中小學(xué)開(kāi)展5+2校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)工作實(shí)施方案合輯

1、中學(xué)“ 5+2”課后服務(wù)實(shí)施方案最新版一、指導(dǎo)思想以辦人民群眾滿意教育為根本宗旨，堅(jiān)持以人為本、服 務(wù)至上，竭誠(chéng)為家長(zhǎng)服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)，認(rèn)真解決學(xué)生放學(xué) 后無(wú)人照管的難題，填補(bǔ)學(xué)校課外教育空白，促進(jìn)學(xué)生健康 成長(zhǎng)，推進(jìn)教育事業(yè)健康有序發(fā)展。二、總體目標(biāo)1、樹(shù)立“安全第一”的意識(shí)，確保課后服務(wù)學(xué)生在校 安全;2、體現(xiàn)“服務(wù)至上”的宗旨，為學(xué)生提供個(gè)性化服務(wù)3、達(dá)到“高效服務(wù)”的要求，精心設(shè)計(jì)、精心安排、 精心運(yùn)作 ; 有序、有效服務(wù)，讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)滿意。三、課后服務(wù)實(shí)施原則 學(xué)生課后服務(wù)遵循“自主參與、校內(nèi)實(shí)施、有效監(jiān)管” 的原則。第一，學(xué)生是否參加課后服務(wù)，由學(xué)生家長(zhǎng)自愿選擇。 在自愿的前提

2、下，由學(xué)生家長(zhǎng)向?qū)W校和家長(zhǎng)委員會(huì)提出書(shū)面 委托申請(qǐng)，并報(bào)名登記。第二，課后服務(wù)安排在校園內(nèi)進(jìn)行。學(xué)校無(wú)償提供校園 內(nèi)教室、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、功能室等場(chǎng)所及其它后勤安全保障。第三，學(xué)生課后服務(wù)收費(fèi)。財(cái)政補(bǔ)貼為主，家長(zhǎng)適當(dāng)收 取，接受教育局、學(xué)生家長(zhǎng)、學(xué)校及社會(huì)的監(jiān)督。四、課后服務(wù)時(shí)間安排 七年級(jí)、八年級(jí)：周一至周五，每天 2 節(jié)課，結(jié)束時(shí)間 不早于 18： 00九年級(jí)：周一至周四晚自習(xí)，結(jié)束時(shí)間不晚于20： 30;周六全天提供課后延時(shí)服務(wù)開(kāi)學(xué)第二周( 9 月 6 日)起實(shí)施。五、課后服務(wù)課程安排 七年級(jí)、八年級(jí)以班級(jí)為單位：自主作業(yè)、個(gè)別輔導(dǎo)、 全科閱讀 ( 名著經(jīng)典閱讀、津津有味系列英語(yǔ)閱讀、閱讀與

3、寫作 ) 、興趣社團(tuán)活動(dòng)。九年級(jí)以班級(jí)為單位： 自主作業(yè)、 個(gè)別輔導(dǎo)、 全科閱讀、 提優(yōu)補(bǔ)差。周六：周周清 +閱讀 +提優(yōu)補(bǔ)差 +限時(shí)訓(xùn)練六、課后服務(wù)實(shí)施程序1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)。學(xué)校成立課后服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長(zhǎng)： x副組長(zhǎng)： xx 成員：各年級(jí)主任、各班班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)是：擬訂課后服務(wù)工作方案，制定管理制度，處理課后 服務(wù)工作的日常事務(wù)。配置各班課后服務(wù)人員，督導(dǎo)教師高質(zhì)高效做好課 后服務(wù)工作，督促學(xué)生按時(shí)完成家庭作業(yè)，不斷改進(jìn)課后服 務(wù)內(nèi)容與輔導(dǎo)方式。2、大力宣傳，正確導(dǎo)向。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)主任召開(kāi)全 體教職工會(huì)議和家長(zhǎng)會(huì)，大力宣傳課后服務(wù)的相關(guān)文件精 神、政策依據(jù)、 服務(wù)原則、 服

