葉闊葉混交林的南部邊緣，植物垂直地帶性分布明顯，主要喬木樹(shù)種有：栓皮櫟、茅栗、化香、小葉櫟、槲櫟、黃檀、紫莖等，海拔1500米以上主要分布黃山櫟矮林，伴生樹(shù)種有天目、黃山楸、南方六道木、天女花、湖北海棠等。山頂上尚有禾本科的山地草甸及沼澤植被，針葉林主要為黃山松。 天堂寨國(guó)家森林公園地處華東、華中、華北三大植物區(qū)系的交匯點(diǎn)，自然地理?xiàng)l件簡(jiǎn)單多樣，既是很多南方植物分布的北界，又是一些北方植物分布的南界，因此區(qū)內(nèi)植物種類多樣，計(jì)有1881種之多，各類動(dòng)物200多種。屬國(guó)家級(jí)愛(ài)護(hù)的植物如連香木

3、、領(lǐng)春木、蘭果樹(shù)、香果樹(shù)、金錢松、三尖杉等60多種。 天堂寨的森林資源珍稀古樸，造型奇怪，地帶性分布明顯。在浩瀚的林海中，既有珍稀植物連香木、香果樹(shù)、又有天堂寨獨(dú)有的草本植物白馬鼠尾草。蒼勁挺立的黃山松造型奇怪，千姿百態(tài)?；?、紅楓樹(shù)、針闊葉混交林、自然次生林等，襯托出天堂寨的顏色絢麗多姿，高山草甸的厚厚草坪，仿佛呈現(xiàn)出茫茫草原的風(fēng)采。還有那高風(fēng)亮節(jié)，英姿颯爽的翠竹林天堂寨可謂是植物生長(zhǎng)的天堂，人間的天堂。 前三天的學(xué)習(xí)我們圍圍著植物進(jìn)行。當(dāng)老師帶著我們沿著農(nóng)田走時(shí)，從小在高樓林立的城市生活的我根本不知道田里竟有如此多的植物，甚至，即使是田中的農(nóng)作物我也不識(shí)些許。我跟著老師，聽(tīng)著老師對(duì)不不同植物

4、的講解，吸取著書(shū)本上本有，但我并不能理解的學(xué)問(wèn)。煩躁的心情連同初夏的酷熱在我們見(jiàn)到那一灣小溪的時(shí)候隨著水流向不知名的遠(yuǎn)方。歡快的心情伴著老牛的牟牟叫聲銘刻在我們心中。其次天的路頗為辛苦，我們走向了密林深處，雖不高，但已是人跡罕至。山中竹葉上的螞蟥也隨著我們的到來(lái)而興奮，在暗處窺機(jī)而動(dòng)，而牛虻的造訪更讓我深刻感受到何為刺吸式口器。第三天，由我們自己找出指定數(shù)量的物種，我們或翻閱資料，或借于常識(shí)，或請(qǐng)教老農(nóng)。最為好玩的是衛(wèi)矛的發(fā)覺(jué)：老農(nóng)指著漆樹(shù)說(shuō)有毒，會(huì)引起潰爛，又指著我們手中尚未辨明的植物中的一種說(shuō)，這個(gè)八樹(shù)可以克它。順手還比劃著七和八。我們明白老農(nóng)的叫法不是學(xué)名，雖然有果，但查清晰還如大海撈針

