2022-2023學(xué)年安徽省淮北市相山區(qū)一中高一物理第一學(xué)期期中聯(lián)考模擬試題（含解析）

1、2022-2023學(xué)年高一上物理期中模擬試卷考生須知：1全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、一摩托車在t0時刻由靜止開始在平直的公路上行駛，其運(yùn)動過程的at圖像如圖所示，根

2、據(jù)已知的信息，可知A摩托車10s末的速度最大B摩托車在030s的位移為零C在010s的時間內(nèi)摩托車的位移最大D10 s末摩托車開始反向運(yùn)動2、甲、乙兩輛汽車沿同一方向做直線運(yùn)動，兩車在某一時刻剛好經(jīng)過同一位置，此時甲的速度為5 m/s，乙的速度為10 m/s，以此時作為計(jì)時起點(diǎn)，它們的速度隨時間變化的關(guān)系如圖所示，根據(jù)以上條件可知A在t=4 s時，甲、乙兩車相距最遠(yuǎn)B在t=10 s時，乙車恰好回到出發(fā)點(diǎn)C乙車在運(yùn)動過程中速度的方向發(fā)生改變D乙車做加速度先增大后減小的變加速運(yùn)動3、如圖所示，A、B兩均勻直桿上端分別用細(xì)線懸掛于天花板上，下端擱在水平地面上，處于靜止?fàn)顟B(tài)，懸掛A桿的繩傾斜，懸掛B桿

3、的繩恰好豎直，則關(guān)于兩桿的受力情況，下列說法中正確的有（ ）AA，B都受三個力作用BA，B都受四個力作用CA受三個力，B受四個力DA受四個力，B受三個力4、如圖所示，光滑斜面的傾角為，輕繩通過兩個滑輪與A相連，輕繩的另一端固定于天花板上，不計(jì)輕繩與滑輪的摩擦，物塊A的質(zhì)量為m，不計(jì)滑輪的質(zhì)量，掛上物塊B后，當(dāng)動滑輪兩邊輕繩的夾角為時，A、B恰能保持靜止，則物塊B的質(zhì)量為（）AmBmCmD2m5、氣象臺報道：臺風(fēng)“山竹”15日1時中心位于北緯13度、東經(jīng)26度，距離深圳594公里，中心最大風(fēng)力15級（48米/秒），中心最低氣壓945百帕，將以28公里每小時左右速度向西偏過，夜間以強(qiáng)臺風(fēng)或超強(qiáng)合風(fēng)

4、級在珠海到陽江沿海地區(qū)登陸下列說法正確的是A15日1時是指時間間隔B28公里每小時是指瞬時速度C48米/秒是指瞬時速度D16日上午到中午是指時刻6、伽利略通過對自由落體運(yùn)動的研究，把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而發(fā)展了人類的科學(xué)思維方式和科學(xué)研究方法下列說法正確的是()A牛頓首先建立起來平均速度、瞬時速度以及加速度等概念B伽利略運(yùn)用邏輯的力量推斷出重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快C伽利略靠滴水計(jì)時的方法測量出了物體自由落體運(yùn)動所用的時間D伽利略把日常生活中見到的較重的物體下落得比較快的原因歸之于空氣阻力對不同物體的影響不同7、如圖所示，質(zhì)量為 m 的小球，與三根相同的輕彈簧相連，靜止時，相鄰兩彈

5、簧夾角均為 120已知彈簧 a、b 對小球的作用力均為 F，則彈簧 c 對小球的作用力可能為（）AFBF-mgCF+mgDF2mg8、某同學(xué)用傳感器來探究摩擦力，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：將力傳感器接入數(shù)據(jù)采集器，再連接到計(jì)算機(jī)上；將一質(zhì)量m3.75 kg的木塊置于水平桌面上，用細(xì)繩將木塊和傳感器連接起來；打開計(jì)算機(jī)，使數(shù)據(jù)采集器工作，然后沿水平方向緩慢地拉動細(xì)繩，木塊運(yùn)動一段時間后停止拉動；將實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)經(jīng)計(jì)算機(jī)處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖象下列有關(guān)這個實(shí)驗(yàn)的幾個說法，其中正確的是（ ）A06 s內(nèi)木塊一直受到靜摩擦力的作用B最大靜摩擦力比滑動摩擦力大C木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.08D木塊