4、務(wù)辦法、 服務(wù)費(fèi)用等系列問(wèn)題， 并發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，統(tǒng)計(jì)愿意接受課后服務(wù)的學(xué)生人數(shù)，引導(dǎo) 家長(zhǎng)積極主動(dòng)地參與到課后服務(wù)工作的組織管理中來(lái)。3、書(shū)面申請(qǐng)，審核確認(rèn)。有課后服務(wù)需求的學(xué)生在家 長(zhǎng)指導(dǎo)下，填寫宜興市樹(shù)人中學(xué)學(xué)生在校托管服務(wù)申請(qǐng) 表，由家長(zhǎng)簽字認(rèn)可后，提交學(xué)校。學(xué)校審核通過(guò)，并與 家長(zhǎng)簽訂課后服務(wù)委托協(xié)議書(shū)。4、根據(jù)人數(shù)，編班分組。學(xué)校根據(jù)各年級(jí)申請(qǐng)人數(shù)及學(xué)生家長(zhǎng)意愿進(jìn)行編班，具體辦法是： (1) 課后托管服 務(wù)按照學(xué)生課業(yè)“減負(fù)”精神，切實(shí)做到不開(kāi)展集體教學(xué)、 不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。 (2) 學(xué)生課后服務(wù)內(nèi)容以學(xué)生自學(xué) 和課外興趣活動(dòng)為主，在不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提下，學(xué) 校將組織開(kāi)展作業(yè)

5、輔導(dǎo)和社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，拓展學(xué) 生視野，健全學(xué)生心智和人格。七、課后服務(wù)保障措施：1、建立預(yù)案、保障安全(1) 樹(shù)立“安全第一”思想。課后服務(wù)期間學(xué)校安排領(lǐng) 導(dǎo)、教師值日，負(fù)責(zé)課后服務(wù)期間紀(jì)律巡視和安全檢查，及 時(shí)研究解決課后服務(wù)過(guò)程中可能存在的安全隱患問(wèn)題，及時(shí) 處理突發(fā)事件。(2) 建立安全應(yīng)急預(yù)案，完善安全事故處理程序，避免 安全責(zé)任事故。2、完善制度，加強(qiáng)管理(1) 加強(qiáng)教師管理 輔導(dǎo)教師要樹(shù)立正確的教育觀和學(xué) 生觀，為人師表，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生 ; 按照規(guī)定時(shí)間組織課后服 務(wù)活動(dòng)，做到不遲到、不早退，因故不能按時(shí)到崗的要及時(shí) 請(qǐng)假 ; 做好學(xué)生的考勤和交接工作，加強(qiáng)學(xué)生安全教育和管

6、理; 督促學(xué)生認(rèn)真完成家庭作業(yè)，組織開(kāi)展興趣培養(yǎng)、社會(huì) 實(shí)踐等方面的教育活動(dòng) ; 主動(dòng)與家長(zhǎng)、班主任取得聯(lián)系，及 時(shí)反饋學(xué)生情況。(2) 加強(qiáng)學(xué)生管理 學(xué)生必須遵守課后服務(wù)時(shí)間，在規(guī) 定區(qū)域內(nèi)活動(dòng)，有事必須向老師請(qǐng)假。要講文明禮貌，愛(ài)護(hù) 公共設(shè)施，保持公共衛(wèi)生，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)生 活環(huán)境 ;要認(rèn)真完成家庭作業(yè)，不懂的問(wèn)題及時(shí)請(qǐng)教老師; 要積極參加學(xué)校組織興趣培養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) ; 提前離?；丶?必須向老師辦理請(qǐng)假手續(xù)。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)管理 我校學(xué)生課后服務(wù)充分遵循公益 性、服務(wù)性原則， 按照上級(jí)文件， 適當(dāng)收取一定管理服務(wù)費(fèi)， 接受物價(jià)部門監(jiān)管和家長(zhǎng)監(jiān)督。小學(xué)生課后服務(wù)工作實(shí)施方案 依據(jù)教育

7、部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的 指導(dǎo)意見(jiàn)和 xx 市教育局、 xx 縣教科局關(guān)于全面落實(shí)義 務(wù)教育課后服務(wù)工作的通知 ，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，我校將 于 2021 年 9 月 1 日起全面推進(jìn)課后服務(wù)工作。一、工作原則 課后服務(wù)遵循“學(xué)生家長(zhǎng)自愿、學(xué)校開(kāi)展實(shí)施、安全共 同管理”原則，每學(xué)期申請(qǐng)一次。有課后服務(wù)需求的學(xué)生， 由家長(zhǎng)填寫申請(qǐng)表（后附） ，并上報(bào)班主任，經(jīng)學(xué)校審核批 準(zhǔn)后，方可參加課后服務(wù)。二、服務(wù)對(duì)象xx 小學(xué)全體學(xué)生。三、服務(wù)時(shí)間2021年 9月1日起，至本學(xué)期結(jié)束，每周一至周五（法 定節(jié)假日、寒暑假除外，特殊情況若有變動(dòng)另行通知） ，課 后服務(wù)至每天下午 17:30 。四、

