小學(xué)語(yǔ)文人教六年級(jí)上冊(cè)（統(tǒng)編2023年更新）第四單元-1《橋》教學(xué)計(jì)劃教案

1、人教版部編本六年級(jí)上冊(cè)第四單元12.橋教學(xué)計(jì)劃教案執(zhí)教者：茍海一、教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)技能：認(rèn)識(shí)8個(gè)生字，學(xué)會(huì)本課新詞、生字詞，了解課文內(nèi)容。2.過(guò)程方法：初步感受和積累小說(shuō)語(yǔ)言特色，了解課文謀篇布局（設(shè)置懸念、埋下伏筆）、人物刻畫(huà)（人物形象）、環(huán)境描寫(xiě)（環(huán)境烘托）等方面的表達(dá)特點(diǎn)。3.情感態(tài)度價(jià)值觀：有感情地朗讀課文，感悟老支書(shū)在危難面前所表現(xiàn)出來(lái)的無(wú)私無(wú)畏、舍己救人的高尚品質(zhì)和人格魅力。二、教學(xué)重難點(diǎn)：重點(diǎn)：學(xué)習(xí)課文的表達(dá)方法，體會(huì)和學(xué)習(xí)老支書(shū)忠于職守、舍己為人的崇高品質(zhì)。難點(diǎn)：積累課文特色語(yǔ)言，了解課文謀篇布局、人物刻畫(huà)、環(huán)境描寫(xiě)等方面的表達(dá)特點(diǎn)。三、教學(xué)過(guò)程1故事導(dǎo)入（4分鐘）2板書(shū)課題

2、3.出示學(xué)習(xí)內(nèi)容并簡(jiǎn)要概括本單元主題（第四單元 輕扣小說(shuō)大門(mén) 第12課橋）。4.出示教學(xué)目標(biāo)（2分鐘）5.解決生字新詞6. 段落標(biāo)序并默讀完成圖表（教師巡視）對(duì) 象詞 語(yǔ)特 點(diǎn)雨例如：潑 倒例如：暴雨山 洪群 眾老 漢“黨 員”小伙子木 橋老 太二、概括大意，理清思路1-4：暴雨來(lái)襲，人們驚慌失措5-13：有序撤離，老漢淡定從容14-23：橋塌人亡，父子英勇?tīng)奚?4-27：祭奠英靈，不忘偉大英雄三、典型事件一：批評(píng)黨員（閱讀10-13自然段）黨員沖鋒在前，時(shí)刻為人民著想典型事件二：教育小伙子（閱讀15自然段）不徇私枉法、一視同仁、不搞特殊四、人物形象老漢：小伙子：洪水肆虐、漲勢(shì)迅猛21小伙子被

3、洪水吞沒(méi)了。22一個(gè)浪頭也吞沒(méi)了他。吞沒(méi)7沒(méi)腿深的水里14放肆地舔著人們的腰18水，爬上了老漢了老漢的胸膛xiongtang 胸膛腿腰 五、指導(dǎo)閱讀、剖析理解、情感升華教師重點(diǎn)指導(dǎo)閱讀，體會(huì)人物性格特點(diǎn)、心細(xì)品味情感體驗(yàn)。1.老漢突然沖上前，從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子，吼道：“你還算個(gè)黨員嗎？排到后面去！”老漢兇得像只豹子。（老漢很討厭小伙子嗎？）老漢吼道：“少?gòu)U話、快走?！彼昧Π研』镒油粕夏緲?。2.小伙子瞪了老漢一眼，站到了后面。（小伙子很討厭老漢嗎？）小伙子推了老漢一把，說(shuō)：“你快走?！?.五天以后，洪水退了。一個(gè)老太太，被人攙扶著，來(lái)這里祭奠。她來(lái)祭奠兩個(gè)人。她丈夫和她兒子。（老漢和小伙子

4、是父子關(guān)系）六、寫(xiě)作方法1.環(huán)境渲染（烘托）P1：為了凸顯時(shí)間急迫，洪水兇猛，迫須救援,迫在眉睫2.埋下伏筆（東西南都沒(méi)有路，只有北面有座窄窄的木橋）P3-4：為過(guò)橋作鋪墊3.設(shè)置懸念P15P27:直到最后點(diǎn)名老漢和小伙子是父子關(guān)系。巧設(shè)懸念，讓人感到意外，又在情理之中，讓人心靈感到強(qiáng)烈的震撼，更能體現(xiàn)老漢不徇私枉法，對(duì)任何人一視同仁，對(duì)自己及親人更能以身作則，充分體現(xiàn)了黨員干部的優(yōu)良傳統(tǒng)、忠于職守、沖鋒在前、嚴(yán)于律己、鎮(zhèn)定從容、無(wú)私無(wú)畏、舍己救人，一切為了人民高尚品質(zhì)和職業(yè)操守。4.鮮明對(duì)比（群眾的慌亂和支書(shū)的淡定從容）5語(yǔ)言、環(huán)境、動(dòng)作、神態(tài)、外貌描寫(xiě)6.整篇文章語(yǔ)言特色27個(gè)自然段：大多數(shù)段落1句話為1段，短小精悍；4句話：表現(xiàn)洪水漲勢(shì)迅猛，為后文父子被洪水吞沒(méi)做鋪墊。而故事情節(jié)卻很清晰明了，2個(gè)典型事例：表現(xiàn)老漢（村支書(shū)的疏散撤離組織高效有序，紀(jì)律嚴(yán)明保障有力）七、創(chuàng)編詩(shī)歌其一我不知道你的姓，你的名但我知道你有一個(gè)動(dòng)人的稱(chēng)呼老漢！ 啊，老漢！你是一座山一座鎮(zhèn)定的山征服了肆虐（n）的洪水一座剛毅的山抵擋了可怕的災(zāi)難更是一座深情的山飽含著寬廣無(wú)私的愛(ài)啊，老漢！你將牢牢駐留在我們心間永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)！其二您的眼您的臉您清瘦的容顏在我的