小學(xué)語文人教六年級上冊第一組-《西江月夜行黃沙道中》教學(xué)設(shè)計

1、西江月 夜行黃沙道中教學(xué)設(shè)計四川達(dá)州渠縣第二小學(xué) 熊建英教材分析這篇課文是南宋愛國詞人辛棄疾貶謫閑居江西時所作的一首寫田園風(fēng)光的詞。詞作通過鄉(xiāng)村夏夜寧靜優(yōu)美、恬靜自然的景象，表現(xiàn)了詞作者對豐收之年的喜悅和對鄉(xiāng)村生活的熱愛。設(shè)計理念本課教學(xué)尊重學(xué)生的主體地位，重視朗讀在教學(xué)中的重要作用，在讀中正字音，讀中想象畫面讀中感悟情感，從而實現(xiàn)與作者的共鳴，達(dá)到全面理解的目的。教學(xué)目標(biāo)正確、流利、有感情地讀這首詞，背誦課文通過語言文字融入自己豐富的想象，感悟這首詞描繪的美好畫面通過語言文字的品味，感受詞中所表達(dá)的思想感情。教學(xué)重、難點重點：理解詞的內(nèi)容難點：展開想象，體會詩人的情感教具準(zhǔn)備多媒體課件。教學(xué)

2、方法激趣導(dǎo)入法、品讀法等教學(xué)時數(shù)一課時八、教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入1.簡介作者辛棄疾是我國南宋愛國詞人，出生時家鄉(xiāng)已被金人占據(jù)，一生他堅決主張收復(fù)中原，統(tǒng)一中國。在他68年的人生歷程中曾遭貶職，先后有20余年是在江西上饒閑居。辛棄疾對那一帶非常熟悉，有一天晚上，詩人到黃沙嶺的小路上欣賞風(fēng)景，即興寫下了一首詞，叫西江月 黃沙道中今天，我們一起來欣賞這首詞。板書課題：西江月 夜行黃沙道中2.理解題意齊讀課題思考：從題目中你知道了什么？（西江月是詞牌名，夜行黃沙道中是詞題，意思是夜晚行走在黃沙道中）過渡：這首詞寫了什么呢？下面讓我們讀一讀，打開課本第9頁。二、初讀課文，疏通字詞1.輕聲朗讀課文，要求

3、讀懂字音，讀通句子2.檢查自讀情況：（1）指名讀課文，正音，“見”讀的時候要讀“現(xiàn)”的音3.學(xué)生評價。師強調(diào)要把這首詞讀好，還要注意停頓和重音。尤其是“七八個星/天外，兩三點雨/山前”的節(jié)奏要準(zhǔn)確。4.自由讀過渡：同學(xué)們讀的真好，如果能自己把每句話的意思弄懂，那就更棒啦，三、在讀課文理解詩句意思（一）自行解決詩句的意思1.用學(xué)過的方法理解，如借助注釋,看圖,單音變雙音節(jié),調(diào)換順序,補充詞語等2.不懂的地方反復(fù)默讀幾次3.有疑問不懂的地方做記號(二)小組討論交流,教師巡視指導(dǎo)(三)匯報一，你懂得了哪些詞語的意思?出示詞語:別枝、驚鵲、鳴蟬、說豐年、七八個星、兩三點雨、茅店、社林你懂得了哪句話的意

4、思？四、質(zhì)疑1.誰在說豐年？（農(nóng)民、詩人、青蛙）2.你從哪看出是豐年？（稻花香）3.活動假如你是他們看到這一片長得這么好的莊稼，你會說什么呢？想一想，表演一下他們的對話，同桌自由選擇表演。請學(xué)生表演：詩人與農(nóng)民，青蛙之間，詩人與農(nóng)民之間都是怎樣“說豐年”的從剛才的表演，我們感受到了什么？板書：說豐年 喜悅是啊，與農(nóng)民相處了20多年的詩人看到了農(nóng)民將要豐收的景象，他是多么的高興啊，他情不自禁高聲吟道：稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。詞的下闕詞人想找個避雨的地方，為什么本來熟悉的茅店卻找不到了呢？（叢林茂盛，陶醉其間）板書：茅店忽見 驚喜五、賞讀悟詩情（一）創(chuàng)設(shè)情境品讀1.聽讀，感受文字的美同學(xué)們，

5、剛才我們讀懂了詞句的意思，下面讓我們穿越時空，來到南宋時，與詩人同行，一起欣賞那里的美景，愿意嗎？出示圖畫，現(xiàn)在我們來到了黃沙嶺，天已經(jīng)黑了，走在黃沙嶺的小道上，你看到了什么呢？（多媒體播誦讀視頻）聽完看完你有什么感覺？（美）美在哪，請你說說你認(rèn)為最美的地方，把你認(rèn)為最美的句子，美美的讀給同桌聽。2.學(xué)生匯報：明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。既寫出了豐收的喜悅又襯托出鄉(xiāng)村夏夜的寧靜（體會以動襯靜的寫法）。板書：以動襯靜六、小結(jié)引讀：同學(xué)們，剛才我們一起跟隨詩人在夜晚行走在黃沙嶺上，看見了明月高懸，綠樹環(huán)繞，喜鵲翩飛，辛棄疾不禁高興地吟道明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。聞到了稻香撲鼻，蛙聲陣陣，豐收在即，喜訊遠(yuǎn)傳，不禁歡快地唱道稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。走著走著，驟雨忽至，茅店立現(xiàn)，正是山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村，辛棄疾不禁興奮地唱道七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。多么迷人的景色??！縱使遭到了貶謫，詩人亦能感受到田園風(fēng)光，在夜晚獨特的美而