6、與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.119、下列說法中正確的是A有摩擦力必定有彈力，有彈力不一定有摩擦力，B靜止的物體可能受到滑動摩擦力作用C摩擦力的大小一定與物體所受的重力大小成正比D摩擦力的方向總是與運(yùn)動方向相反，起阻礙物體運(yùn)動的作用10、如圖所示，橫截面為直角三角形斜劈A，放在粗糙的水平地面上，在劈與豎直墻壁之間放置一光滑球B，系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)在球B上施一通過球心的力F，系統(tǒng)仍保持靜止，下列說法正確的是（） AB所受合外力增大BB對豎直墻壁的壓力增大C地面對A的摩擦力增大DA對地面的摩擦力將小于B對墻壁的壓力二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）小明與他的同伴進(jìn)行探究小車的勻變速直線運(yùn)動實(shí)驗(yàn)；(1)由于他的同伴

7、不太明確該實(shí)驗(yàn)的目的及原理，他從實(shí)驗(yàn)室里借取了如下器材：打點(diǎn)計(jì)時器；天平；直流電源；細(xì)繩；紙帶；秒表；鉤碼和小車；一端附有定滑輪的長木板小明看后覺得不妥，請你思考一下不需要的器材有：_（填序號）；缺少的器材有：_(2)小明在實(shí)驗(yàn)過程中正確的做法是_。 A先接通電源，后釋放紙帶B釋放紙帶的同時接通電源 C將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時器處D使小車運(yùn)動的加速度盡量小些(3)小明經(jīng)過實(shí)驗(yàn)獲得如下圖所示的紙帶他在紙帶上便于測量的地方選取第一個計(jì)時點(diǎn)A，然后按打點(diǎn)先后順序每5個計(jì)時點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn)，得到了A、B、C、D、E、G等幾個計(jì)數(shù)點(diǎn)，測得xl =6.19 cm，x2=6. 60 cm，x3 =6.

8、 98 cm，x4 =7.39 cm,x5=7.80 cm,x6=8.18 cm。打點(diǎn)計(jì)時器使用交流電的頻率為50Hz。則打點(diǎn)計(jì)時器在打E點(diǎn)時小車的瞬時速度vE =_m/s（保留兩位有效數(shù)字）。(4)小車加速度為a= _ms2（保留兩位有效數(shù)字）。(5)紙帶的哪端與小車相連？_（左端或右端）。(6)如果在測定勻變速直線運(yùn)動的加速度時，實(shí)驗(yàn)者如不知道工作電壓的頻率變?yōu)榇笥?0Hz，這樣計(jì)算出的加速度值與真實(shí)值相比是_（填“偏大”、“偏小”或“不變”）。12、（10分）在探究合力的方法時，先將橡皮條的一端固定在水平木板上，另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩實(shí)驗(yàn)時，需要兩次拉伸橡皮條，一次是通過兩細(xì)繩用兩

9、個彈簧秤互成角度地拉橡皮條，另一次是用一個彈簧秤通過細(xì)繩拉橡皮條實(shí)驗(yàn)中，下列哪些說法是正確的_(填字母代號)A將橡皮條拉伸相同長度即可B在用兩個彈簧秤同時拉細(xì)繩時要注意使兩根彈簀秤的讀數(shù)相等C橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上D將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置同學(xué)們在操作過程中有如下議論，其中對減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說法是_(填字母代號)A兩細(xì)繩必須等長B拉橡皮條的細(xì)繩要長些，標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些.C兩個分力F1、F2間夾角要等于90o，以便算出合力的大小D用兩彈簧秤同時拉細(xì)繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中

10、，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。1、A【解析】A0-10s內(nèi)摩托車做勻加速直線運(yùn)動，10-30s內(nèi)摩托車做減速運(yùn)動，所以10s末速度最大，選項(xiàng)正確；BC根據(jù)加速度時間圖象與時間軸所圍的面積表示速度變化，可知10s末的速度為20m/s，10s-30s速度變化量為-20m/s，即30s末速度減為零，但是30s內(nèi)物體一直向前運(yùn)動，即30s末位移最大，不為零，選項(xiàng)BC錯誤；D10 s末摩托車加速度反向，但速度方向沒變，選項(xiàng)D錯誤。2、A【解析】在速度相等時，兩車相距最遠(yuǎn)，即t=4s時相距最遠(yuǎn)，故A正確；圖象與時間軸圍成的面積表示

