- 學(xué)年度第二學(xué)期四川省金堂縣又新鎮(zhèn)永樂中學(xué)九年級語文中考A卷模擬試題

1、2018-2019學(xué)年度（下）四川省金堂縣永樂中學(xué)人教部編版九年級語文中考A卷模擬試題第I卷（選擇題 共24分）一、基礎(chǔ)知識（每小題3分，共12分）1、下列加點字的注音錯誤的一項是（ ） A、猝然( c ) 典籍(j ) 庇護(hù)(b ) 銷聲匿跡(n )B、瀕臨(bn) 蹣跚(pn) 詼諧(hu) 鍥而不舍(q)C、炫耀(xun) 撰寫(zhun) 棧橋(zhn) 摩肩接踵(zhng)D、愜意(qi) 糾葛(g) 拮據(jù)(ji) 深惡痛絕(w)2、下列語句中沒有錯別字的一項是（ ） A、父親很少跨出我們家的臺階，偶爾出去一趟，回來時，一副若有所失的模樣。 B、因為失衡是暫時的，一個物種在新的環(huán)境中

2、必然遵循物竟天擇的法則。 C、在環(huán)境急變的今天，我們應(yīng)該重新體會幾千年前經(jīng)書里說的格物至知的真正意義。 D、怒吼著，回漩著，前波后浪地起伏催逼，直到?jīng)_倒了這危崖，他才心平氣和地一泄千里。3、下列句子中加點的成語使用正確的一項是（ ） A、奶奶八十多歲了，視力越來越差，看什么都眼花繚亂。B、在團(tuán)委的精心策劃下，我?！拔逅摹甭?lián)歡晚會辦得栩栩如生，得到同學(xué)們的贊揚。C、北京奧運圣火傳遞活動每到一個城市都受到群眾的熱烈歡迎，吸引了數(shù)十萬人袖手旁觀。D、四川汶川發(fā)生8.0級大地震后，全國人民眾志成城，抗震救災(zāi)，涌現(xiàn)出無數(shù)可歌可泣的動人事跡。4、下列語句中沒有語病的一項是（） A、通過這次學(xué)校組織的捐款活

3、動，使我深切地認(rèn)識到：源于十三億中國人的綿綿不絕的愛能戰(zhàn)勝一切困難。B、2008年中國田徑公開賽，是國家體育場“鳥巢”在今年舉辦馬拉松和競走比賽后又再度承辦的大型賽事。C、自6月1日起，我國開始在全國范圍內(nèi)實行“限塑令”，同時禁止銷售、生產(chǎn)不符合規(guī)格的塑料購物袋。D、作為國務(wù)院公布的第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，常德絲弦將在今年秋季首次進(jìn)入市區(qū)各中小學(xué)課堂。二、文言文閱讀（每小題3分，共12分）閱讀下面文言文，完成5-8題。鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰

4、：“吾孰與徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也?”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公來，孰視之，自以為不如，窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”于是入朝見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣?！蓖踉唬骸吧啤！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸拢撼?/p>

5、進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間進(jìn)；期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 5、下面語句中加點的詞解釋有誤的一項是（ ）A、皆朝于齊 朝：朝拜 B、徐公何能及君也 及：比得上C、暮寢而思之 寢：寢室 D、旦日，客從外來 旦日：第二天6、下面語句中加點的意思和用法相同的一項是（ ）A、皆以美于徐公 自以為不如B、欲有求于我 皆朝于齊C、朝廷之臣莫不畏王 暮寢而思之D、我孰與城北徐公美 徐公來，孰視之7、對下列句子翻譯正確的一項是（ ）期年之后，雖欲言，無可進(jìn)者A、滿一年以后，雖然想說，也沒有什么可進(jìn)諫的了。B、幾年以后，即使想說，也沒有什么可進(jìn)諫的了。C、