5、。但我順手查了下八樹(shù)，沒(méi)想到還真有這植物，就是衛(wèi)矛，比較葉型與果實(shí)相同，甚至作用也相像，當(dāng)下真是喜出望外。 通過(guò)幾天來(lái)的學(xué)習(xí)，我們熟悉了上百種植物，多為當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)物種。在上半學(xué)期的理論學(xué)習(xí)中，我們只是初步了解了各科植物的主要特征，而通過(guò)這幾天的學(xué)習(xí)，我們能理論聯(lián)系實(shí)際，對(duì)于書(shū)本上的學(xué)問(wèn)有了詳細(xì)的熟悉，也能更深刻的理解其中的原理。比如，當(dāng)時(shí)在背為什么菊科是雙子葉的第一大科時(shí)，我們只是明白純文字性的學(xué)問(wèn)，而對(duì)于詳細(xì)卻沒(méi)有一點(diǎn)概念。在我們這次熟悉的百種植物中，很多都是菊科的，這就為我們印證書(shū)本上的學(xué)問(wèn)供應(yīng)了良好的平臺(tái)。而且，對(duì)于諸如枝刺和皮刺的區(qū)分，我們用手去感知這樣的學(xué)習(xí)，不只是眼睛和大腦的學(xué)習(xí)，更

6、是全身心地學(xué)習(xí)，我們將記得更多，記得更牢，將其化為我們自己的學(xué)問(wèn)和力氣。 野外實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字大全篇2 生物是一門(mén)實(shí)踐要求很高的學(xué)科，在沒(méi)有進(jìn)入生物專業(yè)以前，只是看著生物專業(yè)的同學(xué)每天奔波與教室與試驗(yàn)室之間我就對(duì)此深有熟悉了。在課堂上我們學(xué)習(xí)的僅僅是理論學(xué)問(wèn)，因此野外實(shí)習(xí)也是至關(guān)重要，它可以使我們更加有效地把握和鞏固課堂教學(xué)的基本理論學(xué)問(wèn)和基本試驗(yàn)技能，而且還可以學(xué)到很多在課堂上學(xué)不到的學(xué)問(wèn)，開(kāi)闊視野，熟悉人與自然的關(guān)系，增加環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)和.責(zé)任感。 回顧這次實(shí)習(xí)的經(jīng)受，可謂是有苦有樂(lè)。通過(guò)旬陽(yáng)壩野外實(shí)習(xí)，我對(duì)于植物學(xué)，動(dòng)物學(xué)都有了一個(gè)深化的，直觀的了解，這些都是書(shū)本上無(wú)法得到的。還記

7、得是13號(hào)一大早，大家登車向旬陽(yáng)壩野外實(shí)踐基地進(jìn)發(fā)的。隨著汽車的啟動(dòng)，同學(xué)們特殊興奮，我們動(dòng)身了。路途遙遠(yuǎn)而且是山路，部分同學(xué)感到不適，但是大家在上車前都服用了暈車藥，大家的整體狀況還好。而且大家都沒(méi)有忘帶什么東西，這說(shuō)明我們的預(yù)備工作做得還是很好的，沒(méi)有發(fā)生意外。 第一天的實(shí)習(xí)是生態(tài)學(xué)。由于生態(tài)學(xué)是大二才開(kāi)的課程，因此在實(shí)踐前，老師用中午的時(shí)間，先對(duì)我們進(jìn)行了一下生態(tài)學(xué)時(shí)間的快速培訓(xùn)，大家都很興奮，所以老師支配我們的工作也是比較簡(jiǎn)潔的，理論學(xué)習(xí)結(jié)束后， 各小組的負(fù)責(zé)人就出去“踩點(diǎn)”了，下午大家一起到了選好的實(shí)習(xí)地-小茨溝，開(kāi)頭我們的第一項(xiàng)實(shí)習(xí)。對(duì)于生態(tài)學(xué)，我們實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是運(yùn)用樣方法做野外生物

8、豐富度的調(diào)查。 下午的太陽(yáng)還是很熱的，但是這擋不住大家的熱忱，實(shí)踐在組長(zhǎng)的組織下有條不紊的進(jìn)行著。兩個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，我們也完成了數(shù)據(jù)的收集，接下來(lái)的就是回去分析整理了。大家雖然都很累，但是卻也是很快樂(lè)的，這樣的實(shí)習(xí)讓我們學(xué)到了許多。整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中大家表現(xiàn)的都很好，只有一次有點(diǎn)圓滿那是那次野外昆蟲(chóng)捕獲時(shí)一位同學(xué)不慎捅了馬蜂窩，結(jié)果整個(gè)小組都被蟄了，他更為厲害，全身上下被蟄十幾個(gè)包，回到駐地后疼是免不了的了。 實(shí)習(xí)的生活說(shuō)不苦不累那不是真話，但是實(shí)習(xí)的本身就是那種性質(zhì)。而且我們同學(xué)物的，搞野外實(shí)習(xí)更是這樣。早上就是吃稀飯饅頭，間或中午在野外回不來(lái)就只能任憑帶些東西應(yīng)付了，晚飯也就那樣幾種，日復(fù)