8、服務(wù)內(nèi)容 由學(xué)校教師指導(dǎo)學(xué)生完成課后作業(yè)，同時(shí)開(kāi)展藝術(shù)、體 育、勞技、閱讀、社團(tuán)等活動(dòng)，培養(yǎng)興趣，發(fā)展特長(zhǎng)，促進(jìn) 學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 課后服務(wù)收費(fèi)實(shí)行政府指導(dǎo)價(jià)，每生不超過(guò)140 元/ 月。家長(zhǎng)提交申請(qǐng)， 學(xué)校審核通過(guò)后， 進(jìn)行學(xué)期一次性繳費(fèi)。 （殘疾兒童及建檔立卡戶學(xué)生實(shí)施免服務(wù)費(fèi)）六、相關(guān)事宜1. 家長(zhǎng)根據(jù)實(shí)際情況自愿申請(qǐng)課后服務(wù)；2. 學(xué)生在校期間服從學(xué)校管理安排，學(xué)校負(fù)責(zé)學(xué)生的課 后服務(wù)安排以及在校安全問(wèn)題；家長(zhǎng)承擔(dān)學(xué)生接送過(guò)程的安全責(zé)任；家長(zhǎng)支持和配合學(xué)校開(kāi)展相應(yīng)的課后服務(wù)活動(dòng)。家長(zhǎng)朋友們，課后服務(wù)工作是一項(xiàng)彰顯教育公共服務(wù)能 力的民生實(shí)事，為了更好的解決您的后顧之憂，為了

9、我們更 好的服務(wù)學(xué)生，也為了孩子能夠更好的學(xué)習(xí)和生活，讓我們 攜起手來(lái)， 一起努力，共同助力孩子的健康成長(zhǎng)與全面發(fā)展感謝您的支持！小學(xué)課后服務(wù)申請(qǐng)表學(xué)生姓名性別出生年月學(xué)校年級(jí)班級(jí)家庭住址家長(zhǎng)及聯(lián) 系方式父親姓名聯(lián)系電話母親姓名聯(lián)系電話其他監(jiān)護(hù)人聯(lián)系電話申請(qǐng)托管 科目或社 團(tuán)活動(dòng)課后服務(wù) 時(shí)間是否是建檔 立卡貧困家 庭學(xué)生學(xué)生及 家長(zhǎng)簽 字確認(rèn)自愿參加課后服務(wù)（上述文字抄與一遍）。學(xué)牛簽字：家長(zhǎng)簽字：年月日班級(jí)意見(jiàn)班主任簽字：年月日學(xué)校意見(jiàn)學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字：年月日落實(shí)雙減小學(xué)課后服務(wù)工作實(shí)施方案 為妥善解決部分家庭小學(xué)生放學(xué)后無(wú)人照管的問(wèn)題，減 輕家庭教育支出和家長(zhǎng)相應(yīng)精力負(fù)擔(dān)， 根據(jù) xx 省

10、教育廳 關(guān) 于做好 2021 年秋季學(xué)期義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作的通 知、 xx 市義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)工作推進(jìn)會(huì)以及市北區(qū)教 育局的相關(guān)要求。我校將于 8 月 30 日全面開(kāi)啟學(xué)生課后服 務(wù)工作。一、目的意義 小學(xué)生課后服務(wù)工作關(guān)系到學(xué)生健康成長(zhǎng)和廣大家長(zhǎng) 的切身利益，是解決家長(zhǎng)后顧之憂的重要舉措。以辦好人民 滿意的教育為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù)能力、使城市 發(fā)展更有溫度、使人民群眾具有更多獲得感和幸福感。二、工作原則 小學(xué)生課后服務(wù)工作堅(jiān)持公益性原則，確保有服務(wù)需求 的家長(zhǎng)能夠接受免費(fèi)基本服務(wù)；堅(jiān)持公平性原則，尊重家長(zhǎng) 意愿，積極引進(jìn)公益性質(zhì)的第三方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為家長(zhǎng)提供多種 選擇；堅(jiān)持激

