幼兒園春季傳染病應(yīng)急預(yù)案12篇

1、第 頁共41頁幼兒園春季傳染病應(yīng)急預(yù)案12篇應(yīng)急預(yù)案指面對突發(fā)事務(wù)如自然災(zāi)難、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞的應(yīng)急管理、指揮、救援打算等。以下是我為大家整理的關(guān)于幼兒園春季傳染病應(yīng)急預(yù)案12篇范文，歡送參考借鑒幼兒園春季傳染病應(yīng)急預(yù)案篇1建立幼兒園傳染病應(yīng)急機(jī)制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能剛好駕馭，采納措施有效防治，做好四早：早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療，快速遏制疾病的傳播和擴(kuò)散。成立幼兒園傳染病限制應(yīng)急小組，分指揮部、流行病調(diào)查組、消毒組和后勤保障組，在流行病發(fā)生時期，各組能快速各行其職，限制和撲滅疫情。詳細(xì)方案：一、幼兒園成立傳染病防病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組；應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組組長由園長擔(dān)當(dāng)，主要

2、職責(zé)是統(tǒng)籌支配部署傳染病的防護(hù)、防病工作，組織和協(xié)調(diào)全園的人力、物力、財(cái)力，并對突發(fā)性傳染病進(jìn)展緊急部署，一旦發(fā)生緊急狀況馬上啟動預(yù)案，并在第一時間內(nèi)上報區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫站備案。二、流行病調(diào)查組的工作職責(zé)：由班主任負(fù)責(zé)，建立幼兒因病缺席統(tǒng)計(jì)制度，統(tǒng)計(jì)傳染病流行期學(xué)生因病缺席狀況，擔(dān)當(dāng)傳染病的防治和檢測任務(wù)，對個案進(jìn)展調(diào)查，一旦發(fā)覺傳染病個案，就必需依據(jù)規(guī)定上報。園內(nèi)啟動應(yīng)急預(yù)案。在第一時間內(nèi)駕馭傳染病疫情，對詳細(xì)的疫情剛好地進(jìn)展動態(tài)分析、疫情評估，并依據(jù)發(fā)病趨勢擬定防治策略，供應(yīng)給區(qū)縣教育局、縣衛(wèi)生防疫站、園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)決策參考。三、消毒職責(zé)：選購消毒用品，組織人員在疫期，傳染期對公共場所、教室

3、、活動室、食堂進(jìn)展定期消毒。同時，每周一次過氧乙酸對室內(nèi)進(jìn)展消毒四、傳染病預(yù)防、應(yīng)急預(yù)案：1、預(yù)防預(yù)案：1加強(qiáng)傳播教育等多種形式進(jìn)展呼吸道傳染病的預(yù)防學(xué)問傳播教育，讓幼兒駕馭春季多發(fā)疾病的預(yù)防學(xué)問，教育幼兒勤洗手，搞好個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)養(yǎng)分和合理的休息，防止過度的驚慌和疲憊，并留意防寒保暖。2謹(jǐn)慎做好幼兒園室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生。保持活動室、午睡問、食堂和其他活動場所通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣清爽。盡量不運(yùn)用空調(diào)，確要運(yùn)用空調(diào)設(shè)備的必需要定期換氣。3加強(qiáng)晨檢制度。每天進(jìn)展晨檢，加強(qiáng)幼兒每日體溫檢測，對有發(fā)熱病癥的幼兒剛好檢測體溫，駕馭幼兒安康狀況，一旦發(fā)覺幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等

4、病癥，要剛好送往醫(yī)院進(jìn)展檢查治療。4經(jīng)醫(yī)院診斷為傳染病的幼兒、教職工，要遵照有關(guān)規(guī)定，進(jìn)展隔離治療。5對與傳染病病人有親密接觸者同班要加強(qiáng)視察，凡有可疑病癥者，要剛好送到醫(yī)院檢查治療，并進(jìn)展醫(yī)學(xué)視察，視察期間不能參與集體活動，隔離場所要獨(dú)立、通風(fēng)良好。2、應(yīng)急預(yù)案：1如有幼兒、教職工在家中出現(xiàn)風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應(yīng)剛好就醫(yī)并向幼兒園請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷解除傳染病后才能返園。2如有幼兒、教職工在園內(nèi)出現(xiàn)傳染病，要求其馬上隔離，幼兒要立刻通知家長，又家長陪伴去醫(yī)院，家長不能到的，由保健人員或班主任護(hù)送去醫(yī)院，如是本園職工的應(yīng)馬上通知其家屬，護(hù)送去醫(yī)院治療。3幼兒園對

5、傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)展消毒，對與傳染病病人親密接觸的幼兒、教職工進(jìn)展醫(yī)學(xué)視察，防止疫情擴(kuò)散，快速切斷傳染源。4傳染病人承受治療期問，制止探望、家訪。5馬上上報當(dāng)?shù)貗D保所、區(qū)疾控中心，并對病人作跟蹤了解。6向全體師幼公布疫情及采納有關(guān)防護(hù)措施，安定人心，維護(hù)幼兒園的穩(wěn)定。幼兒園春季傳染病應(yīng)急預(yù)案篇2為了提高我園預(yù)防和限制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛(wèi)生事務(wù)的實(shí)力，最大限度消退疾病帶來的威逼，確保幼兒園師生的身體安康和生命平安以及教育教學(xué)工作的正常開展，金太陽幼兒園結(jié)合自身實(shí)際狀況，依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例等法律法規(guī)的有關(guān)條款，特制訂出本應(yīng)急

6、預(yù)案。一、工作目標(biāo)：1、在幼兒家長中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治學(xué)問的教育力度，提高廣闊幼兒的自我愛護(hù)意識。2、堅(jiān)持每一天做好流行性疾病和傳染病防治事務(wù)的信息檢測報告，做到早發(fā)覺、早報告、早治療。3、建立快速反響和應(yīng)急處理機(jī)制，剛好采納措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校內(nèi)里擴(kuò)散。二、工作原那么1、預(yù)防為主，常抓不懈幼兒園是各類疾病高發(fā)的場所，一旦出現(xiàn)疏忽和遺漏就會帶來不行阻擋的危害幼兒園師生的生命安康受到極大威逼，因此幼兒園的傳染病防控工作應(yīng)當(dāng)是不行無視的重要工作之一，針對當(dāng)前各種傳染疾病高發(fā)的狀況，應(yīng)當(dāng)加大力度傳播防范傳染病和傳播性疾病的學(xué)問，提高幼兒的的防護(hù)意識和校內(nèi)公共衛(wèi)生水平，全力

7、杜絕傳染病在校內(nèi)的傳播，并且要形成長效機(jī)制，常抓不懈，毫不放松，真剛要做到有備無患。2、依法管理、快速反響嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防疫情報告、限制和救治工作實(shí)行依法管理，對于存在的瞞報和忽視等違法行為依法追究責(zé)任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導(dǎo)小組針對可能出現(xiàn)的傳染狀況，建立預(yù)警機(jī)制和醫(yī)療救治機(jī)制，要堅(jiān)決做到快速、剛好、完善、穩(wěn)妥的處理，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲藏，增加應(yīng)急處理實(shí)力，最大限度保證幼兒園師生的平安。三、組織管理（一）成立預(yù)防與限制傳染性疾病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長：副組長：成員：幼兒園成立以張麗娟園長為組長的預(yù)防和限制傳染病應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳

8、細(xì)負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事務(wù)防治工作。主要職責(zé)分工如下：1、依據(jù)上級教育行政主管部門的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際狀況制定出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預(yù)防處理預(yù)案。2、健全和落實(shí)突發(fā)事務(wù)責(zé)任制，檢查、催促幼兒園各班級預(yù)防突發(fā)事務(wù)措施的落實(shí)狀況，責(zé)任到人。3、廣泛深化班級定期開展突發(fā)流行疾病和傳染病的防治傳播教育工作，在幼兒學(xué)習(xí)生活中普及突發(fā)事務(wù)防治學(xué)問，提高幼兒的應(yīng)急處理實(shí)力。4、建立和完善幼兒的每日一次的晨午檢記錄，剛好駕馭幼兒的身體狀況，針對可能出現(xiàn)的突發(fā)流行行疾病和傳染病，堅(jiān)決做到剛好發(fā)覺、剛好救治等一系列的反響措施，確保幼兒園的教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和幼兒園師生的身體安康。5、如發(fā)生流行行疾

9、病和傳染病要剛好向上級有關(guān)主管部門匯報狀況，并協(xié)作有關(guān)醫(yī)療部門做好防治工作。6、全部應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)成員的通訊方式要24小時保持暢通。四、突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急反響依據(jù)全國突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急預(yù)案的規(guī)定，講突發(fā)事務(wù)的登記分為一般突發(fā)事務(wù)、重大突發(fā)事務(wù)和特大突發(fā)事務(wù)，結(jié)合金太陽幼兒園的特點(diǎn)和實(shí)際，在必要時啟動相應(yīng)的突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反響：（一）所在地區(qū)發(fā)覺屬于一般突發(fā)事務(wù)的疫情，啟動第三級應(yīng)急相應(yīng)，馬上啟動一日一報告制度與加強(qiáng)疫情的通報，二是加強(qiáng)幼兒園各個班級以及部門的公共設(shè)施的衛(wèi)生狀況檢疫工作，踴躍采納消毒措施確保幼兒園的平安。三是加大對校內(nèi)進(jìn)出入人員的檢查工作，最大限度防止疫情進(jìn)入校內(nèi)。（二）所

10、在地區(qū)發(fā)生重大突發(fā)事務(wù)的疫情，啟動其次級應(yīng)急響應(yīng)，首先在校內(nèi)內(nèi)開幼兒園的幼兒開展定時測量檢查身體狀況，發(fā)覺安康問題剛好排查和剛好救治，并剛好向上級有關(guān)部門報告;三是加大對幼兒園的消毒力度，協(xié)作上級醫(yī)療部門做好隔離工作，最終剛好通告疫情防控狀況。（三）所在地區(qū)發(fā)生特大突發(fā)事務(wù)，啟動第一級應(yīng)急響應(yīng)，首先實(shí)行封閉式管理，嚴(yán)格限制外來人員進(jìn)入幼兒園，二是全面駕馭流淌進(jìn)出幼兒園人員的狀況，發(fā)覺問題剛好上報;三是幼兒園加大對力度對幼兒園各公共設(shè)施的消毒力度，確保校內(nèi)平安。四是加大防控和監(jiān)測力度，并做好疫情的防控狀況公布。（四）校內(nèi)出現(xiàn)疫情幼兒園出現(xiàn)疫情后要啟動應(yīng)急預(yù)案，針對感染的幼兒或者教師要剛好進(jìn)展隔離

11、，同時要向上級有關(guān)管理部門通報狀況，另外加大力度排查校內(nèi)的感染人數(shù)，有關(guān)部門到來后，通過排查對幼兒園師生進(jìn)展檢測，對幼兒園進(jìn)展隔離，杜絕感染者離校，依據(jù)疫情的開展的狀況制定出解決方案，最大限度限制和殲滅疫情的擴(kuò)散，維護(hù)幼兒園的安康。幼兒園春季傳染病應(yīng)急預(yù)案篇3為了提高我園預(yù)防和限制突發(fā)傳染病的實(shí)力和水平，指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)各類傳染病突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急處置工作，減輕或者消退突發(fā)事務(wù)的危害保障全體教職員工以及幼兒的身體安康與生命平安，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和校內(nèi)穩(wěn)定，依據(jù)中華人民共和國傳染病防治法、中華人民共和國食品衛(wèi)生法、突發(fā)公共衛(wèi)生事務(wù)應(yīng)急條例等法律法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)性文件，結(jié)合本園實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。一、

12、工作目標(biāo)1、普及各類突發(fā)傳染病事務(wù)的防治學(xué)問，提高廣闊教職員工和幼兒的自我愛護(hù)意識。2、完善突發(fā)傳染病事務(wù)的信息監(jiān)測報告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。3、建立快速反響和應(yīng)急處理機(jī)制，剛好采納措施，確保突發(fā)傳染病事務(wù)不在幼兒園園內(nèi)擴(kuò)散。二、工作原那么1、預(yù)防為主、常備不懈傳播普及突發(fā)傳染病事務(wù)防治學(xué)問，提高全體教職員工的防護(hù)意識，加強(qiáng)日常監(jiān)測，發(fā)覺病例剛好采納有效的預(yù)防與限制措施，快速切斷傳播途徑，限制疫情的傳播和擴(kuò)散。2、依法管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)傳染病事務(wù)的預(yù)防、疫情報告、限制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責(zé)任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事務(wù)防治

13、領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事務(wù)的防治工作。3、條塊結(jié)合、以塊為主突發(fā)傳染病事務(wù)的預(yù)防與限制工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主、屬地管理。4、快速反響、運(yùn)轉(zhuǎn)高效建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反響機(jī)制，強(qiáng)化人力、物力、財(cái)力儲藏，增加應(yīng)急處理實(shí)力。遵照四早要求，保證發(fā)覺、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)嚴(yán)密連接，一旦發(fā)生突發(fā)事務(wù)，快速反響，剛好精確處置。三、組織管理一工作職責(zé)成立由園長負(fù)責(zé)的幼兒園突發(fā)傳染病事務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)落實(shí)幼兒園的突發(fā)事務(wù)防治工作。主要職責(zé)如下：1、依據(jù)教育行政主管部門的突發(fā)傳染病事務(wù)防治應(yīng)急預(yù)案制訂本園的突發(fā)事務(wù)應(yīng)急預(yù)案。2、建立健全突發(fā)事務(wù)防治責(zé)任制，檢查、催促幼

14、兒園各部門各項(xiàng)突發(fā)事務(wù)防治措施落實(shí)狀況。3、廣泛深化地開展突發(fā)傳染病事務(wù)的傳播教育活動，普及突發(fā)事務(wù)防治學(xué)問，提高教職員工的科學(xué)防病實(shí)力。4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，剛好駕馭師生的身體狀況，發(fā)覺突發(fā)傳染病事務(wù)早期表現(xiàn)的師生，應(yīng)剛好催促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)覺、早報告、早隔離、早治療。5、開展校內(nèi)環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運(yùn)動，努力改善衛(wèi)生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。6、確保幼兒喝上平安飲用水，吃上放心飯菜。7、剛好向當(dāng)?shù)亟值泪t(yī)院或疾病預(yù)防限制部門和上級教育行政主管部門匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事務(wù)的發(fā)生狀況，并踴躍協(xié)作衛(wèi)生部門做好對病人和親密接觸者的