9、一日，但是味道還不錯(cuò)。由于是住在小鎮(zhèn)上所以有時(shí)我們也會(huì)出去在街上的小餐館吃上幾頓。想想我們是在野外實(shí)習(xí)，這樣的生活相對(duì)還是不錯(cuò)的。這樣的狀況我們都是了解的整個(gè)的實(shí)習(xí)過(guò)程中大家表現(xiàn)的都很好。在山上采集植物時(shí)，也見(jiàn)過(guò)許多的野果，五味子就是其中一種，雖然不多，但是對(duì)于遠(yuǎn)離大山的孩子來(lái)說(shuō)，能夠親眼見(jiàn)見(jiàn)，嘗嘗，這也是很歡樂(lè)的一件事情。 實(shí)習(xí)期間我們兩天完成一個(gè)項(xiàng)目的實(shí)習(xí)，每一個(gè)項(xiàng)目完成以后都會(huì)又一次集合，晚點(diǎn)名。晚會(huì)中間帶隊(duì)老師給我們講話，對(duì)我們的不怕苦不怕累的精神表示興奮，鼓舞我們連續(xù)發(fā)揚(yáng)刻苦奮斗精神，仔細(xì)完成各項(xiàng)的實(shí)踐任務(wù)。 在實(shí)習(xí)的最終我們進(jìn)行了一次平河梁之行。海拔2400米得高山草甸，那景色，深

10、化秦嶺腹地，站在群上之巔，遠(yuǎn)望秦嶺的崇山峻嶺，一股滿滿的驕傲感與成就感就涌上心頭。雖然沒(méi)有拍下這里的景色，但它已經(jīng)深化我心，大家玩的都很盡興，遺忘了登山的疲乏。平河梁高山草甸之行將我們的野外實(shí)習(xí)在尾聲時(shí)推向.。 實(shí)習(xí)中我們收獲了很多，我們更加懂得了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。同學(xué)和老師之間、同學(xué)和同學(xué)之間，我們的距離不再遙遠(yuǎn)，我們的感情將會(huì)更加的親熱。同時(shí)我們也學(xué)了做人的道理，我們都是成人了，我們得肩負(fù)起我們身上的擔(dān)子，扛起我們的責(zé)任。 十幾天的野外實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了。實(shí)習(xí)中我們收獲了很多，我們更加懂得了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)。同學(xué)和老師之間、同學(xué)和同學(xué)之間，我們的距離不再遙遠(yuǎn)，我們的感情將會(huì)更加的親熱。同時(shí)我們也學(xué)了做人

11、的道理，我們都是成人了，我們得肩負(fù)起我們身上的擔(dān)子，扛起我們的責(zé)任。 我們需要經(jīng)受這樣的磨練，才會(huì)進(jìn)一步的成人成才，遇到生活中的苦難，我們才會(huì)有力量坦然的面對(duì)，才會(huì)在人生旅途中生活的精彩！ 經(jīng)過(guò)這次的熬煉，我信任我們會(huì)更好的成長(zhǎng)，實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，但我們的記憶在，它將會(huì)成為我們每一位同學(xué)一生中一筆珍貴的財(cái)寶，成為我們永久的回憶，值得我們永久珍藏！ 野外實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字大全篇3 在實(shí)習(xí)進(jìn)行的過(guò)程中，我遇到的最主要的困難就是腦子里沒(méi)有像樣的學(xué)問(wèn)網(wǎng)絡(luò)或者說(shuō)是地質(zhì)體系，由這所引發(fā)的一系列問(wèn)題才是我到處碰壁的緣由所在。在野外觀看，信息量繁重，干擾條件太多，自己沒(méi)有堅(jiān)硬的理論來(lái)作為依托是根本不行的。