6、滿一年以后，即使想說，也沒有什么可進(jìn)諫的了。D、幾年以后，雖然想說，也沒有什么可進(jìn)諫的了。8、對這篇文章所表述的內(nèi)容，理解不正確的一項是( ) A、文章表現(xiàn)出鄒忌是個頭腦敏銳、善于分析事理、具有實事求是精神的政治人物。B、這篇文章也表現(xiàn)出齊王是個能夠接受臣下意見，關(guān)心民眾疾苦的統(tǒng)治者。C、作者要表達(dá)的主張是：要“戰(zhàn)勝于朝廷”。D、作者還表達(dá)了“兼聽則明，偏聽則暗”的主題。第II卷（其他類型 共76分）二、默寫（共6分）9、默寫古詩文中的名篇名句（1）補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。（任選其中兩句）（2分） ，誤入藕花深處。（李清照如夢令）辛苦遭逢起一經(jīng)， 。（文天祥過零丁洋）牧人驅(qū)犢返， 。（王績

7、野望）（2）請寫出劉禹錫的秋詞（其一）或王維地使至塞上的頸聯(lián)和尾聯(lián)，寫出題目再默寫。（4分） 三、現(xiàn)代文閱讀（共10分）閱讀下面文章，完成1012題。怪哉!同一文題，同一人作，同一人閱，第一次落第，第二次卻金榜題名，為何?真金總會發(fā)光。 要發(fā)光，得是真金。韓愈的文章最終被定為第一名，是因為它是“真金”，它能發(fā)光。如果他的文章是一塊“石頭”，就不會發(fā)光。就算給它添上金粉，金粉也會掉落，終究還是不能發(fā)光。真金就是真金，把它放入石頭中它還是真金。太陽不因為處在黑暗的天宇中而失去光輝，長江不因為處于天地之中而失去一瀉千里的氣勢。它們最終能為人所贊、為人所頌，因為是“真金”。 是真金總會有被人發(fā)現(xiàn)之時，

8、沒有發(fā)現(xiàn)只不過是一時而已。韓愈的文章，第一次沒有被選中，第二次終被選中。因為人們是在尋找“真金”，而不是在尋找“石頭”。煤炭在地下深藏數(shù)百萬年后終被人發(fā)現(xiàn)，成為“鳥金”；石油在地下沉睡數(shù)千萬年后終被人們所用，成為工業(yè)的“血液”；鈾分布于海水之中而最終為人們所提取，成為“能量之源”。人們在尋找“真金”，它最終一定會被發(fā)現(xiàn)。 “真金”也要推薦自己，使自己早日發(fā)光。雖然終究是會發(fā)光的，但是能早日發(fā)光最好。自古以來不就是有許多推薦自己“發(fā)光”的“真金”嗎?毛遂如果不自薦，他會更晚為人所發(fā)現(xiàn)，或者失去了發(fā)光的機(jī)會；韓愈如果不第二次抄自己那篇文章，也就不會有后來的“發(fā)光”。茅臺酒不被溢出，為人所聞，也不會

9、有后來的名聞世界。推薦自己總比等人發(fā)現(xiàn)強(qiáng)。 文章如此，人亦如此，人亦要首先使自己成為真金，并不斷推薦自己，堅信“真金總會發(fā)光”，方能最終發(fā)光。如果你不是真金，你決不會發(fā)光。韓愈的文章最終被發(fā)現(xiàn)，給我們一個啟示：真金總會發(fā)光。10、本文段的中心論點是什么？(3分)11、第段主要采用哪些論證方法？有什么作用？(4分)12、“是真金總會有被人發(fā)現(xiàn)之時，沒有發(fā)現(xiàn)只不過是一時而已”是本文段的一個分論點，除文中的論據(jù)外，請你給此分論點補(bǔ)充另外一個典型的事實論據(jù)。(3分)四、作文（60分）13、請按要求作文作為中學(xué)生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識，擁有青春，擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運不公，