15、隔離消毒、食物留存等工作。四、突發(fā)事務(wù)預(yù)防一高度重視，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒園衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理幼兒園應(yīng)經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)展自查，盡早發(fā)覺問題，剛好消退平安隱患。二增加幼兒園衛(wèi)生投入，切實(shí)改善幼兒園衛(wèi)生根底設(shè)施和條件。三采納有效措施，強(qiáng)化幼兒園衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化管理。1、幼兒園食品從業(yè)人員必需持有效安康證、培訓(xùn)上崗并留意個人衛(wèi)生；對患有五病的人員必需101%的調(diào)離。2、購銷和運(yùn)用的食品應(yīng)當(dāng)定點(diǎn)選購并按規(guī)定驗(yàn)收，制止讓學(xué)生食用變質(zhì)的食品和三無產(chǎn)品；食品加工過程和貯存必需生熟分開；餐飲具必需采納高溫或藥物嚴(yán)格消毒，并有保潔措施。3、食品及其原料貯存和食品制作間必需具備完善的平安措施，并落實(shí)專人、

16、專鎖、專保管責(zé)任制，強(qiáng)化平安防范措施，防止投毒事務(wù)發(fā)生。4、加強(qiáng)幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。5、大力開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動，重點(diǎn)搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學(xué)生供應(yīng)一個平安衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。6、嚴(yán)格執(zhí)行新生入園學(xué)前預(yù)防接種證查驗(yàn)和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。四加強(qiáng)安康教育，提高師生的防疫抗病實(shí)力。1、造就幼兒樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。2、結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防，通過黑板報、傳播櫥窗以及校內(nèi)網(wǎng)等傳播途徑，大力傳播、普及防治突發(fā)事務(wù)的相關(guān)學(xué)問，提高教職員工及幼兒、家長的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事務(wù)的實(shí)力。3

17、、進(jìn)展食品衛(wèi)生學(xué)問和預(yù)防食物中毒的專題教育，增加教職工識別腐敗變質(zhì)食品、三無產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的實(shí)力。4、組織師生加強(qiáng)體育熬煉，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，提倡合理養(yǎng)分，不斷增加體質(zhì)。五、突發(fā)事務(wù)監(jiān)測和報告幼兒園突發(fā)傳染病事務(wù)的內(nèi)容包括：重大傳染病非典、禽流感等疫情、中毒事務(wù)食物中毒等，以及其它重大疑難及不明緣由的安康危害事務(wù)。一突發(fā)事務(wù)監(jiān)測1、建立突發(fā)傳染病事務(wù)的監(jiān)測系統(tǒng)。指定專人對師生員工中的缺勤者進(jìn)展逐一登記，查明缺勤緣由。對因安康緣由缺勤者進(jìn)展登記匯總并進(jìn)展追蹤視察，分析其開展趨勢，必要時采納進(jìn)一步的措施。2、重視信息的收集。要與區(qū)疾病預(yù)防與限制中心建立聯(lián)系，收集本地及四周地區(qū)的傳染病事務(wù)的情報，

18、親密關(guān)注其動態(tài)改變，以便做好預(yù)防工作。二突發(fā)事務(wù)報告1、建立自下而上的突發(fā)傳染病事務(wù)逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)的正常運(yùn)行，剛好發(fā)覺潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事務(wù)突發(fā)事務(wù)期間，有關(guān)幼兒園及上級教育行政主管部門實(shí)行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。2、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園傳染病事務(wù)報告程序。在傳染病爆發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。各部門應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報告，確保信息暢通。出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)及其他突發(fā)傳染病事務(wù)時，幼兒園有關(guān)部門應(yīng)馬上向本園突發(fā)傳染病事務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內(nèi)向所在地疾病預(yù)防限制中心報告，同時向上級教育行

19、政管理部門報告。3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事務(wù)。六、保障措施一組織機(jī)構(gòu)保障幼兒園應(yīng)成立突發(fā)傳染病事務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)負(fù)責(zé)突發(fā)傳染病事務(wù)的日常預(yù)防與限制工作。二人力資源保障定期承受衛(wèi)生部門組織的突發(fā)傳染病事務(wù)應(yīng)急處理學(xué)問、技能的培訓(xùn)和演練，熟識突發(fā)傳染病事務(wù)的預(yù)防與限制學(xué)問，具有處理突發(fā)事務(wù)的快速反響實(shí)力。三財(cái)力和物資保障幼兒園應(yīng)支配必要的經(jīng)費(fèi)預(yù)算，為突發(fā)傳染病事務(wù)的防治工作供應(yīng)合理而足夠的資金保障和物資儲藏。幼兒園春季傳染病應(yīng)急預(yù)案篇4為了有效預(yù)防、剛好限制和消退突發(fā)性傳染病疫情事務(wù)的危害，保障全園師生員工的身體安康與生命平安，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序

20、依據(jù)傳染病防治的有關(guān)實(shí)施方法以及教委要求，結(jié)合我園實(shí)際狀況，特制定本預(yù)案。一、成立傳染病防治工作小組，小組成員明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù)，杜絕傳染病的發(fā)生和擴(kuò)散。1、傳染病防治工作小組成員名單組長：園長副組長：保健醫(yī)保教組長后勤組員：各班班長2、傳染病防治工作小組主要職責(zé)工作小組成員要統(tǒng)一相識，把握預(yù)防為主，常抓不懈，健全體系，加強(qiáng)合作，馬上報告，快速處置的原那么，提高全園師生員工防范突發(fā)傳染病事務(wù)的意識，落實(shí)各項(xiàng)防范措施，做好人員、技術(shù)、物資和設(shè)備的應(yīng)急儲藏工作，加強(qiáng)應(yīng)急處置的培訓(xùn)與演練，一旦發(fā)生傳染的疫情，應(yīng)剛好將患傳染病的人員和接觸人員進(jìn)展隔離，并留意愛護(hù)好現(xiàn)場，同時依據(jù)狀況馬上向地段保健科、朝

21、陽教委報告。二、預(yù)防方法和措施1、加強(qiáng)傳播與培訓(xùn)。利用傳播欄、專題展板、告家長書等各種形式在家長中做好預(yù)防傳染性疾病的傳播，定期對老師進(jìn)展相關(guān)培訓(xùn)同時把好幼兒晨檢關(guān)，增加全園師生抵擋傳染病的實(shí)力。2、有效措施杜絕傳染病發(fā)生。幼兒活動室、睡眠室和老師辦公室等保持空氣流通，留意個人衛(wèi)生，經(jīng)常用肥皂和流淌水洗手，不共用茶具、餐具，留意增減衣物和均衡養(yǎng)分，加強(qiáng)戶外熬煉，增加體質(zhì)。三、應(yīng)急處置1、在園內(nèi)發(fā)覺急性傳染病的幼兒或教職工，應(yīng)急小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)組織在第一時間內(nèi)利用幼兒園隔離室進(jìn)展隔離視察，通知家屬，立刻送醫(yī)院診治，同時馬上上報地段保健科和教委學(xué)前辦。2、幼兒園對傳染病病人所在班級活動室或所涉及的公共場

