教科版八年級物理上冊 第二章《運動與能量》達(dá)標(biāo)測試卷【含答案】

1、教科版八年級物理上冊 第二章運動與能量達(dá)標(biāo)測試卷一、選擇題(每題2分，共24分)1機械運動是自然界最普遍的一種運動。如圖所示的各種運動中，不屬于機械運動的是()2古都西安，不僅歷史悠久，而且四季風(fēng)景優(yōu)美，下列風(fēng)景中能用分子動理論解釋的是()A春天，護(hù)城河畔柳枝搖曳 B夏天，曲江池內(nèi)荷花飄香C秋天，觀音禪寺落葉紛飛 D冬天，終南山上瑞雪飄飄3下列物理量估測最符合實際的是()A中學(xué)生課桌的高度約為150 cm B八年級物理課本的長度約為26 cmC中學(xué)生步行的正常速度約為3 m/s D正常騎自行車的速度約為40 km/h4下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化的敘述，不正確的是()A電動汽車行駛時將電能轉(zhuǎn)化為機械能 B

2、太陽能熱水器工作時將太陽能轉(zhuǎn)化成水的內(nèi)能C給蓄電池充電時將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能 D鉆木取火時將機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能52020年1月3日，美軍動用無人機對伊朗“圣城旅”司令乘坐的汽車實施了定點清除行動。據(jù)悉，本次使用的是一枚“飛刀精確制導(dǎo)武器”。若認(rèn)為精確制導(dǎo)武器發(fā)射前是靜止的，則選取的參照物是()A地面 B飛機 C太陽 D房屋6歌詞“小小竹排江中游，巍巍青山兩岸走”，前半句描述的運動物體和后半句的參照物分別是()A青山青山 B竹排青山 C竹排竹排 D青山竹排7下列四個選項中，平均速度最大的是()A航模飛行器以11 m/s的速度飛行 B汽車以50 km/h的速度在公路上行駛C百米賽跑中運動員用10 s跑

3、完全程 D從30 m高處豎直下落的物體用了2.5 s落地8閱兵式上，每個方隊從天安門東華表正步行進(jìn)至西華表大約用1 min的時間，東、西華表的距離為96 m(不考慮隊伍長度)，則閱兵方隊正步行進(jìn)的速度大約是() A1.6 m/s B96 m/s C1 m/s D1.6 m/min9下列速度時間圖像中，表示勻速直線運動的是()10甲車和乙車同時從同一地點出發(fā)，向右做勻速直線運動，一段時間后它們的位置關(guān)系如圖所示。下列選項中能正確反映兩車運動的圖像是()(第10題)11課外活動時，小明和小剛在操場上沿直線跑道跑步，如圖所示的是他們通過的路程隨時間變化的圖像。下列說法正確的是()A前2 s內(nèi)，小剛跑

4、得較快 B兩人都做變速運動C兩人都做勻速直線運動 D全程中，小剛的平均速度大于小明的平均速度 (第11題) (第12題) (第13題) (第14題)12甲、乙兩同學(xué)從同一地點同時向相同方向做直線運動，他們通過的路程隨時間變化的圖像如圖所示。下列說法不正確的是()A在010 s內(nèi)，甲同學(xué)比乙同學(xué)運動得快 B兩同學(xué)在距離出發(fā)點100 m處相遇C在1020 s內(nèi)，乙同學(xué)靜止不動 D在010 s內(nèi)，乙同學(xué)的速度為10 m/s二、填空題(每空2分，共30分)13如圖是小明某次步行后手機“微信運動”功能記錄的數(shù)據(jù)。如果小明此次步行時間是3 000 s，步長是0.5 m，那么他步行的速度是_m/s；若以手機

5、為參照物，小明是_的。142020年5月8日13時49分，我國新一代載人飛船試驗船返回艙在軌飛行2天19小時后，在東風(fēng)著陸場預(yù)定區(qū)域成功著陸，試驗取得圓滿成功。圖為此次試驗使用的傘群，在返回艙下落過程中，返回艙相對于地面是_的；如果說宇航員是靜止的，則選擇的參照物是_。15小明在探究速度的變化時，拍攝了兩個小球運動過程的頻閃照片，如圖所示，閃光時間間隔為1 s，圖上數(shù)字為閃光時刻編號，請根據(jù)圖中信息回答下列問題。(1)不可能做勻速直線運動的是小球_(填“A”或“B”)。(2)小球A和B在第1 s至第6 s這段時間間隔內(nèi)的平均速度的關(guān)系應(yīng)為vA_(填“”“”或“”)vB。 (第15題) (第16