10、感嘆生活太累。其實，豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多 請以“珍惜所擁有的 ”為題，寫一篇文章。要求：（1）先將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。題目的橫線上可填“青春、健康、親情、幸福、榮譽”等詞語。（2）自選文體，表達(dá)你的真情實感。（3）字?jǐn)?shù)不少于600字。（4）文中不得出現(xiàn)真實學(xué)校名、人名。試題參考答案解析一、基礎(chǔ)知識1、B 鍥而不舍(qi)2、A（B“竟”改為“競”；C“至”改為“致”；D“泄”改為“瀉”。）3、D (A眼花繚亂:形容眼前的景象復(fù)雜紛繁,使人感到迷亂； B栩栩如生:指藝術(shù)形象非常逼真，如同活的一樣；C袖手旁觀:把手籠在袖子里，在一旁觀看。比喻置身事外，既不過問，也不協(xié)助別人。

11、)4、 D ( A缺少了主語，須去掉“通過”或者“使”；B 重復(fù)，“又再度”中去掉“又”；C邏輯錯誤，“禁止銷售、生產(chǎn)”應(yīng)該改為“禁止生產(chǎn)、銷售”。)5、C （躺，臥）6、A（A“以”，都是認(rèn)為的意思；B“于”，前一個是“向，對”，后一個是“到”；C“之”，前一個是“結(jié)構(gòu)助詞，的”，后一個是“代詞，代這件事”；D“孰”，前一個是“誰”，后一個是通假字，通“熟”，仔細(xì)，明白。）7、C（“期年”是第二年，明年的意思；“雖然”是即使的意思。8、B（提示：“關(guān)心民眾疾苦”一點在文中沒有體現(xiàn)。）二、默寫9、（1）興盡晚回舟 干戈寥落四周星 獵馬帶禽歸（2分，各1分，有錯、漏、增字者，該句不得分，如3句均

12、填寫，只看前兩句） （2）秋詞（其一）劉禹錫：自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。晴空一鶴排云上，便引詩情到碧霄。使至塞上王維：大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。（4分，以標(biāo)題為基準(zhǔn)，1句1分，有錯、漏、增字者該句不得分）三、現(xiàn)代文閱讀10、答：本文段的中心論點是真金總會發(fā)光。（3分）11、答：第段主要采用舉例論證和比喻論證（1分）通過列舉韓愈的文章的事例，論證了“是真金總會有被人發(fā)現(xiàn)之時，沒有發(fā)現(xiàn)只不過是一時而已?！钡挠^點，使論證更具體、更有可信度。（1.5分）把“煤炭”比作“鳥金”，（或把“石油”比作“工業(yè)的血液”。）論證了“是真金總會有被人發(fā)現(xiàn)之時，沒有發(fā)現(xiàn)只不過是一時而已?！?/p>

13、的觀點，使論證生動形象，淺顯易懂。（1.5分）12答：（3分）示例1：諸葛亮雖有奇才，但懷才不遇，只能躬耕于南陽。示例2：劉備獨具慧眼，三顧茅廬請其出山，他的才華才得以施展，成為一代杰出的軍師。四、作文等級評分標(biāo)準(zhǔn)一等（40-36）二等（35-30）三等（29-20）四等（19-0）基礎(chǔ)等級40分切合題意中心突出內(nèi)容具體感情真摯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)語言流暢書寫整潔清楚符合文體要求標(biāo)點符號使用規(guī)范符合題意中心明確內(nèi)容較具體感情真實結(jié)構(gòu)完整語言較通暢字跡清楚較符合文體要求標(biāo)點符號使用較為規(guī)范基本符合題意中心基本明確內(nèi)容不夠具體感情基本真實結(jié)構(gòu)基本完整語言基本通順書寫不夠整潔、清楚基本符合文體要求標(biāo)點符號使用不夠規(guī)范偏離題意中心不明或立意不當(dāng)內(nèi)容單薄感情虛假條理不夠清楚語病多字跡難辨不符合文體要求標(biāo)點符號使用不規(guī)范能在下列四個方面的任何一個方面做得較為突出即可評分發(fā)展等級20分較深刻較豐富較有文采較有創(chuàng)意較能透過現(xiàn)象深入本質(zhì)較能揭示問題產(chǎn)生的原因觀點具有一定的啟發(fā)作用材料較豐富形象較豐滿詞語較生動，句式較靈活運用恰當(dāng)?shù)男揶o方法見解較新穎，材料有一定新意