22、所進(jìn)展消毒，對與傳染病人親密接觸的幼兒、教職工進(jìn)展隔離視察，并快速切斷感染源防止疫情擴(kuò)散。3、幼兒園一旦發(fā)覺傳染病，停頓組織集體活動。4、傳染病人在醫(yī)院承受治療時，制止任何人員前往探望，幼兒園應(yīng)對病人作跟蹤了解，病人病愈返校時須出示醫(yī)院有效證明。5、傳染病發(fā)病期停頓辦理新生入園手續(xù)。四、信息報告發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應(yīng)馬上啟動本預(yù)案，首先向園長報告，如園長不在那么向其他行政人員報告，然后向教委應(yīng)急辦報告（先口頭報后1小時內(nèi)書面報），同時向地段保健科報告。報告時應(yīng)明確疫情發(fā)生的范圍以及程度等，以采納切實(shí)有效的應(yīng)急措施，最大限度地削減傳染病帶來的危害和負(fù)面影響。上報電話如下：園長：xxxxxxxx

23、園保健醫(yī)：xxxxxxxxx地段保健科：xxxxxxxxx幼兒園春季傳染病應(yīng)急預(yù)案篇5為愛護(hù)全校師生安康和生命平安，維護(hù)幼兒園穩(wěn)定，促進(jìn)幼兒園的開展，將常見傳染病預(yù)防與限制工作依法納入科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)、有序的管理軌道，形成工作常規(guī)，特制定此預(yù)防限制措施和應(yīng)急預(yù)案。一、傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組組長：副組長：組員：各班老師二、傳染病應(yīng)急工作機(jī)構(gòu)及職責(zé)（一）聯(lián)絡(luò)組：負(fù)責(zé)防治工作的組織協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)絡(luò);監(jiān)視全園老師防傳染病狀況。（二）預(yù)防組：落實(shí)督查全國傳染病工作的報告、登記、統(tǒng)計(jì)、分析和傳染病管理工作;指導(dǎo)全園教職工做好班級、園內(nèi)環(huán)境、教室內(nèi)的消毒工作，指導(dǎo)教職工了解傳染病消毒隔離要求。（三）傳播組：教職

24、工對幼兒、家進(jìn)步行防治傳染病學(xué)問的普及傳播。（四）后勤組;落實(shí)督查全園防治傳染病工作的物質(zhì)儲藏;負(fù)責(zé)防治疫情工作保障、交通、通訊等。三、日常工作要求（一）做好常見傳染病防治傳播工作，增加師生衛(wèi)生防疫意識和自我愛護(hù)實(shí)力。（二）通過各種形式對幼兒及家進(jìn)步行預(yù)防傳染病學(xué)問的傳播教育，依據(jù)實(shí)際狀況出好傳播?？?利用家長會、傳播欄、告家長書等形式向家長傳播常見傳染病如：流感、流腦、腦炎、禽流感、水痘等為重點(diǎn)的預(yù)防學(xué)問。（三）謹(jǐn)慎開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒的消毒工作。（四）加強(qiáng)飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員安康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員

25、帶病上崗。保健員每日進(jìn)展消毒衛(wèi)生工作檢查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)展復(fù)核驗(yàn)收。（五）按規(guī)定有打算地幫助醫(yī)療部門做好師生安康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開展每日的體育熬煉活動，保證戶外活動時間。（七）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。（八）做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲藏。（九）保證傳染病預(yù)防的資金。四、應(yīng)急處理（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)覺人馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報，并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。（二）保健教師第一時間到達(dá)現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。（三）謹(jǐn)慎開展環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。（四）加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生

26、管理，嚴(yán)防食物中毒和傳染疾病發(fā)生。加強(qiáng)食堂的管理，嚴(yán)格購物登記、餐具消毒、從業(yè)人員安康體檢制度。嚴(yán)禁從業(yè)人員帶病上崗。保健員每日進(jìn)展消毒衛(wèi)生工作堅(jiān)查;行政及后勤組長對每日原料進(jìn)展復(fù)核驗(yàn)收。（五）按規(guī)定有打算地幫助醫(yī)療部門做好師生安康體檢和常見傳染病的預(yù)防接種工作。（六）教育幼兒養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，堅(jiān)持開展每日的體育熬煉活動，保證戶外活動時間。（七）加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來染病源。（八）做好預(yù)防常見傳染病的必要藥品等物資儲藏。（九）保證傳染病預(yù)防的資金。五、應(yīng)急處理（一）發(fā)生傳染病后，第一發(fā)覺人馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報，并在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告。（二）保健教師第一時

27、間到達(dá)現(xiàn)場，將患兒隔離病送往醫(yī)院。（三）視察患兒所在班級有無發(fā)熱、皮疹等病癥出現(xiàn)，時間為21天（從確診的最終一例病例算起）。（四）加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)覺有傳染病疑似病例，剛好隔離，并做好疫情報告。（五）加強(qiáng)與缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤緣由，以便剛好采納預(yù)防措施。（六）患兒返園時，應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的病愈證明。（七）幼兒園要時刻保證消毒藥品足夠、消毒器具正常運(yùn)轉(zhuǎn)。幼兒園春季傳染病應(yīng)急預(yù)案篇6為切實(shí)保障師幼身體安康和生命平安，細(xì)化落實(shí)幼兒園開學(xué)后各種疫情突發(fā)事務(wù)應(yīng)急處置措施，并結(jié)合本園實(shí)際，制定本演練方案，指導(dǎo)幼兒園開展疫情防控實(shí)戰(zhàn)演練活動。一、演練分組及人員職責(zé)當(dāng)日值班園領(lǐng)

28、導(dǎo)副園長擔(dān)當(dāng)演練現(xiàn)場總指揮，統(tǒng)一調(diào)度，指揮應(yīng)急處置，對重大問題進(jìn)展決策。相關(guān)演練人員分成六個工作組：（一）綜合協(xié)調(diào)組人員組成組長：成員：主要職責(zé)負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評估等工作；依據(jù)上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間，班級或年級范圍等;綜合評估各環(huán)節(jié)工作,提出改良看法，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。（二）疫情監(jiān)測組人員組成組長：成員：主要職責(zé)負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過程中體溫監(jiān)測；疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)設(shè)置戒備區(qū)域，排查患病幼兒的活動軌跡和接觸對象狀況，確定準(zhǔn)確接觸者；對患病幼兒狀況持續(xù)關(guān)注，每天加強(qiáng)疫情防控與巡察，對其班級及幼兒園其他幼兒加強(qiáng)后續(xù)視察和狀況排

29、查。（三）救治處置組人員組成組長：成員：主要職責(zé)疫情發(fā)生后，馬上組織患病幼兒隔離和初步診斷救治；利用校內(nèi)播送通知各班幼兒馬上停頓室外活動，回到班級；確保發(fā)熱幼兒隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立，幸免穿插感染。（四）對外聯(lián)絡(luò)組人員組成組長：成員：主要職責(zé)出現(xiàn)疫情后，剛好聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知幼兒家長；按規(guī)定向上級教育部門、疫情防控部門報告狀況；幫助上級有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消退工作。（五）消毒防疫組人員組成組長：成員：主要職責(zé)負(fù)責(zé)對出現(xiàn)疫情病癥幼兒經(jīng)過的通道及該可能接觸過的物品進(jìn)展應(yīng)急消毒;依據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級、衛(wèi)生間、公共場所等消毒工作，并在幼兒離開隔離視察室后對留觀室進(jìn)展終