12、雖然旁邊有老師的細(xì)心啟發(fā)和講解，可是在野外還不像在教室，書(shū)本就放在面前觸手可及的地方，隨時(shí)可以翻查自己不懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，一旦學(xué)問(wèn)點(diǎn)反映不過(guò)來(lái)，再加上野外實(shí)地中必需去掉相當(dāng)大一部分無(wú)關(guān)的現(xiàn)象，才能中從選擇出有價(jià)值的信息。 對(duì)于我來(lái)講，沒(méi)有雄厚的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)備做鋪墊，無(wú)怪乎會(huì)產(chǎn)生對(duì)老師的啟發(fā)詢問(wèn)產(chǎn)生不知所措的感覺(jué)了。 在野外實(shí)地觀測(cè)，一個(gè)觀看點(diǎn)和下一個(gè)觀看點(diǎn)之間應(yīng)當(dāng)相隔很長(zhǎng)的距離，更有甚者一天就只能觀看一個(gè)地點(diǎn)，而每一個(gè)點(diǎn)都有其特別的成因，構(gòu)造，形態(tài)，以及以后將會(huì)產(chǎn)生的變化等等，所以對(duì)于每一個(gè)觀看點(diǎn)的記錄與測(cè)量都是相當(dāng)重要的，這是為以后的進(jìn)一步分析整理得到結(jié)論都是至關(guān)重要。 由于是第一次野外實(shí)習(xí)，野外行動(dòng)，

13、記錄，測(cè)量都沒(méi)有任何閱歷，完全靠老師的講解才能記錄，對(duì)于有些測(cè)量還得在老師的關(guān)心之下才能完成得到數(shù)據(jù)，這些都是缺少實(shí)習(xí)閱歷所致，尚可理解，可是有了這次閱歷之后，對(duì)于以后學(xué)習(xí)及野外實(shí)習(xí)便能有更好的指導(dǎo)。 野外實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字大全篇4 說(shuō)這一次實(shí)習(xí)，其實(shí)也不是一次實(shí)習(xí)，由于這次實(shí)習(xí)中有一天，而且是在野外進(jìn)行的，沒(méi)有直接參加到公司工作中去，不過(guò)這次實(shí)習(xí)的收獲還是不小的，雖然不是很正式的，但是總是有收獲的！ 實(shí)習(xí)完全結(jié)束已經(jīng)兩天，雖說(shuō)實(shí)習(xí)報(bào)告里面已經(jīng)寫(xiě)很長(zhǎng)的感想，但是這里還是想對(duì)這一次野外實(shí)習(xí)做一下總結(jié)，主要是閱歷和教訓(xùn)。 我不是地質(zhì)專業(yè)的，所以一開(kāi)頭就沒(méi)有很專心，這是第一個(gè)教訓(xùn)：即無(wú)論做什么

14、，一旦做了就必需要仔細(xì)對(duì)待，并且必需無(wú)條件高要求完成，不然就不做。當(dāng)然這其中有一個(gè)問(wèn)題：那就是假如沒(méi)有時(shí)間怎么辦，次要的任務(wù)要不要放一放？對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得應(yīng)當(dāng)在任何時(shí)候只能全神貫注做一件事，選擇主次，一件一件地來(lái)。以前的閱歷證明同時(shí)做兩件事，我達(dá)不到那樣的水平。 有了第一個(gè)問(wèn)題，后面的也就必定發(fā)生：在實(shí)習(xí)之前沒(méi)有作任何的預(yù)備工作。至少應(yīng)當(dāng)了解一下，地質(zhì)實(shí)習(xí)應(yīng)當(dāng)留意些什么，實(shí)習(xí)過(guò)程中要記錄一些什么，實(shí)習(xí)要求有哪些學(xué)問(wèn)預(yù)備的要求（包括學(xué)過(guò)又已經(jīng)遺忘了的）。還有就是有必要去圖書(shū)館查閱相關(guān)的資料，一來(lái)做到心中有數(shù)，二來(lái)防止實(shí)習(xí)完了之后書(shū)已經(jīng)被借完了。到要寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候，我去圖書(shū)館沒(méi)有借到一本書(shū)。 假

