三年級(jí)奧數(shù)找規(guī)律練習(xí)題

1、找規(guī)律填數(shù)一、填空題（ 5 分12=60 分）1、 4 27 64 31252、 6 12 20 303、 7 15 31 634、 6 10 18 345、 1 3 6 10 216、 5 14 41 1227、 1 2 2 4 8 328、 1 2 5 10 17 50 9、 7 8 10 22 3810、 7 14 10 12 14 9 19 5 11、 2 6 1 33 10 2 54 3 11 11 4 612、27 4153 5 428？2 3 6二解答題。（每題 10 分 共 40 分） 1、填出下面圖形中所缺的數(shù)：11 9 7 9 13 8 55 4 2 8 3 7 22 在下

2、列表格中尋找規(guī)律 求出“？” 3 11 84 6 21 4 73 5 25？77？113 把由 1 開始的自然數(shù)依次寫下來：123456789101112 重新分組 按三個(gè)數(shù)字為一組： 123 456 789 101 112 131 問第 10 個(gè)數(shù)是幾？4按圖所示的順序數(shù)數(shù) 問當(dāng)數(shù)到 1500 時(shí) 應(yīng)數(shù)到第幾列？ 1993 呢？結(jié)束語2、同學(xué)們.科學(xué)的殿堂美不勝收.只要大家以勤為徑.每個(gè)人 都能領(lǐng)略到無限美好的風(fēng)光。3、一分耕耘.一分收獲.同學(xué)們.體驗(yàn)到成功的喜悅了嗎？ 4、珍惜時(shí)間就等于珍惜生命。讓我們每個(gè)熱愛生命的人都去珍惜每分、每秒.好嗎？5、同學(xué)們.大家想過嗎？為什么人民幣的面值只有

3、分、 分、分、角、角、角、元、元、元而沒有 分、分、分、分呢？這雖然是個(gè)小問題.老師相信.聰明的你們一定能研究出大學(xué)問！6、同學(xué)們 .生活中時(shí)時(shí)刻刻有數(shù)學(xué) .事事有數(shù)學(xué) .因此.我們 應(yīng)該愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)。7、你有哪些新收獲？你是怎樣獲取這些知識(shí)的？你還有什 么疑難問題？誰來幫她解決？8 、今天 . 我們通過自己的努力 .發(fā)現(xiàn)并學(xué)會(huì)了這么多知識(shí) . 老師真為你們驕傲！其實(shí)生活中有更多的知識(shí)等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、 探索.快做個(gè)有心人吧.你會(huì)成長(zhǎng)得更快！9、同學(xué)們 .與數(shù)學(xué)王國的人交朋友吧 .它會(huì)讓你領(lǐng)略到宇宙 的神奇與奧妙!10 、同學(xué)們 .我們好多知識(shí)都是前人經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)總結(jié)出 來的。老師希

4、望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)中不斷探索 . 獲取更多知識(shí) . 好嗎？11、沒有最好.只有更好。老師相信.下節(jié)課同學(xué)們一定會(huì)表 現(xiàn)得更出色。12、這節(jié)課有許多知識(shí)是通過同學(xué)們獨(dú)立學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)學(xué) 會(huì)的 .希望同學(xué)們今后能更好地掌握這種學(xué)習(xí)方法 .學(xué)好數(shù)學(xué) .掌 握更多的文化知識(shí).為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的一份力量。13、只要同學(xué)們善于動(dòng)腦筋.敢于創(chuàng)新.也完全有可能利用這 個(gè)特性來進(jìn)行一些小發(fā)明 .小創(chuàng)造.快行動(dòng)起來吧 !成功總是青睞 于那些善于思考的頭腦。我相信 .用你們的聰明和智慧一定會(huì)獲 得成功！14、同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課的學(xué)習(xí)中.你自己運(yùn)用了哪些學(xué)習(xí)方法. 學(xué)到了哪些知識(shí)？有哪些收獲？大家自己要學(xué)會(huì)總結(jié)

5、.學(xué)會(huì)回顧 . 同學(xué)們自己想一想.一起來總結(jié)一下。15 、同學(xué)們通過操作實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)出了圓錐體的計(jì)算公式 .我們 學(xué)的好多知識(shí)都是前人經(jīng)過無數(shù)次實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來的 .老師希望你 們像科學(xué)家們那樣 .在今后的學(xué)習(xí)活動(dòng)中不斷探索、不斷創(chuàng)新、 不斷實(shí)驗(yàn) . 就一定能獲取更多的知識(shí) . 將來一定能成為國家的棟 梁。16、同學(xué)們今天我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？你會(huì)用哪幾種方法計(jì)算長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)？哪種方法最簡(jiǎn)便？我們最好用第幾種解法？ 17、今天.同學(xué)在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí).還學(xué)會(huì)了一種觀察事物、分析問題的方法 .這就是我們?cè)谧兓臄?shù)學(xué)現(xiàn)象中看到了不 變的實(shí)質(zhì) .學(xué)會(huì)這種透過現(xiàn)象看本質(zhì)的思維方法對(duì)今后的思維發(fā) 展有很大幫助