30、末消毒，同時做好記錄。（六）傳播教育組人員組成組長：成員：主要職責(zé)負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)限制輿論，穩(wěn)定師生及家長心情；對隔離進(jìn)展醫(yī)學(xué)視察幼兒進(jìn)展心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)幼兒不恐慌、不推測、不傳謠，保持踴躍安康的心態(tài)。二、典型場景及處置流程演練工程包括幼兒園疫情防控工作部署、幼兒安康監(jiān)測、應(yīng)急隔離、疫情上報、疏散轉(zhuǎn)移、親密接觸者的調(diào)查、應(yīng)急消殺等環(huán)節(jié)。主要場景設(shè)置如下：（一）每日例會演練，具體部署全園當(dāng)日疫情防控工作綜合協(xié)調(diào)組牽頭組織，各組派員參與，幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員參會。各組匯報前一日疫情防控狀況和當(dāng)日工作支配;對幼兒園應(yīng)急預(yù)案提出優(yōu)化建議。領(lǐng)導(dǎo)小組講評前一日防控工作落實(shí)狀況，提出需改良地方;并針對

31、當(dāng)日教學(xué)工作和幼兒生活實(shí)際，部署防控工作支配，交待留意事項(xiàng)。（二）開學(xué)入園演練，明確師生入園流程以及留意事項(xiàng)1.模擬開學(xué)當(dāng)日，值班教師、保健教師、保安要提前換好防護(hù)服，戴好口罩、手套和護(hù)目鏡，各組按職責(zé)分工開展工作。2.幼兒入園時間支配：大班，8:00入園;中班，8:30入園;小班，9:00入園。入園時要催促幼兒和家長戴好口罩，家長和幼兒手拉手排成兩隊(duì)大家前后保持一米左右間距，按指定通道排隊(duì)進(jìn)入園園。綜合協(xié)調(diào)組要維護(hù)好現(xiàn)場秩序，制止無關(guān)人員進(jìn)入園園。各班入園時依次走過測溫區(qū)，疫情監(jiān)測組教職工驗(yàn)證幼兒安康卡和開學(xué)前15天安康記錄表，并在兩邊用測溫儀對幼兒和家長逐個進(jìn)展體溫檢測記錄，對幼兒的書包、

32、衣物等物品進(jìn)展消毒。體溫正常、無其他病癥者，有序進(jìn)入自己班級。家長送到校門口快速離開，不逗留。體溫異樣的幼兒由救治處置組帶至隔離區(qū),送至復(fù)測區(qū)，由保健教師再次用水銀溫度計(jì)對幼兒體溫進(jìn)展檢測。同時將此生經(jīng)過的通道消毒并封閉。家長來到等候區(qū)，疫情監(jiān)測組給家長消毒，并讓家長簽字，并向幼兒家長了解孩子近14天內(nèi)有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史。隔離幼兒經(jīng)再次體溫檢測正常的進(jìn)入班級，體溫不正常的由對外聯(lián)絡(luò)組聯(lián)系上級部門專車負(fù)責(zé)接走，并剛好向疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報告幼兒狀況。假如體溫異樣幼兒在開園當(dāng)日被確診或被診斷為疑似病例，幼兒園應(yīng)啟動應(yīng)急處置流程。（三）每日晨檢演練，發(fā)覺一幼兒出現(xiàn)發(fā)

33、熱等疑似病癥參加晨檢的疫情監(jiān)測組教師提前到達(dá)幼兒園，進(jìn)展消毒、體溫檢測等環(huán)節(jié)處理，做好幼兒晨檢打算。幼兒到達(dá)校門處，遵照疫情防控工作預(yù)案中規(guī)定的各班級入園次序，在規(guī)定通道按一米以上間隔距離有序進(jìn)入園園。綜合協(xié)調(diào)組教師要引導(dǎo)幼兒按指定專屬通道排隊(duì)，前后保持一米距離，有序進(jìn)入測溫區(qū);剛好疏散來護(hù)送的家長，不聚集。疫情監(jiān)測組教師對到校幼兒依次進(jìn)展手部消毒、安康狀況詢問等，待幼兒進(jìn)入指定通道口，晨檢教師檢測幼兒體溫，檢測體溫正常的幼兒快速遵照指定通道進(jìn)入教室。在演練中，發(fā)覺一名幼兒在體溫檢測過程中出現(xiàn)異樣，疫情監(jiān)測組教師馬上向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）報告?？傊笓]馬上指令救治處置組教師身穿隔離服、佩

34、戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)晨檢區(qū)，對幼兒病癥進(jìn)展再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.3C,馬上將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)展應(yīng)急隔離?？傊笓]馬上向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長報告狀況。幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長啟動應(yīng)急處置流程。（四）課間活動演練,發(fā)覺一幼兒出現(xiàn)咳嗽等疑似病癥上課前,消毒防疫組負(fù)責(zé)對全部教室門把手、走廊地面、衛(wèi)生間等重點(diǎn)部位進(jìn)展搽拭或噴灑消毒,補(bǔ)充衛(wèi)生間洗手液。課間休息,上衛(wèi)生間時需經(jīng)當(dāng)班保健教師批準(zhǔn),分批分開（保持1米間距）按規(guī)定路途到衛(wèi)生間,便利后要用洗手液清洗手部,再按規(guī)定路途返回教室。大課間活動時,保健教師翻開教室全部門窗進(jìn)展通風(fēng),讓幼兒保持間距分批到指定區(qū)域開展適度體育

35、熬煉,小班在活動場滑滑梯區(qū)域,中班在活動場蕩秋千區(qū)域,大班在活動場升旗臺區(qū)域。課間活動過程中,發(fā)覺一幼兒精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似病癥,隨后教師將該幼兒快速帶離至空地區(qū)域,并將狀況報告到當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）?？傊笓]馬上指令救治處置組教師身穿隔離服、佩戴口罩,攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置,對幼兒病癥進(jìn)展再次核實(shí),核實(shí)后：體溫37.6C，馬上將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)展應(yīng)急隔離?？傊笓]馬上向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長報告狀況。幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長啟動應(yīng)急處置流程。（五）中午就餐演練，發(fā)覺一幼兒出現(xiàn)腹瀉等疑似病癥幼兒、教職工錯時就餐、分散就餐，時間支配：小班，11:1011

36、:30;中班，11:3011:50;大班，11:5012:10;教職工，12:1012：30。開飯前，幼兒間隔1米排隊(duì)進(jìn)展間隔水龍頭洗手，保健教師進(jìn)展七步洗手法指導(dǎo)，洗手后用手部烘干機(jī)烘干，分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。幼兒幸免面對面就餐和扎堆就餐，就餐間隔在1米以上，就餐中不溝通、少說話，幸免穿插感染。用餐完畢后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剩飯菜倒進(jìn)泔水桶，餐盤、餐具分類送到相應(yīng)回收桶。就餐過程中，發(fā)覺一幼兒出現(xiàn)腹瀉等病癥，隨即對該生進(jìn)展體溫測量，顯示37.8C，值班教師馬上報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）?？傊笓]馬上指令救治處置組教師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測