6、題)(第17題)16小明想測量無錫地鐵的運行速度。他測得地鐵從堰橋站出發(fā)到達(dá)錫北運河站的時間為2 min，在手機中用“百度地圖”截取了一段地圖(如圖所示)。用刻度尺測得地圖上兩站間的距離為_cm，若地圖上1 cm等于實際1 km，則地鐵在兩站之間的平均速度為_km/h。17甲、乙兩物體，同時從同一地點沿直線向東運動，它們的st圖像如圖所示，甲的速度是_m/s；4 s時甲、乙運動的_(填“路程”或“速度”)相等；前4 s內(nèi)，乙在_內(nèi)是靜止的；02 s內(nèi)以乙為參照物，甲向_運動。18下表是鐵路客運簡化的2018年北京南至上海虹橋G101次列車時刻表。G101次列車從濟(jì)南西至曲阜東的行車?yán)锍虨開km

7、；G101次列車從北京南至濟(jì)南西的平均速度為_km/h。(結(jié)果保留整數(shù))站名到站時間出發(fā)時間里程/km北京南06：430濟(jì)南西08：3708：41406曲阜東09：1309：1553519.甲、乙兩人從相距15 km的兩地同時出發(fā)，相向而行，甲的速度為3 km/h，乙的速度為2 km/h，甲帶一條狗同甲一起出發(fā)，狗的速度為4 km/h，狗碰到乙后又往甲方向走，碰到甲后它又往乙方向走，這樣持續(xù)下去，直到甲、乙相遇時，這條狗一共走了_km。三、實驗探究題(每空3分，共27分)20某實驗小組在“測量物體運動的平均速度”實驗中，讓小球從斜面A點由靜止開始滾下，頻閃照相機記錄了小球在相同時間內(nèi)通過的路程

8、，照片如圖所示。(第20題)(1)依據(jù)照片可判斷，小球在做_(填“加速”“減速”或“勻速”)運動。(2)如果頻閃照相機每隔0.2 s拍攝一次，并測得sAB5 cm，sBC15 cm，則小球在BC段的平均速度為_m/s，小球在AC段的平均速度為_m/s。(3)能說明小球在斜面上運動情況的圖像是_。(4)小球在AD段運動過程中，經(jīng)過時間tAD中點時的速度為v1，經(jīng)過路程sAD中點時的速度為v2，則v1_(填“”“”或“”)v2。21圖甲是常見的測量平均速度的實驗，圖乙是某教師的改進(jìn)實驗：將一小塊含鐵小重物密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi)。當(dāng)長直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開始下落，分

9、別測得小重物到達(dá)15 cm、30 cm、45 cm處所用的時間，實驗數(shù)據(jù)如下表： (第21題)(1)分析表中數(shù)據(jù)(不考慮實驗誤差)，從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物_(填“是”或“不是”)做勻速直線運動。(2)為求小重物在第一次實驗時整個下落過程的平均速度，某同學(xué)采用了下列兩種計算方法：方法1 ：veq f(s,t)eq f(0.45 m,2.82 s)方法2 ：veq f(s,t)eq blcrc(avs4alco1(f(0.15 m,1.00 s)f(（0.300.15）m,（1.921.00）s)f(（0.450.30）m,（2.821.92）s）)3以上兩次計算方法中正確的是_。

10、(3)甲實驗中，要使鉛筆在桌面上滾動的平均速度變大，可采取的方法有_。(4)與甲實驗相比，乙實驗具有能保證物體做直線運動、便于觀察實驗過程等優(yōu)點，但還有繼續(xù)改進(jìn)之處，你的改進(jìn)建議是_。四、綜合計算題(22題8分、23題11分，共19分)22一輛小汽車在南昌到九江高速公路上行駛，車上的一位乘客在車經(jīng)過如圖所示的A處時看了一下手表，時間正好是11：00；當(dāng)車經(jīng)過B處時，他又看了一下手表，時間11：48。(1)小汽車從A處到B處所用的時間是多少分鐘？(2)小汽車從A處到B處的平均速度是多少？ (第22題)23甲、乙兩車都做勻速直線運動，甲車在乙車前面20 m處，并且比乙車早2 s運動，甲車的速度是2