11、位移，則0-10s內(nèi)乙車的位移大于零，即在t=10s時沒有回到出發(fā)點(diǎn)，故B錯誤；根據(jù)圖象可知，0-10s內(nèi)，乙的速度圖象一直在時間軸的上方，速度一直為正，方向沒有改變，故C錯誤；圖象的斜率表示物體的加速度，由圖可知，乙車加速度先減小后增大，最后再減小，故D錯誤；故選A?！军c(diǎn)睛】本題關(guān)鍵抓住位移圖象的數(shù)學(xué)意義來理解其物理意義：注意圖象中的點(diǎn)表示某時刻的速度、斜率表示加速度、而圖象的面積表示位移3、D【解析】對A、B進(jìn)行受力分析如圖所示由于拉A的繩子傾斜，因此地面對A有一個向右的摩擦力，A桿才能平衡，因此A受四個力，而拉B的繩豎直，因此地面對B只有一個向上的支持力，沒有摩擦力，因此B受三個力，D正

12、確ABC錯誤故選D。4、A【解析】先對A受力分析，如圖，根據(jù)共點(diǎn)力平衡條件，有再對B受力分析，則有聯(lián)立解得5、C【解析】15日1時是指時刻，選項(xiàng)A錯誤；28公里每小時是指平均速度，選項(xiàng)B錯誤；48米/秒是指瞬時速度，選項(xiàng)C正確；16日上午到中午是指時間間隔，選項(xiàng)D錯誤；故選C.6、BD【解析】A、伽利略首先建立了平均速度，瞬時速度和加速度等概念用來描述物體的運(yùn)動，并首先采用了實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)猜想和假設(shè)的科學(xué)方法，把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理和諧地結(jié)合起來，從而有力地推進(jìn)了人類科學(xué)的發(fā)展故A錯誤B、伽利略通過邏輯推理的方法，否定了亞里士多德統(tǒng)治人們2000多年的理論，伽利略推斷出重物與輕物應(yīng)該下落得同樣快，故B正確

13、C、由于物體自由落體運(yùn)動的時間比較短，無法用滴水法計(jì)算記錄自由落體的較短時間，于是伽利略設(shè)計(jì)了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，而小球在斜面上運(yùn)動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時間長的多，所以容易測量故C錯誤D、伽利略把日常生活中見到的較重的物體下落得比較快的原因歸之于空氣阻力對不同物體的影響不同，故D正確故選B、D7、ABC【解析】（1）設(shè)彈簧 a、b、c均處于伸長狀態(tài)，對小球受力分析如圖：則：所以；（2）設(shè)彈簧 a、b處于伸長狀態(tài)，彈簧 c處于壓縮狀態(tài)，則，若，則；（3）設(shè)彈簧 a、b處于壓縮狀態(tài)，則彈簧 c一定處于壓縮狀態(tài)，綜上選ABC點(diǎn)睛：分析彈簧類問題時，要注意彈簧可能處于伸長

14、也可能處于壓縮狀態(tài)8、BC【解析】試題分析：由圖線可知，02 s內(nèi)木塊不受靜摩擦力作用，在26 s木塊受到靜摩擦力的作用，選項(xiàng)A錯誤；最大靜摩擦力為4N，滑動摩擦力為3N，最大靜摩擦力比滑動摩擦力大，選項(xiàng)B正確；木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為=fFN=fmg=33.759.8=0.08，故選項(xiàng)C正確，D錯誤；故選BC.考點(diǎn)：物體的平衡；摩擦力【名師點(diǎn)睛】此題是對物體的平衡及摩擦力問題的考查；關(guān)鍵是能讀懂圖線反應(yīng)的物理意義；求解靜摩擦力可以通過平衡的思想來求解，即當(dāng)物體靜止時拉力等于靜摩擦力；此題意在考查學(xué)生認(rèn)識圖像，并從圖線中獲取信息的能力.9、AB【解析】A有彈力不一定有摩擦力，有摩擦力必定有彈