37、量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對幼兒病癥進(jìn)展再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.4C，馬上將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)展應(yīng)急隔離。總指揮馬上向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長報告狀況。幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長啟動應(yīng)急處置流程。（六）下午放學(xué)演練，發(fā)覺一幼兒出現(xiàn)嘔吐等疑似病癥放學(xué)時，為幸免幼兒和家長大面積群體接觸，幼兒園分時段、分年級、分班級實(shí)行錯峰放學(xué)：小班，16:15放學(xué);中班，16:30放學(xué);大班，16:45放學(xué)。各班級遵照規(guī)定時間準(zhǔn)時放學(xué)，班級間間距為10米左右。班主任嚴(yán)控時間點(diǎn)，將幼兒有序送至指定接送點(diǎn)，確保幼兒平安。放學(xué)前，班主任對幼兒進(jìn)展一分鐘防疫和平安教育提示。每一方隊(duì)都支配值班領(lǐng)導(dǎo)、教

38、師護(hù)送，綜合協(xié)調(diào)組在大門口指揮疏導(dǎo)過往車輛。家長全部遵照指定區(qū)域在園外等候，杜絕人員聚集。在放學(xué)過程中，某班發(fā)覺一幼兒出現(xiàn)嘔吐，體溫測量為37.9C。值班教師馬上報告當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)（現(xiàn)場總指揮）?？傊笓]馬上指令救治處置組教師身穿隔離服、佩戴口罩，攜帶測量設(shè)備快速到達(dá)該生所處位置，對幼兒病癥進(jìn)展再次核實(shí)，核實(shí)后：體溫37.5C，馬上將該幼兒帶至幼兒園隔離室進(jìn)展應(yīng)急隔離?？傊笓]馬上向幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長報告狀況。幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長園長啟動應(yīng)急處置流程。三、幼兒園應(yīng)急處置流程發(fā)覺報告。一旦發(fā)覺疑似病癥幼兒，值班教師或班主任馬上向當(dāng)日值班園領(lǐng)導(dǎo)報告狀況，值班領(lǐng)導(dǎo)待核實(shí)狀況后，向幼兒園

39、疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組匯報，由領(lǐng)導(dǎo)小組組長啟動應(yīng)急處置流程，綜合協(xié)調(diào)、疫情監(jiān)測、救治處置、對外聯(lián)絡(luò)、消毒防疫、傳播教育各組當(dāng)班教職工遵照職責(zé)分工開展工作。（各組快速進(jìn)入崗位）應(yīng)急隔離。快速將患病幼兒帶到隔離室視察，穩(wěn)定幼兒心情后，對疫情幼兒進(jìn)展初步救治?；疾∮變核诎嗉壠渌變和ｎD校內(nèi)常態(tài)活動，轉(zhuǎn)移到備用教室，消毒防疫組對該班教室進(jìn)展消毒。（救治處置組、消毒防疫組）送醫(yī)救治。馬上通知幼兒家長，由家長自駕接幼兒去醫(yī)院就醫(yī);假如家長不能剛好趕到就撥打120;如120遇突發(fā)狀況不能剛好趕到，快速調(diào)用幼兒園專用車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組）全面排查。排查發(fā)熱幼兒的活動軌跡、上學(xué)所乘

40、交通工具、入園晨檢或就餐過程四周人員，確定親密接觸者;同時對患病幼兒所在班級教師及其他幼兒進(jìn)展體溫測量、記錄。（綜合協(xié)調(diào)組、疫情監(jiān)測組）疫情上報。如幼兒被確診為疑似病例或確診病例，剛好將感染狀況和排查狀況上報校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時間上報區(qū)教體局和疾控中心;并將親密接觸者排查狀況通報相關(guān)師生家長及所在街道（社區(qū)）。（綜合協(xié)調(diào)組、對外聯(lián)絡(luò)組）應(yīng)急消毒。馬上對隔離視察區(qū)、疫情幼兒活動區(qū)域進(jìn)展應(yīng)急消毒處理。（消毒防疫組）綜合評估。綜合上級教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時間、班級或年級范圍，并將看法報告幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。（疫情監(jiān)測組、綜

41、合協(xié)調(diào)組）輿情限制。加強(qiáng)校內(nèi)輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)承受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測、夸張其詞，不以個人名義向外供應(yīng)信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。善后工作。對需視察隔離的師生設(shè)置特地的隔離區(qū)，負(fù)責(zé)支配好被隔離人員的生活必需品的供應(yīng)，做好跟蹤視察做好心理疏導(dǎo)，做好患者師生親友的接待、安撫工作;對其所在班級其他幼兒也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測頻次。復(fù)原教學(xué)。在未全面停課狀況下，做好教學(xué)工作支配，確保教學(xué)活動的正常進(jìn)展;同時對外發(fā)布告警信息，盡量幸免或削減外來人員進(jìn)入園區(qū)。四、總結(jié)反思及改良提高演練完畢后，綜合協(xié)調(diào)要梳理演練現(xiàn)場體溫檢測、發(fā)熱幼兒留觀等待區(qū)視察、幼兒園

42、應(yīng)急響應(yīng)、疫情處置標(biāo)準(zhǔn)化工作和各部門間的協(xié)調(diào)實(shí)力等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)，收集教職工提出的看法建議。針對問題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善預(yù)案、增加協(xié)作、積累經(jīng)歷，全面提高幼兒園應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)實(shí)力，確保開學(xué)后疫情防控工作萬無一失!幼兒園春季傳染病應(yīng)急預(yù)案篇7秋冬季是麻疹、流腦等各種呼吸道傳染病的高發(fā)期，大多數(shù)冬季傳染病通過空氣飛沫或接觸傳播。進(jìn)入秋冬季，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼。孩子們又進(jìn)入一個傳染病的頂峰期，為了有效預(yù)防與限制傳染病的發(fā)生和擴(kuò)散，確保師幼安康，幼兒園教學(xué)秩序正常開展，結(jié)合上級有關(guān)的文件要求和我園的實(shí)際狀況，現(xiàn)將我園有關(guān)傳染病甲型H1N1流感、手足口病、等相關(guān)的防控工作總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，謹(jǐn)慎

43、落實(shí)我園防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組踴躍開展檢查工作，完善防控預(yù)案，并通過加強(qiáng)幼兒的晨午檢，體溫測查，落實(shí)消毒隔高措施、增加幼兒防護(hù)等途徑，采納個人預(yù)防、幼兒園預(yù)防、家庭預(yù)防等相結(jié)合的方法。鎮(zhèn)靜、科學(xué)有效地防范和應(yīng)對甲型H1N1流感、手足口病等疫情，確保師幼安康，保證幼兒園教學(xué)秩序正常開展。二、全員參加，全面實(shí)施防控1、首先，在園門口對幼兒進(jìn)展體溫檢測，視察幼兒有無明顯病癥。值日領(lǐng)導(dǎo)、值班人員、門衛(wèi)等工作人員每天在園門口對來園的幼兒進(jìn)展體溫檢測，對體溫超過37.5%的幼兒進(jìn)展詢問視察登記，并剛好報告幼兒園園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人。2、其次，抓好入園幼兒的晨檢工作。幼兒一入園，班級一位教師就留意視察孩子的精神狀況，對