11、勵(lì)性原則，對(duì)參與課后服務(wù)工作的教師適當(dāng)增 加績(jī)效補(bǔ)貼；堅(jiān)持安全性原則，學(xué)校把安全放在首位，落實(shí) 安全管理責(zé)任。三、課后服務(wù)工作內(nèi)容（一）課后服務(wù)對(duì)象 在我校就讀且確有需求的學(xué)生。（二）課后服務(wù)方式及內(nèi)容學(xué)校校內(nèi)基本課后服務(wù)（免費(fèi)性質(zhì)）（1）課后服務(wù)時(shí)間：校內(nèi)課后服務(wù)安排在下午有課的 上課日，放學(xué)后開(kāi)始至 17:30 結(jié)束。為了給家長(zhǎng)接孩子提供 便捷，托管期間實(shí)施彈性離校：統(tǒng)一集中放學(xué)為 17:30 ，有 特殊情況家長(zhǎng)可提前通過(guò)班主任約定16:30 、 17:00 兩個(gè)時(shí)間段接孩子。一、二年級(jí)：每周一、三、五下午 三至六年級(jí)：每周一至周五下午（2）遵循機(jī)制：“家長(zhǎng)申請(qǐng)、班級(jí)初審、學(xué)校核準(zhǔn)、 統(tǒng)籌

12、安排”的機(jī)制；通過(guò)班級(jí)群和學(xué)校公眾號(hào)發(fā)布并解讀學(xué) 校的方案，確保每一個(gè)家長(zhǎng)了解托管時(shí)間、服務(wù)內(nèi)容、組織 形式等內(nèi)容。對(duì)于家長(zhǎng)提出變更托管需求的申請(qǐng)，班主任及 時(shí)上報(bào)教導(dǎo)處，教導(dǎo)處根據(jù)情況進(jìn)行編班或插班，確保孩子 能按時(shí)入托； 因疫情防控要求， 8 月 30 日未正常返校的先提 出申請(qǐng)，待正常返校后即可參加課后服務(wù)。（3）課后服務(wù)方式：根據(jù)人數(shù)重新組班，即：跨班級(jí)、 跨年級(jí)統(tǒng)籌組班集中；（ 4）課后服務(wù)人員：學(xué)校教師輪流看護(hù)，每天安排一 名學(xué)校干部進(jìn)行巡查；（ 5）課后服務(wù)內(nèi)容：與“十個(gè)一”項(xiàng)目的實(shí)施相結(jié)合， 督促學(xué)生完成作業(yè)，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和答疑，適時(shí)組織讀書(shū)及文體活動(dòng)等；與德育活

13、動(dòng)相結(jié)合，將課后服 務(wù)延伸到校外，開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)、社會(huì)課堂活動(dòng)等。第三方培訓(xùn)機(jī)構(gòu)入校服務(wù)（收費(fèi)性質(zhì)）（ 1）引進(jìn)方式：學(xué)校進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，家委會(huì)審核、組 織采購(gòu)有資質(zhì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)校提供托管服務(wù)； （已經(jīng)按照流 程經(jīng)市北區(qū)民教科、校級(jí)家委會(huì)審核）（2）托管時(shí)間：托管時(shí)間：校內(nèi)課后服務(wù)為每天放學(xué)后開(kāi)始至 18:30 結(jié) 束。特殊需求課與第三方機(jī)構(gòu)溝通協(xié)調(diào)。（一、二年級(jí)：每周二、四下午，從學(xué)生午餐后開(kāi)始）（3）托管內(nèi)容：機(jī)構(gòu)要確定托管內(nèi)容和以培養(yǎng)學(xué)生綜 合素質(zhì)為目標(biāo)的個(gè)性化、特色化課程；（4）收費(fèi)方式：費(fèi)用由家長(zhǎng)自行承擔(dān)，直接與第三方 對(duì)接。四、保障措施確保安全。堅(jiān)持立足學(xué)生實(shí)際，將安全目標(biāo)列在托管 工

