小學(xué)生《愛的教育》讀后感500字范文精選5篇

1、小學(xué)生愛的教育讀后感500字范文精選5篇 愛的訓(xùn)練是意大利作家亞米契斯的作品，是一部聞名的兒童文學(xué)作品，是世界文學(xué)史上經(jīng)久不衰的名著，被各國公認(rèn)為最富愛心和訓(xùn)練性的讀物。下面我為大家收集整理了“愛的訓(xùn)練讀后感500字”，歡迎閱讀與借鑒! 愛的訓(xùn)練讀后感500字1 愛的訓(xùn)練是一本傳播愛的小說，書中的每一個故事都布滿了愛，細(xì)細(xì)品讀之后，我深深地感受到了愛是無處不在的。在我們的生活中，到處有愛，只要我們專心體會。 愛是謙讓。在公路上，一輛輛汽車總是爭先恐后地?fù)尩?，結(jié)果，交通越來越堵塞。這時，只要人人謙讓一小步，交通便利一大步。 愛是關(guān)心。在青海玉樹的災(zāi)區(qū)，卻有全國各地的人民在抗震救災(zāi)，這就劇烈體現(xiàn)了

2、“一方有難，八方支援”的精神。在別人急需關(guān)心時伸出的救濟(jì)之手，對別人來說，或許是最暖和，最感動的。 愛是關(guān)懷。在家人勞碌的身影背后，藏著的都是為我們悄悄付出的愛。在上學(xué)的路上，在廚房的鍋上，在陽臺的洗衣機(jī)上都載滿了家人對我們付出的無私的愛。 愛是愛惜。在擁擠的公交車上，站著一位老婆婆，車的顛簸差點(diǎn)讓她摔倒在地。一個年輕人站了起來，扶這位老婆婆坐在他的座位上，而他自己拉著扶手，站在座位旁。這不正是愛惜老人的舉動嗎?書中的卡隆能愛惜弱小的耐利，并且還成了他的保鏢了呢! 愛是真誠的，愛是暖和的，愛是甜美的愛就像空氣漂移在你身邊，只要你有一顆和善的心，愛就棲息在你身上。 愛的訓(xùn)練讀后感500字2 我看

3、了愛的訓(xùn)練這本書，其中一個不幸大事這個故事給我留下了深刻印象。它的也許意思是：在新學(xué)年開頭的時候發(fā)生了一件不幸大事一個二班級男孩名叫羅貝蒂，他在放學(xué)時看到一個小男孩避開他的母親，跌倒在公路上。不遠(yuǎn)處，一輛馬車正在駛來，于是羅貝蒂英勇地救下了孩子，但被車軋了腳。校長把羅貝蒂高高舉起，讓大家把他當(dāng)做英雄。這時一位婦女跑進(jìn)大廳，她是羅貝蒂的母親，又有一位女子跑了進(jìn)來，她是被救孩子的母親，兩個人將羅貝蒂安放在馬車上，一起駕著馬車走了。 讀了這個故事，我明白了：我們應(yīng)當(dāng)尊老愛幼，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)羅貝蒂樂于助人，舍己為人和奉獻(xiàn)的精神。當(dāng)別人有危急時，我們不應(yīng)當(dāng)袖手旁觀。當(dāng)遇到有困難的人時，我們應(yīng)當(dāng)予以關(guān)心。 文中

4、有這樣一句話，“臉色發(fā)白的校長停了一會兒，然后用兩只臂膀舉高一個孩子讓人們看到他”。人們覺得這孩子是個英雄。他救下了小男孩，也得到了大家的認(rèn)可，校長是為了讓人能觀察他，同時也非常觀賞他。 我記得在我們小區(qū)一個男孩從臺階上滾了下來，滾了一段距離以后，被我給擋住了。我算了一下距離，再往下的臺階又高又陡，而且全是棱角，以這個角度滾下去，很可能會磕破頭的。 這篇文章用肖像描寫，神態(tài)描寫和動作描寫，形象地描寫了羅貝蒂、校長和兩位母親。讓我們一讀就能想象出他們的樣子，仿佛身臨其境。 愛的訓(xùn)練讀后感500字3 愛的訓(xùn)練是意大利作家亞米契斯的一部著作。這部書很有意思的是以1個學(xué)校生的名義，經(jīng)過日記本的形式，敘