6、.掌握了這種方法.同學(xué)們看問題就會(huì)越來越深刻 . 變得越來越聰明。18 、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí) .你有哪些收獲？在審題時(shí)一定要注 意“一字”“一詞”“一句”“一號(hào)”的細(xì)微差別 .養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)心. 一絲不茍的良好學(xué)習(xí)品質(zhì)。19 、這節(jié)課上 . 很多同學(xué)都展示了自己在數(shù)學(xué)方面的才華 . 我相信 . 明日的陳景潤(rùn)、華羅庚就會(huì)在我們班誕生 . 同學(xué)們努力 吧！20 、數(shù)學(xué)與我們的生活有著密切的聯(lián)系 .希望同學(xué)們能留心 身邊的數(shù)學(xué)問題.做生活的有心人。21 、同學(xué)們 .這節(jié)課你學(xué)得高興嗎？數(shù)學(xué)其實(shí)是一門很有趣 的學(xué)科.只要你喜歡它.你就能從中得到許多樂趣！22、這節(jié)課.同學(xué)們通過合作學(xué)習(xí).共同研究推導(dǎo)出了三角

7、形 面積的計(jì)算公式 .真了不起 .下節(jié)課我們學(xué)習(xí)梯形面積的計(jì)算 .希 望同學(xué)們會(huì)有更精彩的表現(xiàn)！23 、本節(jié)課 .我們把求平行四邊形的面積轉(zhuǎn)化成了求長(zhǎng)方形 的面積 .這種方法叫轉(zhuǎn)化法 .它對(duì)你有什么啟迪嗎？對(duì) .利用轉(zhuǎn)化 法可把新知變成舊知 .在今后的學(xué)習(xí)中 . 同學(xué)們可以充分利用這 一方法。24、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲？你是通過什么方法學(xué) 會(huì)這一知識(shí)的？你瞧同學(xué)多么善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法呀 .這可能 就是他學(xué)習(xí)成績(jī)特別突出的原因吧.讓我們向他學(xué)習(xí).好嗎？25、在今天.在這節(jié)課上.老師充分的領(lǐng)略到了 21 世紀(jì)少年 的風(fēng)采.老師被你們所感動(dòng).同學(xué)們.明天一定是屬于你們的！26 、同學(xué)們 .數(shù)學(xué)

8、中有很多有趣的知識(shí) .只要大家認(rèn)真觀察 . 就能領(lǐng)略到數(shù)學(xué)中無窮無盡的樂趣。27 、今天我們利用實(shí)驗(yàn)的方法解決了一個(gè)難題 .今后大家在學(xué)習(xí)生活中碰到問題 .也應(yīng)該像今天一樣 .多做實(shí)驗(yàn).爭(zhēng)取成為明 天的科學(xué)家。28、同學(xué)們.以后碰到難題應(yīng)該多動(dòng)腦筋.像今天一樣努力地 探索.相信不久你就會(huì)成為一個(gè)小小發(fā)明家。29、同學(xué)們.今天我們認(rèn)識(shí)了圓錐體.希望今后大家能從生活 中發(fā)現(xiàn)更多的圓錐體來告訴大家 .讓我們大家一起來為你的發(fā)現(xiàn) 而高興。30 、同學(xué)們 . 經(jīng)過我們大家的一起努力 .終于攻克了這個(gè)難 關(guān)?？磥?.要解決一個(gè)難題 .光靠一個(gè)人的努力是不行的 .必要時(shí) 還應(yīng)該多請(qǐng)教別人.相信大家在以后的生

9、活中會(huì)合作的更好。31 、比較分?jǐn)?shù)大小的方法有很多 .其中最主要的方法是我們 這節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容 .那么還有哪些方法呢？同學(xué)們有興趣 . 可以 自己去探索其中的奧秘！32、這一節(jié)課.我們認(rèn)識(shí)了三角形.還能用所學(xué)知識(shí)解決生活 中的問題。數(shù)學(xué)在我們生產(chǎn)、生活中應(yīng)用是很廣泛的 .因此大家 一定要學(xué)好數(shù)學(xué)！33 、大家在生活中還會(huì)遇到很多至今還沒有解決的問題 .我 們相信 . 只要通過大家的努力 . 其中的很多問題可以像我們今天 這樣轉(zhuǎn)化成數(shù)學(xué)問題來處理 .只要大家勤于思考 .勇于設(shè)想 .一定 會(huì)獲得很多的發(fā)現(xiàn)！34 、看來我們大家都是一名合格的數(shù)學(xué)小醫(yī)生 .老師希望你 們?cè)谟?jì)算時(shí)能象剛才一樣認(rèn)真檢查

10、. 仔細(xì)演算 . 養(yǎng)成一個(gè)良好的 學(xué)習(xí)習(xí)慣。35、同學(xué)們.很多數(shù)學(xué)知識(shí)都是相互聯(lián)系.相互貫通的。我們 在學(xué)習(xí)時(shí)要做到舉一反三.運(yùn)用舊知識(shí)來學(xué)到更多的新知識(shí)。36、數(shù)學(xué)計(jì)算是非常嚴(yán)密的.同時(shí)也非常的靈活.希望同學(xué)們 能夠靈活的運(yùn)用簡(jiǎn)便方法進(jìn)行計(jì)算。37、今天我們學(xué)習(xí)了什么？你知道了哪些知識(shí)？你還知道哪 些知識(shí)？你買練習(xí)本的錢是哪里來的？（對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教 育.要愛護(hù)人民幣。）通過本節(jié)課的學(xué)習(xí).大家有什么收獲？38 、這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一種新的計(jì)算方法 .是什么方法？怎樣進(jìn)行計(jì)算？還有不明白的嗎？能告訴我 .你是通過什么方法學(xué) 會(huì)的嗎？通過這節(jié)課的學(xué)習(xí).你有什么感受？39 、今天 .我們學(xué)習(xí)了什么內(nèi)容？用什么方法計(jì)算