14、作的第一位，采取班主任送托、輪值教師點(diǎn)名、家長(zhǎng)確認(rèn) 離校等“無(wú)縫銜接”交接措施。學(xué)校明確責(zé)任，建立健全課 后服務(wù)工作相關(guān)制度，強(qiáng)化活動(dòng)場(chǎng)所安全檢查和門衛(wèi)登記管 理制度，制定并落實(shí)嚴(yán)格的考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急 預(yù)案措施。2. 規(guī)范管理。課后服務(wù)工作必須做：堅(jiān)持家長(zhǎng)自愿、公益服務(wù) 原則；嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為，做到不上課、不集中 輔導(dǎo)、不加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)；免費(fèi)托管不向?qū)W生及家長(zhǎng)收取 任何費(fèi)用；不與無(wú)資質(zhì)的社會(huì)機(jī)構(gòu)合作進(jìn)行有償服務(wù)；托管 教師要做好出勤記錄，出現(xiàn)緊急情況時(shí)及時(shí)救助并通知學(xué)生 監(jiān)護(hù)人，確保學(xué)生安全。強(qiáng)化監(jiān)管。堅(jiān)持對(duì)第三方機(jī)構(gòu)的時(shí)刻監(jiān)督，切實(shí)做到 責(zé)權(quán)匹配，保障健全。嚴(yán)禁機(jī)構(gòu)在課后服務(wù)時(shí)

15、間開(kāi)展學(xué)科類 培訓(xùn)，嚴(yán)禁帶有任何商業(yè)推廣和商業(yè)隱含元素。學(xué)校和家委 會(huì)做好托管過(guò)程的監(jiān)管和管理工作，建立服務(wù)評(píng)價(jià)機(jī)制，每 日做好巡查記錄，定期進(jìn)行評(píng)價(jià)。服務(wù)原則。尊重家長(zhǎng)意愿，全面落實(shí)一生一策，尊重 家長(zhǎng)的意愿和靈活性。保障機(jī)制。堅(jiān)持保障好參與課后服務(wù)工作的教師權(quán) 益，充分發(fā)揮黨團(tuán)員教師的先鋒模范作用，采取教師輪流排 班等方式，對(duì)參與課后服務(wù)工作的教師增加績(jī)效補(bǔ)貼。服務(wù)考核。學(xué)校做好過(guò)程性資料留存，結(jié)合課后服務(wù) 工作開(kāi)展情況、輿情情況、新聞宣傳情況進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。最新版）小學(xué) 5+2 課后服務(wù)實(shí)施方案為更好地滿足學(xué)生課后服務(wù)需求，進(jìn)一步增強(qiáng)教育服務(wù) 能力，促進(jìn)學(xué)生健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，幫助家長(zhǎng)解決無(wú)

16、法按時(shí) 接送孩子以及家庭作業(yè)難以完成的難題，辦有溫度的教育。 現(xiàn)根據(jù)我校實(shí)際情況，特制定我校學(xué)生課后服務(wù)實(shí)施方案， 內(nèi)容如下：一、指導(dǎo)思想深入貫徹落實(shí)蘇 xx 教財(cái)【 2020】2 號(hào)省教育廳省發(fā)展 改革委省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通 知精神，以服務(wù)好家長(zhǎng)、學(xué)生為宗旨，把開(kāi)展好課后服務(wù) 作為一項(xiàng)重要工程來(lái)抓，切實(shí)增強(qiáng)教育服務(wù)能力。有效整合 學(xué)校、家庭等方面資源，著力破解學(xué)校放學(xué)后、家長(zhǎng)下班前 學(xué)校學(xué)生無(wú)人看管的社會(huì)性難題，促進(jìn)學(xué)生的健康全面發(fā) 展。二、總體目標(biāo)為家庭分憂。滿足社會(huì)客觀需求，切實(shí)辦好人民滿意 的教育，統(tǒng)一思想，建立機(jī)構(gòu)，明確任務(wù)，落實(shí)職責(zé)，以保 證規(guī)范、有序、高效

17、地實(shí)施課后服務(wù)工作。讓家長(zhǎng)放心。 滿足家長(zhǎng)合理需求， 提供高質(zhì)量的服務(wù)， 不斷提升學(xué)校公信力。 3. 對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。以“學(xué)生課后服務(wù)” 為平臺(tái)，組織學(xué)生開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)，讓學(xué)生在校園學(xué)習(xí)生活中享受幸福、健康成長(zhǎng)。三、課后服務(wù)原則堅(jiān)持學(xué)生自愿原則。學(xué)校首先向家長(zhǎng)發(fā)放告家長(zhǎng) 書(shū)，學(xué)生家長(zhǎng)在告家長(zhǎng)書(shū)回執(zhí)上簽字后，由學(xué)校保存 入檔。堅(jiān)持公益服務(wù)原則。學(xué)生課后服務(wù)應(yīng)充分遵循公益 性、服務(wù)性原則， 不以營(yíng)利為目的， 以堅(jiān)持服務(wù)群眾為宗旨， 根據(jù)上級(jí)部門核定標(biāo)準(zhǔn)適當(dāng)收取部分成本費(fèi)用。堅(jiān)持安全至上原則。學(xué)校強(qiáng)化加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化 “安?！惫ぷ?，做到“集中有專人監(jiān)管，活動(dòng)有安全措施， 進(jìn)出有統(tǒng)一組織”，確保師生