44、發(fā)熱、精神狀況不佳的幼兒進(jìn)展親密地視察，剛好采納相應(yīng)的治療措施。假設(shè)發(fā)覺有幼兒出現(xiàn)一樣病癥時，園里要剛好采納相應(yīng)的消毒隔離措施，并依據(jù)病情剛好上報。3、班級教師每天要對缺席幼兒及早查明緣由。如因患傳染病請假，那么要上報，一位教師對園內(nèi)幼兒剛好采納預(yù)防措施；如孩子在家庭里接觸傳染病人，家長要剛好通知幼兒園。三、堅(jiān)持信息報告制度1、實(shí)行日報告和零報告制度，每天上午10：00前，下午16：00前。老師向園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人報告班級狀況，園內(nèi)疫情負(fù)責(zé)人再向上級領(lǐng)導(dǎo)部門報送疫情信息報告單。2、堅(jiān)持登記詢問制度，園內(nèi)門衛(wèi)對來園人員均進(jìn)展登記詢問工作，嚴(yán)格檢測體溫，嚴(yán)防病源體傳。四、堅(jiān)持做好宣全教育工作充分利用班

45、會、板報等多種形式進(jìn)展安康教育，教育幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。催促幼兒勤洗手、喝開水、吃熟食、常剪指甲、勤換衣服。要求班級開展衛(wèi)生方面的主題活動，讓孩子樹立起自我愛護(hù)意識，駕馭簡潔的衛(wèi)生生活常識。五、抓好衛(wèi)生，有效防范1、班級內(nèi)每天定時開窗戶適度通風(fēng)，保持空氣流通，讓陽光射入室內(nèi)。早晨來園后，先用有效濃度消毒液擦玩具柜及室內(nèi)家具、門把鎖等處。然后用清水擦試一遍，防止幼兒病從口入。2、消毒工作是疾病預(yù)防工作的關(guān)鍵，幼兒園在原有的根底上進(jìn)一步完善消毒措施，對孩子的生活、活動空間采納開窗通風(fēng)和每日紫外線燈消毒，每天用消毒水拖地，幼兒的餐具、餐桌、毛巾、水杯等生活用具每天按要求消毒。定時把幼兒被褥清洗消

46、毒。嚴(yán)把食物的選購、儲存、加工、烹調(diào)制作關(guān)，不購置三無食品和變質(zhì)的食品，做到生熟分開、每餐有留樣。3、加強(qiáng)日常工作保育，盡量幸免帶孩子到人多的地方去，幼兒園開展豐富多彩的戶外體育活動，增加幼兒體質(zhì)。在膳食方面要加強(qiáng)養(yǎng)分，讓孩子多吃蔬菜、水果。保證孩子足夠的睡眠，依據(jù)氣候改變，隨時留意為幼兒增減衣服。鼓舞幼兒講究個人衛(wèi)生，做好個人防護(hù)。傳病流行期間，盡量少去人群集中的公共場所。作為家長，要為孩子做好相應(yīng)的預(yù)防接種，如接種流感、肺炎等疫苗。六、培訓(xùn)人員，踴躍應(yīng)對加強(qiáng)幼兒園衛(wèi)生管理人員、食堂從業(yè)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高其衛(wèi)生防控學(xué)問和衛(wèi)生平安重要性的相識。總之，我園將嚴(yán)格遵照教育局，衛(wèi)生局的指示精神，踴

47、躍爭取家長的最大支持協(xié)作，謹(jǐn)慎做好防范甲型H1N1流感及其它傳染病的相關(guān)工作。幼兒園春季傳染病應(yīng)急預(yù)案篇8為了有效限制水痘在校內(nèi)內(nèi)的傳播，在區(qū)教育局、區(qū)衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)監(jiān)視下，結(jié)合校內(nèi)的實(shí)際狀況，特制定方案。一、成立水痘防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：XXX全面負(fù)責(zé)防控工作副組長：XXXXXXXXXXXX校醫(yī)分管詳細(xì)防控工作組員：全校教師二、全體教職工嚴(yán)格落實(shí)五早要求，對水痘疫情做出快速反響。1、早發(fā)覺：交待學(xué)生及家長，發(fā)覺皮膚上有紅疹及水皰，及早到醫(yī)院就診。2、早報告：出現(xiàn)疑似病例，要第一時間隔離學(xué)生并報告學(xué)校校醫(yī)及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，同時告知學(xué)生家長，帶醫(yī)院確診。3、早隔離：一是對患者剛好隔離，通知家長馬

48、上帶孩子到醫(yī)院檢查治療；二是對親密接觸者進(jìn)展視察、隔離，通知家長接回家視察或到醫(yī)院檢查?；疾W(xué)生病愈后返校學(xué)習(xí)必需是皰疹結(jié)干痂后，需帶病歷或醫(yī)院的復(fù)學(xué)證明到校醫(yī)務(wù)室。4、早治療：發(fā)覺水痘學(xué)生，剛好通知家長并將學(xué)生送往醫(yī)院治療。5、早處理：患者離校后，應(yīng)剛好對桌椅、抽屜等公共設(shè)施，進(jìn)展科學(xué)的消毒處理，教室內(nèi)開窗通風(fēng)，拉開窗簾，晚間學(xué)校統(tǒng)一進(jìn)展室內(nèi)空氣消毒。三、突發(fā)事務(wù)監(jiān)測和報告一突發(fā)事務(wù)監(jiān)測1、建立防控水痘疫情監(jiān)測系統(tǒng)，各班級建立因病缺課上報制度，建立晨檢、消毒、隔離制度。2、重視信息的收集。與區(qū)疾病預(yù)防與限制中心隨時保持聯(lián)落，親密關(guān)注動態(tài)改變，以便做好防控工作。二疫情報告1、學(xué)校召開預(yù)防水痘會

49、議，指定疫情報告責(zé)任人，由校醫(yī)負(fù)責(zé)每日疫情防控報告。2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校水痘疫情報告程序，對疫情實(shí)行日報告制度。出現(xiàn)水痘疫情時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組必需立刻啟動本校應(yīng)急預(yù)案，校長馬上第一時間向上級主管部門報告，同時向當(dāng)?shù)匦l(wèi)生部門報告。3、防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員平常要加強(qiáng)日常工作，各負(fù)其責(zé)，一旦發(fā)生疫情，按責(zé)任分工保證工作快速到位。4、任何部門和個人都不得隱瞞、遲報、謊報，對有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。四、流行傳染病疫情的應(yīng)急響應(yīng)學(xué)校一旦發(fā)覺流行傳染病，立刻啟動應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)：1、啟動日報告制度，實(shí)行24小時值班制度，加強(qiáng)疫情通報。2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，限制校外人員進(jìn)入校內(nèi)。3、做好進(jìn)入應(yīng)急狀

50、態(tài)的打算。4、發(fā)覺傳染病疫情時，要剛好與衛(wèi)生、疾控部門聯(lián)系，加強(qiáng)對傳染病患者的追蹤管理，做好教室消毒工作。5、開展針對性的安康教育，印發(fā)傳播資料，出好傳播專刊，提高師生的自我防護(hù)意識和防護(hù)實(shí)力，外出和進(jìn)入公共場所要采納必要的防護(hù)措施。五、全體教職工必需把水痘的防控工作作為重要工作來抓以對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的看法嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防控工作，層層落實(shí)責(zé)任，做到防患于未然。對因工作不力、不負(fù)責(zé)任、措施不當(dāng)?shù)仍斐梢咔閿U(kuò)散傳播或?qū)熒部翟斐善渌o要危害后果的，要實(shí)行平安責(zé)任追究六、落實(shí)防控措施1、堅(jiān)持晨檢制度，暢通報告渠道。班主任要堅(jiān)持對學(xué)生每日晨檢，對出勤學(xué)生進(jìn)展詢問，對生病請假在家的學(xué)生要通過電話等方式詢問病