15、如說(shuō)前一個(gè)說(shuō)明白預(yù)習(xí)的重要性，那么接下來(lái)就是提示我時(shí)刻記得復(fù)習(xí)。每天實(shí)習(xí)之后，完全應(yīng)當(dāng)把一天的內(nèi)容整理一下，寫(xiě)一個(gè)日志，以使以后的總結(jié)更便利一些。我也始終有這樣的想法，可是一拖再拖，一天也就很快過(guò)去了，結(jié)果到最終對(duì)每天實(shí)習(xí)的內(nèi)容沒(méi)有一點(diǎn)印象，圖也會(huì)不出來(lái)。這也說(shuō)明白今日事 今日畢的重要性。事實(shí)上，對(duì)于一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)，每天必做的至少包括晚上留出一段時(shí)間來(lái)復(fù)習(xí)一天的功課，回顧一天的收獲。無(wú)論是實(shí)習(xí)還是其它的學(xué)習(xí)，肯定不能再像前兩個(gè)學(xué)期一樣在最終一個(gè)月臨時(shí)抱佛腳。 野外實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)心得體會(huì)600字大全篇5 最終有機(jī)會(huì)去野外實(shí)習(xí)了。野外實(shí)習(xí)是地理數(shù)學(xué)的有機(jī)組成部分，學(xué)校支配實(shí)習(xí)，也是為了以后的地質(zhì)工作打下基

16、礎(chǔ)。 這次我們?nèi)サ牡胤绞巧褶r(nóng)架，神農(nóng)架位于湖北西部，長(zhǎng)江與漢水之間，又是中國(guó)東部大陸的第一高峰。森林的掩蓋率達(dá)百分之八十八以上，在森林里面有著許多的動(dòng)植物，其中寶貴的有;金絲猴、白熊、白鹿等珍稀動(dòng)物，生長(zhǎng)著珙桐、七葉一枝花、頭頂一顆珠、文王一支筆、江邊一碗水等珍稀植物。而我們就在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下上山實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，同學(xué)能驗(yàn)證和鞏固地理科學(xué)學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)地理科學(xué)方法，端正地理科學(xué)態(tài)度，更好地領(lǐng)悟地理科學(xué)精神。在專業(yè)訓(xùn)練方面，同學(xué)能把握野外實(shí)習(xí)的工作程序、實(shí)習(xí)路線和實(shí)習(xí)點(diǎn)的選擇、實(shí)習(xí)的基本要求、基本方法、野外判別方向;在綜合素養(yǎng)訓(xùn)練中，能很好地熬煉創(chuàng)新力量、促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變、學(xué)會(huì)與人共處、磨煉意志、培育遵守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的習(xí)慣。 在神農(nóng)架里云濤霧海變幻無(wú)窮，石柱石峰奇詭多姿，山光水色氣概磅礴。里面不止有寶貴的動(dòng)植物，還有神農(nóng)架野人傳奇，更為其增加了無(wú)窮的魅力。在神農(nóng)架地區(qū)海拔2500米以上的山峰就有20多座，最高峰的神農(nóng)頂海拔3105.4米，神農(nóng)架是長(zhǎng)江和漢水的分水嶺，境內(nèi)有香溪河、沿渡河、南河和堵河 4個(gè)水系。 “山腳盛夏山頂春，山麓艷秋山頂冰，赤橙黃綠看不夠，春夏秋冬最難分”是神農(nóng)架氣候的真實(shí)寫(xiě)照。神農(nóng)架里面擁有各類植物3700多種，其中