小學語文人教六年級下冊（2023年修訂）古詩詞背誦-古詩文復習教案4

1、古詩文復習教案設(shè)計理念：充分發(fā)揮學生的主動性、積極性，使學生在輕松積極的氛圍中積累運用，掌握知識?！耙匀S目標”為指導，突出“方法與能力”的目標。引導學生在復習實踐中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，總結(jié)方法，提升能力，增加積累。教學目標：1復習古詩文,記憶古代著名詩人及古詩文分類。2靈活積累、運用古詩，感受古詩的美和積累古詩的良好習慣。3培養(yǎng)競爭意識和合作精神，激發(fā)學生對祖國燦爛的古詩文化的熱愛之情。教學重難點：引導學生通過讀古詩文，并學會靈活運用古詩詞。教學準備：課件教學課時：一課時教學過程：激趣導入猜一猜：讀下列詩句，猜猜描述的詩什么事物？1.解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。 -風2.疑是瑤臺鏡

2、，飛在青云端。白兔搗藥成，問言與誰餐。 -月3.一片兩片三四片，五六七八九十片。千片萬片無數(shù)片，飛入梅花總不見。 -雪中國的文化源淵流長，古詩是其中的一座大觀園，那一首首古詩就是花園里奇麗的小花，今天就讓我們一起走進這個大觀園。二、古代詩人1請你說說你熟悉的詩人有哪些？想想你都記得他們哪些詩句？（介紹李白、杜甫、白居易）2同學們，古代有許許多多的詩人，人們?yōu)榱思o念這些詩人，都給了他們不同的稱號，你知道哪些詩人具有稱號呢？李白、杜甫、白居易、王維、李賀、杜牧、李商隱等等這些都是我們熟悉的詩人。他們的詩篇有著極其鮮明的個人風格，可以說是自成一派。于是，人們便送給他們各種各樣的美稱。（1）詩仙是李白

3、，詩圣是杜甫，詩魔是白居易，詩佛是王維，詩鬼是李賀，小李杜是杜牧和李商隱。（2）王維與孟浩然同為盛唐山水詩派代表，其作品被蘇軾贊為“詩中有畫，畫中有詩”。（3）王昌齡是一位著名的邊塞詩人，出塞是他著名的代表作。三、古代詩詞分類那么多的詩人寫了無數(shù)的詩篇出來，為了更好的學習，我們給古詩進行了分類，按不同的標準分為了不同的類別1按內(nèi)容分：愛國詩：示兒己亥雜詩詠物言志詩：石灰吟竹石說理詩：登鸛雀樓憫農(nóng)題西嶺壁寫景詩：漁歌子江畔獨步尋花送別詩：贈汪倫別董大思鄉(xiāng)詩：九月九日憶山東兄弟靜夜思2按格律分類：絕句五言絕句：春曉登鸛雀樓七言絕句：題西嶺壁律詩五言律詩：春夜喜雨賦得古原草送別七言律詩：長征游山西村

4、四、回顧交流，熟記詩詞1除了剛才我們提到的詩句，其實 ,我國各個朝代都有許多著名的詩人、詞人 ,都留下了許多著名的詩詞，同學們都記住了哪些呢？請大家回憶一下，在小組里背背吧。2小組交流、背誦。（教師巡視、了解情況）五、鞏固練習，運用詩詞我國的古詩浩如煙海，又像是繁花似錦的無邊的花園。人們常說“學以致用”，古詩也不例外，要是能在具體的語言環(huán)境中運用起來就更好了，請同學們完成以下練習。第一關(guān)：（畫中藏詩）規(guī)則 一、舉手答題。 二、根據(jù)圖畫吟出對應的古詩，并和全組同學一起誦讀。 三、答對背出（含朝代和作者）加50分，答錯不給分。1這首詩運用了豐富的想象力，有比喻，有夸張，顯示出廬山瀑布奇麗雄偉的獨特