51、情及主要病癥。建立班主任校醫(yī)校長三級上報防護(hù)網(wǎng)絡(luò)。2、缺勤缺課登記制度。對每天缺課缺勤的師生要做好登記（由各班在因病缺勤登記簿上填寫），并注明緣由，每日登記狀況剛好反應(yīng)給校醫(yī)。3、做好安康教育，消退恐慌心理。學(xué)校親密關(guān)注水痘的流行趨勢，依據(jù)疫情開展?fàn)顩r，剛好加強(qiáng)傳播力度，有效利用校內(nèi)網(wǎng)、升旗、班會課、傳播欄、致家長一封信等多種形式，深化地進(jìn)展預(yù)防水痘學(xué)問的專題傳播和防治動態(tài)的相關(guān)報道，普及水痘的防治學(xué)問，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高師生衛(wèi)生防病的意識和自我保健實(shí)力，消退恐慌心理。4、保持室內(nèi)空氣流通及環(huán)境衛(wèi)生，消退傳染病可能發(fā)生或傳播的條件。5、建立資金保障制度。依據(jù)須要，支配必須的專項(xiàng)經(jīng)

52、費(fèi)用于各種防控措施的落實(shí)，如消毒用品及器械的儲藏。七、疫情應(yīng)急處理1、當(dāng)學(xué)校發(fā)覺傳染病疫情時，馬上報告教育部門和疾控中心，并采納堅(jiān)決措施，對病人實(shí)施嚴(yán)格隔離，到指定醫(yī)院進(jìn)展治療。2、對與水痘等傳染病人有親密接觸的師生進(jìn)展就地隔離，并進(jìn)展醫(yī)學(xué)視察1周以上，無相關(guān)傳染病病癥并經(jīng)指定醫(yī)院醫(yī)生檢查確認(rèn)前方可復(fù)課。3、對水痘病人到過的場所及用過的物品，快速、嚴(yán)密、徹底地做好全面消毒工作。4、踴躍協(xié)作上級有關(guān)部門作好流行病調(diào)查及善后處理工作。5、堅(jiān)持完善學(xué)校門衛(wèi)憑證出入制度，一旦學(xué)校發(fā)生傳染病疫情時，嚴(yán)禁校內(nèi)外人員隨意進(jìn)出學(xué)校。幼兒園春季傳染病應(yīng)急預(yù)案篇9一、目的為有效地限制我園水痘傳染病的擴(kuò)散,杜絕傳染

53、源入園,切斷傳播途徑,愛護(hù)易感兒童,特制定此預(yù)案,標(biāo)準(zhǔn)操作,保障教工和幼兒安康.確保幼兒園各項(xiàng)工作正常開展.二、處理原那么貫徹執(zhí)行預(yù)防為上、分級限制、依法強(qiáng)制,剛好處置、分級管理的工作原那么.強(qiáng)化班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)的處置原那么,務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和限制水痘擴(kuò)散.三、組織管理1、成立本園預(yù)防水痘傳染病管理小組組長:沈惠芬副組長:李小琴居三妹組員:各班班主任2、職責(zé)分工:園領(lǐng)導(dǎo)小組遵照班級與個人相結(jié)合、分層管理、層層負(fù)責(zé)的處置原那么,負(fù)責(zé)園內(nèi)水痘發(fā)生現(xiàn)場處置的指揮、協(xié)調(diào)與管理.四、詳細(xì)處理方法1、發(fā)生水痘后,保健教師在規(guī)定時間內(nèi)向婦幼所、疾控中心報告.2、保健教師第一時

54、間到達(dá)現(xiàn)場,隔離病人,組織各環(huán)節(jié)的隔離消毒工作（病兒接觸到的物品和所在班級的終末消毒工作）.3、對患兒所在班級視察有無發(fā)熱、皮疹出現(xiàn),時間為21天（從確診最終一例病例算起）4、加強(qiáng)每天入園兒童的晨檢及午檢工作,一旦發(fā)覺有水痘疑似病例,剛好隔離,并做好疫情報告.（晨檢由保健老師擔(dān)當(dāng)、午檢由各班老師擔(dān)當(dāng).）5、加強(qiáng)衛(wèi)生傳播教育,催促兒童飯前便后洗手,擦手巾改用手紙,提高自我防病意識.5、加強(qiáng)缺席兒童聯(lián)系,了解缺席緣由,以便剛好采納預(yù)防措施.6、患兒返園時,應(yīng)具有醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的證明.7、幼兒園要保證消毒藥品的足夠.8、在視察期間加強(qiáng)空氣及手的消毒.五、操作流程1、晨檢:保健教師每天親密視察幼兒有無水

55、痘病癥出現(xiàn)2、午檢:各班老師午睡后檢查幼兒有無水痘病癥出現(xiàn)3、報告:一旦發(fā)覺幼兒中有水痘的疑似病人,有關(guān)人員應(yīng)馬上告知保健老師和園領(lǐng)導(dǎo),保健老師報鎮(zhèn)醫(yī)院、婦幼所4、消毒:依據(jù)消毒隔離制度,做好消毒工作,踴躍采納有效措施,停頓一切集體性活動.5、視察:加強(qiáng)傳播,正確相識,做好防范,確保穩(wěn)定,對痊愈后幼兒必需經(jīng)保健老師認(rèn)可前方可進(jìn)班,21天醫(yī)學(xué)視察期內(nèi)無新病例出現(xiàn)方可解除隔離。幼兒園春季傳染病應(yīng)急預(yù)案篇10新的學(xué)期開學(xué)了，隨著春天的到來，天氣的的改變，人類機(jī)體也在發(fā)生著微妙的改變，但對于免疫系統(tǒng)發(fā)育還不夠成熟的幼兒來說，一些細(xì)菌、病毒便會趁虛而入。梅會幼兒園本著以預(yù)防為主的方針，依據(jù)本學(xué)期氣候及幼

56、兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下衛(wèi)生保健工作打算一、工作目標(biāo)全面落實(shí)保教工作標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施保育員一日工作細(xì)那么，提升幼兒園衛(wèi)生保健工作水平，建立科學(xué)合理的一日生活程序，造就幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，促進(jìn)幼兒身心安康開展。二、詳細(xì)措施1、嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法，依據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)展科學(xué)合理的調(diào)整，保證幼兒養(yǎng)分均衡。為幼兒供應(yīng)合理的膳食養(yǎng)分，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭協(xié)作理，養(yǎng)分足夠，品種不斷更新，實(shí)行把戲化、多樣化，稀稠搭配。2、嚴(yán)格執(zhí)行托幼機(jī)構(gòu)常用物品消毒規(guī)定，做好衛(wèi)生消毒工作，保證環(huán)境設(shè)施要平安干凈，各類場所物品定期消毒。謹(jǐn)慎貫徹、落實(shí)每周一小檢、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度，杜絕一切衛(wèi)生死角，做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境。1、室內(nèi)定時紫外線消毒后，剛好開窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣清爽；2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1：200或1：400的84消毒液浸泡30分鐘或物體外表涂擦消毒。3、保證毛巾、水杯專人專用，餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。幼兒園春季傳染病應(yīng)急預(yù)案篇11一、報告及處理程序1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必需馬上向園長室報告，幼兒室馬上向疾控中心、鎮(zhèn)教管辦和教育局平安辦報告