2022年春季學期班主任教學總結(jié)

1、第PAGE5頁共NUMPAGES5頁2022年春季學期班主任教學總結(jié)本學期，擔任二(2)班班主任，并任數(shù)學科教學工作?，F(xiàn)將本學期教學工作總結(jié)如下：一、常規(guī)工作：1、根據(jù)教學大綱，參考教師用書，結(jié)合實際教學情況，每天認真?zhèn)浜谜n。二次備課詳細，獲好評。及時、認真寫好課后反思。2、本冊規(guī)定所有練習，教師全改全批。教學日常工作扎扎實實。3、本學期采取每學完一個單元，進行一次單元測試，以便及時跟進教學。通過家校信息平臺，統(tǒng)發(fā)學科活動及要求，讓家長第一時間理解教師教學旨圖，配合學科教育。家校平臺活躍。4、每單元測試情況，編緝成電子表格進行統(tǒng)計，上傳班級q群，讓家長一目了然，了解班級整體學習情況，監(jiān)督教師教

2、學工作。班級q群活躍。5、表揚先進、優(yōu)秀，鼓勵進步，營造積極向上，趕超優(yōu)秀的學習氛圍。激發(fā)部分學生學習數(shù)學的興趣，使他們獲得成就感，愛學數(shù)學。關注、不放棄后進生，如：楊梓加、崔立衡、阮星海。使他們獲得自信，建立學習數(shù)學的信心。二、學科活動，工作特點：1、整學期不布置課外作業(yè)，組織學生在校高效完成規(guī)定練習，真正做到減負，嚴格執(zhí)行教育部規(guī)定“一、二年級不留回家作業(yè)”的要求。管理理念：學生在校緊張，回家針對學習。騰出時間給本班相對簿弱的語文，給課外閱讀。2、為保護練習冊，教師在每本封底和封面接處，用透明膠粘貼進行加固?？紤]每本書、每本練習加書套，書包重量一定加重不少，所以，要求學生練習不加書套，也借

3、此，考查學生愛護本子的能力，培養(yǎng)愛護學習用具的意識。3、開展作業(yè)小紅花評比活動。在每本本子前有個格子圖，每次練習完成優(yōu)秀，獎勵一朵小紅花，整整齊齊排在格子里，比比誰的紅花最多，最亮。4、關注聽算能力培養(yǎng)，設計聽算表格，有創(chuàng)意。每次教師將要視算的題目做好，逐題展示，學生將結(jié)果，整齊填寫至聽算表格中。聽算情況一目了然，便于比較。表格形式新鮮，比用本子完成更讓學生重視。三、教學工作特點：1、注重學法指導，啟發(fā)教學，不包辦學生思維，課堂是師生、生生交流、思想碰撞的主陣地。培養(yǎng)一部分學生愛上數(shù)學。轉(zhuǎn)學生韋靜儀，從原來嚴重偏語文科，在良好數(shù)學學風影響下，語文和數(shù)學雙開花。2、注重指導學生圖文、符號、文字結(jié)

4、合，解釋、說理數(shù)學問題，培養(yǎng)學生數(shù)學語言表達能力。3、主持教研活動，主講。指導藍恩東老師信息技術整合課獲城區(qū)二等獎。教學大練兵，評課稿獲一等獎。2022年春季學期班主任教學總結(jié)（二）一、班級管理1、值日班長本著每個孩子都有機會的原則，每天由兩位同學合作擔任值日班長，負責處理班級中的一切事務，特別是檢查眼保健操狀和維持課間紀律。趕赴專用教室上課時，正班長在前帶隊，副班長在后，保證隊伍的整齊。放學時寫好班長日志，對一天的工作總結(jié)，交班主任過目。2、自主晨會值日班長每天按規(guī)范的儀式抽出每日一句。班主任老師根據(jù)簽條的提示作出解讀，并聯(lián)系班級實際情況，提醒學習中的注意事項。周三時，值日班長抽出簽條后，在

5、自主晨會記載本上寫出按照老師的慣例解釋意思，聯(lián)系實際情況解讀。晨會課上討論辨析后，作好記載。3、課間值日班級內(nèi)公開設立工作崗位，標出勞作酬勞，由各人根據(jù)自身特長競聘上崗。響應學校開展的“給廢紙安個家，給桌椅排個隊”的主題活動，班級中收集廢紙所得酬勞以十倍轉(zhuǎn)成薪酬均分。突出貢獻者另外獎勵，倡導低碳生活。4、書香班級以“綠書香”圖書館為基礎，開展“從列兵到將軍”的讀書晉級活動。圖書館管理員做好圖書的推薦和借閱登記工作。“上尉”以上讀書軍銜，照規(guī)則獎勵。學期評選“供書英雄”、“讀書英雄”。綠書香組織征文活動一次。一個學期開展精讀一本書活動，本學期初定書目為小王子。5、單項競賽本班不定期開展學科單項競

6、賽，視班級整體學風而定。按照慣例講進行：_分鐘寫字速度賽，背誦古詩50計時賽，作文競賽，詩朗誦比賽，_分鐘口算賽、_分鐘看拼音寫詞語賽應時不定。至少組織十項以上，評出優(yōu)勝者。6、守護天使歷史傳承，每兩周抽出五位同學擔任本班守護天使。天使掛牌上崗，和善友好，守護班級，守護每一位后進的同學，在功德本上寫下天使心語，分享快樂和成長。7、生日誦詩根據(jù)每位生日學生的不同特點，贈送一首生日祝福的詩歌。誦詩中用圖片對學生在班級中的表現(xiàn)作一個回顧，同學們的祝福和詩歌一起復印兩份，一份班級公示，一份學生珍藏。二、特色課程1、晨誦課程承接“詩歌開啟閃亮一天”后，_年的晨誦主題為“_，聆聽清晨的問候”。二月份誦讀詩

7、人顧城，三月份誦讀詩人泰戈爾，四月份誦讀詩人海子，五月份誦讀詩人惠特曼，六月份回顧唐人的離愁別恨。誦為減輕學習壓力，分享文學喜悅而努力，在音與畫的配合下，共同編織美好的學校生活。2、電影課程根據(jù)蘇教版五年級下冊教材的特點，開展電影觀賞綜合活動：第一單元“春光無限”，觀賞暖春和天空之城；第二單元“科技之光”，觀賞火星任務和第六日；第三單元“有志竟成”，觀賞阿甘正傳和海倫凱勒的故事；第四單元“世界各地”，觀賞博物館奇妙夜和莫扎特傳；第五單元“親情依依”，觀賞飛躍巔峰和草房子；第六單元“八一壯歌”，觀賞驚濤駭浪和驚天動地；第七單元“人與自然”，觀賞大白鯊的長途冒險和可可西里。3、養(yǎng)蠶課程養(yǎng)蠶課程進入第三年。在“養(yǎng)出一條金蠶來”的基礎上，設定主題為“飛吧，蠶寶寶”。觀察自然，枯枝時節(jié)辨認桑樹；分組養(yǎng)蠶，認識遺傳改良蠶種；貼心喂養(yǎng)，觀蠶畫蠶說蠶童話；尋根問底，探討絲綢文化底蘊。桑出養(yǎng)蠶，溫習桑蠶詩詞，成就班級文化。三、學期慶典1、編排文藝節(jié)目根據(jù)本學期中所學，編排文藝節(jié)目，準備六一慶典。中隊活動時，進行文藝節(jié)目選拔，確定慶典節(jié)目后，重點排練。2、表彰榜樣同學推薦表彰各科學習活動中的榜樣同學；表彰單項