15、力，故A與題意相符；B靜止的物體可能受到滑動摩擦力的作用，在地面上滑行的物體，地面卻受到滑動摩擦力作用，故B與題意相符；C根據(jù)滑動摩擦力的計(jì)算公式f=N可知：滑動摩擦力的大小與正壓力成正比，可以與物體重力無關(guān)，故C與題意不符；D滑動摩擦力的方向與相對運(yùn)動方向相反，如把一個物塊輕輕的放在勻速運(yùn)動的傳送帶上，物塊所受滑動摩擦力的方向與運(yùn)動方向相同，故D與題意不符。10、BC【解析】試題分析：由球B仍保持靜止，所以B的合外力仍等于零，A錯；對B進(jìn)行受力分析如右圖，當(dāng)加上恒力F后，B對墻壁的壓力和B對A的壓力都增大B對，地面對A的摩擦力與B對A的壓力的水平分力大小相等，因B對A的壓力增大，所以B對A的

16、壓力的水平分力增大，即地面對A的摩擦力增大，C對；由圖及共點(diǎn)力的平衡條件知，A對地面的摩擦力將等于B對墻壁的壓力，D對，也可把AB看成整體，整體在水平方向合力為零，得到A對地面的摩擦力將等于B對墻壁的壓力考點(diǎn)：本題考查受力分析，三個共點(diǎn)力的平衡，整體法點(diǎn)評：本題學(xué)生明確三個共點(diǎn)力的平衡的分析方法，能靈活運(yùn)用整體法和隔離法對物體進(jìn)行受力分析二、實(shí)驗(yàn)題11、 交流電源，刻度尺 AC 0.76 0.40 右端 偏小【解析】(1) 不需要的器材有天平、直流電源、秒表，原因是該實(shí)驗(yàn)研究勻變速直線運(yùn)動的規(guī)律，不需要測量小車的質(zhì)量；打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)使用交流電源；打點(diǎn)計(jì)時器是測量時間的工具，不需要秒表來測時間。缺

17、少的器材有刻度尺和交流電源，原因是要用刻度尺測量物體運(yùn)動的位移；打點(diǎn)計(jì)時器應(yīng)使用交流電源。(2)AB：先接通電源，后釋放紙帶。故A項(xiàng)正確，B項(xiàng)錯誤。C：將接好紙帶的小車停在靠近打點(diǎn)計(jì)時器處，能夠充分利用紙帶。故C項(xiàng)正確。D：使小車運(yùn)動的加速度應(yīng)適當(dāng)大一些，這樣紙帶上計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離較大，測量的相對誤差較小。故D項(xiàng)錯誤。綜上答案為AC。(3) 每5個計(jì)時點(diǎn)取1個計(jì)數(shù)點(diǎn)，計(jì)數(shù)點(diǎn)間時間間隔T=0.10s打點(diǎn)計(jì)時器在打E點(diǎn)時小車的瞬時速度vE=x4+x52T=7.39+7.800.2010-2m/s0.76m/s(4) 小車加速度a=x4+x5+x6-x1+x2+x33T20.40m/s2(5)小車做勻

18、加速直線運(yùn)動，紙帶上各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距離越來越大，即打點(diǎn)計(jì)時器先打A點(diǎn)，則紙帶的左端與小車相連。(6)工作電壓的頻率變?yōu)榇笥?0Hz，則打點(diǎn)的真實(shí)時間間隔變小，T測=150nT真=1fn ，由a=xT2可知，a測a真。計(jì)算出的加速度值與真實(shí)值相比偏小。12、D B 【解析】由題意可知考查驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理分析可得【詳解】1AB驗(yàn)證力的平行四邊形定則實(shí)驗(yàn)時兩分力大小可相等，也可不等，不一定要將橡皮條拉伸相同長度，兩根彈簀秤的讀數(shù)不一定相等故AB錯誤；C因合力不一定在兩分力的角平分線上，所以橡皮條與兩繩夾角的平分線不一定在同一直線上故C錯誤；D兩個彈簧稱互拉和一個彈簧稱拉動時欲使橡皮橋條伸長同樣長度，兩次達(dá)到時相同效果，必須將橡皮條和繩的結(jié)點(diǎn)拉到相同位置故D正確(