5、述了很小的故事，然后將“愛的訓(xùn)練”融入這些故事，用以培育年輕一代的思想情操。 書中的仆人翁恩里科是一位學(xué)校四班級的小男孩，他誕生在1個布滿愛與信任的家庭里，他天性純良，觀看敏銳，是個樂觀進(jìn)取的好少年。他的健康成長與書中所描寫的真誠寬厚的人際之中的愛是息息相關(guān)的。愛的訓(xùn)練里沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是某些平凡而和善的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的老師以及他們的平凡的日常日常。正是這些看似平凡、實(shí)則真的可信的記敘，把讀者帶入1個愛的世界，讓我們在愛中受到訓(xùn)練。 愛的訓(xùn)練中，把愛比成好多東西，的確是那樣又不僅僅是這些。我想，“愛是什

6、么”不會有明確的答案，但我了解，“愛”是沒有限制的。小到同學(xué)之中的友好交談，老師對同學(xué)的鼓舞，媽媽對小孩無微不至的關(guān)愛，尤甚萍水相逢的1個微笑大到捐獻(xiàn)骨髓，獻(xiàn)血，盼望工程即使猶如空氣般的愛有時也會被“污染”、“稀釋”，尤甚“消逝”。因此，盼望更多的人專心去感受一下這本書中樸實(shí)的語言和深厚的愛。我想：這部好小說將會把這種美妙的心里感受帶給更多更多的人。 愛是一種心里感受，是一種信仰，是一種追求，是無法用精確的文字形容愛的定義，但是我了解，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實(shí)而無憾的。 愛的訓(xùn)練讀后感500字4 讀了愛的訓(xùn)練這本書，有一篇文章讓我很難忘，它的名字是燒炭工人和紳士。 這篇文章主要講

7、了：諾貝斯的父親是一位紳士，當(dāng)兒子犯錯時，他主動要兒子賠禮，并親自同貝蒂的父親握手，這種做法特別值得贊揚(yáng)。在生活中，我們不能任憑取笑同學(xué)，犯了錯要準(zhǔn)時改正，這樣才是好孩子。 生活中我也有過這樣的經(jīng)受，有一次，我和媽媽去飯館，媽媽買了兩碗面，我們正吃著，這時走過來一個黑大漢，他頭發(fā)亂蓬蓬的，臉上都是灰土，身上有許多油漆，手里端著一碗面，正在找座位，但萬萬沒想到的是他卻走到我們的桌前吃了起來，我不由得用手捂住鼻子，生怕聞到油漆味，于是我大口大口吃面，想趁早離開。我和媽媽吃完走出飯館，走了一段路，發(fā)覺包沒有拿，我們立即跑 回飯館，可是包己經(jīng)不見了，我再一看，那個黑大漢也不見了，我大聲說：“準(zhǔn)是那個黑

8、大漢把我們的包偷了” 我們走出飯館，突然，在人群中我觀察了那個黑大漢，他手里拿著我們的包正在東張西望像在找什么人，幾乎同時，那個黑大漢也觀察了我們，他興奮地把包舉起來趕忙跑到我們面前說：“我真怕你們走遠(yuǎn)了就抓緊追了出來?！?說完他咧開嘴笑了，媽媽接過包連聲道謝。 我覺得站在我眼前的不是一個散發(fā)著油漆味兒的黑大漢，而是一個品德高尚的勞動者。 這件事對我的感受很深，它帶給了我愛的訓(xùn)練。 愛的訓(xùn)練讀后感500字5 讀完愛的訓(xùn)練這本書后，我深受感動，故事情節(jié)扣人心玄，讓我流連忘返。 這本書介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各式各樣感人的小故事、父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，

9、以及十則老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。每章每節(jié)，都把“愛”表現(xiàn)得精髓深化、淋漓盡致，大至國家、.、民族的大我之愛，小至父母、師長、伴侶間的小我之愛，到處扣人心弦，感人肺腑。 這本書的題材很新奇，是以一種日記的形式來寫的，內(nèi)容獨(dú)具特色，很吸引人的眼球。 讀完這本書后就仿佛是一種愛的旅行，一邊走一邊看，每次都會有不同的發(fā)覺，我要連續(xù)走下去，投入到這份熱忱中。愛的訓(xùn)練在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的訓(xùn)練，而訓(xùn)練使愛在升華。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從愛的訓(xùn)練中，體會到曾經(jīng)經(jīng)受過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同。它讓我感動的同時也引發(fā)了我對于愛的一些思考。 在我們生活中有很多人需要關(guān)心，需要關(guān)愛，比如小到同