18、人身安全。學(xué)校與家長(zhǎng)簽訂安 全協(xié)議書(shū)，共同承擔(dān)責(zé)任，做好安全保障工作。四、課后服務(wù)時(shí)間安排執(zhí)行課后服務(wù)“ 5+2”模式，即學(xué)校每周課后服務(wù)5 天，每天服務(wù) 2 小時(shí)。結(jié)合家長(zhǎng)實(shí)際需求，按低、中、高年級(jí)三 個(gè)批次分別延時(shí)服務(wù)至 17:00 、17:05 、17:10 。本學(xué)期，課 后延時(shí)服務(wù)從第二周 （9 月 6 日） 正式實(shí)施。如遇重大節(jié)假日 或?qū)W校重大活動(dòng)以臨時(shí)調(diào)整為準(zhǔn)。五、課后服務(wù)課程安排年級(jí)課時(shí)周周二周三周四周五一年fit課時(shí)1業(yè)自主作業(yè)武理啟HI課時(shí)處思督樂(lè)胡二快采閱欣、動(dòng)舞體育匚冋年皺時(shí)1自左作業(yè)課時(shí)2快樂(lè)W*.思創(chuàng)樂(lè)鬧.悅讀川兀五穴年級(jí)誦時(shí)1自主作業(yè)自主作業(yè)課時(shí)2悅邃削快樂(lè)閱謹(jǐn)、恩

19、釗樂(lè)同六、課后服務(wù)形式內(nèi)容集中完成作業(yè)。安排學(xué)生在指定場(chǎng)所自主完成作業(yè)， 并可進(jìn)行學(xué)生作業(yè)個(gè)別答疑，提倡對(duì)個(gè)別學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生 給予輔導(dǎo)幫助。學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。學(xué)校立足本校實(shí)際和特色建設(shè)，開(kāi)展 覆蓋面廣的、滿足學(xué)生興趣愛(ài)好的各類社團(tuán)活動(dòng)。自主閱讀交流。安排學(xué)生在閱覽室等區(qū)域自主閱讀或 開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校特色開(kāi)展的活動(dòng)。充分發(fā)揮各類課程基地等 學(xué)習(xí)場(chǎng)所的作用，促進(jìn)課后服務(wù)與轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式的有機(jī) 結(jié)合。七、課后服務(wù)工作要求（一）實(shí)施程序1、8月29日，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)芳莊小學(xué) 課后服務(wù)工作實(shí)施方案，了解此項(xiàng)工作的重要意義，明確 自身的工作職責(zé)。2、8月31日，學(xué)校在開(kāi)學(xué)報(bào)名當(dāng)天，由班主任下發(fā)課 后服務(wù)告家長(zhǎng)書(shū) ，并附回執(zhí)和學(xué)生課后服務(wù)申請(qǐng)表，同 時(shí)做好宣傳和動(dòng)員工作。3、9 月 1 日，班主任收齊有意愿參與課后服務(wù)學(xué)生的申 請(qǐng)表 （不參與的學(xué)生也要上交回執(zhí) ） ，各年級(jí)完成統(tǒng)計(jì)與上報(bào) 工作。4、9月2-3 日，各年級(jí)根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況完成課程設(shè)置、 學(xué)生組織、教師安排等工作。5、9 月 6 日，學(xué)校全面啟動(dòng)課后服務(wù)工作。服務(wù)老師、 護(hù)導(dǎo)老師、值勤行政，三位一體，各負(fù)其職，確保每一位學(xué) 生在校安全有序地學(xué)習(xí)、活動(dòng)。（ 二 ） 組織實(shí)施1. 下午放學(xué)后，班主任老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)需要留校的學(xué)生， 清點(diǎn)好人數(shù)交接給課后服務(wù)負(fù)責(zé)教師。（ 如有請(qǐng)假者，班主任要及時(shí)通知到