5、風姿，也反映了李白這位大詩人胸襟開闊、超群出俗的精神面貌望廬山瀑布 （唐）李白 日照香爐生紫煙， 遙看瀑布掛前川。 飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天。（聽范讀）2這首詩表現(xiàn)了春天有著不能壓抑的生機，而且流露出作者對春天的喜愛之情。游園不值 宋葉紹翁 應憐屐齒印蒼苔， 小扣柴扉久不開。 春色滿園關(guān)不住, 一枝紅杏出墻來。（聽范讀）第二關(guān)：（各顯神通）規(guī)則 一、舉手答題。答對加5分，答錯不扣分。 二、按要求誦讀相關(guān)的詩句。 三、1分鐘之內(nèi)背出的加10分，答錯不給分。 1品古詩猜季節(jié)（1）碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。（ ）（2）接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。（ ）（3）停車坐愛楓林晚，霜葉紅于

6、二月花。（ ）（4）千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。 （ ）2.走四方（1）故人西辭（ ），煙花三月下（ ）。 （2）朝辭（ ）彩云間，千里（ ）一日還。 （3）曉看紅濕處，花重（ ）城。 （4）（ ）親友如相問，一片冰心在玉壺。3.動物園（1）小荷才露尖尖角，早有（ ）立上頭。（2）兩個（ ）鳴翠柳，一行（ ）上青天。（3）西塞山前（ ）飛，桃花流水（ ）肥。 4.植物園（1）煮豆燃（ ），豆在釜中泣。（2）（ ）美酒夜光杯，欲飲琵琶馬上催。（3）遙知兄弟登高處，遍插（ ）少一人。（4）借問酒家何處有，牧童遙指（ ）村。5.五彩斑斕（1）日出江花紅勝火，春來江水綠如 。（2）日照香爐生 煙，遙看瀑布

7、掛前川。（3）兒童急走追 蝶，飛入菜花無處尋。（4）梅子金黃杏子肥，麥花雪 菜花稀。（5）天門中斷楚江開， 水東流至此回。第三關(guān)：（古詩詞對對碰）規(guī)則 一、舉手搶答。二、立即答題，否則該題作廢。三、答對一題加20分，答錯一題不扣分。春色滿園關(guān)不住竹外桃花三兩枝 碧玉妝成一樹高黃四娘家花滿蹊小荷才露尖尖角 停車坐愛楓林晚留連戲蝶時時舞粉骨碎身全不怕千磨萬擊還堅勁 我勸天公重抖擻春風不度玉門關(guān)更上一層樓 不教胡馬度陰山西出陽關(guān)無故人家祭無忘告乃翁第四關(guān)：（百家爭鳴）規(guī)則一、可任選兩種題的一種。二、扣分和加分均等。30分題，每人有一次求助組員的機會。 三、答題時間均為1分鐘。分題（1）“人生自古誰無

8、死，留取丹心照（）”是文天祥的詩句。A.漢青B.汗青C.汗清（2）“莫愁前路無知己，天下誰人不識君。” 這里的“君”指誰？（ ）A李龜年 B.董大 C.武判官 D.元二（3）“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”中的“坐”的意思是（）。A因為B.坐下C.座位（4）“水光瀲晴方好，山色空蒙雨亦奇”是描寫（ ）地方的美景分題（1）有時候，有些人對自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚，這就是人們常說的（當局者迷，旁觀者清）。宋朝詩人蘇軾在題西林壁中的詩句（ ）說明的就是這個樸素的道理。（2）你來了，如煙似粉，悄無聲息，垂柳在你的撫慰下吐出新芽，竹子在你的滋潤下拔節(jié)，禾苗在您的沐浴下盈盈閃光“（ ）”這是大詩人杜甫描述你來到人間的佳句。（3）當我們在外地過節(jié)時，常引用唐代詩人王維在九月九日憶山東兄弟中的（ ）來表達對家人的懷念。（4）