11、 m/s，乙車的速度是10.8 km/h，問：(1)乙車要用多少時間追上甲車？(2)當(dāng)乙車追上甲車時，甲車離出發(fā)地多遠(yuǎn)？答案1.B1.B2B3B點撥：中學(xué)生課桌高度約為80 cm，A錯誤；中學(xué)生步行的正常速度約為1.2 m/s，C錯誤；正常騎自行車的速度約為15 km/h，D錯誤。4C點撥：給蓄電池充電時將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。5B6C7B點撥：B選項中汽車速度50 km/h約合13.9 m/s；C選項中百米賽跑運動員平均速度是10 m/s；D選項中物體下落的平均速度是12 m/s。8A點撥：路程是96 m，時間是1 min，即60 s，根據(jù)公式veq f(s,t)即可求出速度。9B10B點撥：甲

12、、乙兩車同時從同一地點出發(fā)，向右做勻速直線運動，一段時間后，圖中乙車在前，說明乙車在相同時間內(nèi)運動的路程大，所以乙車速度大，C、D兩選項中的圖像表示的都不是勻速直線運動。11A點撥：由圖像可知，小剛做變速直線運動，小明做勻速直線運動，全程兩人運動的路程相等，時間相等，平均速度也相等。12A點撥：由題圖可知兩同學(xué)在010 s內(nèi)的圖線是過原點的斜線，表示做的都是勻速直線運動，且在相同時間內(nèi)乙同學(xué)通過的路程大于甲同學(xué)通過的路程，所以v甲v乙；由圖像可看出兩同學(xué)在15 s末相遇，015 s內(nèi)通過的路程相等，都是100 m；乙同學(xué)在1020 s內(nèi)的圖線是一條與橫軸平行的直線，表示乙同學(xué)靜止不動；由圖像可

13、看出乙同學(xué)在010 s內(nèi)通過的路程為100 m，所以v乙eq f(s,t)eq f(100 m,10 s)10 m/s。二、13.1；靜止點撥：由題意和圖示可得，小明行走的路程s6 0000.5 m3 000 m，他步行的速度veq f(s,t)eq f(3 000 m,3 000 s)1 m/s；若以手機為參照物，小明相對于手機來說位置沒有發(fā)生變化，所以說小明是靜止的。 14.運動；返回艙15(1)A(2)162.00；60點撥：由圖知，刻度尺的分度值為1 mm，所以地圖上兩站間的距離為2.00 cm；由題知，地圖上1 cm等于實際1 km，所以兩站間的實際距離為2 km，則地鐵在兩站之間的

14、平均速度veq f(s,t)eq f(2 km,f(2,60) h)60 km/h。172；路程；24 s；西18129；2141912點撥：甲、乙二人相向而行，相對速度v3 km/h2 km/h5 km/h，甲、乙二人相遇時所用的時間teq f(s,v)eq f(15 km,5 km/h)3 h，狗走的路程svt4 km/h3 h12 km。三、20.(1)加速(2)0.75；0.50(3)C(4)21(1)不是(2)方法1(3)增大紙板傾斜角度(合理即可)(4)增加玻璃管的長度(合理即可)點撥：(1)由表中實驗數(shù)據(jù)可知，在相同的路程(15 cm)內(nèi)，所用的時間不相同，所以從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物不是做勻速直線運動。(2)方法1計算平均速度是用總路程除以總時間；方法2是將速度加起來除以3，這叫速度的平均值，方法2錯誤。(3)增大紙板傾斜角度，減少下滑時間，由速度公式veq f(s,t)可知，在路程一定時，可以增大鉛筆在桌面上滾動的平均速度。(4)乙實驗中，如果增加玻璃管的長度，可以增加下落時間，便于測量。四、22.解：(1)小汽車從A處到B處所用的時間ttBtA11：4811：0048 min。(2)A、B之間的路程s120 km40 km8